新课程导学期刊
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新课程导学

xinkecheng daoxue
曾用名: 新课程导学(上)

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《新课程导学》面向基础教育,立足基层学校,联系一线教师;关注课程改革,理论结合实际,注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
主办单位:
贵州人民出版社
ISSN:
1673-9582
CN:
52-1148/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
550004
地址:
贵阳市中华北路289号
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31323
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  • 作者:
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年27期
    页码:  1
    摘要: 近日,教育部、国家文物局联合印发《关于充分运用革命文物资源加强新时代高校思想政治工作的意见》(以下简称《意见》),明确支持高校师生、社团走进革命场馆开展研学旅行,支持高校结合革命文物资源组织...
  • 作者: 卢伟平
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年27期
    页码:  32-33
    摘要: STEM教育是将科学、技术、工程与数学四门学科有机整合的教学模式,对于培养学生的创新意识与实践能力具有重要的作用.以"做一个太阳能热水器"为例,教师可通过明确任务、激活概念、设计制作、测试改...
  • 作者: 沈保顺
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年27期
    页码:  34-35
    摘要: 在小学语文课堂教学中合理运用人工智能,可以为课堂教学注入新鲜的血液,有效激发学生的语文学习兴趣,确保小学语文智慧课堂教学收获可观的效果.因此,教师要正确使用人工智能的核心技术,合理运用人工智...
  • 作者: 刘颖 陈素芳
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年27期
    页码:  44-45
    摘要: 道德教育是学校教育的灵魂,它既是新时期社会发展的需要,也是人们自身整体素质提升的重要途径.在新时期课程实施的大背景下,综合实践活动是促进小学生道德品质发展的必由之路,利用网络资源、巧用实践活...
  • 作者: 王丽芬
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年27期
    页码:  52-53
    摘要: 随着国家对教学改革的重视程度不断提升,基础教育越来越强调培养学生的综合学习能力.本文主要探讨PBL教学在高中地理课堂中的运用.PBL教学以学生生活中真实的、复杂的问题激发学生学习兴趣,使学生...
  • 作者: 母卫萍
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年27期
    页码:  54-55,70
    摘要: 新课程标准把高中思想政治课定义为综合性、活动型学科课程.活动型学科课程既包括社会实践活动,又包括课堂上学生的思维活动及课堂活动的开展.然而当前高中政治的活动型学科课程并没有落到实处,教师缺乏...
  • 作者: 路炳玲
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年27期
    页码:  58-59
    摘要: 家国情怀是历史核心素养的重要组成部分.本文以统编教科书初中历史教学为例,对家国情怀的课堂实践进行探讨.一是通过情境教学,培育家国情怀;二是筛选史料实证,感悟家国情怀;三是加强问题引导,升华家...
  • 作者: 郭梅芳
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年27期
    页码:  60-61
    摘要: 阅读策略在之前的小学语文教材中一直是个空白.现行统编教科书特别编排四个策略单元,把单元教学重点放在阅读策略,而不再是传统的课文教学.这种全新的单元组织形式注重单元的整体性、层次性,重视构建策...
  • 作者: 丁圣梅
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年27期
    页码:  64-65
    摘要: 小学生从低年级进入中高年级后,接触的课文篇幅也相应变长.小学语文统编教科书中高年级有的课文内容丰富,情节曲折,与书中其他课文相比,堪称名副其实的"长文".如何在四十分钟的课堂内实现教学目标,...
  • 作者: 刘欣颖
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年27期
    页码:  66-67
    摘要: 在初中语文教学中教师要基于合作文化导向设计学导课程,促使学生在互助学习中提升写作水平.在学生展开自主创作前,教师引导其自主先学,做好铺垫,然后用问题作为引导,启迪他们的思维,将"学"和"导"...
  • 作者: 张玉莹 马倩
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年27期
    页码:  68-70
    摘要: 为落实培养学生地理核心素养的教学目标,本文参照《普通高中地理课程标准》,选取高中人教版新教材地理必修2第五章第二节"走向人地协调——可持续发展"作为内容,应用PBL教学模式,依托大同市晋华宫...
  • 作者: 季西美
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年27期
    页码:  73-74
    摘要: 写字教学是小学语文低年级教学的重头戏.优化低年级写字教学,教师应立足于学生发展的整体,激发学生的写字兴趣,规范其写字姿势,培养其良好的学习习惯;立足于教学安排的整体,将教材用实、用精,合理安...
  • 作者: 孙曼曼 杨佳慧
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年27期
    页码:  75-76
    摘要: 《义务教育数学课程标准》把培养小学生几何直观新增为十大核心素养之一.几何直观是指利用图形描述和分析问题.借助几何直观,复杂的数学问题变得简明、形象,有助于探索解决问题的思路,预测结果.如何借...
  • 作者: 张瑛
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年27期
    页码:  79-80
    摘要: 本文通过对福建福清华侨中学150名学生和福建福清美佛儿学校150名学生的问卷调查分析,发现体育电视节目是体育信息传播的重要手段,青少年体育行为受体育电视节目的影响.本文即探究体育电视节目对青...
  • 作者: 陈洁
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年27期
    页码:  83-84
    摘要: 课后练习系统作为教科书四大系统之一,不是孤立存在的,它与单元目标、学段目标、课程目标一起构成了一个有机整体.笔者基于"课后的每一道练习都承担着渗透语文要素的重要任务"的思想,尝试把这些细微的...

新课程导学基本信息

刊名 新课程导学 主编 夏昆
曾用名 新课程导学(上)
主办单位 贵州人民出版社  主管单位 贵州人民出版社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1673-9582 CN 52-1148/G4
邮编 550004 电子邮箱 xkcdxqk@163.com
电话 0851-6823177 6839719 网址
地址 贵阳市中华北路289号

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