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新课程学习·下旬期刊
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新课程学习·下旬

Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名： 新课程学习(社会综合)

《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社... 更多
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  • 3001. 初中生变声期唱歌教学策略探究
    作者： 方德刚
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  4-4
    摘要： 学生进入初中阶段，一般在八、九年级就进入变声期，但因现在的学生生活水平提高，普遍发育提前，七年级的学生大多就已出现变声现象。目前，由于大多数学校没有开设声乐训练课，学生缺少科学发声的相关知识...
  • 3002. 实现高中美术鉴赏课堂教学中学生动手的愿望——拓展学生个性空间的美术鉴赏课
    作者： 乔治卫
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  5-6
    摘要： 美术鉴赏是普通高中美术课程的重要组成部分之一，在素质教育的长远发展目标下，它对于提高学生的整体素质，发展学生的创新精神和实践能力具有重要的作用，针对大多数非报考高等级美术院校的普通高中生来说...
  • 3003. 如何教好农村学生的素描课
    作者： 朱霞
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  6-7
    摘要： 通过讲授-示范一辅导-处理问题-作业评价等环节科学地进行教学，从而培养学生的绘画能力、审美能力。
  • 3004. 简单线条勾勒你、我、他
    作者： 杜娟
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  7-7
    摘要： “五线一圆”法引入中学美术人物教学中，适用于在绘制初期画草稿、底稿中使用。它能快速、准确地捕捉住人物的动态，化繁为简，提高学生学习的积极性。更能把握住绘制重点（人物的基本比例、动态），分清画...
  • 3005. 浅议图书馆学史
    作者： 张永进
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  8-9
    摘要： 通过历史上出现的一些主要的学术流派和学说，筒述了图书馆学的产生和发展的历史，区分了图书馆学史与图书馆史的不同。
  • 3006. 浅谈高校图书馆电子阅览室馆员素质的提高
    作者： 范学军
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  8-8
    摘要： 介绍与分析了高校电子阅览室馆员素质的必要性与提高其素质的方法。
  • 3007. 浅谈可视化C＋＋课程的教学
    作者： 顾征姣
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  10-11
    摘要： 中职学校主要培养具有一定职业技能的初、中级人才。当前对如何培养具有创新意识和具有过硬实践能力的高素质技术人才，成为中职类学校广泛关注的重要焦点。计算机程序设计语言作为计算机应用基础已成为计算...
  • 3008. 信息技术课程教学之路该走向何方
    作者： 夏承波
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  13-13
    摘要： 信息技术课程在中小学一直处于一种很尴尬的位置，不受重视。这直接导致了信息技术课程的教科书一直不受教师和学生的认同。面对现实，有没有可能找到一个突破口，让信息技术教学的内容设计能调动学生学习的...
  • 3009. 以生为本，搭建探索学习的平台——《认识钟表》教学设计和反思
    作者： 周赟
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  15-16
    摘要： 一、教材分析 《认识钟表》是义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级上册第八单元的内容。本节课要求学生认识整时，是学生建立时间观念的初次尝试，为以后“时、分”的教学奠定基础。同时，时间...
  • 3010. 让变化从这里开始
    作者： 严文斌
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  17-18
    摘要： 化学是一门自然学科，其特点就是以实验为基础，新的课程标准则更加突出“实验探究”的重要性。在教学中，可以事先预设，但无法确定“意外”。面对“意外”，不同的处理方法则会产生不同的效果，变化也就会...
  • 3011. “三力”并举，打造智慧课堂
    作者： 张娟
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  20-20
    摘要： 新的语文课堂教学要求从传统的“知识课堂”走向“智慧课堂”“生命课堂”，使课堂像碧蓝的天空，任凭学生翱翔；使课堂像浩瀚的大海，任凭学生跳跃。那么，如何让我们的语文课堂充满活力，进发智慧的火花呢...
  • 3012. 关于中职商务英语专业学生职业能力的调查报告
    作者： 谢冬梅
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  22-23
    摘要： 目前中职学校普遍开设商务英语专业，然而学校的教育与学生的就业和市场对人才的需求相脱节，教学实效性差，同时面临着高职高专商务英语专业的挑战，专业建设局面尴尬。采用问卷调查法，对用人单位对商务英...
  • 3013. 对初中英语单词教学方式的思考
    作者： 吴雪
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  23-24
    摘要： 语音、词汇、语法为英语语言的三大基础，也是英语教学中的重点。学生接触英语，就要大量掌握单词。每堂课中的单词教学步骤，尤其重要。讲授好每课的单词，除了便于学生记忆与正确运用外，更重要的是有利课...
  • 3014. 关于建筑工程质量监督管理的点滴体会
    作者： 郭鸿飞
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  24-24
    摘要： 近年来，随着经济的蓬勃发展，城市建设规模迅猛扩大和工业园开发区建设的加速发展，我国步人了一个建设的超常规发展时期，旧城改造、拆迁安置小区、工业园区开发、城市公共建设以及房地产开发等，掀起了工...
  • 3015. 对高校形势与政策课规规范化建设的探析
    作者： 吕宜灵 汤玉红
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  25-26
    摘要： 形势与政策课是新时期高校思想政治理论课的重要组成部分，是对大学生进行思想政治教育的有效途径。为了保证形势政策教育的高效开展，就必须将其作为一门规范的课程来建设，为此：课程地位和重要性的认识是...
  • 3016. 谈课堂上学生的典型需求
    作者： 肖莹
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  26-26
    摘要： 一、学生安全感的需求我刚人高中学习的时候，按成绩被分配到了学年最好的班级里。那时的我比较贪玩，尤其是初三暑假，我认为中考完毕了，所以就好好地玩了一个假期，本来就底子很薄的初中化学，经过一个假...
  • 3017. 教师教育研究的误区盘点
    作者： 高少亮
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  27-27
    摘要： 自20世纪80年代以来，我国中小学开展了大量的教育教学改革研究，涌现出许多新理论、新思想、新模式和新方法，呈现出一片繁荣景象，但在这一过程中，由于对教师教育研究定位的失误，出现了很多令人担忧...
  • 3018. 什么样的英语听说活动设计更有效——同题课例听说话动设计对比研宄
    作者： 白兰
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  27-28
    摘要： 有效的英语活动能促进学生心理及认知的发展。从两个同题课例出发探讨了什么样的英语听说活动设计更有效。导入设计要有利于激发学生的积极参与意识；过程设计宜面向生活、联系职业；活动设计应体现以学生为...
  • 3019. 学生与“混沌”的课程
    作者： 曾湧
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  29-30
    摘要： 给大家讲述混沌的课程的故事，试图带领大家走进一个复杂的系统，深陷其中，再一点一点理清其发展线索，感受两者之间复杂的关系及其相互影响，最终试图和大家一起穿越“混沌”。
  • 3020. 关于农村小学学校管理的思考
    作者： 叶成兵
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  30-30
    摘要： 有一个好校长就有一所好学校。校长的办学思想决定着学校的办学特色。校长要有现代教育科学理论知识、学校管理理论知识以及丰富的实践经验。作为农村小学校长，建立起符合现代教育需求又适应农村实际的学校...
  • 3021. 对中等职业学校“双师型”教师队伍建设的思考
    作者： 梅新坤
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  31-32
    摘要： 职业教育的职业性和实践性特点，决定了职业学校的专业教师不仅必须具备教师的基本能力和素质，还必须有丰富的现代新型知识和实践能力，既能讲课又能指导实训操作，“教师像师傅”。建设一支高素质的“双师...
  • 3022. 与孩子一起享受阅读
    作者： 雷蕾
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  35-36
    摘要： 记得一位作家曾经说过：“生命就像是一列永不回头的列车，载着各式各样的生命，呼啸向前；没有人知道下一站的地点，也没有人知道下一站的景物，对于自己的终点站，更是无法得知。所有的生命一起乘着这辆列...
  • 3023. 浅析三本院校大学生思想政治教育存在的问题及解决途径
    作者： 来航卫
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  35-35
    摘要： 三本是中国高等教育改革和发展的一种新的办学模式，其学生思想状况表现出许多新特点，三本院校的学生思想政治工作面临着新的挑战。如何做好三本院校思想政治工作，已成为当前三本院校学生工作的一个重要课...
  • 3024. 在行为研究中培养中学数学骨干教师的实验研究
    作者： 林遂香
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  38-38
    摘要： 当前，农村中学教师队伍的现状与“农村城市化”的教育发展的需求存在很大的差距，严重制约着区域教育的发展。因此必须提高农村中。学教师的整体素质，其关键在于农村中学骨干教师的培养。所以结合教学实际...
  • 3025. 门诊输液室不安全因素分析及解决方法讨论
    作者： 陈丽群
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  39-39
    摘要： 静脉输液是通过穿刺将药物直接输送进血管的一种侵入性操作“，笔者现就乡卫生院输液室不安全因素作系统分析，并提出解决的措施，以利于其医疗水平的提高。1．门诊输液室不安全因素 1．1 部分护理人员...
  • 3026. 试论教师人格与和谐的师生关系
    作者： 张宗军
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  40-41
    摘要： 教师的职责，归根结底，就是为了社会文明的进步，把年青一代培养成人。师生之间的交流，是人与人之间的平等对话，是心与心的真诚交流。建立和谐的师生关系，须用教师的付出和人格去影响、感化学生。
  • 3027. 关于高校教学秘书工作的思考
    作者： 王静
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  41-41
    摘要： 高校教学秘书在整个高校管理过程之中发挥着重要的作用，是整个学校管理队伍之中不可或缺的一环。作为高校管理工作过程之中具有重要作用的高校教学秘书而言，对其进行深入的思考则能大大促进高校教育教学管...
  • 3028. 浅谈近几年文综跨学科综合题的特点
    作者： 杨家永
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  42-42
    摘要： “文综”考查由最初简单的拼盘式“形式综合”转变为实质意义上的“内容真正综合”。对近几年文综高考的跨学科综合题的特点进行了分析总结。
  • 3029. 对小学数学课堂教学中提问“非生态”的几点思考与分析
    作者： 潘丽红
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  45-45
    摘要： 课堂提问是中小学课堂教学中普遍采用的一种教学方法。我结合平时的听课、评课等教研活动，对课堂提问中的“非生态”提出几点思考。一、提问要富有启发性 好的课堂提问，应具有启发作用，引导学生去思考、...
  • 3030. 立足课改，构建高效课堂的几点体会
    作者： 王贵
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  46-46
    摘要： 高效课堂是立足于人本理念，使人的积极因素在教与学互动中充分释放能量，从而全面、优质实现教学目标，提高教学质量的根本途径。
  • 3031. 论职校计算机专业人才培养存在的问题及对策分析
    作者： 陈妍靓
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  47-47
    摘要： 随着计算机业的发展，首先让我们看到的是计算机专业知识已飞快地渗透到各个专业，整个社会也掀起了学习计算机知识的高潮。这就对计算机专业的职校学生提出了一个新的问题，计算机专业的学生应具有什么样的...
  • 3032. 农村初中作文教学的迷失病因及疗救
    作者： 刘胜祥
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  49-49
    摘要： 对于学生来说，写作是用所学语言表达自我体验的一种方式，也是对他们语文综合素质的有效检阅。但当前农村初中作文教学却存在许多迷失的地方，原因也比较复杂。针对这一现状进行了相应分析，提出了几点疗救...
  • 3033. 高职旅游管理专业教学模式改革探析
    作者： 陈豫岚
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  51-52
    摘要： 为增强学生在学习期间的职业技能培训和毕业后的市场适应能力，旅游管理专业职业教育的教学模式应该围绕旅游管理岗位技能要求和旅游人才市场需求进行设置。因此，必须建立一个开放型的、引入导师制的、工学...
  • 3034. 基于交互式电子白板的问题情境设置探究
    作者： 薛斐
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  57-58
    摘要： 学生作为一个思维主体，“问题情境”对诱发其积极的思维有着重要作用。因此在课堂教学中，教师要努力创设生动活泼的学习情境，提高学习化学的兴趣。利用电子白板可以创设生活化的、现实的问题情境；利用电...
  • 3035. 浅谈语文教学中的课堂造境
    作者： 史超群
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  59-59
    摘要： 一堂成功的语文课，应如一次丰富多彩的旅行，不仅教给学生知识和方法，还应给学生以很好地陶冶，全面提升学生的语文素养。这就要求语文教师不断提升自己的人文素养、业务水平，善于点燃思维，激发想象，营...
  • 3036. 浅析探究式学习对于提升高校美术教学效果的重要意义
    作者： 贾娟
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  60-60
    摘要： 近几年来，随着国民素质要求的日益提高、高校美术教育教学活动的突飞猛以及社会对于美术类从业人员的需求量日益增加，促使许多莘莘学子更愿意在美术领域得到进一步的深造，报考美术类的考生日益增加。然而...
  • 3037. 取人之长补己之短，合作提高眼界宽——中学英语教学“合作学习”初探
    作者： 韩荣花
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  61-61
    摘要： 一名合格的英语教师，不仅要有献身教育事业的信念、比较系统的理论和专业知识基础，还应当掌握娴熟的英语教学技能。那么，什么样的教学方法更适合教师使用，更适合组织学生进行学习呢？美国成功学家西尔曾...
  • 3038. 愉快教学在机械基础教学中的教学程序初探
    作者： 何志刚
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  62-63
    摘要： 根据相关理论，结合中职学生的心理特征、认知特点和发展规律，考虑《机械基础》学科的性质、任务和适用学习方法，经过多年的教学实践，确定《机械基础》愉快教学法的教学程序。
  • 3039. “蒙太奇”手法在古诗词教学中的作用刍议
    作者： 李贞
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  69-69
    摘要： 中国古典诗歌浩如烟海、异彩纷呈。在几千年的发展演进中，古典诗歌几乎达到了至美的境界。其结构之严谨、语言之优美、风格之深远，无一不显示了其鲜明的艺术性。同时创作主体的多元性、艺术风格的渗透性、...
  • 3040. 新课程理念下小学音乐学科教学评价初探
    作者： 杨红
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  70-71
    摘要： “如果孩子生活在批评中，他便学会了谴责；如果孩子生活在鼓励中，他便学会了自信；如果孩子生活在友谊中，他便觉得生活在一个多么美好的世界里……”在我工作的几年中，从课堂上单一地评价“很好”“你真...
