论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
31323
总下载数（次）
32
新课程导学
分享
投稿
xinkecheng daoxue
曾用名：
新课程导学(上)
影响因子
0.2200
《新课程导学》面向基础教育，立足基层学校，联系一线教师；关注课程改革，理论结合实际，注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
主办单位：
贵州人民出版社
ISSN：
1673-9582
CN：
52-1148/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
550004
地址：
出版文献量（篇）
31323
总下载数（次）
32
分享
文章浏览
目录
-
31. 减负增效让小学数学课堂"接地气"刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 小学数学是一门基础性学科,不仅能够培养学生的逻辑思维能力,还能服务学生的日常生活,是学生深入学习数学的基础.随着科学技术的发展,数学也将在现代科学技术中发挥着不可估量的作用.因此,在"双减"...
-
32. 构建学生二三级管理的德育教育模式刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 学生二三级管理,是学生在教师引导下发现自我价值、挖掘自身潜力、确立自我发展目标、形成适应社会发展和推动个体与学校发展的意识和能力的一种教育管理模式.使学生在生活上自理、学习上自主、行为上自律...
-
33. 宪法启蒙:从小学生开始刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 小学生宪法教育是当今基础教育的新任务.本课题旨在通过开展小学生宪法教育实践研究,探索小学生宪法教育的目标、内容、途径与评价方法,推动小学生宪法教育制度化、常态化、阵地化,促进小学生宪法启蒙,...
-
刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 在高中政治教学中,教师要注重提升学生的品德修养,培养学生的理性精神,引导学生理性思考.本文笔者从"借助媒体资源搜索社会热点和时事,能弘扬理性精神;围绕知识展开推理,分析错题,能培养学生的反思...
-
35. 初中地理教学中课程思政实践与反思刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 在初中地理教学中融入课程思政,需要遵循一定的步骤与方法.讲解教学法、感知教学法、实际训练法是三种最主要的方法.从地理教学融入课程思政的实践看,课程思政教学实践可以改变学生的思想认识和行为习惯...
-
36. 小学数学教学生活化误区及对策刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 生活化是小学数学教学的基本视角,它是由数学和生活之间的密切关系决定的.然而,传统教学思想的束缚、教师备课的不充分和教师素养的参差等多重因素导致数学生活化还存在一些误区,如教学目标偏离学生生活...
-
刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 问题意识是学生在学习数学过程中对难以解决、存在疑虑的问题产生的一种怀疑、探究的意识类型,在该意识的推动下学生能够持续提出并解决问题,从而形成积极的思维.在初中阶段培养学生的问题意识,有利于学...
-
刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 对话是教与学的基本手段,多维而活跃的对话是高质量数学课堂的基本特征和"标准配置".数学多维对话既可求同也可存异,其根本目的在于教给学生多种数学思维方式、多种数学问题解决策略.发展小学生质疑式...
-
刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 应用题是小学五年级非常重要的题型之一,将列方程应用于应用题不仅能丰富解题方式,让解题过程变得简单快捷,还能对学生的思维进行培养,促使学生获得更好的发展.基于此,本文针对小学五年级数学列方程解...
-
40. 简笔画在低年级数学课堂运用实践刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 相比于目前课堂教学中广泛运用的多媒体辅助教学,简笔画具有新颖有趣、简约生动的独特优势,符合小学低年段学生的学习特点.教师在低年段数学课堂中运用好简笔画这一辅助手段,犹如为数学课堂打入一剂兴奋...
-
41. 小学生数学空间想象能力的培养路径刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》指出,培养小学生的空间观念是小学数学的教学目标之一.空间、图形知识对于学生个人数学知识体系的构建以及数学能力的形成具有重要作用.本文从问题引导猜想、联系生活经验、引导...
-
刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 以生为本的课堂是尊重学生主体地位的课堂,是以促进其自主发展并关注其学习感受的课堂,一方面有助于提高教学效率,另一方面对学生的综合成长大有裨益.本文基于此,依托人教版初中数学教材,对初中数学以...
-
刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 随着新课改的深入推进,传统的小学数学课堂难以满足当前素质教育的新要求,随着"发展学生全面综合素质"这一教学理念的不断深入和发展,生态课堂应运而生.生态课堂以学生为主体,探究学生内在需求,肯定...
-
刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 培养小学生创新精神与实践能力是学科教学的重要目标,英语基础学科教学更是如此.然而,纵观当前小学英语绘本阅读教学的基本现状,很多教师实施教学活动时存在选材困难、教学设计不够科学的问题,这不利于...
-
45. 小学英语写作生活化的教学策略探究刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 写作是提升学生英语能力、促进学生综合成长的重要途径之一.但是,目前的小学英语写作教学工作并不尽如人意,学生写作无材料、内容无逻辑等问题已成为制约小学生写作成长的主要因素.基于此,本文以译林版...
