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新课程导学
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xinkecheng daoxue
曾用名：
新课程导学(上)
影响因子
0.2200
《新课程导学》面向基础教育，立足基层学校，联系一线教师；关注课程改革，理论结合实际，注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
主办单位：
贵州人民出版社
ISSN：
1673-9582
CN：
52-1148/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
550004
地址：
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 6月25日,由中铁置业集团贵州(西南)有限公司承办的"与世界一起向黔"联合国教科文组织网络学校建设、湿地保护研究及非遗考察交流活动启幕.联合国教科文组织驻华代表处代表夏泽翰教授等一行嘉宾,先...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： STEAM教育与研学旅行 STEAM教育作为一种培养人才的教育新范式,是由科学(Science)、技术(Technology)、工 程(Engineering)、艺 术(Art)和 数 学...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 公元759年,杜甫携家避难入蜀,来到了锦城浣花溪畔,结庐而居.在草堂里,诗圣曾醉心于"窗含西岭千秋雪"的如画风景,乐享"野航恰受二三人"的闲适生活,更展现出"大庇天下寒士俱欢颜"的济世胸怀....
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 夜来雨,朝时晴,扑面一阵翠筱风,池塘圆荷浮新叶,转眼已至六月,倏尔夏天.岁月无声,夏梦有痕.六月若有梦,那一定是万物生长的美梦,一定是青春飞扬的校园梦,一定是积极向上的少年中国梦. 6月1...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 随着大语文时代的到来,"学国学""用国学"成为经典国学教育的倡导口号,小学语文教学更是掀起了"国学"热潮.本文着重探究并分析经典国学诵读的价值以及如何实施有效的教学策略,以便更高效提升小学语...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 小学美术课程教学的目的之一,是让学生通过美术知识的学习和美术作品的鉴赏增强创作意识,提升创作能力和审美能力.为了培育和提高小学生的美术创作能力,教师应指导学生学习与掌握多样化的创作形式,力求...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 复习教学是数学教学的重要组成部分,是对已学知识的整理与应用,起着查缺补漏、巩固知识、发展思维的重要作用.然而目前复习教学普遍存在着做复习提纲,对复习提纲等趋向,没有根据学生的实际采取有针对性...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 儿童喜欢用绘画认知世界,表达情感.但随着年龄的增长,词汇的积累,渐渐地,绘画不再是他们表情达意的首选途径.如若教师不及时引导,平衡儿童的认知表达方式,那么儿童的绘画灵感就容易枯竭,不利于他们...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 模型思想是数学学科十大核心词之一,是学习数学应当具备的必要能力.培养小学生数学模型思想,应遵循打基础、促提升、多巩固和推应用的四项原则,逐步提高学生运用模型思想解决实际问题的能力.
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10. 小学数学简便计算教学的优化策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 简便计算是数学中较为常见的一种计算方式,在小学数学教学中占据重要地位.简便计算不仅需要学生具备敏锐的观察力,还需要学生对相关运算定律、性质熟稔于心,并懂得灵活运用.可以说,简便计算蕴含着非常...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： STEM教育是将多门学科素养进行深层的融合,以培养学生综合解决问题的能力的教育理念.把STEM教育理念引入小学科学教学,旨在为小学科学课程改革提供新的思路和新的方法,提高科学课堂教学效率和教...
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12. 几何直观——初中数学教学新视域刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 几何直观开启了初中数学教学的新视域,它能有效助推学生建构直观思维图式.在初中数学教学中,教师要增强运用几何直观的意识,提升运用几何直观的能力,通过引导学生读图、构图、析图,提升学生的数学观察...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 笔者所任教的小学地处中国叠石桥国际家纺城,这里虽然经济繁荣,但是许多学生的家庭成员的工作性质五花八门.大多数家长缺乏科学的教育理念,文化水平低,工作忙,没时间关心孩子的学习情况和心理状态,导...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 数学是一门抽象性学科,学生在学习时容易出现疑问.对初中数学课堂解疑答疑的现状进行调查,笔者发现教师对解疑答疑的重视度不高,学生在数学课堂遇到的问题无法得到妥善解决,这不利于学生深度理解数学知...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 生物是一门实验性科学,实验探究占据着高中生物教材"半壁江山",是培养学生探究能力的重要途径.教师将问题串教学法运用于高中生物实验教学,不仅能挖掘学生学习潜力,启发学生学习思维,还能加强师生互...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 劳动教育在学生的成长过程中起着至关重要的作用.近年来,教育界对劳动教育的关注度不断提升,劳动教育缺位的现象有所改善.越来越多的教育者能够践行"立德树人"的教育理念,关注学生核心素养的培育,将...