  • 3041. 故事诱导教学在小学英语中的有效作用
    作者： 刘瑛
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  71-71
    摘要： 基于工作经验，分析了故事诱导教学在小学英语中运用的现状，并着重介绍了改进教学观念、优化教学手段，挖掘相关素材、满足学生表现欲，创设情境、用故事情节教授单词三种改进策略及其具体应用。希望给相关...
  • 3042. 谈体育教学过程中体育器材场地的利用与开发
    作者： 刘小强 林炎坤
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  72-73
    摘要： 体育场地、器材是学校体育教学、课外体育锻炼和训练的重要条件，是顺利完成学校体育任务的前提和保障。但实际研究表明：现有场馆生均标准远远达不到国家要求的标准。从开发利用现有体育器材场地出发，给出...
  • 3043. 计算机教学在数学教学中的应用
    作者： 许建霞
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  75-75
    摘要： 随着科技的进步，计算机辅助教学进入了数学课堂，数学课堂教学的单一化、程式化的改革势在必行。《数学新课程标准》中明确提出：“数学课程的实施和设计应重视运用现代信息技术，把现代信息技术作为学生学...
  • 3044. 《中国近现代史纲要》专题式教学探析
    作者： 王向华 王新刚 肖继新
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  77-78
    摘要： 首先介绍专题式教学模式的定义，其次结合教学实践归纳专题武教学模式的特点，最后阐述了在专题式教学中应该注意的问题。
  • 3045. 电工基础教学方法的探讨
    作者： 王梅
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  78-78
    摘要： 电工基础这门学科是中等职业学校所开的一门专业基础课，为了真正能够为以后专业课的学习奠定坚实基础，激发学生对专业课的学习兴趣。教师应在教学方法上下狠工夫，将该门学科的教学方法进行探讨。
  • 3046. 提高小学生数学计算能力的探究
    作者： 刘建华
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  79-79
    摘要： 小学生的数学计算是必不可少的部分，在教学中发现，学生因为各方面的原因总会出现一定的错误，有知识方面的错误，也有技能方面的错误。因此，提高小学生数学计算能力是小学数学教学的重要任务。
  • 3047. 提高小学生数学课堂学习有效性的探索——我的教育故事
    作者： 刘小雷
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  80-81
    摘要： 如何改进教学设计，提高学生数学课堂学习的有效性；如何设计问题，提高学生数学课堂学习的有效性；如何增强互动交流活动，提高学生数学课堂学习的有效性。
  • 3048. 提升高校音乐教学实效性的策略性研究
    作者： 吴婷
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  81-82
    摘要： 新的历史时期，高校音乐教学面临着众多的发展机遇与为数不少的挑战，与此同时，作为发展大学生综合素质的一项重要途径——高校音乐教学伴随着人们对于高校音乐教学实效性问题研究的日益深入，逐渐受到了人...
  • 3049. 浅议趣味教学在小学语文教学中的运用
    作者： 冯江波
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  83-83
    摘要： 小学生学习语文的兴趣，不但与教材内容有关，更与教师平时的教学方法有很大的关系，主要从如何创设教学情境、巧妙设疑、适应学生心理三个方面做了初步探讨。
  • 3050. 运用“15＋20＋5”教学模式提高课堂效率
    作者： 杨洁
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  87-88
    摘要： 如何最大限度地提高单位时间内的教学效率，是当今素质教育实践的方向。针对传统课堂教学存在的“费时多，收效低”这一现象，通过实践发现，在小学数学课堂中运用“15＋20＋5”课堂教学模式实施“15...
  • 3051. 案例教学法在VB程序设计教学过程中的应用
    作者： 孙雪剑
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  89-89
    摘要： 案例教学法作为目前高职课程教学改革的一种方法，受到了很多老师和学生的普通关注与欢迎。“兴趣是最好的老师”，本人将日常授课过程中的一点心得写出来，希望对即将或者正在学习程序设计的高校学生有所帮...
  • 3052. 电控发动机实践教学探讨
    作者： 徐承忠
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  90-90
    摘要： 随着汽车技术的不断发展，新型的汽车发动机目前采用的都是电子控制技术。汽车的发动机也都采用了电控发动机，这种发动机可以极大地改善和提高汽车的动力性和燃料经济性，特别是能够有效地降低汽油发动机排...
  • 3053. 浅谈计算机辅助教学之探索与实践
    作者： 梁正平
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  91-91
    摘要： 目前，对教育教学现代化的研究已成为全球普遍关注的热点，教育现代化是人类社会可持续发展的关键因素和必要条件，也是教育发展的最终目的，计算机辅助教学是近年发展起来的一种崭新技术，是进行教育教学体...
  • 3054. 浅谈用PLC改造继电一接触式控制电路的课程教学
    作者： 汪新巧
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  92-92
    摘要： 根据教学实践，阐述了中等职业学校中关于用三菱可编程控制器PLC改造继电一接触式控制电路的课程教学策略，并就改造过程中涉及的相关问题提出了一些可行性方法，以期提高该课程的教学效果。
  • 3055. 浅谈几种旨在培养幼师生历史思维和问题解决能力的教学策略
    作者： 陆庆九
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  93-93
    摘要： 主要结合幼师历史教学实践，对旨在培养学生历史思维和问题解决能力的教学策略进行了梳理，也是对新课程标准下历史课堂教学大胆而有益的尝试。
  • 3056. 高中广播体操创新教学的实践与思考
    作者： 黄镇
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  94-94
    摘要： 广播体操是学校体育教学和活动的重要内容，有独特的价值和意义。针对高中广播体操教学的现状与不足，在新课程理念指引下进行教学创新实践，通过强化学生教学目标的认同、尊重学生的主体性和差异性、注重教...
  • 3057. 施教之功，贵在引路——关于中学语文阅读教学的实践与思考
    作者： 王春凤
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  95-95
    摘要： 教师是否引导得法，指导有方，富有个性和创意，是现代文教学的成败之关键。“施教之功，贵在引路，妙在开窍。”让学生心灵深处释放出思想火花，去化解黎明的迷雾，迎接初升的太阳，这是我们语文教师在现代...
  • 3058. 低段课外语言积累有效性的实践研究
    作者： 沈惠芬
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  96-96
    摘要： 一、低段课外语言积累有效性的误区 课改一线的教师为了丰富学生的语言积累，从一年级开始，除了“咬定课本不放松”外，还要求学生摘抄课外的好词佳句、精彩段落。日复一日，年复一年，孩子的摘抄本换了一...
  • 3059. 新课标下历史教学中素质教育的探讨
    作者： 梁茂林
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  97-97
    摘要： 力图在素质教育的背景下，主要从面向全体学生、全面发展学生和全面调动学生三个方面来分析历史教育的强大功能以及由此而产生的教育效果。
  • 3060. 机械专业实验教学改革的创新和思考
    作者： 崔明龙
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  98-98
    摘要： 首先分析了机械专业实验现状及存在的基本问题，并提出有关机械专业的一些建议，认为机械专业应以实验课为主，同时不断完善和扩展实验课，搞好教材建设，落实教学管理，重视实验教学，为中国培养出更多的机...
  • 3061. 浅谈如何对学生上网进行健康正确引导
    作者： 陆亚川
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  102-103
    摘要： 网络对青少年学生的心理健康与发展的影响是多层次、多角度和多方面的，呈现出积极与消极同时并存交错影响的复杂状态，教育工作者应理智认识网络的挑战和影响，采取相应对策，帮助引导学生尽早建立和适应正...
  • 3062. 试析职业中专学生体育锻炼意识的培养
    作者： 刘步巧
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  107-108
    摘要： 职业中专教育主要为社会和经济的发展培养输送第一线的劳动者。这就要求教育不仅要培养学生的职业能力和职业素养，更重要的是要使学生具备较强的身体素质，以适应未来工作岗位的要求和社会竞争的需要。然而...
  • 3063. 提高小学语文课堂教学有效性的策略
    作者： 雷秀萍
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  110-111
    摘要： 新一轮国家基础教育课程改革的核心任务，就是改变原有单一、被动的学习方式，建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化学习方式，笔者认为采用“自主、合作、探究”的学习方法是有效途径之一。那么...
  • 3064. 和谐师生关系 促进高效课堂
    作者： 邓玲玲
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  111-111
    摘要： 苏东坡有首《琴诗》：若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？弹琴，既要有琴，又要有弹琴的手指，两者巧妙地统一起来，才有优美的琴声。教学也是如此，只有师生关系融洽，教与...
  • 3065. 浅谈数学教学中如何培养学生的创新思维
    作者： 王闻平
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  113-113
    摘要： 教育学博士赞可夫说过：“在数学教学中不仅要培养学生分析和综合、抽象和概括等能力，而且要使学生在研究某一事物时既能坚持从一个角度看问题，又能在必要时改变看问题的角度或者同时从几个角度来看，即培...
  • 3066. 浅谈提高小学英语阅读课堂教学有效性的措施
    作者： 徐海艳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  114-115
    摘要： 课堂教学是学生学习的主要场所和阵地，其有效性与否直接关系着学生未来的学习态度和发展状况。小学英语教学作为教育的初级阶段，是学生刚刚接触的新学科，作为教师有责任也有义务结合新课程标准，构建以学...
  • 3067. 以人为本 以学定教
    作者： 高丽云
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  115-116
    摘要： 以人为本的课堂转型成为教育工作者有意识地探索和追求。以往以教师为中心、以教科书为中心的课堂正在进行着以学生为本、以学定教的革命。阐述了以学定教的课堂转型。
  • 3068. 浅谈数学研究
    作者： 孙广富
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  116-116
    摘要： “定型”了的数学知识离开学生的亲自研究是不能成功的，学生要在自我研究的基础上对知识进行主动、有效建构，作为教师必须牢固树立终身教育的观念，重导轻教，引导学生以研究的方式自主地获取数学知识和应...
  • 3069. 奏响清晨第一音——浅谈如何提高语文早读的效率
    作者： 张园
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  117-118
    摘要： 随着语文课改的深入，语文教学研究更加深入细致了，而作为语文教学重要阵地的早读，却没有受到足够的关注，早读成为语文教学研究中被遗忘的角落。从早读现状、存在的问题及解决的方法，并以解决的方法为重...
  • 3070. 问渠那得清如许 为有源头活水来——浅谈新课标背景下如何激活历史课堂
    作者： 陈建兴
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  121-122
    摘要： 在新课程理念的指导下，就历史课堂气氛方面存在的问题，结合自身的教学实践和感悟提出了有针对性的建议，对改善课堂氛围，赋予课堂生命力有一定的帮助。
  • 3071. 激发兴趣 教给方法 培养自学能力
    作者： 李竞
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  122-122
    摘要： 著名教育家叶圣陶先生指出：“进步的教育偏重在自得。为其自得，最为可靠，可以终生受用不尽。”那么，如何在教师指导下培养小学生的自学能力？笔者认为，只有真正调动起学生自身学习的积极性，充分发挥学...
  • 3072. 浅谈小组合作学习在德育课中的灵活运用——对当前德育课堂教学改革的思考
    作者： 葛振娣
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  123-124
    摘要： 小组合作学习是新课程理念提出的一种新型的学习方式，它旨在通过小组合作探讨，相互启发，实现优势互补，解决个体无法解决的疑难问题。而学校德育课依然面临着教师厌教、学生厌学、教学效能低下等不容乐观...
  • 3073. 浅谈低年级的识字教学
    作者： 陈克华
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  124-124
    摘要： 新课标在识字与写字方面，实行了“识写分开”，提出“认识”“学会”两种要求。我认为应从以下几个方面对写字教学做一些探索。一、激趣使学生乐于识字1．象形识字，感受汉字之奇汉字是音、形、义三位一体...
  • 3074. 浅谈家庭气氛与幼儿问题意识的关系
    作者： 朱晓群
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  125-126
    摘要： 家庭是幼儿最重要的成长环境，在家庭气氛的影响下幼儿会表现出独特的行为特点。同时，在这个越来越重视培养创造型人才的今天，关注幼儿问题意识就是为培养未来社会所需要的人才做准备，关注幼儿问题意识就...
  • 3075. 论思想品德课堂生活情境的创设
    作者： 岳华 陈萍
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  127-128
    摘要： 思想品德课主要关注学生世界观、人生观、价值观的培养。初中阶段，是学生青春发育期的初期，思想品德课更应该关注学生的个性发展、人格完善以及社会适应性问题，预防学生在日常生活中出现心理困扰，化解他...
  • 3076. 初中科学学生实验课存在的问题及对策
    作者： 耿清华
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  129-130
    摘要： 初中科学是一门以实验为基础的综合性学科，中学科学教学过程中科学实验课有着举足轻重的作用。而初中科学学生实验课存在诸多问题，影响了学生学习科学的兴趣，影响了学生良好的思维品质以及创新意识的形成...
  • 3077. 临床护理路径在膀胱肿瘤患者中的应用
    作者： 丛媛 张姝 王毓斌
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  131-132
    摘要： 目的是探讨临床护理路径在膀胱肿瘤患者中的应用效果。方法是将80例膀胱肿瘤患者随机分为对照组和观察组各40例，对照组采用传统的整体护理模式，观察组在此基础上采用临床路径管理，比较两组手术一般情...
  • 3078. “教学做合一”，在活动中培养学生健全人格
    作者： 陈红亚
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  133-134
    摘要： 未成年人代表着国家和民族的未来，他们的道德水准将会影响到整个社会发展的走向。立足实践，在课程改革中强化爱的教育，用赏识教育培养学生的积极心态，在自主、合作、实践中塑造健全人格的学生。
  • 3079. 开设音乐欣赏课程有利于高职大学生心理健康
    作者： 王李珺
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  134-134
    摘要： 面对当今社会的快速发展，高职学生面对来自各方面的种种心理压力，单靠传统的教育方式和方法已经难以奏效，而通过音乐教育，特别是音乐欣赏课程的开设，能够在培养高职学生心理健康方面取得良好的效果，帮...
  • 3080. 浅谈多媒体在大学英语大班授课中的结构优化
    作者： 裴邦清
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  136-137
    摘要： 高校大班授课是扩招后大学英语教学中普遍存在的一种形武。为弥补大班授课的一些不足，多媒体被广泛引入大学英语的一些教学中，与传统的英语教学相比，应用多媒体的大班教学有很多新特点，其教学结构设计也...