-
刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 新教材在习作教学方面做出了统筹和创新之举,教科书中习作单元、小练笔、每个单元的文章相互交织,相互依存,交织了一张训练提升学生习作能力的"大网".本文以六年级上册语文教材为例,探究如何通过合纵...
-
刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： "规律探索"是小学数学教学的重要内容之一,涉及数、式、形等方面的内容,对学生的思维能力要求较高.在数学课堂教学中,教师应以相关内容为载体,引导学生探索,挖掘知识中隐含的规律,拓展学生的思维....
-
刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 在小学语文阅读教学中,教师可以引导学生聚焦核心问题,开展深度阅读,不断提升学生的阅读素养.在具体操作中,教师应基于深度学习理念,有效设计核心问题,激起学生的阅读期待和探究热情;充分落实学生阅...
-
刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 高中物理知识是复杂的、抽象的,这个学科特点导致大部分学生认为物理学习比较困难和枯燥.因此在物理教学中能够有效结合学科知识、充分调动学生学习物理的主观能动性、提高学生学习的效率是一个关键问题,...
-
刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 随着多媒体技术的发展,阅读引导从面对面口头交流,变成了可以通过微课视频向学生推荐讲解.微课作为一种影音结合的教学方式,在课外阅读的导读中扮演着重要角色.鉴于此,本文选择以《小王子》为例,探讨...
-
刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 相较于小学英语,步入初中阶段的学生,对英语综合能力的运用有一个质的提升,这体现在学生的基础知识、应用技巧以及学科素养等方面.鉴于此,在日常教学中,教师可以合理设计教学方案,通过教学联想、教学...
-
52. "爱心的传递者"教学设计刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： [教学内容] 统编教材道德与法治三年级下册第三单元"我们的公共生活"第十课"爱心的传递者"第一课时. [教材分析] 本课编写的依据是2011年版《义务教育品德与社会课程标准》中"我们的...
-
刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 在素质教育阶段,学生核心素养的培养与完善受到教育界的广泛关注.作为育人的重要场所,学校要勇于承担责任,顺应时代发展潮流,为国家培养出全面发展型的人才.因此,教师要注重完善学生生命观念、科学思...
-
刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 本文揭示了真实课堂中"节奏教学"出现的问题,阐明了"节奏教学"在音乐课堂存在的意义价值,通过感受节奏触发兴趣、体验节奏调动专注、学习节奏丰富感知三个方面论述了小学音乐课堂教学中"节奏教学"的...
-
刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 衡量一位老师教学质量最重要的方法就是他是否能上一堂"好课",灵动的课堂少不了巧妙的教学设计.如果教师在设计课堂教学方案之前能翻阅大量的资料,学习别人优秀的教学经验,提炼出好的教学思路,再从中...
-
56. 动手操作,让数学学习更轻松刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 数学学习是思维的体操,对学习者的思维能力要求较高.小学生的思维以形象思维为主,学习数学存在一定难度.为了优化课堂教学效果,教师可以为学生引入学具,让学生动手操作,将深奥、复杂的数学知识变成直...
-
刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 在历史学科中,唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀这五方面的核心素养相互联系、不可分割.其中,时空观念的培育和时空思维的建立,一直以来是初中历史教学的难题.本文从时空概念入手,结...
-
刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 在小学数学课堂中广泛地运用情境教学,能够帮助学生快速进入学习状态.但教师在选用数学情境时存在诸多问题,这会导致课堂失真、概念脱节、效率低下.文章从情境的真实性、创新性、价值性等角度剖析,寻求...
-
59. 巧用数学题发展学生高阶思维刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 高质量的数学题,不仅有助于教师了解学生真实的数学水平,而且也能让不同层次的学生在有效的检测下发展高阶思维,提升数学核心素养.本文以小学数学题为研究对象,通过阐述引导学生将思考过程写下来、鼓励...
-
60. 例析用算术法解工程问题的策略刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年35期页码:摘要： 工程问题是小学数学常见问题,亦是小学数学学习的难点.工程问题通常分为工作总量有具体数量和没有具体数量两类.其基本关系是工作总量等于工作时间乘以工作效率.在工作总量不为具体数量时,一般将其算作...
新课程导学基本信息
| 刊名 | 新课程导学 | 主编 | 夏昆 |
| 曾用名 | 新课程导学(上) | ||
| 主办单位 | 贵州人民出版社 | 主管单位 | 贵州人民出版社 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1673-9582 | CN | 52-1148/G4 |
| 邮编 | 550004 | 电子邮箱 | xkcdxqk@163.com |
| 电话 | 0851-6823177 6839719 | 网址 | |
| 地址 | 贵阳市中华北路289号 |
新课程导学评价信息
新课程导学统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
