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新课程导学
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xinkecheng daoxue
曾用名：
新课程导学(上)
影响因子
0.2200
《新课程导学》面向基础教育，立足基层学校，联系一线教师；关注课程改革，理论结合实际，注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
主办单位：
贵州人民出版社
ISSN：
1673-9582
CN：
52-1148/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
550004
地址：
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 本文通过研究江苏高考英语单项选择题，分析其命题特征，从突出“语境”交际性原则的角度阐述了单项选择的解题方法。
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62. 教师成长三维度刊名： 新课程导学发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 本文以“教师成长三维度”为主题，系统阐述了新课程背景下应如何促进教师成长。笔者认为，教师成长应有一定的专业和教育理论高度，反思教育行为要多角度，教育教学实践中要科学地掌握尺度。
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63. 浅谈孩子孤僻性格的疏导刊名： 新课程导学发表期刊： 2016年30期页码:摘要：
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 随着中国综合国力的不断提升，英语已经成为中国学生的第二语言。素质教育不仅注重培养学生的能力，还注重发展学生的个性，保障学生的身心健康，因此实施素质教育是非常必要的，它不仅可以提高学生的文化修...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 初中生正处于生理发育的黄金阶段，在这期间心理会发生很大变化，智力发展也逐渐成熟，想象力、观察力、记忆力也不断增强。作为一名初中体育老师，如何有效安排教学内容促进学生发展是亟待解决的重大问题。...
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66. 优化高中美术鉴赏教学的三个关键词刊名： 新课程导学发表期刊： 2016年30期页码:摘要：
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 目前，我国美术课堂教学依然存在较多的问题，使得学生对美术学习的积极性不高。为了改善这种不良现状，初中美术教师致力于转变传统教学模式，采用将个性化教学模式与初中美术知识相结合的形式，帮助学生进...
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68. 营造良好创作氛围搭建自主作画空间刊名： 新课程导学发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 小学美术课堂教学以培养学生审美能力、营造美的情境氛围，为学生搭建自主作画的空间，进而提升学生的创作能力，促进学生综合能力的发展，这是小学美术教学的重要任务。本文从搭建自主作画的空间，为学生创...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 龙芯交互式电子白板是一种新型的教学辅助工具，是提高教与学效率的好帮手；是发挥学生自主学习能动性，架构好知识体系的好伙伴；是帮助教师实时保存结果，总结并反思的好助手。
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70. 提高小学体育教学质量的途径与策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 传统的体育教学中，教学形式单一，教师对体育器材的利用率低，不能对学生因材施教。本文就合理选择教学手段、充分利用体育器材、尊重学生因材施教三个方面来探讨如何提高小学体育教学质量。
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 解决实际问题的能力是学生综合素质的一种体现，也是教师需要重点培养的一种能力。本文就根据学生平时出现的一些问题，提出了提高学生解决实际问题能力的方法。
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72. 语文阅读教学有效性策略分析刊名： 新课程导学发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 语文阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，阅读是学生在日后的学习和发展中获得成就的关键。实践探究表明，课堂教学的有效性与教学的质量和效率有着密切的联系。那么，现阶段，教师该如何提高小学语文阅...
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73. 高中历史探究活动课的教学方法探析刊名： 新课程导学发表期刊： 2016年30期页码:摘要：
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 体态暗示法是当代交流中的重要手段，应广泛应用于小学英语教学中，以实现更为优质的英语教学。
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75. 情境教学法在小学英语教学中的应用刊名： 新课程导学发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 情境教学是通过营造一种的情境来进行教学的一种方法，情境教学方法符合新课改的要求，在现代教育中应用情境教学可以提高教学的有效性，激发学生的学习积极性和主动性。本文就情境教学在小学英语教学中的应...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2016年30期页码:摘要： “先学后教”是新课程理念下提出的一种比较新颖的课堂教学模式。在初中历史教学中采用“先学后教”课堂教学模式，一方面可以突出学生的主体地位；另一方面有利于培养学生的自主学习能力。本文从“先学后教...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 语文学科应致力于学生语文综合素养的培养和发展。以“人的发展”为本，在现代技术理论关照下，利用多媒体计算机技术和网络技术，在教学活动中合理地运用多样化的教学方法，在教师与学生之间以及学生与学生...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2016年30期页码:摘要：
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2016年30期页码:摘要：
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80. 小学生口语交际能力发展管见刊名： 新课程导学发表期刊： 2016年30期页码:摘要：
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81. 探讨初中英语阅读教学刊名： 新课程导学发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 随着新课改的不断深入，初中英语教学要立足于新课程标准，不断改革创新。从近几年中考英语试卷结构来看，中考越来越侧重于对学生阅读能力的考查，所以教师要端正阅读教学态度，改进阅读教学措施。同时，教...
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82. 巧用生活情境享受快乐数学刊名： 新课程导学发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 本文从生活情境、生活经验、生活实践三方面谈了如何结合学生的生活经验和已有的知识来设计富有情趣和意义的教学活动，使学生切实体验到数学就在身边，学会用数学知识解决生活中的实际问题。
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83. 做中学且行且思刊名： 新课程导学发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 科学课程的改革至今已经十多年了，在教育部倡导的“做中学”的教学理念下，笔者在教学中有反思、疑惑、收获。在科学课程的开展中，探究式的学习是实现科学课程学习的有效方式。而要实现学生的探究式学习，...
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84. 阅读教学,“研”出英语课堂新境界刊名： 新课程导学发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 英语阅读怎样教学才能达到预期效果？阅读教学的出路在哪里？教师可以从多给学生自我研读的时间、多给学生研讨的空间、多给学生研究发问的机会三方面着手，如此定能让他们的认知感悟更有深度和广度，增强学...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 随着课改的不断深入，新的《语文课程标准》将“课外阅读”推至一个极其重要的位置，强调“语文课程应注重引导学生多读书、多积累”。其实课外阅读与课堂教学一样，都担负着提高学生素质的重要使命，而且在...
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86. 以故事为支点,构建高效语文课堂刊名： 新课程导学发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 在小学语文课堂中，我们要做一个会讲故事的老师，把故事引入课堂，激趣、激情、拓展，从而构建一个高效的语文课堂。
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 对于小学数学来讲，教材中的相关知识并不是唯一的教学资源。在课堂教学中，学生产生错误，其实也可以成为很有价值的教学资源。为了进一步提升数学课堂教学效率，教师应加强对错误资源的应用研究。
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 自主探究学习能力是一项极其重要的能力，在初中语文教学中，我们应当通过各种手段和途径来培养学生的这种能力。本文对初中语文教学中学生自主探究学习能力的培养进行了讨论和分析，希望能够有效提升学生的...
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89. “凑十法”教学有讲究刊名： 新课程导学发表期刊： 2016年30期页码:摘要： “凑十法”在一年级“20以内进位加法”教学中占据着十分重要的位置。教师可通过直观操作、放手探索、多样练习等，让学生理解、迁移、应用“凑十法”，提高“20以内进位加法”的教学效率，为学生后续的...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2016年30期页码:摘要：
新课程导学基本信息
| 刊名 | 新课程导学 | 主编 | 夏昆 |
| 曾用名 | 新课程导学(上) | ||
| 主办单位 | 贵州人民出版社 | 主管单位 | 贵州人民出版社 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1673-9582 | CN | 52-1148/G4 |
| 邮编 | 550004 | 电子邮箱 | xkcdxqk@163.com |
| 电话 | 0851-6823177 6839719 | 网址 | |
| 地址 | 贵阳市中华北路289号 |
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