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新课程2017年第11期出版文献
出版文献量(篇)
70018
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0
新课程
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教研版)|新课程·上旬(-2019)
影响因子
0.1941
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
70018
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0
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1441.
小学高年级语文阅读教学实施策略分析
作者:
王翠芳
发表时间:
2017年11期
页码:
50
1442.
刍议微日记与小学语文写作教学的融合
作者:
高晓珍
发表时间:
2017年11期
页码:
51,53
1443.
实现课内外阅读迁移,提升小学生核心素养
作者:
陈雅森
发表时间:
2017年11期
页码:
52-53
1444.
小学语文阅读与写作的有效结合途径
作者:
张素芹
发表时间:
2017年11期
页码:
54
1445.
课堂教学中教师发挥主导作用的渠道
作者:
李铁权
发表时间:
2017年11期
页码:
127
1446.
针对新课程背景下中学体育教学的思考
作者:
刘祖辉
发表时间:
2017年11期
页码:
128
1447.
双手头上前抛实心球教学安全"七注意"
作者:
何颖
发表时间:
2017年11期
页码:
129
1448.
浅析初中美术课堂教学中有效示范的重要性
作者:
吴昊
发表时间:
2017年11期
页码:
130
1449.
如何在初中音乐教学中实现对民族音乐文化的传承
作者:
余玎
发表时间:
2017年11期
页码:
131
1450.
丰富教学形式,让初中语文课堂焕发生命活力
作者:
桂光
发表时间:
2017年11期
页码:
132
1451.
教学方式多样化,让初中语文课堂焕发生命活力
作者:
耿志福
发表时间:
2017年11期
页码:
133
1452.
小学语文阅读教学中对翻转课堂教学模式的应用
作者:
文燕
发表时间:
2017年11期
页码:
166
1453.
小学语文小组合作学习策略研究
作者:
钟亦武
发表时间:
2017年11期
页码:
167
1454.
如何增强初中文言文教学的趣味性
作者:
陈韵
发表时间:
2017年11期
页码:
177
1455.
小学语文教学中如何有效提高学生阅读能力
作者:
孟庆跃
发表时间:
2017年11期
页码:
229
1456.
培养学生阅读习惯之我见
作者:
刘晴选
发表时间:
2017年11期
页码:
230
1457.
小学语文教学应注重学生阅读能力的培养
作者:
邱翃
发表时间:
2017年11期
页码:
231
1458.
小学生课外阅读兴趣与能力的培养
作者:
王宗仁
发表时间:
2017年11期
页码:
232
1459.
浅谈如何在小学语文教学中培养学生良好的行为习惯
作者:
郑欢
发表时间:
2017年11期
页码:
233
1460.
浅谈李清照的女性意识
作者:
太红晨
发表时间:
2017年11期
页码:
236
1461.
在初中语文教学中让学生真正走进阅读空间
作者:
衷静
发表时间:
2017年11期
页码:
237
1462.
浅析影响小学生英语学习兴趣的因素
作者:
徐亚丽
发表时间:
2017年11期
页码:
238
1463.
对当前作文教学现状的浅思
作者:
田孝杰
发表时间:
2017年11期
页码:
238
1464.
关于小学生道德习惯养成策略初探
作者:
徐祥琴
发表时间:
2017年11期
页码:
239
1465.
论人物传记的阅读策略
作者:
吴文娟
发表时间:
2017年11期
页码:
239
1466.
浅谈中国古代史课程教材的开发及改革路径分析
作者:
李启国 章晓峰
发表时间:
2017年11期
页码:
240
1467.
浅谈如何在小学低年级数学教学中提升学生兴趣
作者:
张文刚
发表时间:
2017年11期
页码:
242
1468.
试析小学数学教育中独立思考能力的培养
作者:
宁万霞
发表时间:
2017年11期
页码:
243
1469.
小学数学教学与学生主体性的培养
作者:
张秀美
发表时间:
2017年11期
页码:
246
1470.
国民体质提高之我见
作者:
张天旗
发表时间:
2017年11期
页码:
320
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新课程基本信息
刊名
新课程
主编
孙守军
曾用名
新课程(教研版)|新课程·上旬(-2019)
主办单位
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
主管单位
出版周期
周刊
语种
chi
ISSN
1673-2162
CN
14-1324/G4
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