  • 3081. 浅谈情感在语文教学中的渗透
    作者： 何晓文
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  138-138
    摘要： 语文具有丰富的人文内涵，饱含着丰富的思想情感。作为语文教师，在教学中，应充分利用和开发语文深蕴的情感因素，采用多种有效的方法和手段，激发学生的兴趣，调动学习的积极性和主动性，变“厌学”“苦学...
  • 3082. 浅谈高中化学实验教学创设问题情境策略
    作者： 何小丽
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  140-140
    摘要： 高中化学实验教学是高中化学教学至关重要的一部分，只要很好地利用化学实验教学就会提高学生学习化学的兴趣，从而提高高中学生化学的动手能力和主动实践的探究和创新精神，所以要想让高中生上好实验课，就...
  • 3083. 如何培养大学生的责任感
    作者： 孙连坤 费瑞 郑贤红
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  141-142
    摘要： 教师必须要正视大学生责任感缺失的现状，要对当代大学生责任感现状进行分析，只有了解到这些详细的情况，才能更好地培养大学生的责任感。主要分析了当代大学生责任感的现状，并就培养大学生的责任感提出了...
  • 3084. 培养学生化学实验能力的方法
    作者： 杨相君
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  142-142
    摘要： 化学是一门实验学科，实验教学是化学教学的一个重要组成部分，我在培养学生化学实验技能方面，采取了下面几点做法，收到了较好的效果。．一、分析一个典型实验。阐明一类实验规律一般说来，每一类实验的原...
  • 3085. 在诗歌教学中培养幼儿感受诗歌的意境美与表现美的教学策略
    作者： 黄艳云
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  143-144
    摘要： 一、问题提出诗歌教学是幼儿园语言教学的重要内容，幼儿学习诗歌不仅可以丰富幼儿的知识、发展语言、启迪智慧，而且还可以使幼儿的心灵和情感受到良好的熏陶以及美的感受。这正符合了《幼儿园教育指导纲要...
  • 3086. 浅谈“感恩”教育
    作者： 董爱华
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  145-145
    摘要： 感恩是一种美德。不知感恩，孩子永远不能真正懂得孝敬父母，理解宽容待人，更不会主动地帮助他人。学会“感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的家庭独生子女居多，他们都是家庭的中心，是家中...
  • 3087. 论幼儿团队精神的培养
    作者： 董杰 陈丽霞
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  146-146
    摘要： 21世纪是一个快节奏、高效率、大信息、竞争激烈的社会，这对人才素质的要求越来越高，他们不但应当具备各种专业知识，还应当富有开创精神和团队意识。而团队精神尤为重要，如李开复所言：“在21世纪，...
  • 3088. 合作学习存在的问题及其对策
    作者： 夏春芹
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  146-147
    摘要： 小组合作学习是学生在其成员能力各异的小型学习组织中，以主体参与为有效机制的现代教学组织形式。合作学习不仅能提高学习效率，而且有助于培养学生的合作精神，而这种精神对于他们今后的学习和工作都是尤...
  • 3089. 谈高中物理新课导入的几种方法
    作者： 时侠林
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  147-148
    摘要： 好的新课导入可以给学生带来新奇、责任感，使学生感而有用、学而有趣、学而感之。系统地介绍导入新课的几种常用方法，目的是让课堂开始就能激发学生学习的兴趣。
  • 3090. 小学德育工作之我见
    作者： 邓兆艳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  148-148
    摘要： 随着素质教育的实施，小学教育逐渐重视起对学生健康人格的塑造，而德育作为支撑生命成长的关键因素，在基础教育中应得到足够的认识，因此，作为小学教师，应构建良好的德育教育体系，进而推动学生全面健康...
  • 3091. 浅谈数学教师的语言艺术
    作者： 郭家勇
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  149-149
    摘要： 分别从教师教学语言的情感、节奏、科学、形象等方面浅析了数学教师的语言艺术。
  • 3092. 在初中地理教学中培养学生的环保意识
    作者： 孙国华
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  150-151
    摘要： 当今世界，人口、资源、环境问题日益突出。随着世界经济的不断发展，人口不断增加，使得人类环境遭受到越来越严重的破坏，所以保护地球的生态环境，是人类刻不容缓的任务。环境保护作为我国一项基本国策，...
  • 3093. 浅谈地理教学中学习兴趣的培养
    作者： 张军
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  153-153
    摘要： 作为教师在教学中应注重培养学生的学习兴趣，进而调动学生自主学习的能力。在此谈一下地理教学中学生学习兴趣的培养。
  • 3094. 浅谈如何提高小学低年级识字教学效率
    作者： 邝银有
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  154-154
    摘要： 识字和写字是阅读和写作的基础，是语文教学的一项重要任务，更是低年级教学的一个重点。能否准确地把握识字和写字，直接影响到读和写，特别是阅读能力的强弱。提高小学低年级识字教学的效率，对于提高学生...
  • 3095. 如何唤起中学生写作的情感效应
    作者： 张少东
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  155-156
    摘要： 刘勰在《文心雕龙》中写道，“缀文者情动而辞发。”就是说，写文章的人动了真情，所见所闻所思所感就会源源不断地从心底流淌出来，诉诸文字。列宁说：“没有人的情感，就从来没有，也不可能有对真理的追求...
  • 3096. 谈谈英语学习中语感的培养
    作者： 姚立涛
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  156-156
    摘要： 学生的英语语感越强，其英语素质就越高，他们就越能够创造性地学习和使用英语，准确高效地进行各种交际活动。所以重视培养学生的英语语感，加强学生的口头表达能力和阅读写作能力，就成为当今英语课实施素...
  • 3097. 新课改后我国小学语文教师的角色应如何有效转变
    作者： 方娟
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  158-158
    摘要： 新课改后，很多专家、学者针对新课改的需求从不同方面探讨了教师的角色。但是，有很多方面忽视了教师的根本任务，而教师角色也没有得到有效的转变，甚至有的教师走向了另外一个极端。就新课改后语文教师角...
  • 3098. 职业中学计算机应用基础学科中培养学生自主学习能力的尝试
    作者： 矫艳芬
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  159-160
    摘要： 作为职业中学的计算机教师不仅是教给学生相关的计算机知识，还要培养学生以计算机为工具去获取信息、处理信息以及创造信息的能力。作为计算机课的教师要以新的教学思想、新的教学方法培养、教育好学生。所...
  • 3099. 浅谈提高生物实验教学有效性的方法
    作者： 沈天奇
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  160-161
    摘要： 提高生物实验教学的有效性是高中生物教师义不容辞的责任，它关系到高中学生未来实验操作、科学探究的能力发展问题，从有效备课和有效上课两方面浅谈生物实验教学有效性的方法。
  • 3100. 挖掘乡土资源，创设特色区域活动
    作者： 徐艳梅
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  161-161
    摘要： 区域活动是根据教育目标和儿童的兴趣、需要创设的具有操作性和探索性的环境。材料是幼儿游戏的物质支柱，是幼儿游戏的工具，幼儿是通过使用材料在游戏中学习的。我园地处农村，独特的地理自然环境铸就了特...
  • 3101. 更新评价体系 推进课程改革
    作者： 赵正峰
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  162-162
    摘要： 教育评价是现代教育科学研究的重要领域，是新课程改革的一个重要组成部分，是当前基础教育改革的一个热点和难点问题，也是制约新课程改革的“瓶颈”。新课程改革的推进总是充满着艰难与曲折，总是那么不平...
  • 3102. 预习性课前检测问题研究
    作者： 戴翠梅
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  163-163
    摘要： 教学中尝试用预习性课前检测提高预习的有效性。调查问卷后，通过预习、听写、批阅与反馈，收到了意想不到的效果。
  • 3103. 论新课改背景下的物理教学
    作者： 李静玲
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  165-165
    摘要： 随着基础教育课程改革的不断深入，高等师范院校所开设的物理教学论课程所肩负的历史使命也将随之改变，以适应基础教育的需要。
  • 3104. 浅谈农村高中的管理规范模式
    作者： 卢保华
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  166-166
    摘要： 做为担任班主任工作的教师来说，怎样尽快培养出一个平稳有序的班集体显得尤为重要，通过对自己带班经历进行了梳理，发现了一些常规工作的规律，在这里和大家共同商榷。
  • 3105. 浅谈农村英语教学
    作者： 李长碧
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  168-168
    摘要： 我觉得农村的英语教学首先就是兴趣。让同学们在英语学习中体会到乐趣，让学生从心里喜欢这门课，从而接受这门课。如果在有条件的情况下给学生放一些关于外国文化的纪录片，或者老师在讲课中加入外国相关文...
  • 3106. 让小学数学课堂充满活力
    作者： 沙俊标
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  168-168
    摘要： 数学课程的总目标是“要求学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的数学知识以及基本的数学方法和必要的数学技能，还要求学生体会数学与自然及现实生活的密切联系，了解数学的价值，增强对数学的...
  • 3107. 让语文教学课堂绽放多媒体之花
    作者： 武鹏
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  169-169
    摘要： 教育家苏霍姆林斯基认为，“教师的任务就是不断地发展儿童从学习中得到的良好情感，一边从这种情感中产生和形成一种情绪状态，即强烈的学习愿望。”为了充分发挥学生的主体作用，教师需要用一些现代化教学...
  • 3108. 浅议语文课堂教学的情感培育
    作者： 董云
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  170-170
    摘要： 现代教学理论认为，教学过程是一个认知过程，是一个以心理活动为基础的情感培养过程。教学中，师生情感的参与有利于学生非智力因素的开发，并直接影响着课堂效率。现在的学生普遍存在情感的缺失，他们认为...
  • 3109. 如何通过健美操教学培养学生的创新能力
    作者： 王跃慧
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  171-171
    摘要： 健美操教学是体育教学中不可缺少的部分，不仅为学生提供了独有的、开阔的学习和活动环境，还极大地促进了学生创新能力的开发和提高。通过改变和创新健美操教学中的教学方法，利用学科的自身优势，充分调动...
  • 3110. 浅谈如何打造初中英语高效课堂——“预学，导学，悟学”三部曲
    作者： 季君蓉
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  172-172
    摘要： 在提倡素质教育和“五严”教学的背景下，需要教师打造高效课堂，指导学生学会自主学习，体现学生的主体地位。预学，导学、悟学三部曲将增加学生学习英语的兴趣，激发学习英语的激情，体验学习英语的乐趣。
  • 3111. 浅谈新课程背景下如何引导学生进行探究性学习——以高中生物学科为例
    作者： 邵斐
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  173-173
    摘要： 在高中生物教学中采用探究式教学，有助于学生掌握知识、培养能力、形成正确的人生观和价值观，为学生今后的发展奠定扎实的基础。经过多年的教学总结，笔者认为要做好探究性教学，必须做好以下几点。一、合...
  • 3112. 实效源自取舍有度
    作者： 钟清脆
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  174-174
    摘要： 时下，小学语文阅读教学掀起提高课堂实效的大热潮。课改专家华东师大崔允沸博士说：“教学有没有效率，并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真，而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生...
  • 3113. 口语训练——提升中职生语文能力的阶梯
    作者： 王晓虹
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  175-175
    摘要： 口语交际是人在社会活动中，运用口头语言交流思想、情感的一种活动。在现代信息化社会中，人的口语交际能力是不可缺少的基本素质。但刚人学的中职生口语交际能力普遍较差，上课回答问题时，或面红耳赤，低...
  • 3114. 以心灵赢得心灵 用人格塑造人格
    作者： 顾益
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  176-176
    摘要： “以心灵赢得心灵，用人格塑造人格”是李镇西老师的教育格言。从李老师的这句话中，我们不难领会，假如教育离开了情感，一切都将无从谈起。下面就以我和我的学生之间的情感故事为例，探讨一下我的班主任教...
  • 3115. 运用多媒体教学激发学生学习的兴趣
    作者： 王晓飒
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  177-178
    摘要： 兴趣是推动学生求知欲的强大内在动力，如何在课堂上让学生聚精会神的听课，兴趣就成为他们重要的动力源泉。因此，激发和培养学生的数学学习兴趣在小学阶段是尤为重要的。因此，在教学中，运用电教手段创设...
  • 3116. 如何激发小学生数学学习的兴趣
    作者： 刘勇
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  177-177
    摘要： 小学生年龄小、单纯、可塑性强，老师需要抓住这个时机来激发他们的学习兴趣。数学是一门较为枯燥的学科，比较抽象，无论教还是学都较为困难。那么应从哪些方面来激发学生的兴趣呢？一、关爱学生，萌发兴趣...
  • 3117. 谈在职业学校女生中开展阳光体育的途径和方法
    作者： 于晒凡
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  178-179
    摘要： 中等职业学校女生的体育水平，反映了中等职业学校体育的教学质量。教育部、国家体育总局和共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定，全面实施《学生体质健康标准》为基础，在全国各级各类学校中...
  • 3118. 让数学课堂的提问更有效
    作者： 李海鹏
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  181-181
    摘要： 数学课堂教学的提问是优化数学课堂教学的重要组成部分，也是教师教学艺术的集中体现。有效的提问不但可以活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，了解学生掌握知识的情况，而且可以开启学生心灵，诱发学生思考...
  • 3119. 浅谈如何培养学生的写作能力
    作者： 罗瑞春
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  182-182
    摘要： 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要：方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。作为课程的具体落实者——小学语文教师，应该如何培养学生的写作能力呢？一、激发热情，培养兴趣1．在游戏...
  • 3120. “三板”教学在高中地理教学中的运用
    作者： 李淑影
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  182-182
    摘要： 学校地理课堂教学中的板图、板画、板书，统称为地理的“三板”教学。现在虽然有了许多现代化教学手段，教学设备也有所提高，但黑板和粉笔仍是教学中最常规和得力的工具。下面谈谈高中地理板图教学的几种策...
  • 3121. 篮球教学中的防守技术初探
    作者： 曾祥熙
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  183-183
    摘要： 防守是指为了阻挠和破坏对手的进攻，得到反攻的机会。主要探讨在篮球教学中的防守技术，以期更好地完成防守任务。
  • 3122. 关注自主学习过程 创新课堂教育教学
    作者： 贾笃洲
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  185-186
    摘要： 学习不是结果而是—个过程，教学过程的根本要素就是要引导学生积极主动地参与学习，在课堂教育教学中教师要大胆放手，更多地提供学生自主参与的机会，充分发挥学生各种感官的功能，通过动手、动口、动脑，...
