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新课程·中旬2018年第7期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
121.
寓教于乐,游戏元素 ——初中语文课堂培育学生自主学习能力的相关思考
作者:
李亮文
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年7期
页码: 
2
摘要:
游戏教育法作为新兴教育方法的其中之一,受到了各位专家学者的推崇.游戏教育法一方面可以利用一些新颖的小游戏吸引学生的注意力,提高他们的学习兴趣,调动他们的学习积极性;另一方面也可以通过老师和学...
122.
基于"和文化"的初中和谐班级文化建设
作者:
张学东
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年7期
页码: 
27
摘要:
"和文化"乃传统文化之精髓所在,"和"字取义和谐、和善,在《易经》中有对"和"字的明确界定.孔子有云:"君子和而不同,小人同而不和."此理论是孔子对于人际关系处理中的理性思考.在长期的教学实...
123.
"互联网+"背景下农村小学科学教学行动研究
作者:
罗婵娟 靳娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年7期
页码: 
30
摘要:
信息化以及互联网背景之下,小学科学教学开始受到了社会各界的广泛关注,为了培养出复合型的综合应用人才,许多小学老师开始站在宏观发展的角度,积极地突破传统应试教育的桎梏,采取创新的教学理念以及教...
124.
"137累积法"在低年级语文教学中的运用初探
作者:
欧成玲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年7期
页码: 
34
摘要:
学会积累是学好语文的一个重要途径",137累积法"是一种可行的、简便的累积方法,合理利用,长期坚持,成效就会显现.
125.
小学童声合唱教学策略分析与研究
作者:
张驰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年7期
页码: 
43
摘要:
童声合唱作为提升中小学教育效率的有效教学形式和关键路径,已经作为中小学音乐教育的内容之一.其独有的魅力吸引着越来越多的学生.所以,在练习的过程中寻找一种高效、合适的教学方式就成了一线老师面对...
126.
新课程小学语文教学的拓展延伸之我见
作者:
刘晓云
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年7期
页码: 
46
摘要:
为了满足学生日益增长的学习需求,以及新课程改革对现今小学语文教育的要求,广大小学语文教师必须要创造性地使用教材.为此,教师可以采用"拓展延伸"的方式,即教师要基于教材内容进行知识拓展和延伸,...
127.
新课改背景下在初中物理教学中应用小实验的探究
作者:
潘荣萱
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年7期
页码: 
48
摘要:
实验是学生学习物理知识的主要环节之一,对于学生学习物理知识具有非常重要的意义.为了能够促进学生物理学习效率的提升,使学生能够对其知识内容有更加深入、全面的认识和了解,教师需要注重小实验在初中...
128.
如何突破教学重难点
作者:
赵淑华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年7期
页码: 
72
摘要:
数学是我们日常生活中应用很广泛的学科,这门学科可以培养学生缜密的逻辑思维,使学生养成在面对问题时进行理性思考的习惯.正因为这门学科的重要性,数学几乎已经成为我国的通识教育,我国小学数学教育也...
129.
课堂效果好,预习需先行
作者:
盛芬芳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年7期
页码: 
78
摘要:
在语文教学过程中,教师必须重视预习目标的确定,重视学生预习方法的指导以及预习的检测,让学生养成良好的预习习惯,以提高自主学习的能力.
130.
浅谈小学语文整本书课外阅读教学的方式方法
作者:
刘淑丹
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年7期
页码: 
79
摘要:
在新课改下,《义务教育语文课程标准》(2017年版)将"整本书阅读"纳入阅读教学的基本内容,这也直接促使小学语文教师必须要认真思考整本书阅读教学的方式方法.从以语文教材作为整本书阅读教学的基...
131.
优化小组合作创新历史教学 ——以《宋代经济的发展》一课为例
作者:
曲同凯
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年7期
页码: 
87
摘要:
132.
小识字大课堂——小学语文如何进行有效的识字教学
作者:
张彩霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年7期
页码: 
90
摘要:
133.
新课改下小学低年级语文有效教学实施的策略研究探索
作者:
安宇星
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年7期
页码: 
91
摘要:
伴随着课程改革的推进,传统教学模式受到了巨大的冲击.在这股浪潮之中,小学语文教师如何顺应时潮,砥砺创新,自行总结归纳出符合教学对象与教学标准的行之有效的教学策略,从而提升教育质量,是现今小学...
134.
以《叶脉书签的制作》为例,浅谈综合实践主题活动实施策略
作者:
郑晓琴
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年7期
页码: 
96
摘要:
综合实践活动以主题的形式对课程资源进行整合,由于没有课程标准和教科书,合理的主题活动设计非常重要,主题设计关系到整个活动的顺利进行和学生综合素养的提高.以《叶脉书签的制作》主题活动开展为例,...
135.