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17. 运用聚合思维,铸造"合实"课堂刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 在"合实"课堂中,"合"指聚合学生的生活经历,原有的知识水平,原有的思维方式,原有的情感态度以及学习感受、心理变化等因素,为课堂教学铺垫资源."实"与"虚"相对,指符合真实情况,同时在实践中...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 绘本创作是一项多学科融合的课程,与语文、写作、纸艺、力学、科学等内容结合,作为对学生实施素质教育的一种载体.学生在创作绘本的同时可从绘本中感受到幸福,通过听、看、读、创、绘、演等绘本表现方式...
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19. 红色精神,滋养学生成长刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 新时代背景下如何把好小学生理想信念教育第一关,笔者探索出一条以班级文化墙建设为阵地,以红色精神为媒介,渗透理想信念教育的德育路径.让红色基因焕发时代光芒,滋养学生成长,成为学生的精神支柱,激...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 复习期间,如何提高复习的有效性呢?教师可以学段目标为导向,研读要素,明确目标;帮助学生梳理要素,使其有规律可循,掌握学习方法主动参与复习;设计灵活多样的复习活动,促使学生自主参与、合作学习,...
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21. 浅谈创设趣味数学课堂的策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： "知之者不如好之者,好之者不如乐之者."兴趣是一切学习的不竭源泉和永恒动力.许多高中生在数学学习中感到吃力,除了理解能力不足、基础薄弱等原因外,不感兴趣、缺乏成就感也是很大因素.如何在数学课...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 小学生法治素养的培养途径是多方面的,其中学校法治教育是主要渠道.而在学校法治教育中,又以道德与法治课堂为主要阵地.道德与法治教学能帮助学生掌握法制知识,形成法治意识,提高法治能力,规范社会行...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 培育学生美术核心素养需要通过美术课程建设和教学改革来实现,研学旅行作为一种新的综合实践活动课程,是以在旅行过程中增进技艺、增长知识为目的的教育活动.倡导学生在行动中探索,在实践中体验和感悟,...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 思维导图作为一种可视化的思维工具,是放射性思维的表达.在初中信息技术课堂教学中应用思维导图辅助教学,有助于培养学生的发散性思维,帮助学生更好地学习.本文将通过分析教学案例,尝试为思维导图在初...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 教育的最终目的之一是培养有社会责任感的公民.本文从注重生命教育、聚焦热点新闻、关注环境问题、开展实践活动等方面,探讨在初中生物教学中如何培养学生的社会责任感.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 笔者尝试从我校2020学年开展的各类德育活动着手,探究如何在小学音乐课堂教学中开展相应的主题教学,拓展教学内容,丰富教学手段.寻找德育与美育的有机渗透点,逐步强化德育与美育在小学音乐课堂中的...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： "追问"是一种最为原始、最为常见的教学方式.当下,数学课堂充斥着一些低效甚至无效的追问,诸如大而无当、自问自答、引君入瓮等.数学教学追问,要把握"问什么""怎样问"两个基本问题.通过"由果追...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 本文以思维导图的内涵与特征为论述起点,通过分析其在小学数学教学中应用的不足,提出更具可行性的应用策略,以期充分发挥思维导图的教学价值,推进教学质量的提升.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要： 在小学数学"组合图形的面积计算"的教学中,教师可以引导学生积极探索,勇于创新,及时交流.通过切割组合图形,培养发散思维;重视猜想,发展直觉思维;打破常规思维,跳出固有模式,培养创新思维.
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30. 征稿启事刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年18期页码:摘要：
新课程导学基本信息
| 刊名 | 新课程导学 | 主编 | 夏昆 |
| 曾用名 | 新课程导学(上) | ||
| 主办单位 | 贵州人民出版社 | 主管单位 | 贵州人民出版社 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9582 | CN | 52-1148/G4 |
| 邮编 | 550004 | 电子邮箱 | xkcdxqk@163.com |
| 电话 | 0851-6823177 6839719 | 网址 | |
| 地址 | 贵阳市中华北路289号 |
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