  • 3123. 探析实现语文教学的情感共鸣
    作者： 张晓霞
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  185-185
    摘要： “情者，文之经；词者，理之纬。经正而后纬成，理定而后词畅。”刘勰这段精辟的论断，揭示了情感在文学中的重要作用。心理学认为：情感是指与人在社会历史发展过程中产生的社会需要相联系的体验。作为学生...
  • 3124. 如何在教学中培养学生的环保意识
    作者： 潘德芳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  186-186
    摘要： 化学是一门自然学科，它同农业、能源、材料、资源开发、国防建设以及环境保护等方面都有着密切关系。它对实现我国四个现代化建设起着重要作用。随着社会主义现代化建设的不断发展，环境保护作为我国的一项...
  • 3125. 浅析如何提高初中政治教学的有效性
    作者： 魏广树
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  188-188
    摘要： 通过对初中政治教学进行简单分析后，提出了提高初中政治教学有效性的主要思路，包括：开展趣味教学，提高学生学习积极性；多样化课堂教学，丰富案例教学模式；加强情感教育，激励学生学习积极性等方面。旨...
  • 3126. 浅谈高等院校档案管理的现状和对策
    作者： 牛蔚兰
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  1-1
    摘要： 高等院校学生档案是国家人事档案的组成部分，是大学生在校期间学习成绩、生活情况、道德评价以及各种社会实践的真实历史记录，更是用人单位任用、组织选拔、考核培养的主要依据。在步入知识经济时代，学生...
  • 3127. 浅谈加强新形势下房地产档案管理工作
    作者： 王穗英
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  2-3
    摘要： 房地产档案，是城市房产“权属”登记管理工作的重要依据和真实记载，它成为城市房产“权属”登记管理的重要依据，也是整个房产管理的基础。从准确把握和认识房地产档案管理的重要性，加强和提高房地产档案...
  • 3128. 保障少儿读者权利，搞好少儿读者服务
    作者： 肖兰
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  3-3
    摘要： 提倡阅读，是公共图书馆义不容辞的社会责任，是公共图书馆持续发展的增长点。保障儿童基本阅读权利，在图书馆，少儿读者的阅读权利应得到充分尊重，了解和掌握少年儿童的相关因素，对提升服务水平大有裨益...
  • 3129. 通信工程施工管理的探讨
    作者： 章俊
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  4-5
    摘要： 以工程质量管理为核心的企业生产经营管理体制已形成，施工企业走向了规范化，普遍实行了项目经理负责制，工程项目质量的管理工作已越来越被企业的老总们所重视。质量的优劣，关系到国家和民族的未来，企业...
  • 3130. 中职建筑材料仿真实验辅助实验课教学
    作者： 方雪珠
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  5-6
    摘要： 对中职建筑材料实验课教学弊端进行了分析，提出了仿真实验辅助实验课教学的方法，利用仿真实验辅助实验课教学提升了实验教学的效果。
  • 3131. 混凝土裂缝的防治
    作者： 郭鸿飞
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  6-6
    摘要： 混凝土是由水泥、掺合料、外加剂与水配制的胶结材浆体将分散的砂、石经搅拌粘结在一起的工程材料。混凝土裂缝问题是颇受关注的质量通病，分析混凝土裂缝的种类和原因，研究混凝土裂缝的控制措施对于提高工...
  • 3132. 混业经营趋势下我国证券公司监管的应对策略
    作者： 刘晓逾 张军见 张鑫
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  7-7
    摘要： 目前在我国金融行业严格实行的分业管制模式，由于符合我国当前国情，曾极大地促进了我国金融业的发展。我国证券公司在当前的分业管制模式下，应如何应对国际混业经营趋势，成为一个值得研究的课题。
  • 3133. 浅谈自动扶梯的节能改造方案
    作者： 刘丽芳 王伟
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  8-8
    摘要： 自动扶梯是目前大型商场、超市、机场、地铁、宾馆等公共场合使用量较大的交通工具，以前安装的自动扶梯由于技术、资金等原因，大多采用普通的直接起动或降压起动控制方式，扶梯起动后无论是否有乘客乘坐始...
  • 3134. 优化开放实训室 提高护生的实操能力
    作者： 柳海滨
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  9-9
    摘要： 护理学是一门实践性非常强的学科，包涵自然科学、社会科学和人文科学于一体的综合性应用学科，实践教学质量直接影响着护理人才的培养，因而，为护生营造一个自主、宽松、能够充分发挥其个性潜能的实验教学...
  • 3135. 综述厦门市妇幼保健信息系统
    作者： 杨盛兰
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  10-10
    摘要： 厦门市妇幼信息系统的使用为厦门市妇幼卫生系统提供了共享数据库平台，将厦门众多的妇幼相关机构联网，方便了妇女儿童到妇幼连锁保健机构进行保健时数据共享，也为妇幼卫生机构高层领导提供决策支持。同时...
  • 3136. 政法类专业的网络化学习策略
    作者： 梁芷铭
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  11-12
    摘要： 在分析网络化学习策略的基础上，研究政法类专业的特点，探寻切合时代发展需要的政法类专业课程体系及教学设计，成为政法类专业课程改革的一项重要工作。系统地对网络化学习策略的侧重点，政法类课程体系建...
  • 3137. 信息技术对现代教育的影响
    作者： 张爱红
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  12-13
    摘要： 一、知识与信息在信息时代的价值 世界正处于一个信息与通信技术大变革的时代。知识与信息已经成为社会和经济发展的重要因素，并日益广泛深入地渗入到经济、文化、政治等活动中。知识与信息是信息社会不...
  • 3138. 博客，家园互动面对面
    作者： 沈雅丽
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  13-14
    摘要： 在飞速发展的电子信息时代，现代生活节奏的加快、网络技术的普及、校园网的建立，幼儿园与家庭之间的沟通渠道不再局限于家访、电访、面访、家园联系册等形式，E-mail、网上论坛、网站发布等已成为家...
  • 3139. 刍议企业操纵利润的原因及常见手法
    作者： 韩珍
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  15-16
    摘要： 企业对会计报表的利润进行粉饰，目的不尽相同，但基本手法都相似，主要是虚增（隐匿）资产和收入、虚减（虚增）负债和费用。其中虚增（隐匿）销售收入是主要的手法，采用一系数列方法来达到调节会计报表的...
  • 3140. 图象与幽默--论艺术设计中的幽默图形
    作者： 范盛斌
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  16-16
    摘要： 通过对幽默、幽默图形的阐释，幽默与浪漫、幽默与夸张的辨析和对幽默图形的分类与发展历程的介绍，说明幽默图形是时代的需要，是图形设计中有趣味的形式。
  • 3141. 切削加工工件结构的合理设计
    作者： 张士奎
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  17-17
    摘要： 切削加工工件结构的合理设计，直接影响加工的质量、效率和经济效益，所以，结构设计十分重要。在结构设计过程中应该重点考虑三个方面的因素：提高零件加工效率、便于加工、减少切削加工量。
  • 3142. 兴趣、情境对中学英语口语之作用研究
    作者： 周强
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  18-19
    摘要： 英语教学中，口头表达能力训练大部分停留在“听话，回答”的层面上，弱化了口头语言表情达意、交流信息、相互沟通的能力，忽视了语言沟通的功能。而研究表明，具有交际性的口语活动，能够有效地提高大多数...
  • 3143. 新课标理念下数学教学案例的反思
    作者： 薛白
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  19-19
    摘要： 为了更好地实施新课标，教师应积极地探索和研究，提高自身的数学专业素养和教育科学素质。以下几则案例则是笔者在教学实践过程中，遇到的几则典型案例，供同仁参考。
  • 3144. 计算练习设计的弊病扫视与策略探寻
    作者： 朱建琴
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  20-21
    摘要： 数学，往简单了说就是计算数字，因此，计算训练是数学课堂教学的重头戏。 计算练习是训练学生计算技能、培养学生数学感觉、锤炼学生思维品质的重要载体。然而，很长一段时间以来，由于人本教学理念的缺...
  • 3145. 找准教学点，让课堂教学更有效--《春意挂上了树梢》课后反思
    作者： 陆海岗
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  21-21
    摘要： 《春意挂上了树梢》是苏教版《现代散文选读》里的一篇文章。拿到这篇文章，我第一感觉是这篇文章比较难上。一是学生对那个时代没有感性的体验；二是如何体会作者内心深沉的情感；三是如何才能上出新意。而...
  • 3146. 给课文“变脸”--《石榴》读写结合教学心得
    作者： 郑彩琴
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  22-22
    摘要： 【设计缘由】 针对学生习作发展的实际需求，对教材在发展学生语文素养方面的作用进行了重新定位，坚持传统的“读写结合”，引导学生经历“先说后写”“由仿到创”的语言表达发展过程，也许真的如有人所...
  • 3147. 让课堂更加真实、厚实
    作者： 王丽花
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  23-23
    摘要： 随着教改的不断推进，多元智能理论等已逐渐深入人心。教师与学生一样渴望着真实、自然的课堂。回顾过去，语文教学曾一度失去了个性，隐匿了本体，不时变换自己的角色，使语文教学尝了苦头，走了弯路，教训...
  • 3148. 三层设计落实历史教学三维目标
    作者： 蔡会强
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  24-25
    摘要： 新课程改革，从“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”三方面提出了目标要求，构成新课程的“三维目标”。三维目标的提出，使得新课程、新课改的理念有了一个具体的载体，更体现了学生要全面发...
  • 3149. 遭受逆境--生物适应性反应题例
    作者： 张燕
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  25-25
    摘要： 一、遭受冰冻例 1．2008年1月以来，我国南方大部分地区和西北地区东部出现了建国以来罕见的持续大范围低温、雨雪和冰冻的极端天气。研究发现，许多植物在遭受低温、雨雪和冰冻等非致死性逆境袭击...
  • 3150. 《物业管理招投标》课程设计
    作者： 史伟
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  26-27
    摘要： 高职物业管理专业《物业管理招投标》是物业管理专业的一门核心专业基础课，也是物业管理专业的必修课，课程应用对象为三年制专科，分为课程设计理念、课程目标、课程内容、课程实施等四个方面。
  • 3151. 情在不言处，境在不言中--以《动物狂欢节》为例谈音乐情境的创设
    作者： 凌秀娟
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  27-27
    摘要： 在小学音乐课堂教学过程中，情境教学法以其形象性、情感性和启迪性等特点让孩子迅速进入主动学习、愉快学习的状态，通过师生之间、师生与音乐之间的情感共鸣，达到入情人境，情境交融的境界，使孩子充分地...
  • 3152. 小材料 大用途
    作者： 杨玉梅
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  28-29
    摘要： 引导幼儿积极主动学习，使其获得有益于其终身发展的素质教育；为幼儿创设可操作的环境，使每一个幼儿都能获得与其发展相适宜的教育；为幼儿提供可探索材料，鼓励幼儿用多种方法发现问题、解决问题，这些都...
  • 3153. 浅谈“变换主元法”解题
    作者： 余翠红
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  29-29
    摘要： 数学中有的多元参数问题，若按常规思路确定主元，会导致问题复杂化，若能针对题目的结构特征，改变思考的角度，选择某参变量为主元，反客为主，往往可使问题化难为易，迅速获解。现举例如下。
  • 3154. 寻找“争论”中的细节--《争论的故事》教学细节
    作者： 赵建锁
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  30-30
    摘要： 文本是由细节构成的，把握细节就是解读文本的钥匙。文本又是靠细节支撑的，解读教材，其实就是通过文本诸多细节的析读，把握全文。我们往往通过营造某种情境，来设计某些细节而预约精彩生成。
  • 3155. 论职前英语教师反思教学技能的培养
    作者： 丁银艳 刘夏芬
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  31-31
    摘要： 师范生作为未来的英语教师师范生，在校获得了许多基础教学方面的培训。然而，其反思教学能力的培养没有得到足够的重视，所学内容与社会需求脱节。阐述反思教学的概念并分析反思教学能力与英语教学的关系。...
  • 3156. 快乐学习 活学语文
    作者： 段靖娜
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  32-32
    摘要： 叶圣陶说过，“教材无非是个例子。”课本无非是薄薄的一本，由几十页的纸张黏贴而成。新的课程理念要求语文教师要把丰富多彩的社会生活摄人语文课堂，再把学生拉到大千世界中去学习、理解并真正地运用语文...
  • 3157. 浅谈化学演示实验在教学中的地位及影响
    作者： 赵虹
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  32-33
    摘要： 化学是一门具有实验性的学科，因此演示实验在化学教学中具有重要的作用与意义。教师在化学实验教学中，应当以激发学生的学习兴趣为出发点，联系实际，通过多种方式来培养学生的创新能力。在此简述了化学演...
  • 3158. 浅谈网络环境下的学科组互动教研
    作者： 朱殷玉
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  33-33
    摘要： 在我们日常的传统教研活动中，教研活动往往流于形式，活动议程往往比较固定，除了听课、议课、说课外，就几乎再也没有其他形式了；教研组长往往占据了活动的主角地位，常常出现“一言堂”的情况，发言人数...
  • 3159. 小学语文识字教学中文化涵养的渗透
    作者： 陈义
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  34-34
    摘要： 小学语文识字教学不应只关注识字的数量和质量，应渗透文化涵养提提升学生文化品位。
  • 3160. 利用小班化优势，让孩子们快乐识字
    作者： 周来娣
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  34-35
    摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》明确指出：“识字写字是阅读和写作的基础，是1-2年级的教学重点。”我们要运用多种方法、手段、正确引导，使学生“爱学”“乐学”“易学”。学生有兴趣，就等于有无穷力...
  • 3161. 浅谈新课程下小学数学课堂教学
    作者： 黄明霞
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  35-35
    摘要： 传统的数学教学模式是以教师、课堂、书本为中心的，课堂教学是一种固定不变的模式，即复习新课—讲授新课一练习巩固。久而久之，客观上导致了学生思维的依赖性和惰性，因而也就谈不上让学生主动学习、主动...
  • 3162. 浅议情感教育在教学中的催化作用
    作者： 罗贞奇
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  36-36
    摘要： 谁都知道，“教书育人”是教师的基本职责。如何在课堂教学中利用所教学科的空间进行“育人”，这是为师者不可回避，并且值得深思的问题。不同学科在课堂教学中的“育人”要求和“育人”时机各有千秋，在数...
