新课程导学期刊
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新课程导学

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曾用名: 新课程导学(上)

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《新课程导学》面向基础教育,立足基层学校,联系一线教师;关注课程改革,理论结合实际,注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
主办单位:
贵州人民出版社
ISSN:
1673-9582
CN:
52-1148/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
550004
地址:
贵阳市中华北路289号
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  • 作者: 石印
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  6
    摘要: 生态文明作为人类在面临恶劣自然环境问题时,经过深刻反思产生的一种思想理念.在高中阶段,地理教学是渗透生态文明教育的绝佳素材,与其他科目相比具有显著的优势,广大教育工作者需充分意识到这一点,在...
  • 作者: 赵薇
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  13
    摘要: 戏剧表演是近些年来素质教育发展过程中诞生的一门新型课程,其有助于培养学生的综合素养和表达能力,我校响应教育部要求开设了"音乐与戏剧表演"模块课.该课程的开设使得许多热爱生活、热爱戏剧的学生考...
  • 作者: 葛萍
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  14
    摘要: 在素质教育理念下提倡学生全面发展,德智体美劳样样俱全,其中美育尤为关键.初中美术教学不仅需要向学生传授美术知识,还肩负着培养他们审美能力的重任,而且美术作品也有熏陶情感和陶冶情操的作用,这就...
  • 作者: 谢应军
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  15
    摘要: 高中音乐教学,教师要改变传统课堂教学模式,以提升学生的综合素质和艺术素养为目标,让学生在紧张的学习中压力得到释放,情操得到陶冶.而多元智能理论在高中音乐教学中发挥着积极作用,本文分析了高中音...
  • 作者: 卞喻
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  16
    摘要:
  • 作者: 潘长彦
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  19
    摘要: 创造性思维,在中学历史课中表现为学生对发现问题和提出问题有浓厚兴趣,对独立思维有快感,对独立解决问题有心情舒畅的满足感.创造性思维的培养能有效地激发学生学习历史的兴趣,变学生的被动学习为主动...
  • 作者: 黄玉春
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  20
    摘要: 随着课程改革的不断深入,以培养学生学科核心素养为导向的教育改革就体现时代的基本要求.当前,在课堂教学中采用数学核心素养的思想与策略,对于推进数学课程改革具有重要的意义.
  • 作者: 王树珍
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  23
    摘要: 小学数学生活化教学倍受重视,明确数学教学要从生活出发,服务于生活,又要高于生活的特征,对于提高小学数学教学效率具有重要的意义.
  • 作者: 迟小建
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  27
    摘要: 实验是生物教学必不可少的一部分,也是学生学习生物的一大重要途径.在生物教学中,教师可以利用一系列生物实验设备教学生进行实验,以此引导学生将书本知识与动手实践结合,加强学生对于生物知识的理解与...
  • 作者: 丁吉亚
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  32
    摘要:
  • 作者: 金胜
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  36
    摘要: 高中阶段正是学生面临巨大学习压力的时期,而在素质教育下更应该强调劳逸结合,让学生能够在学中做、做中学,在传授学生理论知识及实践技能的同时,能够锻炼学生的身体,让其拥有一个强健的体魄,以便为其...
  • 作者: 陈海英
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  44
    摘要: 如何流畅表达出心中的想法,这就得依赖语言表达能力.语文作为一门语言类学科,学生语言表达能力的培养成为语文教学的重要任务,即要求学生不只是会听、会写,更要会说.鉴于此,本文针对如何引导学生打好...
  • 作者: 陈琦
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  45-46
    摘要: 初中英语书面表达历来是很多初中学生的薄弱环节,而书面表达又最能反映学生综合运用英语的能力.然而,学生书面表达的现实情况不容乐观,如何提高学生书面表达能力是摆在每个英语教师面前的一道难题,作为...
  • 作者: 周小芳
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  47
    摘要: 本文针对目前乡村小学语文写字教学的现状进行了分析,并提出一些对策来提升小学生书写质量.
  • 作者: 唐璐璐
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  49
