新课程导学期刊
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新课程导学

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曾用名: 新课程导学(上)

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《新课程导学》面向基础教育,立足基层学校,联系一线教师;关注课程改革,理论结合实际,注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
主办单位:
贵州人民出版社
ISSN:
1673-9582
CN:
52-1148/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
550004
地址:
贵阳市中华北路289号
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  • 作者: 李学平
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  1
    摘要: 农村中小学生校园人身伤害事故发生后,对于事故的处理必然是教育主管部门、学校、家庭三方之间不可回避的问题.学校在校园人身伤害事故中要摆正自己的位置,明确自己的责任,承担相应的后果.学校有责任对...
  • 作者: 汪丽娟
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  4
    摘要: 职业素养是劳动者在从事某种职业或提供某种服务过程中须遵守的准则,职业学校教育的目的主要是为社会输送掌握各项专业知识并具有一定实践操作能力的人才,而培养学生职业素养能使学生在今后工作过程中具有...
  • 作者: 张芸
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  5
    摘要: 随着我国新课标教育改革的不断深化,课堂教学越来越注重对学生语言能力的培养.小学生的英语学习不单单只是对语言的掌握与运用,还应注重对东西方文化的认识.本文主要讨论在小学英语教学中如何渗透东西方...
  • 作者: 吴强
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  8
    摘要: "互联网+"无疑已经成为社会发展的一个重要助推手,并且它的作用将会日益突出.地处农村的中学生距离城市地区偏远,法治意识比较淡薄,正是需要加强法治教育的年纪.利用"互联网+"技术,对农村中学生...
  • 作者: 张建君
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  9
    摘要: 当前学生责任心不强,缺少为他人服务的意识,如何改变这种现状?立足校情,设置校园服务项目,培养学生服务意识.核心素养的落地重在践行.为此,我们搭建平台,在活动中关注全体,增强主人翁意识,提高执...
  • 作者: 杜少波
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  10
    摘要: 美术教学中的艺术审美是陶冶学生情操,激发学生想象力,强化美育功能的重要内容,而国画艺术中的"笔""墨"特色,更具有艺术审美特性.现结合初中苏少版美术教材,探析国画笔墨艺术中的审美心得.
  • 作者: 钱慧珍
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  15-16
    摘要:
  • 作者: 向东
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  20-21
    摘要: 在新课程改革背景下,高中历史教师如何在课堂教学中有效地运用史料教学,提高课堂教学效果,拓展学生的学习与探究空间,提升学生的各项基本能力及学科素养,是值得我们深入探究的问题.史料在历史课堂教学...
  • 作者: 杨春玲
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  22
    摘要: 现代数字技术大多要依托多媒体技术为实际的教学服务,能很好地引起学生的注意,便于学生快速进入课堂学习状态;数字技术本身具备的多变灵活的特点也有利于开发学生的思维能力,能使学生更有效地参与到课堂...
  • 作者: 张晓东
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  24
    摘要: 21世纪以来,我国的教育工作者们对于初中英语教学进行了深入的探索和研究,并取得了一系列的成果.在初中英语教学过程中,提问是一项十分重要的教学环节,教师们必须要科学开展提问工作,从而有效提升英...
  • 作者: 李有荣
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  27
    摘要: 随着素质教育的不断深入,学生的身体素质和心理健康也受到广泛关注.由于繁重的学习任务和升学压力,高中生的体育活动反而没有受到足够的重视,体育大课间时间短、组织形式单一等问题明显,学生也行为懒散...
  • 作者: 董陆美
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  28
    摘要: 随着素质教育改革的深入发展,当前的高中体育教育对于学生的运动技能要求越来越高,体育运动项目作为高中体育教育的重要组成部分,只有不断提升体育运动项目的教学质量,才能更好地锻炼和培养学生的综合素...
  • 作者: 张文圣
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  33
    摘要: 语言是文化的载体,文化是语言的核心.不同的文化能培育出不同的语言模式、风格.也就是说,语言与文化是不可分割的,所以教师应当在英语教学中积极尝试进行英语文化渗透.本文就围绕高中英语教学展开了讨...
  • 作者: 崔宝霞
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  34
    摘要: 学生从小学阶段开始就要接触作文,难免对作文会有些惧怕、担心等心理,对作文提不起兴趣,这时候教师就显得尤为重要.怎么让学生赢在起跑线上,激发学生的兴趣、引导学生快乐写作,这是每一个小学语文老师...
  • 作者: 潘高翔
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  36,56