  • 3163. 设趣激疑，熟读精思--构建英语阅读教学新平台
    作者： 杨茵
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  36-37
    摘要： 阅读是学习英语的重要手段和途径，也是检验学习效果的重要评价方式之一，因此培养学生的阅读能力应该贯穿英语教学的始终。首先分析了英语阅读教学的重要性，然后引入了有效阅读教学的理念，最后对如何构建...
  • 3164. 口算教学训练之我见
    作者： 辛瑛
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  37-37
    摘要： 口算是笔算、估算和简便计算的基础，是计算能力的重要组成部分。如果口算错误，笔算、估算及简便计算必然出错误。下面谈一谈本人是如何进行口算教学训练的。
  • 3165. 文化适应理论对大学英语文化教学的启示
    作者： 戴莉莎
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  38-39
    摘要： 文化适应模式理论是在自然情境下对第二语言习得时存在的问题进行研究而得出的理论模式，对我国大学英语教学也具有一定的启示意义。文化适应理论辅助大学英语文化教学，主要有以下途径：创设模拟情境，缩小...
  • 3166. 初中体育课堂常用教学方法探析
    作者： 刘庆林
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  38-38
    摘要： 新课程标准指导下的体育课堂教学，常采用完整法、分解法和练习法。在教学的某段时间里采用哪种方法应灵活掌握。采用完整法教学时，教学过程要把动作中的某些细节分开加以掌握；使用分解法教学时，要体现从...
  • 3167. 美术课快乐教学法
    作者： 闫金堂
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  39-39
    摘要： 美术课是对学生进行艺术教育的课程之一，是对学生进行美育、促进智力发展和进行思想品德教育的主要途径。通过美术教学，向学生传授美术基础知识和基本技能的训练，对提高学生的审美能力、陶冶高尚情操、培...
  • 3168. 试论如何提高阅渎教学的有效性
    作者： 郑国生
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  40-40
    摘要： 一个人语文阅读能力的高低决定了他对知识的理解程度，也决定了他如何去运用知识。可见，阅读教学应致力于学生的发展，致力于学生语文素养的提升。作为与新课程同行的语文教师，我们应激发学生的阅读兴趣，...
  • 3169. 体育多样化教学方法让课堂活起来
    作者： 周燕
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  40-41
    摘要： 传统的教学方法已经不能适应新课程改革的需要，对教学方法的探求是我们努力的方向，追求多样化的教学能满足不同学生的不同需求，更适合于大多数学生，让他们选择适合于自己的学习方法进行体育知识学习。笔...
  • 3170. 对比性实验在物理教学中的运用
    作者： 刑晓荣
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  41-41
    摘要： 物理教学常用的方法之一就是实验，其中对比性实验能帮助学生形成正确的物理概念，掌握物理规律，突破难点，消除疑点。因而我常在物理教学中，有目的地安排设计一些对比性实验，收到了良好的教学效果。
  • 3171. 关于中职数学课堂教学的探讨
    作者： 张祖锦
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  42-43
    摘要： 随着职业教育改革的不断深入，优化中等职业教育数学课堂教学，便成为中等职业教育数学教学探讨的一大课题。在此结合当前中职院校数学课堂教学的现状，谈谈如何优化中职数学的课堂教学。
  • 3172. 浅谈中职学校艺术类专业的教学改革
    作者： 吕玉洁
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  43-43
    摘要： 中等职业学校担负着培养一线工人的重任。但目前中职院校却面临着许多的问题，如生源人数逐年下降，生源质量不高，教学的目标分散等。中职学校的艺术类专业更因为高校扩招，呈现出了青黄不接的状况。因此，...
  • 3173. 应用型本科院校旅游英语专业口语教学改革的探索与研究
    作者： 谢丽琴 邱景
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  44-45
    摘要： 结合“交际能力”概念，探讨在应用型本科院校改革旅游英语专业的口语教学，综合考虑各方面的因素，起到提纲挈领的作用，给读者带来一定的思考和启发。
  • 3174. 中学体育教学培养学生个人运动动机
    作者： 施书琴
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  45-45
    摘要： 《体育与健康课程标准》已于2003年9月全面推行。课程改革给体育教学带来许多盎然生机，但重新审视走过的历程，总会发现存在一些问题。例如，为什么有些儿童和青少年选择竞技体育作为他们生活的一部分...
  • 3175. 迁移——打开数学之门的金钥匙
    作者： 彭润筠
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  46-47
    摘要： 迁移是学习中的一种普遍现象，它广泛存在于各种知识、技能、行为规范的学习中。数学知识严谨而系统，数学的学习离不开迁移，迁移在数学学习中起着关键的作用，是提高数学教学效果的重要途径。本文针对数学...
  • 3176. 运用创新型教学手段 提高英语课堂教学效益
    作者： 徐志坚
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  47-47
    摘要： 认清英语教学与培养创新能力间的关系，在课堂教学过程中鼓励学生的求异思维，有效地发展学生的个性，并在英语教学中有效地渗透美育，培养学生的开拓精神和创新意识，逐步有效地培养其求异创造能力。
  • 3177. 让本土特色的游戏材料在区域活动中绽放光芒
    作者： 葛建平
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  48-49
    摘要： “充分挖掘利用本土化游戏材料，让幼儿在本土化的区域游戏中得到发展”是我园开展本土化游戏的一大举措。《幼儿园教育纲要》中指出：幼儿园应充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感...
  • 3178. 浅谈幼儿教育中创新能力的培养
    作者： 王燕
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  49-49
    摘要： 未来是人才竞争的社会，只有具备创新精神，敢于大胆想象，独辟蹊径，才能适应瞬息万变的环境，才能跟上飞速发展的时代步伐。3～6岁的幼儿是思维活跃、可塑性强、想象力丰富，是创造力发展最有潜力的时期...
  • 3179. 如何帮助家长走出教育误区
    作者： 孟飞 尹华
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  50-50
    摘要： 在当今信息化的时代，年轻的父母“望子成龙”心切，但由于缺乏正确的教育理念和科学的育儿方法，因此在教育子女问题上走入了误区，如何帮助家长走出教育的误区，树立科学的育儿观，是幼教工作者的责任。
  • 3180. 改善教师教学方法 提高学生学习效果
    作者： 周一花
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  51-52
    摘要： 传统教学往往过分注重学科知识，教师通常把知识作为工作的主要对象，使知识成为中心，教师成为主角。在传统教学方式下，学生对学习数学不感兴趣、不懂学习方法、学习效率低下。怎样提高课堂效率这个现实课...
  • 3181. 信息技术扬帆语文教学改革中
    作者： 马妍妍
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  53-53
    摘要： 如今，信息技术的发展真可谓是日新月异。从早些年遥不可及到当下3G网上冲浪触手可得，仅仅过了区区几十载的时光。信息技术的发展大大地改变了我们的生活，也不可避免地对教育改革产生了深远的影响，尤其...
  • 3182. 利用信息技术提高语文教学效果
    作者： 孙卉
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  54-54
    摘要： 小学语文教学与信息技术的整合，不但丰富了课堂教学手段，而且优化了课堂教学结构，拓宽了学生的知识面，极大地调动了学生的学习积极性，在很大程度上提高了课堂教学效率，促进了小学语文教学的优化。
  • 3183. 初中英语开放性教学的几点探索
    作者： 张洪英
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  54-55
    摘要： 《今日制义务教育英语课程标准（实验稿）》中倡导，运用合理的教学思维模式进行教学，通过开放教学环境氛围和过程方法来激发学生的语言学习思维和情感，不仅满足学生的语言学习思维心理需要，更能够帮助学...
  • 3184. 英语课堂教学结构优化技巧
    作者： 徐贺
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  55-55
    摘要： 所谓课堂教学结构，指的是教师、学生、教材、教学目标、教学步骤、教学手段和教学效果等诸多要素在课堂教学特定的时间和空间里相对稳定的组合方式及活动序列。教师要充分认识课堂教学结构的多样性、典型性...
  • 3185. 挖掘民间游戏资源 构建幼儿园园本课程
    作者： 余江玲
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  56-57
    摘要： 《幼儿园工作规程》指出：幼儿园教育应“以游戏为基本活动”，“游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式”。幼儿教育的方法和材料也不同于其他各级各类教育，在儿童早期，更多采用是具体的材料和活动，课...
  • 3186. 谈谈如何提高数学课堂教学效率
    作者： 赵飞
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  56-56
    摘要： 教学过程是师生双边活动过程，包涵教和学两个方面，因此，高效率的课堂教学，应是教授过程的优化与学习过程的优化及两者有机的统一。本文从学与教两方面谈谈提高课堂教学效率的看法：
  • 3187. 浅析小学生如何识字
    作者： 张晴
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  57-57
    摘要： 语文是一门基础学科，而识字教学是基础中的基础。然而识字过程又是一件十分枯燥的工作。那么，怎样才能提高孩子们的识字质量呢？根据这一特征，要想在整个活动中保持学生学习汉字的兴趣，就不能只以单一形...
  • 3188. 浅谈教育游戏及对教育教学的帮助
    作者： 刘晨
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  58-59
    摘要： 教育与游戏有机融合是一个大趋势，在此对教育游戏进行了初步探究，简单研究了国内外教育游戏的发展，并推荐了几款优秀的教育优秀，浅显的研究了教育游戏对教育教学的帮助。
  • 3189. 浅谈如何提高物理教学质量
    作者： 孙素娟
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  58-58
    摘要： 物理学是一门实验科学，有许多概念和规律都是从观察现象和实验中概括出来的，而实验则是这些现象的再现，能帮助学生理解概念和规律，加强记忆。因此，加强实验教学，对学生思维的启发；能力的培养和概念的...
  • 3190. 谈学生英语实际运用能力的提高
    作者： 陈建敏
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  59-59
    摘要： 英语学习中加强学生英语交际的训练，提高实际的运用能力，对学生将来的发展具有十分重大的意义。目前教育教学现状仍然没有符合我国社会发展的需求，学生的中心地位并没有得到体现。英语的语言思维与汉语有...
  • 3191. 关于圆锥曲线中存在性问题探究的一些思考
    作者： 潘杰军
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  60-61
    摘要： 新课程越来越注重学生的创新精神与探究能力的培养。通过对圆锥曲线中存在性问题的比较研究，归纳了这类问题常见的探究类型。分析了这类问题的处理方法与技巧，以及相关数学思想、数学方法在此类问题中的体...
  • 3192. 引导学生学会“数学思维”
    作者： 崔小平
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  62-62
    摘要： 在不同的历史时期，人们对“什么是数学”这个问题有着不同的论述：“足模式的科学”“是科学，更是一门创造性的艺术”“是科学，也是一门技术”“是一种语言”“是一种文化”……我们认为，数学是个多元的...
  • 3193. 浅谈高中历史的情景式教学
    作者： 张世峰
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  63-63
    摘要： 当前的高中历史教学，在情景的处理上有两种偏差：一种是在引用课外的材料时缺乏针对性，因补充得太多太杂而冲淡了主题，导致重点不突出、难点不突破、任务未完成；第二种是在史实的评论上，个人的主观色彩...
  • 3194. 数学教学中“自主学习”能力的培养
    作者： 季辉
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  64-64
    摘要： 改革原有的单一、被动的学习方式，建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体多样化学习方式，促进学生在教师指导下主动地学习，提倡以弘扬人的主体性、能动性、独立性为宗旨的自主学习。
  • 3195. 历史教学中运用文学作品的原则
    作者： 翟建军
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  64-65
    摘要： 教学中具体运用文学作品时不可盲日随意。否则，不仅难以达到预定的效果，甚至得不偿失。以下是本人在历史教学中总结出的运用文学作品的原则及应注意的问题。
  • 3196. 建构主义教学模式在高中英语教学中的应用
    作者： 尹天彪
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  65-66
    摘要： 运用建构主义教学模式，不是生搬硬套该教学模式，而是得其要领，领悟建构主义的“建构”思想精髓，充分发挥双方的主动性，创造性地、“建构”性地运用建构主义教学模式。
  • 3197. 英语教学中运用多媒体存在的优势与不足
    作者： 隋文玲
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  66-67
    摘要： 计算机技术的发展，使得多媒体教育被引入英语课堂，新技术的介入使得英语教学视觉化、情景化，其优越性虽然促进了英语教学的发展，但其存在的不足之处在实际教学中亦当引起足够重视。
  • 3198. 幼儿园墙饰的教育作用浅探
    作者： 尤跃武 李理
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  67-67
    摘要： 环境是影响幼儿身心健康发展的重要因素，对促进幼儿身心健康发展以及良好行为习惯和心理素质的形成是非常重要的。幼儿园的墙饰，是指幼儿园活动室内外墙面的装饰，属于幼儿园的物质环境的一部分。有的幼儿...
  • 3199. 有效学习 共享智慧
    作者： 戴爱华
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  68-69
    摘要： 多元智力理论对于规划孩子的教育，开发他们的智力潜力，提高综合素质有着极为重要的作用。因此，可用多元智力理论来指导汉语拼音教学。在课堂上，不断变换讲课的方法，从语言到音乐再到肢体，经常以创新的...
  • 3200. 借助拼音学音标
    作者： 刘锋
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  68-68
    摘要： 一、分类方面的迁移 在讲解音标的分类时，我运用对比的方法，向学生说明汉字的读音是由拼音构成的音节组成的，而英语单词的读音是由音素构成的音节组成的。汉语拼音分成声母和韵母，英语音素可分为元音...
  • 3201. 浅谈语文阅读教学的几点感悟
    作者： 徐小燕
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  69-69
    摘要： 语文教学肩负着培养学生独立获取、自觉探索知识等多种能力的重任，小学生阅读是学生独立获取知识，学会收集信息，处理信息的主渠道，是语文教学的课外延伸和不可缺少的重要内容。加强阅读指导，不仅是现代...
  • 3202. 只要功夫深 铁杵磨成针
    作者： 叶郁微 应建文
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  70-71
    摘要： 随着新课改不断在农村学校深入，这种新理念也逐渐被农村的教师所熟知。课堂上越来越精彩了，老师们把更多的目光放在了追求教学观念创新，教学手段多样，教学模式开放、自主、灵活，追求“以人为本”“发展...
  • 3203. 浅谈如何提高学生自主探究能力
    作者： 乔永芝
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  71-71
    摘要： 《基础教育课程改革》关于教学过程明确提出“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，...
