新课程导学期刊
出版文献量(篇)
31323
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新课程导学

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曾用名: 新课程导学(上)

影响因子 0.2200
《新课程导学》面向基础教育,立足基层学校,联系一线教师;关注课程改革,理论结合实际,注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
主办单位:
贵州人民出版社
ISSN:
1673-9582
CN:
52-1148/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
550004
地址:
贵阳市中华北路289号
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  • 作者: 严光勇
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  2
    摘要: 随着教育改革的不断深入,足球运动逐渐受到了人们的关注.在教学中,我们要从培养学生学习兴趣出发,采取有针对性的教学手段,激发学生的学习欲望,帮助学生学习足球知识.
  • 作者: 仇宇隆
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  4
    摘要:
  • 作者: 张立梅
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  5
    摘要: 随着新课改教学理念在各教学阶段的不断渗透,要求在初中道德与法治教学中采取多元化教学模式,使学生的学习效率得到有效提高.在各种通信工具以及网络的不断发展中,微信已成为当前社会的主要社交软件,有...
  • 作者: 郑凤婕
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  7
    摘要: 在新课程改革的推动下,我国的素质教育更加注重学生的全面发展.音乐课程可以培养学生的艺术观念、审美能力以及创新能力.本文通过分析我国农村小学音乐教育现状,提出了农村小学音乐教育中培养学生创新能...
  • 作者: 周静
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  9
    摘要:
  • 作者: 王锐
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  17
    摘要: 随着新课改的不断推进,出现了很多新型的英语课堂教学模式,互动合作式教学便是其中一种,其能够有效调动学生的学习积极性,激发学生的学习热情.
  • 作者: 吴名
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  19
    摘要: 小学数学实践活动的开展,是数学教育教学的需要,更是学生成长与发展的需要.充分利用好数学教育的实践活动,借助数学教材内容开展数学实践,指导学生利用课余时间进行相关的数学实践,能够将数学知识应用...
  • 作者: 袁庆雁
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  20
    摘要:
  • 作者: 孙清芬
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  25-26
    摘要: 在叶圣陶教育理论的影响下,努力让课堂成为"教是为了不教"的教学乐园,教师要通过给学生"看"的条件,"想"的时间,"说"的场合,"创"的机会,让学生学会自主学习,养成自主学习的习惯并习得自主学...
  • 作者: 曾娟
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  28
    摘要:
  • 作者: 刘鸿国
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  29
    摘要: 目前,全民健身运动正在如火如荼地开展,社会和学校也愈加重视中学生的身体综合素质,因此,中学体育教师应当重视体育教学质量.
  • 作者: 杨波
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  35
    摘要:
  • 作者: 曾璇萍
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  39-40
    摘要: 写作与阅读是小学语文教学中重要的两个部分,在培养小学生文字运用能力、审美能力及阅读理解能力方面有着非常重要的作用,能有效提升学生的语文综合素养.因此,教学中需将读和写有机结合起来.但是在实际...
  • 作者: 柯镇林
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  43,48
    摘要: 小学生写作能力的提升并不是一蹴而就的,而是一个长期积累的过程.从实际情况来看,小学语文写作教学仍然存在着一些问题,本文将针对这些问题提出几点合适的解决对策.
  • 作者: 沈珊珊
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  46
    摘要:
  • 作者: 冯媛
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  53
    摘要:
  • 作者: 刘秋奕
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  58
    摘要:
  • 作者: 杨凯杰
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  60
    摘要: 高中语文教学的根本目的是培养学生的口语表达能力和书面表达能力,而书面表达能力主要体现为写作能力.写作是学生表达自己思想的方式,也是一种情感的宣泄,更是学生内心思路的集中表现.写作教学作为高中...
  • 作者: 蒋峰枫
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  62
    摘要: 历史是一门重要的学科,它蕴含着丰富的知识,让学生了解过去发生的事情.历史内容非常繁多,接受起来比较困难,传统的教学方法导致课堂枯燥、乏味,教学效果不好.本文主要讲述了情景教学法在高中历史课堂...
  • 作者: 田德宝
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  63
    摘要: 语文学习是小学教学中一项非常重要的内容,是培养小学生读写能力、表达能力、理解能力以及思维能力的重要学科.兴趣是最好的老师,只有让小学生对语文教学产生浓厚的兴趣,才能让其主动参与课堂.所以教师...
  • 作者: 周小月
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  66
    摘要:
  • 作者: 顾军
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  67
    摘要: 解决问题是数学课堂学习中必不可少的事项,也是学生思考创新的源泉.数学课堂中,教师更应顺应新课程改革的发展,注重学生主体作用的发挥,开展问题导学,借助问题更好地分析数学内容,并借此更好地锻炼学...
  • 作者: 桂瑗媛
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  76
    摘要: 以学定教是根据学生的实际学习情况,按照学生的学习状态进行针对性教学的方法,对于学生的学习有重要意义.当然,我们也能清晰地认识到,我国的高中英语教学还存在很多问题,很多教师的教学理念、教学方法...
  • 作者: 黄元兴
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  82
    摘要: 思想品德课是初中阶段的必修课,近年来教育部对思想品德课的重视程度也越来越高.初中思想品德课不仅要对书本上的理论知识进行学习,还要对身边的时事政治有所了解.在学习思想品德的基础之上提高自身的修...
  • 作者: 朱斌
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  83
    摘要: 随着教育改革的不断深化,对学生进行核心素养的培养受到广大教育工作者的重视,核心素养成为教育中的热点话题.高中生的生理和心理已经开始步入成熟阶段,高中阶段是高中生思维逐渐完善及树立价值观的重要...
  • 作者: 王新瑜
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  85
    摘要: 在当前这个由应试教育向素质教育过渡的关键时期,针对语文教学内容,老师应该在教学技巧的内容上做出多样化的延伸,丰富教学途径,为学生提供一个更为多元化的学习环境,这样才能为初中生学习习惯的养成打...
  • 作者: 薛爱华
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  88
    摘要: 课堂教学质量的高低将直接影响到学生对知识的获取情况,而教师在实际教学过程中的某些行为与思想又将对课堂教学质量造成影响.对此,作为高中地理教师,应当认识到自身的一言一行都将对学生学习产生重大影...
  • 作者: 李成欣 苏德永
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  90
    摘要: 随着国家对少数民族地区教育教学的重视,促进了少数民族地区小学数学教学的快速发展.为更好地提高少数民族地区小学数学课堂教学实效性,本文分析了现阶段小学数学教学存在的问题以及提高小学数学课堂教学...
  • 作者: 高红
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  91
    摘要: 小学是学习英语的初始阶段,这个时期学习的都是英语的基础知识.对话教学是适应我国新的教育改革所产生的一种新的教学方式,相对于传统的英语独白教学模式它有着自己特定的优点,对话教学对于小学生的口语...
  • 作者: 孔琴
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  98
    摘要: 数学不仅有特有的思维性,还具有语言的文化外壳.将数学的思维性与语言能力相结合,就会使学生的学习更加具有条理性,加深对知识的理解.所以教师在教学过程中要积极培养学生的语言能力,提升数学核心素养...

新课程导学基本信息

刊名 新课程导学 主编 夏昆
曾用名 新课程导学(上)
主办单位 贵州人民出版社  主管单位 贵州人民出版社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1673-9582 CN 52-1148/G4
邮编 550004 电子邮箱 xkcdxqk@163.com
电话 0851-6823177 6839719 网址
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