新课程导学期刊
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新课程导学

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曾用名: 新课程导学(上)

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《新课程导学》面向基础教育,立足基层学校,联系一线教师;关注课程改革,理论结合实际,注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
主办单位:
贵州人民出版社
ISSN:
1673-9582
CN:
52-1148/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
550004
地址:
贵阳市中华北路289号
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目录
  • 作者: 刘佳慧
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  77
    摘要: 在教学改革实践过程中,强化素质教育的理念在高职英语教学实践中具有新的价值和意义,高职英语教学要结合生产、生活实践,不断提高学生对所学英语知识的应用意识,使学生在熟练运用过程中进一步巩固所学英...
  • 作者: 龙洪鑫
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  78
    摘要:
  • 作者: 曹书培
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  79
    摘要: 诗歌和散文是中华语言文化中的瑰宝,其具有深刻的意蕴.高中语文教学中教师若擅于运用融合诗歌与散文教学的方式,将有利于高中学生优秀人格的塑造、深刻情感以及文化素养的形成等.
  • 作者: 舒孟军
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  80
    摘要: 语文是一门可深可浅的课程,在进行语文课堂教学过程中课前预习是一项必不可少的重要环节.师生是否做过预习,关系到教师上课是否能取得良好的效果,更重要的是通过课前预习能体现出学生是否具有良好的自学...
  • 作者: 金敏
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  81
    摘要: 初中英语阅读教学占据英语教学的重要地位,通过阅读训练,不仅能让学生理解阅读材料中的基本内容,同时还有助于学生开阔视野,丰富知识,提升英语综合能力,为以后的英语学习奠定基础.本文从阅读教学的几...
  • 作者: 程庭
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  82
    摘要: 由于受到传统教学方式的影响,低效的课堂教学仍然大量存在,因而对于高效课堂的构建,应该探索新的教学理念和教学模式,这样才能适应新课程改革的要求.本文主要从阐释高效的初中历史课堂入手,探索实现初...
  • 作者: 赵桂芹
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  83,92
    摘要: 中学课堂教学是培养学生学习能力的主阵地,课堂教学的每一个环节都要以培养学生的学习能力为目标,始终要以生为本,给学生留足独立思考的空间,让学生在探究问题中培养学习能力,在解决问题中提升学习能力...
  • 作者: 赵星慧
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  84
    摘要:
  • 作者: 刘莹
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  85
    摘要: 语文作为高中教育阶段的基础课程之一,是学生学习各科知识和认知世界的关键.新课程教学改革对高中语文教学提出了更高的要求,教师需要对教学思路进行改革,运用优秀的教学理念,让学生更加热爱学习语文知...
  • 作者: 马丹丹
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  86
    摘要: 初中阶段的学生,身处由小学基础向高中拔高的过渡时期,这段时期正是他们思维方式从具体向抽象转变的重要阶段.因此,懵懂的他们对外界的一切事物都有着好奇心,有着强烈的求知欲和丰富的想象力.如果我们...
  • 作者: 崔建辉
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  87
    摘要: 在中学英语教学实践中通过调动学生情绪,使学生在课堂上始终保持高昂的学习状态,有利于提高课堂教学效率,也是提高中学生英语复习效率和减少作业负担的前提.构建良好的新型师生关系,创设宽松和谐的教学...
  • 作者: 张震
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  88
    摘要: 在小学英语课堂教学中采用微课也为其他教学提供了一定的依据,并且在课堂中利用微课来帮助学生复习重点知识与难点知识为学生的后续学习奠定了基础.就微课教学来说,它在一定范围内缩小了学生之间的差距,...
  • 作者: 陈炳金
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  89
    摘要:
  • 作者: 颜艳
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  90
    摘要: 阅读教学中最为重要的一环,文本的解读决不能以教师一厢情愿的感知与理解进行,而要充分站立在儿童的立场感知问题,进而提升阅读教学的整体效益.本文提出要扣准学情,解读出学生的认知起点;设身处地,解...