  • 3204. 培养良好的学习方法，促进学生主动学习
    作者： 矫凤霞
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  72-72
    摘要： 在数学教学中应如何做到以学生主动学习活动为中心，培养学生良好的学习方法，促进学生主动学习呢？根据我的教改实践，浅谈几点体会。
  • 3205. 让语文教学焕发生活气息
    作者： 蒋玉英
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  72-73
    摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》指出：“语文是母语教育课程，学习资源和实践机会无处不在，无时不有”，强调“语文是生活的组成部分，生活离不开语文”。语文必须和生活实际紧密结合，才能够使语文课程“...
  • 3206. 让高中学生更加优化地学习英语
    作者： 侯光媛
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  73-73
    摘要： 目前，部分学生的英语学习现状令人担忧，很高学生在毕业之后都不能开口说英语，甚至连一些简单的英语对话都不能进行。如何有效提升高中学生的英语素养是摆在广大高中英语教育工作者面前亟待解决的难题。结...
  • 3207. 为学生打开阅读的天窗
    作者： 吴广华
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  74-75
    摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》在实施建议中强调：遵循学生的身心发展规律和语文学习的规律，选择教学策略，培养学生广泛阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本...
  • 3208. 有效课堂教学应从课前预习开始
    作者： 王悦琦
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  75-75
    摘要： 课前预习是一种有效的学习方法，做好对学生课前预习的指导工作将大大提高课堂教学质量。结合实践经验，谈谈该如何提高学生课前预习的主动性和学习效果。
  • 3209. 高职高等数学课程体系的创新与实践
    作者： 戴兴波
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  76-77
    摘要： 随着国家第二批100所骨干高职院校建设的不断推进和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的实施，高等教育改革发展迎来了良好的时代机遇。高等职业教育如何更好地适应时代的发...
  • 3210. 增强中学生英语学习体验的策略
    作者： 靳春花
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  77-77
    摘要： 学生英语学习体验增强更利于提高他们的语言学习自觉性，促进他们知识技能有效内化生成。增强中学生英语学习体验策略运用多样化教学思维模式来创设接近真实语言学习环境来激发学生学习主动性和创造性具有重...
  • 3211. 教师怎样可以促进师生互动
    作者： 丁淑玲
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  78-78
    摘要： 教师教学的本质是交流、沟通，而交流沟通的本质是师生积极：和谐的互动。因此，要想促进师生互动，提高课堂教学效率。我认为可以从以下几方而来考虑。
  • 3212. 职业学校一体化教学浅谈
    作者： 刘全禄
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  78-79
    摘要： 理论与实际操作一体化教学法是技工学校专业教学中探索创新的一种教学方法。职业学校开展一体化教学改革的探讨和实践，提升对理实一体化教学的认识，并对理实一体化教学法实施中的课程设置、实训环境、师资...
  • 3213. 我下水，我快乐--高中作文教学之心得
    作者： 韦丽姝
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  79-79
    摘要： 作文教学，是语文教学中的一个重要部分。高考分数中作文的比重最大，150分的语文，作文就是60、70分，可说是半壁江山了。因此，老师和学生投人到写作上的精力最多。笔者以前也常注意对学生的写作训...
  • 3214. 浅谈小学生习作兴趣的培养
    作者： 肖凤云
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  80-80
    摘要： 兴趣是习作的动力，有兴趣就有习作的潜力。一旦我们的习作课能使学生产生兴趣，他们就会产生出对习作训练的积极性、主动性。那么，在小学时期如何培养学生的习作兴趣呢？
  • 3215. 例谈地理教学中学生探究能力的培养
    作者： 付春雪
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  80-81
    摘要： 新课程标准倡导学生“自主、合作、探究”的学习方式，引导学生主动参与，勤于动手、动脑。培养学生搜集和处理信息的能力，分析和解决问题的能力。因而，在地理教学中应充分运用多媒体课件和地图，让学生主...
  • 3216. 培养学生的口语交际能力
    作者： 杨洪军
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  81-81
    摘要： 口语交际能力是一种综合能力。《全日制义务教育语文课程标准》明确指出：口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。但培养学生的口...
  • 3217. 兴趣、习惯和方法--把握小学一年级写字教学三要素
    作者： 谢蕾
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  82-83
    摘要： 写字是一项重要的语文基本功，也是一个人语文素养的体现。一年级是学生写好字的起步阶段，打好写字基础，在写字教学中显得尤为重要。
  • 3218. 浅谈初中生数学学习方法的指导
    作者： 魏华云
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  83-83
    摘要： 在教学活动中，教师应运用科学有效的方法对学生的学习活动进行指导，从而使学生能够更好地掌握科学知识，发挥其学习的潜能。
  • 3219. 浅谈小学高年级课文预习
    作者： 韩颖
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  84-84
    摘要： 做好课前预习不仅能提高听课效率，而且能培养学生的自学能力。课前预习非常重要。在教学中，我根据十几年来的语文教学，再结合班上的学生实际情况，主要采用了常规预习和重点预习。所谓常规预习，即学生上...
  • 3220. 如何培养小学生的数学思维能力
    作者： 张丽
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  84-85
    摘要： 思维能力是学习能力的核心。在小学数学教学活动中加强对学生思维能力的训练培养学生的数学能力，帮助学生建立认识结构，发展学生的数学素质，有着重要的意义。
  • 3221. 新就业形势下高职院校对学生英语实践能力的培养
    作者： 刘喆
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  85-85
    摘要： 随着时代的发展，社会越来越需要实用型人才，在此根据对高职英语教学现状的分析，从高职英语教学的指导思想、教学模式和师资建设等几个方面提出高职英语教学的改革方法，力求以培养学生的英语实践应用能力...
  • 3222. 规范学生数学书写习惯的培养
    作者： 王德琼
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  86-87
    摘要： 一个人要有良好的学习习惯，环境与教育尤为重要。这种习惯不仅是后天的环境和教育影响学生，同时也是教师在教学过程中一项重要的教学任务。因此我们在教学活动中，应努力帮助和培养学生，使其具有良好的书...
  • 3223. 从片段练习入手，提高学生的写作能力
    作者： 祁红梅
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  86-86
    摘要： 中年级作文是由句向段的过渡阶段，也是作文爬坡阶段。中年级加强片断练习，这既是低年级字词句训练的延续，同时又是高年级篇章训练的基础。加强中年级片断训练，对于培养学生的习作兴趣，提高学生的认识能...
  • 3224. 在小学数学教学中提高学生的课堂参与度
    作者： 杨春山
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  87-87
    摘要： 现代教学理论认为：教学过程既是学生在教师指导下的认知过程，又是学生能力的发展过程。因此教师要彻底摒弃和摆脱传统的“填鸭式”教学，把主要经历放在为学生创设学习情境，提供信息，引导学生积极思维上...
  • 3225. 让高中思想政治课堂更有效
    作者： 吴波
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  88-89
    摘要： 有效教学就是教师以最优的方法、最少的时间，让学生在知、情、意、行等方面取得最大限度的进步与发展，从而达到预期的教学目标的过程。在长期的教学实践中，我体会到，要提高高中思想政治课的教学效果，扩...
  • 3226. 浅谈如何进行课堂教学评价
    作者： 郭艳清
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  88-88
    摘要： 新课程给教学带来了新气象，教师的教育观念、教学方式以及学生的学习方式都发生了可喜的变化。但是，随着新课程实验的深入，一些深层次的问题也随之出现。在课堂教学实施中，出现了‘刻意追求’“热热闹闹...
  • 3227. 浅谈生活化作文教学
    作者： 彭艾冰
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  89-89
    摘要： 纵观近几年的中考题，如：“_____，就在我身边”，“那一次，我尝到了——”“我读——”“那一天，我”“有时，我也想——”“传递——”……中考题的命制都是贴近学生生活的，因此，我们在教学中，...
  • 3228. 阅一道中考几何题引发的思考
    作者： 张翠屏
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  90-91
    摘要： 要让学生在平面几何题中能灵活地解答问题，需要在平时的教学中对学生加强基本功训练，培养良好的习惯；遵循多样化原则，引导学生在积累经验的同时，多角度观察、思考问题。
  • 3229. 教学，不是简单的告诉
    作者： 潘虹
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  91-91
    摘要： 建构主义学习理论指出：“教学活动不是向学生传递知识，而是学生对知识的处理和转换，教师的作用就是促进学生新旧知识产生联系，与生活经验产生交互作用，从而达到知识的自我建构。”传统的数学课堂里，学...
  • 3230. 是语文？还是生活？--浅谈语文课堂教学的生活化
    作者： 刘春江
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  92-93
    摘要： 一、生活让我们有了共同融入课堂的话题 从读课题开始，就要指导学生运用已有经验去解释课题，把握作者的话题范围。对课文要谈的话题内容进行预测，对自己的疑问和希望了解的内容形成期待。
  • 3231. 优化教法，构建高效课堂
    作者： 张华
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  92-92
    摘要： 初中英语课堂形式灵活多样，要构建高效英语课堂教学就需要我们向四十五分钟要效益。教师要上好一节有效的课程，教法必须得当。因此，必须在课堂教学中将教法优化，才能实现构建高效的课堂教学。
  • 3232. 浅谈培养小学生数学创新能力的有效途径
    作者： 冯显辉
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  93-93
    摘要： 随着社会的发展和进步，越来越需要具有创新能力的人才。因此培养学生的创新能力应该从小学生所学的科目开始，在数学教学过程中培养学生的创新意识和数学思维能力，提高学生的创新能力就显得十分必要。那么...
  • 3233. 浅谈小学数学教学中学生思维能力的培养
    作者： 谷秀
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  94-94
    摘要： 思维是推动人大脑发展的动力。在教学中思维是学生思考、提高综合技能和素养内在的、核心的、有效因素。数学作为推理较强的学科，是培养学生思维能力的最佳途径。
  • 3234. 此时无声胜有声--谈语文教学中借留白开发学生课程资源的策略
    作者： 顾冬秀
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  94-95
    摘要： 在语文教学中要让学生主动地探究，让他们乘上思想的翅膀，用自己的知识和独特的体验去“补白”、去演绎、去创思。在语文课堂教学中展开“留白”，让学生的主体意识在教师留下的空白里得以充分发挥，从而提...
  • 3235. 培养学生学习美术的兴趣
    作者： 邓芙蓉
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  95-95
    摘要： 兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的个性倾向，它是制造活动的精神源泉，是创造力发展的必要条件。因此，在教学实践中我十分注意培养学生的学习兴趣，努力地引导学生，激发起浓厚的学习兴趣。
  • 3236. 中学英语语法教学与听说读写能力培养
    作者： 段乾兰
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  96-96
    摘要： 中学的英语新课标教材中语法内容明显减少，如果不使用恰当方法进行语法教学，学生英语语言的正确表达就会受到影响。把语法教学融入情景教学中，并与听说读写相结合，较好地提高了学生英语语言的正确表达能...
  • 3237. 政治课教学中学生良好学习习惯的培养
    作者： 徐健
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  96-97
    摘要： 所谓习惯，就是经过重复练习而巩固下来的思维模式和行为方式。学习习惯一旦养成，它便会以情不自禁、不期而至的方式持续下来，犹如物理学中的惯性力量。“良好的学习习惯是一种自觉的学习行为，因而能提高...
  • 3238. 浅议小学数学课堂效率
    作者： 高建芳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  97-97
    摘要： 提高课堂效率是小学数学课堂教学所面临的一个重要课题。如何提高课堂教学的效率，提高小学数学教学的质量，是如今小学教师面临的一个重要问题。
  • 3239. 高中数学教学中的一点思考
    作者： 洪伟
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  98-99
    摘要： 身为班主任，学生们都会主动跟我交流，或是谈心或是倾诉，在某些方面这也是对我们教学的一种思考。有不少学生反映在教学过程中，似乎存在太多的固定因素，学生无从选择，固定的课程、固定的模式、固定的题...
  • 3240. 学前幼儿语言教学之我见
    作者： 赵国辉
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  98-98
    摘要： 从事学前幼儿教育工作已经有几年了，在不断的探索和实践中，对学前幼儿语言教学积累了不少有益的经验，现整理成文，与大家交流。
  • 3241. 汉语拼音快乐教学“五法”
    作者：
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  99-99
    摘要： 拼音教学是小学语文教学的一个重要组成部分。根据小学生的年龄特点和新的教学理念，提出了快乐学拼音的五种方法。
  • 3242. 加强数学应用教学，培养学生应用意识
    作者： 郭彩凤
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  100-100
    摘要： “数学来源于生活，又运用于生活。”大千世界中蕴涵着大量的数学信息，数学无处不在、无时不有，人们离不开数学，因而数学在现实世界中也有着广泛的应用。因此，课程标准更多地强调学生用数学的眼光从生活...
  • 3243. 浅谈职校学生就业能力培养的重点和措施
    作者： 程家平
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  100-101
    摘要： 由职校生应具备的知识、技能、素质三大能力范畴入笔，概述职校生就业能力的基本内容，并根据当前就业形势和用人单位的信息反馈，提炼总结了就业能力培养的重点，即应以全面系统的专业知识、精熟的专业技能...
  • 3244. 小学三年级起步作文的法宝
    作者： 周丽莉
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  101-101
    摘要： 激发兴趣，学会观察，注重积累，是消除孩子写作畏惧心理的法宝。
  • 3245. 拓展农村中学体育器材资源的教学策略
    作者： 曹孝武
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  102-103
    摘要： 在体育与健康课程标准中，从教学内容的选择到教学方法的安排，都十分关注学生的兴趣，如果学生没有兴趣，任何活动都会使他们觉得乏味，只有激发和保持学生的运动兴趣，才能使学生自觉、主动、积极地进行体...
  • 3246. 做好过渡环节，提高保教质量
    作者： 孙照惠 李振莹
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  103-103
    摘要： 《纲要》指出“过渡环节既有利干形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差异”的原则，科学、合理地安排和组织幼儿一日生活，尽量减少不必要的集体活动和过渡环节，重新关注和研究一日活动中过渡环...
  • 3247. 让魅力课堂评价温暖教学课堂，温情孩子心灵
    作者： 朱小昌
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  104-105
    摘要： 精彩的课堂评价，犹如一杯香茗，不但令人欣喜、令人激动、令人回味，甚至还会唤醒学生学习的自信，点燃学生热爱语文的火种，催生学生学习语文的兴趣。结合自己平时听课所得和一些实践，觉得可以从以下几个...
