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新课程导学
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xinkecheng daoxue
曾用名：
新课程导学(上)
影响因子
0.2200
《新课程导学》面向基础教育，立足基层学校，联系一线教师；关注课程改革，理论结合实际，注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
主办单位：
贵州人民出版社
ISSN：
1673-9582
CN：
52-1148/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
550004
地址：
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31. 教育孩子的十二法则刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 当孩子遇到问题感到无助时,父母若能在第一时间好好听他讲述原委,了解他行为背后的原因,并帮他耐心分析,教他应对的方法,孩子会更容易听进父母的话,会产生"有人关心我"的感受,并且对父母心存感激....
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 为了充分贯彻"弘扬优良传统,传承红色基因"的思想,在小学音乐教学中,教师要积极地以红色歌曲为背景,组织学生展开合唱练习,并采用明确教学目标、创建合作平台等方式,提高学生的合唱效果,促使学生在...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 弘扬和发展民族精神,增强学生对于国家和民族的认同感,这是新形势下历史教育的基本初衷,如果在实际教育教学中忽视这样的初衷,就可能陷入功利化的历史学习格局,这对于文化传承和发展是不利的.因此在初...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 教师给学生布置的作业应该是生动、有趣,学生乐于参与,同时可以在生活中真实运用的.因此,笔者对本区小学英语作业进行调查,发现教师布置的作业多流于形式且缺少实效性,以机械重复性的作业占多数,长此...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 高中语文教学要着眼于发展学生的核心素养,这对高中生写作的思维品质提出较高要求.在行文逻辑的推进中,如果设置内在对话,从批判质疑的角度不断思考探究,有助于思路逻辑的架构和思维品质的提升.
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36. 浅析化学能与电能的项目式教学刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 项目式教学是新课程改革之后所提出并大力倡导运用的创新型教学方法,在高中化学"化学能与电能"教学过程中运用项目教学法能够取得良好的教学效果.本文将针对化学能与电能项目式教学的实施进行探究,希望...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 新课改不断推进,整本书阅读受到越来越多的关注.面对整本书阅读内容多、任务重但课时有限的矛盾时,翻转课堂凭借其对课堂教学过程的翻转为这一问题提供了较好的解决方案.既能充分自主阅读又能重点探究讨...
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38. 优化教学设计,发展学生结构性思维刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 结构性思维是思维发展和提升的显性的重要标识,学生高阶数学认知活动几乎都要围绕结构性思维而展开.运用类比式、归纳式、组合式、演绎式的关系性、结构性教学设计,能有效地发展学生的结构性思维.作为教...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 教学改革新时期,核心素养的培养越来越重要.本文主要从渗透策略和渗透原则两方面入手就核心素养在小学数学中的落地生根路径加以探讨,以期让学生在学习数学知识的同时也能强化数学核心素养,获得知识和能...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 解题就是对文章题目的解读.本文以海伦·凯勒的《再塑生命的人》为例,通过补充出文章题目"潜台词"的言外之意,设置疑问看文章题目"人物"的内涵,给文章的题目添加一个"时间"的限制,挖掘出文章题目...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 新修订的高中思想政治课程标准突出强调核心素养培养目标,为我们的思想政治课堂教学指明了方向.思想政治学科培育学生核心素养的途径和方法有很多,以议题为载体进行活动型课程教学就是其中之一.本文主要...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 苏霍姆林斯基是举世闻名的教育实践家和理论家,他认为劳动中要重视个性的发展,劳动中有明确的公益性,要重视劳动教育中家庭的作用,重视发挥劳动教育中学校的主体功能的观点.当前,教育部指导纲要明确提...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 在协同学习中教师利用创设的挑战性问题,组建学习共同体,让学生在交流和互学过程中自主完成知识的构建过程.教师应根据课堂观察,及时分享发现并调整教学策略.在这样的学习过程中,学生对数学知识的理解...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 义务教育阶段对一个学生而言是至关重要的.很多农村小学生身边长期没有父母的陪伴,会形成一些不良习惯,因此,低年级的教师要在课堂上引导这些学生形成良好的生活、卫生、学习习惯,帮助他们更好地完成学...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 在新课改持续推进的过程中,有关部门愈加重视小学年龄段的基础教育问题,但因对新课改内容理解不到位,在使用教材的过程中,不少教师或极左或极右,容易混淆"深度解读"与"过度解读"的概念,导致教学误...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师.家庭教育的开展关系到孩子的终身发展,同时也关系到国家和民族的未来.当前学校教育以立德树人为根本任务,这需要发挥家庭教育与学校教育的协同效用.小...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： "读图时代"的到来对小学语文课程教学活动的开展带来了一定的冲击,如何应用新教育理念和创新教学方法,成为新时代背景下语文课程改革实践中需要重点关注的问题.根据"读图时代"小学语文新课程标准的要...
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48. 线上协同学习探微刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 教师应积极开发线上协同学习模式,统整来自社会、学校和教师的各方面资源,创造适合学生的线上学习模式.教师通过任务驱动让学生主动参与线上学习,经过自主学习、组内讨论、对话倾听等过程掌握知识和方法...
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49. 激发学习体验助推深度学习发生刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 小学数学概念教学是一个非常重要的环节,它是学生数学知识积累、基本数学活动经验形成和数学思考力提升的力量之源.所以,在教学过程中教师要善于创设体验操作分类活动、经历比较画图活动、投入推理想象活...
新课程导学基本信息
| 刊名 | 新课程导学 | 主编 | 夏昆 |
| 曾用名 | 新课程导学(上) | ||
| 主办单位 | 贵州人民出版社 | 主管单位 | 贵州人民出版社 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9582 | CN | 52-1148/G4 |
| 邮编 | 550004 | 电子邮箱 | xkcdxqk@163.com |
| 电话 | 0851-6823177 6839719 | 网址 | |
| 地址 | 贵阳市中华北路289号 |
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