新课程导学期刊
出版文献量(篇)
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新课程导学

xinkecheng daoxue
曾用名: 新课程导学(上)

影响因子 0.2200
《新课程导学》面向基础教育,立足基层学校,联系一线教师;关注课程改革,理论结合实际,注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
主办单位:
贵州人民出版社
ISSN:
1673-9582
CN:
52-1148/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
550004
地址:
贵阳市中华北路289号
出版文献量(篇)
31323
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  • 作者: 聂建慧
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年25期
    页码:  1,5
    摘要: 高效的高三复习教学,对减轻学生的负担,提高学生的生物学习效果有重要作用.本文结合我校高三生物三轮复习的实际经验,从规划与措施等方面总结论述了提高生物复习效果的实践方法.
  • 作者: 赵莹
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年25期
    页码:  15
    摘要:
  • 作者: 倪志博
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年25期
    页码:  17
    摘要: 初中道德与法治课程是对学生实施情感道德教育、法治教育等多种文化教育的一门综合性课程,"文化课堂"就是在这种背景下被提出的.构建文化课堂可以从四个方面入手:充分挖掘教材中的文化资源;提高教师的...
  • 作者: 向丽
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年25期
    页码:  52
    摘要:
  • 作者: 郑锋露
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年25期
    页码:  98
    摘要: 构建数学有效课堂,更好地让学生掌握数学知识点,喜欢数学,需要学生的"四动",即动手、动眼、动脑、动口.在教学中,只有充分发挥学生的主观能动性,才能让他们真正动起来学习数学.

新课程导学基本信息

刊名 新课程导学 主编 夏昆
曾用名 新课程导学(上)
主办单位 贵州人民出版社  主管单位 贵州人民出版社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1673-9582 CN 52-1148/G4
邮编 550004 电子邮箱 xkcdxqk@163.com
电话 0851-6823177 6839719 网址
地址 贵阳市中华北路289号

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