新课程导学期刊
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新课程导学

xinkecheng daoxue
曾用名: 新课程导学(上)

影响因子 0.2200
《新课程导学》面向基础教育,立足基层学校,联系一线教师;关注课程改革,理论结合实际,注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
主办单位:
贵州人民出版社
ISSN:
1673-9582
CN:
52-1148/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
550004
地址:
贵阳市中华北路289号
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  • 作者: 马兰兰 凡震彬
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年19期
    页码:  77-78
    摘要: K?W?L策略将整个学习过程分为已知、想学与学到三个贯穿的阶段.本文运用K—W—L教学策略对高中数学"对数函数"进行教学设计,发现该策略起到了认知起点与新知建构的自然衔接以及系统化学习数学知...
  • 作者: 赵春燕
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年19期
    页码:  79-80
    摘要: 在初中阶段,边缘化学生的教育一直是困扰许多教师的难题.面对这样一部分偏离主流教育观念的孩子,教师们应牢记立德树人的教育使命,站在学生发展的角度去分析问题,从规范认识、强化动机、讲究方法等方面...
  • 作者: 李文
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年19期
    页码:  81-82
    摘要: 地理实践力是当代中学生全面发展过程中不可或缺的核心素养及关键能力,但由于中学校园时空的限制,在日常的课堂教学中培养起来较难.本文结合我校初中学生地理社团开展的一系列活动,为学生地理实践力的培...
  • 作者: 王露
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年19期
    页码:  83-84
    摘要: 贵州为独特的喀斯特地貌,其岩溶性导致环境的生态稳定性差、环境容量低.近年来,国家推行植树造林、退耕还林等政策,在一定程度上改善了贵州的生态环境,但大众环境意识还有待加强.要巩固现有成果,提高...
  • 作者: 高保琴
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年19期
    页码:  85-86
    摘要: 随着教育信息化不断建设和发展,数字教育资源建设成为衡量教育信息化建设水平的重要指标,对推进教育供给侧结构性改革的作用越来越大,尤其是在2020年初"停课不停学"中发挥了重要的作用.本文重点研...
  • 作者: 李悦
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年19期
    页码:  87-88
    摘要: 政治认同感是政治核心素养的重要内容,在高中政治教学中教师可以通过引导学生了解历史、感受中国传统文化、探究中国现实发展等方式提升他们的家国情怀,从而增强其政治认同感.教师要引导学生分析历史人物...
  • 作者: 杨诗融
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年19期
    页码:  89-90
    摘要: 语法作为语言知识体系中重要的组成部分,是语言教学的核心内容,也是培养学生英语学科核心素养的重要途径.语法教学对发展小学生的英语语言能力、提升文化意识、发展思维品质和提高学习能力具有至关重要的...
  • 作者: 黄丽英
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年19期
    页码:  91-92
    摘要: 连接体是高中物理中一个重要模型,高考中经常从动力学角度进行考查,其中整体隔离是主要的方法.本文通过两个依次递进的例题将整体隔离的方法和比值的规律由浅入深地渗透到其中.
  • 作者: 周婧
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年19期
    页码:  93-94
    摘要: 英语课本剧教学模式顺应了小学生的发展特点,它不仅能够更充分地调动学生的学习积极性,挖掘学生的潜能,更有助于培养学生英语运用能力,提高学生知识记忆能力.本文就小学英语课堂教学中课本剧教学模式的...
  • 作者: 曾莹
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年19期
    页码:  95-96
    摘要: 以霍恩米特系统模型为基础,采用问卷调查调查244名高中生对助学金政策的认同感,结果发现高中生对助学金政策评价维度上高于一般水平,但认知和情感维度显著低于一般水平,政策认同感只受学习成绩和申请...
  • 作者: 刘为忠
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年19期
    页码:  97-98
    摘要: 关于小学数学学科的练习课堂,是指将练习题作为课堂的主要内容,旨在鼓励学生加强合作探究,夯实学生的知识基础.练习课一般在复习阶段实施,对培养学生的数学知识应用能力、锻炼小学生的思维灵活度均能起...
  • 作者: 刘慧蕴
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  1-2
    摘要: 坚持党委领导,围绕中心、服务大局,是新时代关工委工作的基本要求.学校党总支全面贯彻落实市委关于"党建带关工委建设"的工作精神,充分发挥学校关工委的作用,协助配合开展思想道德建设.
  • 作者: 郑品书
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  5-6
    摘要: 本文从管理实践中提炼有效防患学生在校期间存在的意外伤害,确保学生在校人身安全的方式方法,及学生意外伤害发生时如何有效、快速、妥当处置,避免家校矛盾升级的管理策略.
  • 作者: 翟连禹
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  7-8
    摘要: 师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂.习近平总书记"九个坚持"的理论指引下,笔者在近年的新教师入职培训中探索出了一条核心素养背景下的新教师的师德与能力培养策略,帮助新教师培养职业道德修养,尽...
  • 作者: 王洁
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  13-14
