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新课程导学
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xinkecheng daoxue
曾用名：
新课程导学(上)
影响因子
0.2200
《新课程导学》面向基础教育，立足基层学校，联系一线教师；关注课程改革，理论结合实际，注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
主办单位：
贵州人民出版社
ISSN：
1673-9582
CN：
52-1148/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
550004
地址：
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 教育信息化是新时代教育的主题,微课的运用对提高音乐教学的有效性具有促进作用.微课的制作在一定程度上能提升教师个人整体教学与研究水平,微课应用在初中音乐教学中能有效激发学生自主学习兴趣,达到良...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 学生在读写结合中不仅要实现阅读与写作的任务,还要实现"语言的建构和运用""思维的发展和提升""审美的鉴赏和创造""文化的理解和传承"等核心素养的全面发展.小学语文教师应当不断优化读写结合教学...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 古典诗歌中积蓄了古代文人骚客的风骨、智慧、抱负和修养.叶先生坚持中国传统的"诗教"之说,认为诗可以"正得失,动天地,感鬼神".
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64. 高中古诗词情景语境教学研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 语境是文章语言存在的基础,失去了语境,文章中的语言运用也就失去了存在的价值.情景语境是语境的重要表现,它强调文章在特定的情景下形成的特殊含义.我国传统文化中的古诗词就是在特定的情景语境下创作...
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65. 新课程标准背景下高中生物学习技巧刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 新一轮课改带来了新的挑战,高中生在新课程标准下如何更有效地学习生物呢?本文首先分析了本轮新课改的生物新课标的特点,然后针对新课标的特点提出了五项学习方法.为了验证所提的五项学习方法,笔者在福...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 随着互联网时代的到来,互联网技术已经渗透到各个领域行业,对人们的生产和生活产生了越来越大的影响.在新课标改革教育的大背景下,素质教育和核心素养的培养越来越受重视.历史是极具文化色彩的一门学科...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 在学生按照前置性学习单进行的前置性学习中发现,由于学生学习能力的差异,学生学习效果的分化越来越严重.如何提高全体学生的前置性学习效率?微课的出现,为此提供了可能.将前置性学习中的重难点制作成...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 每个学生都有出现错题的时候,出现的原因大多与知识掌握的程度、学习的习惯、解题的经验等因素有关.错题既可以使学生查漏补缺,也可以给教师反馈教学效果.因此,在小学数学教学过程中,教师需要有效利用...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 现在的学生大多在顺风顺水的环境中长大,没有经历过什么困难.因此他们大部分意志力薄弱,承受挫折的能力较低,稍微遇到些困难就产生消极情绪.部分学生拒绝与师长沟通、厌学甚至逃学.因此,笔者就身边案...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 在小学音乐课堂中教师应该注意细节的作用,培养善于观察的眼睛,充分利用教学中体现出来的细节提高课堂效率.本文从关注细节出发,谈谈教师如何从细节入手提高音乐课堂教学效果.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 为庆祝中国共产党成立100周年,贵州省文化和旅游厅依托丰富的红色旅游资源,结合本土特色,因地制宜设计推出12条建党百年精品红色旅游线路. 贵州省推出的12条建党百年精品红色旅游线路围绕"重...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： |政策利好研学旅行活动 2013年,国务院办公厅在《国民旅游休闲纲要》中第一次提出"逐步推行中小学生研学旅行"的未来发展方向.为加强与规范研学活动的组织及管理,进一步开展研学活动的顺利推进...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在小学阶段,教师在培养学生数学思维时,要基于学生的认知特点,以直观形象的教学方式打开学生的数学认知点,使他们不断由感性认知向理性认知过渡,由形象思维向抽象思维转化,让他们在学习时,做到"眼中...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在初中语文教学中,教师要基于认知学习理论提出课堂疑问,激发学生的参与热情.教师在提问时要把握时间点,在学生情绪低落或者有思维冲突的时候提出问题;要注意优化提问语言,采用深题浅问和一波三折的方...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 智慧课堂是大数据时代背景下"互联网+教育"孕育的产物,是基于"云计算""大数据分析"等前沿技术的基础上,以学校教育为核心,在不改变传统教学习惯的前提下,对日常作业、测试等进行数据采集,形成个...