  • 3248. 小差异，大不同
    作者： 严林妹
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  105-105
    摘要： 先看下面两组题： （1）125×8＋125×8和（125×8）＋（125×8） （2）同学们去参观“科普图片展”，六年级去了248人，比五年级的2倍少2人，五年级去了多少人？
  • 3249. 挖掘活水源头，浇灌低年级口语交际之花
    作者： 刘丽香
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  106-107
    摘要： 口语交际能力是现代公民的必备能力，是在日常生活中的每一处场景都时刻进行着的，所以口语交际教学不能仅限于课堂教学，而要注意引入到生活当中。低年级学生刚跨入学习的殿堂，口语交际训练对他们来说尤其...
  • 3250. 新课改下小学语文教学中创新意识的培养
    作者： 冯金平
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  108-108
    摘要： 创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育，是非智力因素和智力因素相互激发、相互驱动、辩证推进、螺旋上升的过程。
  • 3251. 让学生兴奋的家庭作业
    作者： 范金喜
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  109-109
    摘要： 许多老师在设计课堂作业时紧扣文章主题，既有基础性练习，又有思维能力训练，照顾到各个学情层次的学生。但家庭作业的布置是否也如此得细致、有效？实际情况可能是大相径庭。
  • 3252. 拜孔子为师 上好语文实践课
    作者： 徐鹂
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  110-110
    摘要： 过去私塾先生收学生，都要先尊拜孔子，因为孔子是教师的鼻祖。可在现代化教育教学的今天，孔子的教育教学还可以成为当今教师的学习榜样吗？今天再次拜读《孔子游春》，收获颇多，也得到了更加肯定的答案。...
  • 3253. 初中数学有效阅读策略
    作者： 吕亚凤
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  111-112
    摘要： 阅读是一种重要的学习方法，在数学教学中经常被忽视，致使很多学生未能掌握正确的数学阅读方法，在学习数学时遇到不少困难，甚至陷入困境。这就要求教师在平常的数学教学中对学生进行正确的阅读指导，如引...
  • 3254. 高效的，才可能是幸福的--浅谈数学课堂学案的使用
    作者： 赵志
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  112-113
    摘要： 把握好课前预习、课上反思、课后错题整理这三关，合理高效使用教学案，让学生体会到数学学习的成功和幸福。
  • 3255. IPTV与IPQAM结合实现互动电视的应用
    作者： 沈洋
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  114-115
    摘要： 全国各地的有线电视线路已经逐步完成了双向改造工作，根据目前各地广电双向改造后的不同模式，河南有线根据自己的实际情况，开展了以IPTV与IPQAM相互利、充的方式来实现视频点播业务。结合实际应...
  • 3256. 重视数学活动培养学生能力
    作者： 庄晓立
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  115-116
    摘要： 《全日制义务教育新教学课程标准》指出，学生的学习内容应当是现实的，有意义的，富有挑战性的，这些内容要有利于学生主动地进行观摩、实验、猜想、验证、推理等数学活动。精心组织指导学生上好数学活动课...
  • 3257. 让低年级童话教学更生动
    作者： 王慧
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  116-117
    摘要： 童话是儿童文学的一种重要样式，是为儿童创作的故事，是在现实生活的基础上，用符合儿童想象力的奇特的情节编织成一种富于幻想色彩的故事。在小学课本中也编入了不少童话，从低年级的《北风和小鱼》《狐狸...
  • 3258. 关注学生心理需求，让语文课堂充满人文关怀
    作者： 蒋志方
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  117-118
    摘要： 语文课堂必须凸现人文情怀，它应该成为教师、学生、文本三者精神交流的园地。在语文课堂教学中要体现人文情怀，就是要关注学生学习需要、激发内心情感、培育语文素养、弘扬创新精神、创造诗意课堂、满足发...
  • 3259. 浅议校外实习生管理中出现的问题及对策
    作者： 梁巧玉
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  118-119
    摘要： 校外实习生的专业实习是当今职业教育教学计划中的重要组成部分，也是其在学习期间所必须经历的一个重要的过程，对于学生企业实习中常出现的问题，提出相应解决的方法，为中职专业学生的企业实习提供有益的...
  • 3260. 童话剧对孩子的启蒙教育
    作者： 毛暄
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  119-119
    摘要： 音乐教育以审美为核心，重在培养人的素质。风靡世界的童话剧是通过听觉、视觉用形体和语言表现出来的艺术形式，将它引入课堂，可以达到培养学生艺术能力、人才素质的要求。
  • 3261. 浅谈综合实践活动课程资源的开发与利用
    作者： 陈月萍
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  120-120
    摘要： 传统的依靠单一的书本资源行不通了，由此综合实践活动课程主张多元的学习方式。学校和教师必须注重开发和利用课堂以外、学校以外、教材以外的各种课程资源。
  • 3262. 新课标下小学生语感培养的策略
    作者： 刘玉明
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  121-121
    摘要： 新课程标准将“形成良好的语感”作为阅读教学的目标之一，可见语感的培养对于语文学习具有十分重要的意义。但新课标实施以来，课堂教学方法有所创新，强调教学方法和模式，却忽略了语文教学之本——语言教...
  • 3263. 享受做一名数学教师的幸福
    作者： 严庆红 周紫芳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  122-122
    摘要： 从事一种职业的辛苦程度，远大于局外人所能看到并感受到的。但当你全心投入并热爱你的职业时，你会享受到不为人知的乐趣。学生专注的眼神和踊跃的参与，激发了我的热情和责任感，使站在三尺讲台上的我感到...
  • 3264. 教师语言暴力背后的心理压力
    作者： 葛云杰
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  122-122
    摘要： 近年来，人们逐渐认识到，教师语言暴力对学生一生的价格尊严、心理健康将产生不可磨灭的坏影响，严重的还会使学生丧失正常价格和健全心理，引发厌学、违法、自杀等严重后果。为此，呼吁提高教师素质和加大...
  • 3265. 新课标下的职业高中畜牧专业教学
    作者： 宋培正
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  123-123
    摘要： 在当前我国职业教育改革和新课程改革的背景下，职业高中畜牧专业教学要更新教育教学理念，从课程设置、课堂教学、实习实训、办学模式等各个环节全面抓起，注重能力素质培养，为新农村建设培养更多的专门人...
  • 3266. 浅谈篮球意识
    作者： 董强
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  124-124
    摘要： 当一名进攻队员突破上篮，球在篮筐上颠了几下没进，紧接着快速跟进的另一名进攻队员高高跃起将球重重砸进篮筐，全场一片哗然……是什么动力促使这名队员去完成这一精彩的二次进攻？归根结底源于意识，是通...
  • 3267. 《饮酒》组诗的美学意象
    作者： 程芳萍
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  124-125
    摘要： 陶渊明是东晋时期的诗人，他创作的诗歌，不管是田园诗还是咏史诗还是杂诗，都在艺术上达到了一个伟大的高度，历来为文人们推崇。好的文学作品令我们能够不断地再创造，不断地去延续它的生命。而陶渊明的诗...
  • 3268. 有趣的辅助识字法
    作者： 宋爱毛
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  125-125
    摘要： 二十多年来，我根据农村低年级学生的身心特点，边实践、边总结，积累了一些有趣的辅助识字法。
  • 3269. 高效的教学必须具备的几个条件--高效课堂方法学习有感
    作者： 周树杭
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  126-127
    摘要： 推进素质教育以来，高效课堂成为学校、教师重点追求的目标。在实施高效课堂中，出现了许多好的经验，如洋思模式、杜郎口模式等等。在实际的教学过程中，许多学校、教师借鉴了他们的经验、模式，一部分取得...
  • 3270. 重艺术 创特色 树品牌
    作者： 夏新生 罗莲秀
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  126-126
    摘要： 学校将艺术教育作为创建学校特色工程来抓，围绕艺术课程教学、课外校外艺术实践活动、校园文化艺术环境建设等工作，建构了文峰小学艺术教育新的格局，树立了学校品牌。
  • 3271. 在体验中获得快乐 在快乐中生成品格
    作者： 辛海霞
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  127-127
    摘要： 苏霍姆林斯基说过：“把教育的意图隐藏起来，是教育艺术十分重要的因素之一”。德育教育中，空洞的说教、生硬直白的品德教育既达不到效果，也会引起学生的逆反心理，通过开展一些学生喜闻乐见的活动，构建...
  • 3272. 交通运输技术型人才向技能管理人才改革分析
    作者： 吴维
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  128-129
    摘要： 随着新形势下，交通运输行业的变化，对该专业人才的培养模式也提高了更高的要求。交通运输专业培养模式转型问题需从多方面来进行探析。
  • 3273. 第三方物流企业如何发展
    作者： 乔磊花 使娟娟 孙小慧 秦洁琼
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  129-129
    摘要： 随着现代企业生产经营方式的变革和市场外部条件的变化，“第三方物流”开始引起人们的重视，并对此表现出极大的兴趣。但是第三方物流企业的应用更是处于学习起步阶段，所提供的物流服务在及时性、准确性、...
  • 3274. 浅谈如何引领低年级学生快乐写字
    作者： 袁志红
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  130-131
    摘要： 写字是最基本的语文素养，是传承发扬祖国书法文化艺术的主要途径。然而，写字确实让人觉得枯燥，特别是低年级的学生，还处于写字入门起步阶段，因此，教育工作者要在教学中反思，转变观念，不断实践，力求...
  • 3275. 职校生心理发展及其对教学的启示
    作者： 曹卫
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  131-131
    摘要： 人的生理发展与心理发展是密切联系的，在人一生的大部分时间里，生理发展与心理发展的速度是相互协调的，因而使个体的身心能处于一种平衡、和谐的状态。但职校阶段（16岁至20岁，属青年期）是人类个体...
  • 3276. 高职体育教学对学生社会适应能力的培养
    作者： 张容
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  132-133
    摘要： 作为高职院校，培养学生社会适应能力是一项必要的教学责任，而体育教学作为高职教学中的重要组成部分，在培养学生社会适应能力上有着自身特有的重要作用。
  • 3277. 谈谈小学生学习数学的特点
    作者： 郭秀珍
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  133-133
    摘要： 小学生学习数学有自己的特点：小学生学习数学是他们生活常识的系统化，是学生自己的活动过程，是一个思考过程、是一个再创造的过程。只有了解并尊重学生的数学学习特点，根据这些特点展开教学，学生才能真...
  • 3278. 高职院校ESP教学情况调查研究
    作者： 邹德虎陆阳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  134-135
    摘要： ESP（专门用途英语）通常是指建立在严格的需求分析基础上，具有明确实用目的的英语教学。为了进一步了解高职院校ESP的教学现状，文章采用调查问卷和采访的方式，对我国不同区域的五所高职院校部分学...
  • 3279. 创新理念有效提升初中信息教学成效
    作者： 孙雪芳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  135-135
    摘要： 随着课程改革的发展，初中信息技术教学也应当适应教育形势发展的需要，注重教学改革，有效激发学生学习兴趣，尊重学生主体地位，优化课堂教学过程，发挥激励评价作用，有效提升信息教学成效。教育工作者在...
  • 3280. 射箭项目团体赛战术
    作者： 黄大娥
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  136-137
    摘要： 通过对射箭项目团体赛的问卷调查与分析，提出掌握团体赛中战术的重要性。现代的射箭比赛有着很好的观赏性，比赛规则也不断地修改，然而在团体淘汰赛中，人均发射8支箭，三人总和24支；个人淘汰赛是以局...
  • 3281. 宽容学生的小错误
    作者： 唐海燕
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  137-137
    摘要： 记得法国罗曼·罗兰曾经形容过一把犁刀的两面：它可以割破孩子的心，留下永恒的伤疤，也可以从中“掘出生命的新水源”。每个学生都有可能会犯错误，当学生犯错误的时候，我们要注意我们的方式，充满爱心，...
  • 3282. 构建中国特色创业教育体系的思考
    作者： 张兵 张稷锋
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  138-139
    摘要： 在促进创业的国家战略实施背景下，创业教育意义重大。当前，我国创业教育及其体系建设尚处于相对空白状态，有必要从构建“三位一体”的创业教育结构体系、标准化课程建设、多层次创业资金保障等方面构建具...
  • 3283. 浅谈班级管理
    作者： 张美英
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  138-138
    摘要： 班级管理的方法应该灵活多样。给学生营造一个轻松的班级环境，则可以更好地充分发挥学生的主体作用，发挥学生的创造力，创造性地完成班级工作。
  • 3284. 浅议班主任工作的艺术性
    作者： 史艳华
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  139-139
    摘要： 在多年的班级管理工作中，我深深感到，要搞好班级管理工作，就必须潜心学习，积淀经验，努力掌握班主任工作的有关艺术性。下面是我工作中的几点体会和感受：
  • 3285. 春风化雨，细微入心--浅谈低年级的养成教育
    作者： 姜新
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  140-140
    摘要： 低年级的孩子，告别幼儿园初入一个新的环境，这就需要他们改掉许多幼儿期形成的不良习惯，尽快地适应学校的生活，为了尽快使孩子的养成良好的行为习惯，使各项工作能尽快地步入正轨，我采用了几种方法，效...
  • 3286. 论科学发展观在西部少数民族地区发展中的实践
    作者： 吴洁 王香玲
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  140-141
    摘要： 科学发展观本身呈现出极为丰富的内涵，将有助于推动西部少数民族地区的各项事业发展。在我国全面建设小康社会的背景下，如何着力提升西部少数民族地区的社会福利水平，已成为“十二五”期间急需解决的问题...
  • 3287. 浅谈多媒体在数学教学中的作用
    作者： 姜学斌
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  141-141
    摘要： 《全日制义务教育数学课程标准》指出：数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术……把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力的工具，致力于改变学生的学习方式，多媒体辅助教学在数学教学中...
  • 3288. 信息技术教学中培养学生的创新素质
    作者： 赵龙
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  142-143
    摘要： 创新素质的培养，就是以推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识的培养。对于信息技术教师来说，在实际教学中，教师的作用充分体现在利用现代信息技术给学生营造自主探究的学习氛围和情境，引导学生自...
  • 3289. 以人为本的“批评”艺术
    作者： 孙海波 李世坤 王印霞
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  142-142
    摘要： 批评学生要讲一定的艺术，这样效果会更好。
  • 3290. 浅谈培养倾听能力的有效途径
    作者： 冯瑞波
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  143-143
    摘要： 倾听能力是人们日常进行交际的重要手段。人类文明的发展很大程度上是由于人具有借助语言来交流思想、吸收经验的能力。良好的倾听习惯和能力是人们获取知识的主要途径之一，倾听能力是学好各门学科知识的基...