  • 作者: 王丹
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  91-92
    摘要: 本文从五个方面就小学生在数学课堂及课后的计算作业练习中经常出现的错误进行浅显的分析,笔者结合自身的教学实践加以纠正,以期学生真正获得正确的知识,提高他们完成数学作业的能力.
  • 作者: 吴锡珍
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  93
    摘要: 一年级学生刚学写字,教会学生正确的写字方法和培养学生良好的写字习惯是教学重点.浙教版的《写字》教材,在编写上已经充分考虑到汉字的构造特点,并和学生语文学习同步.基于学生心理、生理的特点,采用...
  • 作者: 周莉
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  94
    摘要:
  • 作者: 孙培燚
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  95
    摘要: 在中学历史教学实践中,运用现代多媒体技术的优势创设历史课堂教学环境,把历史知识教学与历史情境模拟紧密结合起来,有利于激发学生的学习兴趣.可见,借助多媒体尽可能还原历史事实,把历史事实的回放拉...
  • 作者: 周维柱
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  96
    摘要: 语文教学是国语教学的主体和主要阵地,学好语文科目对于学生来说意义重大,对于职业中学的学生来说意义不凡.本文阐述了职业中学的语文教育要明确教学意义、教学任务,并就此提出了一些探索性意见与建议.
  • 作者: 史伟
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  97
    摘要:
  • 作者: 周辉
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  98
    摘要: 研究性学习模式对于小学信息技术Scratch课程来说,是一种新型的课堂教学模式和学习模式.对于小学信息技术课程而言,研究性学习主要是在教师的指导下,用类似探究式学习的方式,使学生能依据教师提...
  • 作者: 何红 宋士刚 张慧 张玥唯 汪际 邓宏 陈红生 黄桂英
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  1-12,18
    摘要:
  • 作者: 曹恒
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  13
    摘要: 博雅教育即Libera1 Arts,该词在大陆被译为"素质教育".古希腊倡导博雅教育(Libera1 Education),旨在培养具有广博知识和优雅气质的人,让学生摆脱庸俗、唤醒卓异.
  • 作者: 赵学忠 陈勇刚
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  14-15
    摘要: 实验是物理教学的重要一环,实验也是物理考试必不可少的部分,因此物理实验的复习及提高实验复习的有效性显得尤为重要.本文从落实课本实验,提高基本技能;开放实验室,注重学生的个体发展;熟练掌握实验...
  • 作者: 金成功
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  16
    摘要:
  • 作者: 林华
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  17-18
    摘要: 新课程理念下的课堂处于一个开放的、交互性强的教学环境,师生能畅意发表自己的意见、建议、观点,提出问题,展开讨论、争论,课堂充满了不确定性,容易产生偶发的新问题、新见解、新思维等具有开发价值的...
  • 作者: 蔡月禄
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  19
    摘要: 在数学教学的过程中,教师必须激发学生的自主学习意识,提升他们学习的主动性和积极性;要巧妙地运用教学矛盾,有效地嫁接学生的元认知;要有教无类,开展层次化授课.
  • 作者: 徐勇
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  20
    摘要: 文化价值是一个时代特有的产物,而任何一个时代、任何一个社会都离不开数学,数学不仅仅是一串数字、一组公式、一些符号,更是一种方法、一门艺术、一种语言,有着自身特有的文化价值.自2012年9月起...
  • 作者: 梁志祥
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  21
    摘要: 新课程理念下的初中数学课堂教学追求有效性.本文从课堂探究情境、数学活动的开展、有效的课堂教学行为等方面肤浅地阐述了如何提高初中数学课堂教学的有效性.
  • 作者: 毛成军
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  22
    摘要: 对于初中学生而言,物理知识比较抽象和枯燥,即使通过死记硬背的方法加深记忆,仍然难以真正理解教学内容.因此,在教学中教师要合理利用"在'做'中学"理论,引导学生在动手操作、亲自体验的过程中加深...

新课程导学基本信息

刊名 新课程导学 主编 夏昆
曾用名 新课程导学(上)
主办单位 贵州人民出版社  主管单位 贵州人民出版社
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1673-9582 CN 52-1148/G4
邮编 550004 电子邮箱 xkcdxqk@163.com
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