新课程导学期刊
出版文献量(篇)
31323
总下载数(次)
32

新课程导学

xinkecheng daoxue
曾用名: 新课程导学(上)

影响因子 0.2200
《新课程导学》面向基础教育,立足基层学校,联系一线教师;关注课程改革,理论结合实际,注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
主办单位:
贵州人民出版社
ISSN:
1673-9582
CN:
52-1148/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
550004
地址:
贵阳市中华北路289号
出版文献量(篇)
31323
总下载数(次)
32
文章浏览
目录
  • 作者: 武志华
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年28期
    页码:  2
    摘要: 语文课堂要让学生放飞梦想,小学语文教师就必须深刻地认识到识字教学的重要意义和特殊作用.教师通过使用部编教材,借助语言文字这一工具引导小学生展开丰富的想象,并借鉴传统文化丰富识字的内容,让他们...
  • 作者: 姜雯
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年28期
    页码:  3
    摘要:
  • 作者: 张明珠
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年28期
    页码:  5
    摘要: 深化素质教育改革的条件下,提高学生的身体素质越来越受到社会各界的关注.本文主要探讨了利用足球教学激发学生体育学习兴趣的可行性.
  • 作者: 缪小红
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年28期
    页码:  9
    摘要: 在英语学习中,写作是最重要的环节之一,它不仅可以巩固学生的语言技能,还可以提高学生的写作技能.因此,初中英语教师应将学生英语写作能力的培养放在重要位置.本文主要探讨了在译林版初中教材的使用过...
  • 作者: 曹银海
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年28期
    页码:  15
    摘要: 近年来信息技术日渐成熟,尤其是在新课改、素质教育的推进下,人们逐渐认识到信息技术教育的重要作用.基于此,本文结合在初中阶段信息技术课堂上培养学生信息素养的有效措施、注意事项展开分析,以期为培...
  • 作者: 乔伟伟
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年28期
    页码:  19
    摘要: 声乐专业是江苏音乐高考主要的,也是重要的组成部分,声乐考生在学习的过程中,对一些问题和概念的认识理解有很大的差别,甚至截然相反.很多考生缺乏认真的思考和研究,有时会直接影响到学习质量,甚至影...
  • 作者: 余晶晶
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年28期
    页码:  23
    摘要:
  • 作者: 刘曙艳
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年28期
    页码:  24
    摘要: 教学评价是初中音乐教学的一个重要组成部分,通过教学评价能够掌握学生的音乐学习状况,了解学生在音乐学习当中存在的不足,帮助学生有针对性地进行完善,同时教学评价还可以让教师获得全面丰富的教学反馈...
  • 作者: 厉华美
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年28期
    页码:  25
    摘要: 美术学科被认为是最能培养创新精神与创造能力的学科之一,有的国家甚至把美术课称为"艺术创造课".本文结合初中美术教学中的具体课例,阐述了在当前美术教学中加强创造性思维培养的必要性以及培养学生创...
  • 作者: 祁磊
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年28期
    页码:  26
    摘要:
  • 作者: 张秋影
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年28期
    页码:  34
    摘要:
  • 作者: 房奇峰
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年28期
    页码:  41
    摘要:
  • 作者: 袁婷婷
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年28期
    页码:  45
    摘要: 在初中语文的写作教学中,情境教学法的应用是比较普遍的,但是由于教师教学能力等多方面的原因,导致情境教学在写作教学中的作用和价值并未充分发挥出来,未能有效激发学生的写作兴趣与写作情感.对此,本...
  • 作者: 刘雁
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年28期
    页码:  46
    摘要: 新课程标准明确指出,高中英语教学的目的在于通过英语学习有效提升学生的综合语言运用能力.因此,高中英语的教学不能仅仅停留在单纯的词汇和语句教学上,还应当扩展到语篇阅读教学的整体理解和延伸上,通...
  • 作者: 陈钦
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年28期
    页码:  48
    摘要: 在传统的小学数学课堂中,教师"照本宣科"等单一落后且枯燥乏味的教学方式往往很难有效激发学生的学习兴趣和调动学生参与学习的积极性.因此,为打破这一局面,小学数学教师可以为学生创造"参与式"教学...
  • 作者: 詹荣鑫
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年28期
    页码:  52