    摘要: 党的十九大报告明确"立德树人"是教育的根本任务,《中小学德育工作指南实施手册》对中小学德育工作有着清晰的指导."课程思政"中德育教育的顶层目标是培养具有"政治认同、国家意识、文化自信和公民人...
  • 作者: 穆玺雯
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  15-16
    摘要: 在道德与法治议题式教学中,"议"与"题"必须相辅相成、相得益彰.在小学道德与法治教学中,教师必须善于提炼议题、引领热议,让"议"与"题"相互结合,从而让"议"彰显"题"的魅力、意义和价值,让...
  • 作者: 陈敏捷
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  21-22
    摘要: 随着教育的发展,传统的教学模式已经不能满足现在学生对知识探求的需要,新课程重视开展以"素养为本"的教学.本文从"宏微结合、模型认知"两方面进行分析并介绍其在课堂教学中的应用.
  • 作者: 邱晓妮
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  25-26
    摘要: 小学科学是我国义务教育阶段的重要课程,但其在课程目标、课程内容与课程理论研究等方面亟待突破.STEAM作为一种新的教育理念,受到教育界普遍重视.两者所共有的探究性与实践性特征促进了两者的融合...
  • 作者: 李泗龙
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  29-30
    摘要: 初中学业水平考试从2019年起取消考试大纲.当新教材遭遇新中考,无考纲背景下,中考文言文如何备考?如何复习?中考文言文备考要立足语文课标与统编教材,关注《福建省初中学科教学与考试指导意见》,...
  • 作者: 陈静飞
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  35-36
    摘要: 小学生的科学阅读能力将直接影响小学生的科学学习.农村小学生科学阅读现状不容乐观,提高农村小学生科学阅读能力迫在眉睫.本文论述通过选择适合农村小学生的科学阅读内容、探索适合农村小学生的科学阅读...
  • 作者: 蔡艳
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  37-38
    摘要: 阅读依赖于生活,生活又丰富了阅读.我们要通过拓展学生的学习空间,改变封闭的阅读环境,引领学生走向生活;重视阅读教学与生活的沟通,让学生放飞阅读的翅膀;用生活化语文观念带领学生在文本中走个来回...
  • 作者: 施旋旋
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  39-40
    摘要: 统编版习作单元"五位一体"的编排体例,体现了习作单元的统整性和综合性.立足习作单元整体教学,领悟编写意图,明确功能定位,有利于学生习作素养及能力的提升.本文以统编版六年级上册习作单元为例,浅...
  • 作者: 申丽华
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  43-44
    摘要: 英语文化品格的培养对于学生形成良好的文化观具有重要意义.在初中英语学习阶段,学生主要通过阅读了解不同的文化.在英语阅读教学过程中,教师可依托阅读文本、理性解释文化信念并辅以有效评价的方式,提...
  • 作者: 范俊萍
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  53-54
    摘要: 《狼》是统编教材七年级上册第五单元的一篇文言文,这一单元的文章都是写动物的佳作,学习本单元可以激发关爱动物、善待生命的情感,还可以引发对人与动物关系的深入思考.本文对《狼》进行说课及课后反思...
  • 作者: 刘婷婷
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  81-82
    摘要: 本文从创设对白式情境、生活化情境、探究性情境、多媒体情境、游戏化情境几方面重点探讨创设情境提高初中生英语口语表达能力的途径,并简要分析创设课堂情境提高初中生口语表达能力的注意事项,旨在通过本...
  • 作者: 陈煜晴
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  85-86
    摘要: "前概念"是学生科学概念学习的基础.前概念可以促进学生的科学学习,也可以阻碍学生的科学学习.作为教师,应当对学生科学学习前概念进行诊断、干预.通过创设前概念冲突的认知情境,读懂学生前概念发展...
  • 作者: 张雪芳
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  93-94
    摘要: 苏教版小学数学教材在大单元后精心编排了单元整理与练习,分为回顾与整理、练习与应用、探索与实践、评价与反思四个环节,是落实教学目标的重要载体.
  • 作者: 吴成贤
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  97-98
    摘要: 识字教学是小学低年级教学的重要内容,是学生参与其他形式学习活动的基础.基于长期致力于小学低年级教学理论研究与教学实践探索的经验,本文笔者分析了当前小学语文识字教学存在的问题,提出了相应的小学...
  • 作者:
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年21期
    页码:  1
    摘要: 7月8日,贵州省研学旅行协会黔东南办事处授牌仪式暨黔东南研学考察交流活动在凯里举行,黔东南20余家从事研学旅行的旅行社、机构、景区、学校和研学基地代表参与此次交流会. 贵州省研学旅行协会成...
  • 作者: 谢思文 迪丽努尔·阿吉
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年21期
    页码:  2-6
    摘要: 研学发展与实际现状 | 研学发展 从2013年国务院办公厅印发《国民旅行休闲纲要》提出要逐步推行中小学生研学旅行开始,研学旅行研究逐渐走上正轨.2016年,教育部等部门联合发布《关于推进...

新课程导学基本信息

刊名 新课程导学 主编 夏昆
曾用名 新课程导学(上)
主办单位 贵州人民出版社  主管单位 贵州人民出版社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1673-9582 CN 52-1148/G4
邮编 550004 电子邮箱 xkcdxqk@163.com
电话 0851-6823177 6839719 网址
地址 贵阳市中华北路289号

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