新课程导学期刊
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新课程导学

xinkecheng daoxue
曾用名: 新课程导学(上)

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《新课程导学》面向基础教育,立足基层学校,联系一线教师;关注课程改革,理论结合实际,注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
主办单位:
贵州人民出版社
ISSN:
1673-9582
CN:
52-1148/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
550004
地址:
贵阳市中华北路289号
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目录
  • 作者: 林珊娜
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  1-2
    摘要: 一直以来,数学试题在数学科目教学当中有着重要地位,而且对于不同的考试类型,试题类型也是有区别的,这主要是因为考查的目的不同,而数学题具体编写水平直接影响着数学教学所有环节.本文在概述初中数学...
  • 作者: 马永
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  3-4
    摘要: 笔者认为,生涯规划就是了解自己,规划未来.你是如何面对每一天的学习和生活的?步入高中后,你应该怎样安排这三年的学业?高中毕业后,你将走向什么样的未来?引导学生思考这些问题,也就意味着开启学生...
  • 作者: 黄俊文
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  5-6
    摘要: 新一轮课改带来了新的挑战,高中生在新课程标准下如何更有效地学习生物呢?本文首先分析了本轮新课改的生物新课标的特点,然后针对新课标的特点提出了五项学习方法.为了验证所提的五项学习方法,笔者在福...
  • 作者: 张剑
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  9-10
    摘要: 随着素质教育的深入,小学道德与法治教学成为培养学生能力素质、思想品德的一个重要途径.面向低年龄段的学生来讲,如何将道德与法治课程行之有效地深入到自身思想及日常习惯中是学校及教师应积极面对的问...
  • 作者: 朱颖颖
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  11-12
    摘要: 有效学习是指让学生实现充分学习,不断提升学生学习效率的教学理念,核心内容便是要促进学生实现自主学习、有效成长,需要客观审视学生是否取得理想的学习效果、是否产生了继续学习的愿望.因此,教师便要...
  • 作者: 朱莹
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  13-14
    摘要: 初中道德与法治是一门很有生活气息的学科,以往灌输的方式让学生常常感觉法律条文冗长拗口,知识点多,原理晦涩,学生兴趣不足,学习效果不佳.在新课程理念下,教师要关注学生生活,将生活中的现象、事件...
  • 作者: 高银花
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  15-16
    摘要: 新高考对政治教学提出全新的要求,高中政治教师还需根据实际情况展开分析,选择满足学生学习的教学策略,让学生适应全新的教学模式.教学过程中结合新高考的考核内容情况,认识到目前教学的问题,及时改变...
  • 作者: 沈慧
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  17-18
    摘要: "两难选择"是小学道德与法治课堂上的一种常见问题,不仅是理想思维和感性想法之间的碰撞,也是教材知识与现实问题之间的冲突.引导学生做好两难选择,能够让学生更加灵活地应用道德与法治知识,助力优质...
  • 作者: 卓美新
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  21-22
    摘要: 在提升班主任管理工作实效性的过程中,耕心种德,把感知化为行动并富有激情巧施教,尽心实践乐创新.在教学中,我们可以尝试从"五育"角度渗透引导思考,大胆设计各种活动去实践,让学生在有序管理中做自...
  • 作者: 孙艳增
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  23-24
    摘要: 基于全面实施素质教育背景下,突出以人为本成为小学班级管理中的新要求.当前我国小学班级管理主体主要是以班主任为中心,采用班主任领导以及班级制度规范、班委会管理与榜样示范等多元一体的综合管理模式...
  • 作者: 黄晓芹
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  25-26
    摘要: 随着互联网时代的到来,互联网技术已经渗透到各个领域行业,对人们的生产和生活产生了越来越大的影响.在新课标改革教育的大背景下,素质教育和核心素养的培养越来越受重视.历史是极具文化色彩的一门学科...
  • 作者: 刘嘉瑜
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  27-28
    摘要: 以微课为媒介挖掘语文要素,实现对学生的综合培养成为当前教育研究的重点.教师应回归语文学科的育人价值,结合语文课程内容和教学目标设计微课教学,从而实现对语文素养的全面培养.微课的运用对提升教学...
  • 作者: 毛惠娟
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  29-30
    摘要: 在学生按照前置性学习单进行的前置性学习中发现,由于学生学习能力的差异,学生学习效果的分化越来越严重.如何提高全体学生的前置性学习效率?微课的出现,为此提供了可能.将前置性学习中的重难点制作成...
  • 作者: 李红 胡雨
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  31-32
    摘要: 小学语文是中国教育的基础性文化课程,也是小学生学习其他课程的基础.在以前的小学语文教材中,尤其是针对低年级的学生,会着重强调语文基础技能如拼音、识字等方面的教育,而在素质教育普及的现代化教育...
  • 作者: 柳满富
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  33-34