    摘要: 生成性学习是指教师在备课和授课时,要结合师生之间互动会产生的不同状态,灵活地构建不同的课堂内容.在高中化学课堂中开展生成性学习,可以促进学生的自主思考能力,使课堂起到事半功倍的效果.本文就如...
  • 作者: 王燕
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年28期
    页码:  54
    摘要: 微课是一种新的教学方式,它改变了传统的教学模式,通过播放视频的方式,创设生动的教学情境,让学生在解读课文内容等方面,发挥自己的主体性和积极性,进一步提高了教学效率.所以,微课作为语文教学的有...
  • 作者: 陈玥
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年28期
    页码:  56
    摘要:
  • 作者: 郭凤军
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年28期
    页码:  57
    摘要: 在新课程改革的背景下,如何构建高效课堂、提高教学效率是当前初中语文教育需要完成的首要任务.教师应该顺应国家教育时代的发展,在课堂上引导学生学会自主学习,激发学生学习的积极主动性,尽量把课本知...
  • 作者: 陈林
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年28期
    页码:  58
    摘要: 随着国际交往日益密切,英语的用途也越来越广泛,如何学好英语并用好英语成为我们最关心的话题,而口语是使用英语交流的主要途径.因此,提高高中生的英语口语水平作为英语教学中的重要目标之一,教师一定...
  • 作者: 夏蓉波
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年28期
    页码:  60
    摘要: 初中地理是一门必修课程,但由于地理学科不在中考考查范围之内,导致地理教学得不到足够重视.这与当今素质教育的理念背道而驰,不利于学生的全面发展.本文从初中地理教学实际出发,从两方面探究了提升学...
  • 作者: 金雄燕
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年28期
    页码:  61
    摘要: 在中学课程体系中,英语是一门基础学科.互动教学是构建高效英语课堂的关键,也是培养学生学习兴趣的有效途径.许多英语教师都高度关注这一教学方法.不过,受诸多因素影响,当前的英语互动教学陷入了实施...
  • 作者: 罗玲
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年28期
    页码:  67
    摘要: 当前我国的小学数学的主要教学模式有讨论式教学、实践式教学、交互式教学,以上教学模式的出现颠覆了以教师灌输为主的传统教学模式,转变为以学生为主体的教学模式,学生和教师的角色发生了对调,因此有了...
  • 作者: 吴振平
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年28期
    页码:  73
    摘要: 自主学习是学生获取知识最重要的能力之一,它影响着学生后续英语学习的效果.英语自主学习能力的培养要求英语教师基于英语课堂,挖掘教材中蕴含的自主学习素材,通过搭建平台引导学生自主学习,达到提升学...
  • 作者: 曹文静
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年28期
    页码:  77
    摘要:
  • 作者: 邱红玲
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年28期
    页码:  85
    摘要: 在文言文教学中,我们要明确文言文的社会功能,要认识到"读"是教好、学好文言文的根本,要"授人以渔",教会学生学习文言文的方法,要经常归纳总结,做到触类旁通,要能够放开手脚,真正体现学生的主体...
  • 作者: 郑静
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年28期
    页码:  91
    摘要: 朗读教学是培养学生语感,提升学生语言综合应用能力的有效途径.在初中语文课堂朗读教学中,目标缺失、指导不到位、时间不足等问题比较突出.本文结合课堂朗读教学实践,对此开展探究.
  • 作者: 王仕芬
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年28期
    页码:  93,95
    摘要: 如何提高学生的阅读能力和写作能力,是语文教师最关心的问题.本文是作者基于长期的一线小学语文教育实践的经验总结,将"写读书笔记"作为打通小学生读、写桎梏的有效手段,通过引导学习写作读书笔记,在...
  • 作者: 李坡
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年28期
    页码:  97
    摘要: 一个国家得以不断发展的根基在于人才的培养,而教育是培养人才的主要途径,在社会不断发展的当下,教育事业也得到了社会的广泛关注.随着教育改革的推进,在课堂中,教师对于学生个体的发展越来越重视,不...
  • 作者:
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年28期
    页码:  封4
    摘要:

新课程导学基本信息

刊名 新课程导学 主编 夏昆
曾用名 新课程导学(上)
主办单位 贵州人民出版社  主管单位 贵州人民出版社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1673-9582 CN 52-1148/G4
邮编 550004 电子邮箱 xkcdxqk@163.com
电话 0851-6823177 6839719 网址
地址 贵阳市中华北路289号

新课程导学评价信息

新课程导学统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
  • 期刊分类
  • 最新期刊
  • 期刊推荐
  • 相关期刊