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76. 浅析初中历史教学中史料的合理利用刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 新课程改革非常重视学习过程和学习能力,尤其强调对学生学习能力的培养.《义务教育历史课程标准》提出,通过历史课程学习,学生能够"初步掌握学习历史的基本方法和基本技能……初步形成重视证据的历史意...
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77. 返璞归真:儿童诗教学应以诵读为主刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在小学语文教学中,教师在教授儿童诗的时候要避免直接灌输语文知识,而要引导学生积极参与到诵读类活动中,构筑返璞归真的语文课堂.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在英语课堂上,学生不仅要领略外国的风土人情,也要能继续认识中华优秀传统文化.换言之,在核心素养教育的今天也要注重对学生文化品格的培养,要让中国文化流淌在学生的英语表达里.本文从教学实践出发,...
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79. 如何培养学生真实记录的科学素养刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在小学科学学习中,实验记录既是学生科学学习的内容,伴随着学生整个探究活动,也是学生进行科学探究活动的重要方式.在实际教学过程中,部分学生在实验探究时的记录存在造假现象,使搜集的信息不真实、不...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 英语写作一直以来都是小学英语教学中最关键的部分,也是教学的重难点内容.尤其是对于小学高年级的学生来说,英语写作不仅要考查他们的词汇掌握情况、阅读水平,还要考查学生对知识运用的熟练程度.因此,...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 情境教学法就是基于对各类资源、条件,更生动、直观地呈现相关知识点,以此来引导更多学生积极主动参与到课堂教学活动当中,且可以从不同层面思考、解决各类问题,促进学生课堂学习效果与效率的显著提升....
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 绘本,语言简洁,文风轻快;图画精美,富有张力;图文互见,易于理解.它在具体的运用中,仅仅利用少量的文字,就能传达出生动有趣、跌宕起伏的故事情节,这种文字简洁、情节富有感染力的表达手法,在习作...
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83. 应用比较法,提升古诗词阅读能力刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在小学语文古诗词教学中教师要引导学生积极运用比较分析法,提升其作品解读能力.教师要注意古诗词比较阅读的价值性和合理性,还要把握住意象、风格这些古诗词的要素,并引导学生运用求同、求异比较等对比...
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84. 巧用比较分析法领略景物之美刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在教学中,巧用比较分析法可以让学生通俗易懂地解释景物描写技法中常用却又抽象易混的概念.本文通过实写与虚写、白描与细描、正面描写与侧面描写、联想与想象、视觉与其他感觉等对比分析,让学生更好地理...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在高中语文教学中教师要积极践行学习结果理论,提升学生的古诗词赏析能力.教师要"引导学生基于知人论世的思想展开赏析,感受人物形象,分析作者所体现的社会环境;要指导学生运用比较分析的方式,对比同...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 素质教育背景下的今天,为了能够促进人的全面发展,实现人类教育终身化和现代化,遵循教育者身心规律的生态教育应运而生.基于生态教育视域,初中数学的学习需要学生更多的独立思考.这时,教师就不能简单...
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87. 把脉问题驱动,提升数学素养刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 问题驱动是运用人本主义理念,从问题入手,引导学生参与数学思考,在解决数学问题中最大限度挖掘数学潜能,培养数学抽象、逻辑推理、数学应用能力.对问题驱动教学法的应用,教师要顺应学情,对接学生认知...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年10期页码:摘要： "命题"是每个教师的基本技能,出一套"优秀"试卷是每一位教师的职业素养,但是在实际教学过程中,命题却是不少教师的短板.自己辛苦命制,觉得还不错的一套试卷,可能结论却是漏洞百出,一套的好的试题...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养,运算能力是小学数学十大核心素养之一.培养学生的运算能力是小学数学教学的一项重要任务,也是学生今后学习数学的重要基础,教师应该更多立足研究计算的...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 教学比赛是促进师范技能提升的重要途径之一,探析教学技能比赛与教师综合素质的提升,一方面可以综合分析全国性数学教学比赛的现状,另一方面能吸取其中有价值的教学经验,对如何提升教师综合素质提供借鉴...
新课程导学基本信息
| 刊名 | 新课程导学 | 主编 | 夏昆 |
| 曾用名 | 新课程导学(上) | ||
| 主办单位 | 贵州人民出版社 | 主管单位 | 贵州人民出版社 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1673-9582 | CN | 52-1148/G4 |
| 邮编 | 550004 | 电子邮箱 | xkcdxqk@163.com |
| 电话 | 0851-6823177 6839719 | 网址 | |
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