    摘要: 初中语文教学不仅需要注重学生语文学习积极性的提升,还需要注重培养学生的学习能力,所以教师应当注重引导学生学习基础语文知识,帮助学生找到适合自己的学习方法,以有效提升语文学习质量.本文主要对初...
  • 作者: 段晶晶
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  54
    摘要: 做好初中语文教学工作,有利于促进其他科目的发展,大幅度提高学生的文化素养.因此,当前教师急需对初中语文教学中存在的误区进行分析,进而提出应对之策,以保证初中语文的教学质量和效率得到有效提高.
  • 作者: 杨金海
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  60-61
    摘要: 探寻历史的因果联系,发掘历史意义,制造认知冲突,让学生学会客观评判历史.简言之,用史料的活水,养历史解释素养之鱼.
  • 作者: 施伟伟
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  66
    摘要: 随着新课改的不断深入,地理教学设计备受关注.高中地理知识涵盖人文社科和自然科学的各个方面,教学理念也是花样百出.在众多的教学思想被重新解读后,地理教学目标设计中的差异性设计尤为重要,如何有效...
  • 作者: 陈春荣
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  73
    摘要:
  • 作者: 王浩
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  74
    摘要: 小学语文教学评价是促进语文教学、培养学生自主学习与探究能力的重要途径,但很多小学语文教师在教学过程中往往忽视教学评价的创新,这就影响到了语文教学的有效性.基于此,本文就多元化评价在小学语文教...
  • 作者: 王睿
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  76
    摘要: 英语阅读能力的提升是提高英语成绩的最重要因素,让学生提高英语阅读能力也是英语教学最重要的内容.基于此,本文主要探讨改进高中英语阅读教学的具体策略.
  • 作者: 狄晓娟
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  82
    摘要: 高中政治教育对学生有着十分重要的意义,它对学生人生观、价值观以及世界观的构建都有着促进作用.但目前高中政治教育中仍然存在重理论轻实践的教学现象,理论占据了政治教学的绝大部分,这就导致学生很难...
  • 作者: 徐慧敏
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  83
    摘要:
  • 作者: 薛慧
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  85
    摘要: 小学生在充满情韵情趣的阅读中,能够汲取丰富的营养,能够润物无声地增加文学涵养,陶冶情操.通过情境阅读、情感阅读,使学生进入知识奇妙的世界,可以开阔视野,拓展创新思维,激发创作灵感.当然,这些...
  • 作者: 郁建文
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  89
    摘要: 在新课程理念下,在中学英语课堂教学中如何激发学生学习英语的兴趣,使学生快乐地融入英语课堂,让学生的"听、读、思、练"轻松地展示出来,从而使英语课堂活起来,这是一个棘手的课题.为此,英语老师首...
  • 作者: 李敏
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  90
    摘要: 教学工作就其本身而言是一种沟通,是教师教与学生学之间的知识信息的沟通,因此师生沟通的成效也就直接决定了教学的效果.基于此,笔者从课堂沟通方式、沟通阶段和沟通技巧三个方面阐述了如何进行有效的师...
  • 作者: 张丽丽
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  91
    摘要: 随着新课改的深入,教师不仅要发挥学生的学习主体作用,还要加强培养学生的核心素养,通过精心设计教学环节,使英语课堂能够促进学生英语思维的有效发展,提高他们的英语听说能力和英语素质,凸显聚焦核心...
  • 作者: 王美
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  96
    摘要:
  • 作者: 缪文君
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  97
    摘要: 语文是一门基础性学科,具有人文性与工具性等特点.因此,运用语言、学习表达、发展思维、陶冶情操是语文教学的重要任务.在小学语文低年级阅读教学中,必须从培养学生正确理解和运用语言文字的能力开始....
  • 作者: 刘茂青
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  98
    摘要: 由于应试教育的束缚和各类考试压力的影响,初中英语写作很难调动学生积极性,所以为了保证初中英语写作教学的有效性,就要开展英语基础技能训练,组织课外阅读活动,以及切实提高学生的口语表达能力.

新课程导学基本信息

刊名 新课程导学 主编 夏昆
曾用名 新课程导学(上)
主办单位 贵州人民出版社  主管单位 贵州人民出版社
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1673-9582 CN 52-1148/G4
邮编 550004 电子邮箱 xkcdxqk@163.com
电话 0851-6823177 6839719 网址
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