刍议微课在初中语文教学中的合理运用
作者:
张国铎
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年7期
页码: 
103
摘要:
科学发展的日行千里促使互联网技术如春风一般融入生活的方方面面,体现于教育领域则是为教学创新和深入提供了更多先进的教学工具和教学技术.以教学工具为例,各种多媒体技术的使用促使教育教学改革乘上快...
136.
运用多媒体打造魅力心理健康教育课 ——以青春期健康教育课为例谈谈多媒体在心理健康教育中的运用
作者:
邬必花
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年7期
页码: 
117
摘要:
在小学开展心理健康教育已是人们的共识,青春期健康教育更是势在必行.优化课堂教学,使心理健康教育课尤其是青春期健康教育课变得更充实、更有效和更有魅力,已成为当前需要思考和共同探讨的迫切问题.多...
137.
七年级英语教学之我见
作者:
张爱珠
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年7期
页码: 
126
摘要:
初中作为小学与高中过渡与衔接的一个阶段,是一个新的起点,也是一个重要的转折点,学生从童年步入青春时代,英语教学也应随着学生成长阶段的变化进行转变.探讨了七年级英语的现状和存在的一些问题,并提...
138.
关于目前中学生物实验课教学的思考
作者:
龚颖君
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年7期
页码: 
136
摘要:
中学生物实验课教学是中学阶段学生素质培养的重要环节,随着教育教学的改革和素质教育的不断推进,中学生物实验课也逐渐呈现了多样化、速度化的特点.但是目前中学生物实验课教学中仍存在着诸多问题,教学...
139.
对数学课堂上小学生合作学习的几点思考
作者:
徐夫艳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年7期
页码: 
139
摘要:
随着"学讲计划"的不断推广和实施,小学数学教学也迎来了新的契机,其中小组合作学习模式受到了广泛的认可.研究了合作学习在小学数学教学中的应用,针对其特点提出了现阶段小学数学合作学习中存在的问题...
140.
体验式学习在小学数学教学中应用的探究
作者:
王小珍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年7期
页码: 
141
摘要:
学习是一个人持续一生的行为.在任何时期任何阶段,只有不断地学习,才能不断地进步和提高.学习是需要方法和技巧的,在小学时期便培养学生有效的学习方法,这将有利于学生今后的发展和提高.体验式学习便...
141.
退一步,海阔天空——小学绘本创作与表演训练课程思考
作者:
程钰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年7期
页码: 
152
摘要:
小学绘本教学是小学教学的新内容,对培养学生思维,促进学生创新能力的提升都具有积极意义.就小学绘本教学课堂中如何实践绘本剧本,如何开展绘本表演训练做简单的思考.
142.
如何打造有效的语文课堂
作者:
李金霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年7期
页码: 
160
摘要:
143.
如何提高初中语文阅读教学的有效性
作者:
王艺霏
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年7期
页码: 
160
摘要:
提高初中语文阅读教学的有效性意义重大,就如何提高阅读教学的有效性提出了自己的看法和观点,旨在让学生的阅读水平更上一个新台阶.
144.
浅析如何构建初中英语高效课堂
作者:
吴善梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年7期
页码: 
166
摘要:
构建高效的初中英语课堂,可以为学生初中以及日后的英语学习奠定坚实的基础.所以,在英语教学过程中,教师要善于运用多样的教学模式和方法,切实提高自己的教学水平,构建高效的英语课堂,全面提升学生的...
145.
注重体验提高成效——初中地理实施体验式教学的探析
作者:
吴嫚
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年7期
页码: 
169
摘要:
146.
论小学语文阅读教学中语感的培养
作者:
张小丽
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年7期
页码: 
181
摘要:
众所周知,阅读教学是小学语文教学中的重要组成部分,而学生语感的培养又是语文阅读教学中不容或缺的环节.从某种意义上而言,语感是一个学生阅读能力和语文素养的综合体现,同时也是学生学好语文和鉴赏语...
147.
在数学教学中培养学生问题意识的策略
作者:
张舒
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年7期
页码: 
187
摘要:
148.
思想政治课教学中应重视学生思维能力的培养
作者:
胡树林
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年7期
页码: 
187
摘要:
创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,从遵循思维规律,拓宽思维空间;激活创新意识,调动思维的能动性;拓宽思维空间,提高思维的灵活性;培养思维的批判性;增强思维个性五个方面论述了培养...
149.
精心设计作业,减轻学生负担
作者:
李俊瑜
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年7期
页码: 
203
摘要:
150.
做好班主任工作,为学生健康成长保驾护航
作者:
张建芳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年7期
页码: 
212
摘要:
班主任是班级的管理者和组织者,负责班级的全面工作,是学生在校园的"家长".做好班主任工作,对于学生健康成长具有重大作用!作为一名中学班主任,应加强学生管理,预防班级中不利于学生健康发展的现象...
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