    摘要: 差点教育是一种新的教育理念,强调在以人为本的基础上,关注人的全面发展的同时关注人的个性差异.差点教育理念的内涵可以用"尊重差异、研究差点、缩小差距、共享差别"概括.差点教育理念在教育实践中强...
  • 作者: 王闰香
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  35-36
    摘要: 乘法分配律是小学数学教学内容中十分关键的一部分,并且具有一定的学习难度.本文从当前小学数学教学的实际情况出发,以乘法分配律为重点,简要分析几点分层教学法的应用策略.
  • 作者: 王蒋娟
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  37-38
    摘要: 每个学生都有出现错题的时候,出现的原因大多与知识掌握的程度、学习的习惯、解题的经验等因素有关.错题既可以使学生查漏补缺,也可以给教师反馈教学效果.因此,在小学数学教学过程中,教师需要有效利用...
  • 作者: 吴太恩
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  39-40
    摘要: 在新课标背景下,语文阅读教学更加注重创新,而个性阅读作为一种新的阅读教学理念,运用到初中语文教学当中,能更好地帮助学生提升阅读能力,增强阅读的有效性,为初中语文教学打下良好的基础.个性阅读可...
  • 作者: 谭重波
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  41-42
    摘要: 新课改要求教育应注重学生实践能力与创新能力的培养,而课程综合化便是顺应该要求的重要教育举措.地理作为一门兼顾自然性与人文性两大领域的学科,当中融合了许多学科的思想方法与知识,教学时教师需要有...
  • 作者: 李建红
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  53-54
    摘要: 在初中语文阅读教学中增添生活化色彩,能够拉近阅读教学内容与实际生活之间的距离,增强学生的阅读体验,不断提升初中生的语文阅读水平和审美能力.本文围绕初中语文阅读与学生生活融和这个主题,主要从创...
  • 作者: 陈梅凤
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  57-58
    摘要: 自2019年全国统一使用统编小学语文教材开始,与以往教材相比,教材选文出现了许多课文篇幅变长的明显特征.这一改变充分体现了编者重视学生阅读和关注自主阅读能力提升的先进学科理念,但也因如何理解...
  • 作者: 姜敏
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  59-60
    摘要: 新课改理念下,我国初中教学正处于不断完善的阶段,对于新时代学生文化知识的高效教学,初中教师应在教学过程中持续反思.对于语文写作教学而言,则要语文教师明确写作教学的目的,通过不断分析学生的个人...
  • 作者: 周永锋
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  61-62
    摘要: 培养小学生数学语言表达能力,可以锻炼学生逻辑思维、提升其综合学习能力.但当前小学生数学语言能力的培养仍有所欠缺,基于此,文章立足当前课堂存在的不足,以"位置与方向"的学习为研究案例,探究了如...
  • 作者: 吴菊花
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  63-64
    摘要: 有效的课内外阅读融合,既能让学生在课内获得最基础的语文素养积淀,如字、词、句、篇、章等基础素养,又能在课外阅读中拓展学习广度与深度,开阔语文的大视野,语文核心素养积淀愈发丰满.所以教学中,教...
  • 作者: 赵德昆
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  67-68
    摘要: 陶行知体育思想是其教育思想中的重要组成部分,陶行知在很早就提出了"健康第一"的教育理念,对我国体育教学课程改革具有重要的意义.近些年来国家高度关注小学体育课程改革的形式,出台了多项体育课程改...
  • 作者: 来琪
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  69-70
    摘要: 现在的学生大多在顺风顺水的环境中长大,没有经历过什么困难.因此他们大部分意志力薄弱,承受挫折的能力较低,稍微遇到些困难就产生消极情绪.部分学生拒绝与师长沟通、厌学甚至逃学.因此,笔者就身边案...
  • 作者: 陈敏玲
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  77-78
    摘要: 在小学音乐课堂中教师应该注意细节的作用,培养善于观察的眼睛,充分利用教学中体现出来的细节提高课堂效率.本文从关注细节出发,谈谈教师如何从细节入手提高音乐课堂教学效果.
  • 作者: 蔡秋艺
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  91-92
    摘要: 新课标更为注重教学同生活之间的有机联系,主张教师应以现有的生活经验为基点推进各项教学活动,语文习作教学亦是如此.本文主要从应用策略和应用要点两大方面入手,就生活化教学在小学语文习作课堂中的应...
  • 作者: 沈魏伟
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  93-94
    摘要: 近年来,随着我国教育改革不断深入,教育理念与教学方法也不断地推陈出新,但是在教学研究中,我们不断发现有一经典的教育理念仍然发挥着它无可代替的作用,那就是陶行知先生的"生活教育论".在教学工作...
  • 作者: 郑嫦烟
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  97-98
    摘要: 数学操作是实践性学习在数学教学中的具体应用,学生通过动手操作发现数学知识、提出数学问题、获取数学经验、提升数学能力,是重要的数学学习方式.本文基于数学教学实践,对小学数学课堂中操作学习的应用...

新课程导学基本信息

刊名 新课程导学 主编 夏昆
曾用名 新课程导学(上)
主办单位 贵州人民出版社  主管单位 贵州人民出版社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1673-9582 CN 52-1148/G4
邮编 550004 电子邮箱 xkcdxqk@163.com
电话 0851-6823177 6839719 网址
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