    摘要: 初中英语是初中阶段的主要学科之一,其对学生未来的英语学习有着十分重要的铺垫作用,也是培养学生语言运用能力的重要课程.但根据现阶段的初中英语教育来看,大部分教师缺乏对英语学科素养的重视,仍着重...
  • 作者: 严从彪
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  37
    摘要: 随着全球经济的快速发展,各国之间的竞争实际是人才的竞争,而人才间的竞争实则是教育与教育的竞争,要使我国在未来的竞争中处于不败之地,需要大力发展教育,培养学生的思维能力,这已成为素质教育的核心...
  • 作者: 李红雪
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  39
    摘要: 随着素质教学的不断深入,在小学数学教学课堂上,课堂导入的问题也成为当前教师需要重点思考的一项内容.但是笔者在实际的调查中发现,由于小学生学习特性以及教师教学观念过于陈旧的关系,致使小学数学课...
  • 作者: 李付刚
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  43
    摘要: 当前,小学语文教学中要注重激发学生的学习动机,教师要多运用一些鼓励性的话语,增强学生学习的自信心,使学生产生学习的动力,从而不断努力完成学习目标,全面掌握语文知识.同时,教师要多开展一些教学...
  • 作者: 苏红
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  44
    摘要: 复习课的主要目的是帮助学生巩固知识,让学生在考试中取得理想的成绩,因此,教师要从学生的发展角度出发,适当调整地理复习课教学方案,体现教学的针对性,保证他们能在有限的时间内优化知识储备.教师要...
  • 作者: 吴元元
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  47
    摘要: 在小学英语教学中运用翻转课堂,能够引导学生自觉参与到英语学习中,实现英语的主动学习,培养学生自觉学习的意识.在具体的教学思路下,教师需要提供明确的学习任务,进行简单的课堂内容检查,抓住机会组...
  • 作者: 金玉兰
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  53
    摘要: 小学英语作为英语教学的重要组成部分,课题质量的高低将会直接影响学生学习英语的兴趣,因此教师应该尝试新的教学方式,提升英语教学课堂效率.在小学英语中应用思维导图,就可以达到这样的效果,思维导图...
  • 作者: 杜世昌
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  66
    摘要: 德育在高中政治教学过程中占据着非常重要的地位,教师的德育工作也越来越难做.不少学生虽然文化课成绩优秀,但是思想品德上略有欠缺.当他们步入社会后,很可能因为这些欠缺阻碍自身的发展.为此,本文将...
  • 作者: 还仁中
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  67
    摘要: 对于高中课堂来说,任何社科类的课程都具有潜在的德育教育功能,这需要教师细心挖掘.高中历史教材蕴含丰富的体现爱国主义和弘扬正能量的素材,教师要引导学生提高自身道德素质,读史论今,惩恶扬善.
  • 作者: 张民华
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  77
    摘要: 新课程标准中明确提出了对小学生朗读的要求,这就要求各学校重视小学生的朗读学习.在教学中运用现代信息技术丰富了教育教学手段与教学方式,分层教学更是让信息化条件下的语文教学如虎添翼,本文旨在探讨...
  • 作者: 朱秀芳
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  78-79
    摘要:
  • 作者: 杨维彦
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  83
    摘要: 在教学中实验可大致分为演示实验、验证实验、探究实验三大类,而探究实验是初中物理实验教学中最重要的主体.通过探究实验教学能够激发学生学习兴趣,培养学生动手实践能力、科学探索精神、学科思维,并让...
  • 作者: 刘江
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  84
    摘要: 随着新课程改革的不断深入及素质教育的提出,小学数学教学越来越重视培养学生的综合素质,其中培养学生的逆向思维能力尤为重要.逆向思维能力能发散学生的思维,打开学生的思维大门,能激发学生的创造力....
  • 作者: 孙理想
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  85
    摘要: 学习状态决定学习效果.通过课堂观察可以发现教师的哪些教学设计可以使学生处于积极的学习状态,哪些设计不能激起学生的学习积极性,从中分析原因,提出针对性的教学建议,以实现课堂效益最大化.
  • 作者: 何贵
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  90
    摘要: 高中生物作为理科类科目的重要组成部分,是学生以后从事医学专业以及生物化学研究事业的基础.《高中生物课程标准》指出生物教学要注重与现实相结合这一理念,教师需要从生活中引证实例并最好贴近于学生的...
  • 作者: 王荣军
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  95
    摘要: 随着信息技术的不断发展,互联网时代已经全面到来,教育也已经进入到了信息化时代,多元化的教学方法与手段也在不断增多.微课作为一种新型的教学手段与方法,可以帮助学生更好的预习与复习,提高了学生的...

新课程导学基本信息

刊名 新课程导学 主编 夏昆
曾用名 新课程导学(上)
主办单位 贵州人民出版社  主管单位 贵州人民出版社
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1673-9582 CN 52-1148/G4
邮编 550004 电子邮箱 xkcdxqk@163.com
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