  • 3291. 奏响课堂中和谐的音符
    作者： 汪春丽
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  144-144
    摘要： 在课堂教学中，学生是不可替代的学习主体，教师应将每个学生都看成具有独立人格和个性发展的主体，理解、尊重学生，创造平等的民主氛围。可现在，有很多教师在教学中依然扮演着“严师”的角色，经常对学生...
  • 3292. 浅谈在中职数学教学中的一些问题与对策
    作者： 祁月娥
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  144-145
    摘要： 针对中职学生学习基础差、学习数学信心不足等原因，以及教学方法和教学评价体系不完善等方面分析了中职数学教学中常见的问题，从激发学生学习兴趣、激励学生学习信心、优化教学过程、合理布置作业等几个方...
  • 3293. 浅谈数学课堂教学中学生创新能力的培养
    作者： 龚长翠
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  145-145
    摘要： 第三次全国教育工作会议明确提出要全面推进素质教育，抓住教育发展和人才培养的核心问题，从当前的实际情况看，实施素质教育，应着力培养学生的创新精神，江泽民同志指出：“面对世界科技飞速发展的挑战，...
  • 3294. 让学生走进生活中的数学
    作者： 牛孝山
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  146-146
    摘要： 数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具，数学离不开生活，因而数学生活化，生活数学化必成为数学教育的新理念。在新的课程理念下，数学教师在教与学的活动中，要把生活中的数学呈现给学生，通过生活中...
  • 3295. 和风细雨，润物无声--浅谈在讲文教学中渗透德育教育
    作者： 于书海
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  146-147
    摘要： 新课程标准指出：“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，是语文教学的重要内容”。目前，随着改革开放的不断深入和市场经济的不断繁荣，中西文化的道德观、价值观不断碰撞，社会矛盾日益激化，道德品...
  • 3296. 浅谈新课程理念下小学体育理论的教学
    作者： 黄勇
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  147-147
    摘要： 随着体育课程改革的推进和《体育与健康》课程的开设，使学校体育课与健康教育的联系变得更为紧密，理论知识的教学内容、教材内容和课时数明显增多。在“健康第一”的思想指导下，如何对小学生进行体育理论...
  • 3297. 浅议学校如何提升课堂教学质量
    作者： 谭立军
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  148-148
    摘要： 教学质量是课堂教学的永恒主题，是课堂教学的立足之本，决定着课堂教学的胜败兴衰，如何提高课堂教学质量呢？ 一、狠抓常规教学，力争与时俱进 课堂的常规教学是提高质量的基础，只有搞好常规教学，...
  • 3298. 努力营造和谐的班集体
    作者： 单胜君
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  148-149
    摘要： 我在十几年带班经历中体会到了“和谐”对于一个集体的重要性。和谐班级，离不开和谐的校园，更离不开班级的每一位和谐的学生，因而和谐教育，不仅是德智体美劳全面发展的和谐，也是每个学生情感、意志性格...
  • 3299. 书法教学活动中的评价策略
    作者： 戴立平
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  149-149
    摘要： 书法学习是一个长期积累的过程。在这书法教学过程中，老师需要对每个学生书法素养的培养和发展进行持续不断的跟踪与调控。在书法练习、书法欣赏和作品创作的过程中，我们要随时关注学生在书法课程学习中的...
  • 3300. 试谈如何提高运动技能
    作者： 高飞
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  150-150
    摘要： 提高学生的运动能力，是体育课的最基本要求，体育教师的主要教学任务就应该围绕运动技能的提高展开，即使在其中的一节体育课上没有运动技能的安排教学，这节课也应该是为技能教学服务的。新课程标准中提出...
  • 3301. 数学应用问题教学分析
    作者： 徐开雨
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  150-151
    摘要： 教师在备课时如何设计应用问题，这是应用问题教学能否达到强化学生的数学应用意识，培养学生数学应用能力的关键所在。
  • 3302. 谈初中物理教学用语中的准确性和形象性
    作者： 孙平
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  151-151
    摘要： 教学用语是沟通师生心灵，教师传道、授业、解惑的武器；教师课堂用语直接影响到教学效果。我国古代的教育论著《学记》指出“善教者，其言也，约而达，微而臧，罕譬而喻”，就是要求教师授课时粗简扼要地讲...
  • 3303. 以教学资源库开发为载体的师训模式初探--以中职汽修专业教师培训为例
    作者： 王成波
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  152-153
    摘要： 教学资源库是指教育资源整合和优化的产物。当前教师在工作中能否有效地应用各类教学资源，已成为教师开展成功教学的支撑和保障。利用开发教学资源库来提升专业教师的知识和技能，是当前一些学校在积极探索...
  • 3304. 浅谈如何在数学课堂中渗透德育
    作者： 凌夏
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  153-153
    摘要： 在数学课堂中有机渗透德育，是每个教育工作者的重要任务：激发学习兴趣，明确学习目的；学习数学的发展史，激励科学精神和爱国心；进行辩证唯物主义观点的启蒙教育；以数学的美学特征提高学生的科学素养；...
  • 3305. 《土壤中有什么》教学设计及反思
    作者： 邵锋星
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  154-155
    摘要： 教学分析 土壤覆盖在地球岩石圈的表面。土壤的形成是岩石的风化和生物作用的结果。整块岩石风化成碎石，碎石继续风化就会变成越来越小的颗粒，当腐烂的动植物与岩石碎屑混在一起时，混合物就被称为土壤...
  • 3306. 关于航母上飞机起飞知识原理小结
    作者： 南成俭 蒋华刚
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  155-155
    摘要： 一、飞机起飞的速度是相对谁的速度 滑翔式飞机的起飞，首先要在地面上经过一段距离的跑动加速过程，当达到一定的速度后，在机翼上下表面才能形成一定的压力差，从而才能使飞机起飞。但运动是相对的，那...
  • 3307. 浅谈物理教学中学生优秀思维品质的培养
    作者： 谢虹
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  156-157
    摘要： 课程理论专家泰勒认为：我们如果要系统地、理智地研究某一课程时，首先必须确定所要达到的各种教育目标。对教育目标的确定，我们必须要有三个方面的信息：对学生的研究、对当代社会的研究、学科专家的建议...
  • 3308. 思想政治课多媒体手段的运用
    作者： 张跃
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  157-157
    摘要： 关于政治课教学中采用多媒体手段的争论、研究、探索、试验很多。许多人从不同的角度对这一问题的论述经常见诸报刊、杂志。作为一名一线政治教师，我也对此问题感兴趣，因为它是一种趋势，代表着一个方向。...
  • 3309. 谈数学有效课堂教学的创设
    作者： 徐晓阳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  158-159
    摘要： 随着课改的深入，要求教师能更好地创设有效的课堂教学。主要从合理理解和使用教材、创造性地利用教学资源、帮助学生建立有效的学习方式、正确进行教学评价等方面谈做法和体会。
  • 3310. 浅议体育中考
    作者： 乔保勇
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  159-159
    摘要： 每年的体育中考备受学校和社会关注，随着体育作为中考的考试科目，并且分值逐年增加，各级教育行政部门、千家万户、学校和学生都非常重视。每年到了初三学生毕业的时候，体育考试就让学生紧张起来，也让家...
  • 3311. 浅谈对高职院校服装专业建设的构想
    作者： 刘洪叶 马占松
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  160-161
    摘要： 一、高职高专类服装专业开设最终是为市场服务的，也是市场需要 20世纪80年代初，随着我国改革开放的不断深入，纺织服装业发展迅猛，服装高等教育应运而生。服装专业在各种层次的学校中都有开设从重...
  • 3312. 浅谈初中数学课堂教学--如何培养学生的自主学习能力
    作者： 戴香武
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  161-161
    摘要： 自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。顾名思义，自主学习是以学生作为学习的主体，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。每一个学生都有一种独立的要求，...
  • 3313. 在生字教学中培养学生探索发现的创新能力
    作者： 徐立清
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  162-163
    摘要： “字”各科教学的根本是人类文化的体现，不识字的人是文盲。生字是现代文化的基础和纽带。如何培养学生在生字教学中，探索发现，创新能力？
  • 3314. 会计专业中《市场营销学》开放型教学模式的探讨
    作者： 万群英
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  163-163
    摘要： 市场营销学是一门应用性和综合性很强的学科，根据中职学生的学习特点，开放型教学模式在课堂中的运用尤其显得重要。开放型教学模式主要包括教学内容、教学空间、教学手段、教学方法和考评方式等方面的开放...
  • 3315. 中职语文教学中的人文教育
    作者： 孙艳荣
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  164-165
    摘要： 职业教育具有它的特殊属性，这种特殊属性决定了职业教育的特色之一就是它的市场导向性。这种市场导向使人们首先想到的是把学生培养成一个对社会直接有用的人，以适应现实社会的选择。由此，通过职业教育培...
  • 3316. 孩子们在乎
    作者： 洪霖
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  165-165
    摘要： 今天天冷的出奇。下午，我正在办公室靠着暖气欣赏几篇美文，门被轻轻地推开了，一个学生带着一身寒气走了进来。 他是来交读书笔记的，这是今天全班第一个亲自来交读书笔记的，一般都是科代表统一收上来...
  • 3317. 浅谈新时期商务汉语教学之我见
    作者： 贺乐
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  166-167
    摘要： 商务汉语是应用于商务背景下的专业汉语，新形势下跨文化交际能力培养在商务汉语教学中应引起足够的重视。如何采取有效措施提高商务汉语学习者的跨文化交际能力，阐述独特见解和方法。
  • 3318. 浅谈小学数学教育
    作者： 张丽
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  167-167
    摘要： 随着经济、社会的发展，数学在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。我们的生活中数学无处不在，无处不运用到数学。很多学科学习的基础就是靠有良好的数学素养，数学素养——指人用数学观点、数学思维方式...
  • 3319. 浅谈物理教学中非智力品质的培养
    作者： 王建中
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  168-168
    摘要： 物理是高中学生认为最难学的一门学科。应从学生的学习兴趣、学习习惯、独立与自信的品质、专注与坚持的精神、独立思考，与人合作的态度等五个方面来着手。
  • 3320. 教师要学会倾听学生
    作者： 丁玉琰
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  169-170
    摘要： 有人曾说过这样一句话“作为一个真正的倾听者的教师，必定是这样的：他怀着深深的谦虚和忍耐，以一颗充满柔情的爱心，张开他的耳朵，满怀信心和期待地迎接那些稚嫩的生命之音。”对此本人深有同感，作为一...
  • 3321. 小议初中生物教育之现状
    作者： 任利伟
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  170-171
    摘要： 21世纪是生物学的世纪，各个国家都在争夺这块可能为未来几十年甚至上百年可以领先世界的技术领地。反观我们的生物教育，尤其是我们的初中生物教育是怎么样的呢？可以这样说有一定的进步，但是还有很多值...
  • 3322. 提高高中化学教学效率的感悟
    作者： 姜涛涛
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  171-171
    摘要： 提高教学效率是提高教学质量的首要因素。整个高中阶段化学教学的总体格局是：高一重在基础关，高二抓好素质关，高三严把提高关。“为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念，这一理念真正把学...
  • 3323. 作家三毛的心理学分析
    作者： 杨玲
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  172-173
    摘要： 从孤独、流浪和死亡意识三个角度对作家三毛的生命进行了解读，同时探寻了三者背后的心理原因，并对自我封闭的病态心理、回避型人格障碍和边缘型人格障碍作了初步的诊断。
  • 3324. 浅谈语文教学中学生创新能力的培养
    作者： 曹海峰
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  173-173
    摘要： 课堂教学是实施素质教育，培养学生创新能力的主要场所。如何驾驭和活跃课堂教学，达到教师教学目的和要求，是我们一直以来探讨的话题，我就语文课堂教学中如何培养学生创新能力，提出个人见解，以供同事商...
  • 3325. 一堂“口语交际”课引发的思考
    作者： 谢爱民
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  174-175
    摘要： 教学故事 “叮铃铃……”上课铃响了，王老师充分准备后自信地走进教室，这是一堂“口语交际”课。 按事先准备好的课进行教学。王老师首先跟学生进行一番交流，谈谈祖国各地，激发学生进行交流的兴趣...
  • 3326. 中职语文课堂的魅力
    作者： 包建桂
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  175-175
    摘要： 中职语文课程不断改革为适应新形势下的职业教育寻找自己的出路，中职语文课堂更是一个能够张扬个性、交流情感，充满智慧与灵性、充满活力与艺术的场所，它更应该呈现语文之魅力，语文之精彩，语文之诗意。
  • 3327. 博弈下的高职院校人才培养模式探讨
    作者： 马琨
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  176-176
    摘要： “十二五”时期高职院校人才培养模式改革是我国教育改革的重要组成部分，是当前中国教育改革的落脚点和出发点，是推进我国人才培养、平衡教育资源的关键举措。高职院校人才培养模式改革探讨要立足社会现实...
  • 3328. 生物多样性指标测度模拟实验设计
    作者： 亓东明 吕纪霞
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  177-178
    摘要： 在生物学、生态学等课程的教学中，加强学生的生物多样性指数计算的训练是非常有必要的，而这些项目往往很难进行实际实验。通过模拟实验，以精心设计的标签代替“物种”，简化了生物分类学的过程，可以促进...
  • 3329. 中职学校德育工作现状及对策
    作者： 李照林
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  178-179
    摘要： 由于中等职业学校德育工作定位失准，导致德育工作收效甚微。根据目前的学生特点，德育工作应贴近学生的年龄、心理、思想和社会实际状况，以丰富多彩的德育活动为载体提高德育工作的实效性。
  • 3330. 足球运动员技战术意识的培养探析
    作者： 杨晗 郭滔
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  179-179
    摘要： 在高校的教育对高校足球运动员进行足球战术的培养有助于在足球运动中充分发挥个人的能动性、展现完美的球技。
  • 3331. 职校德育工作要重视学生管理工作者的德育素质
    作者： 陈建伟
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  180-181
    摘要： 职校学生管理工作本质及学生德育素质所面临问题层出不穷，因此提出注重学生管理工作者的人格素质及职业价值观教育、提高学生管理工作者的思想政治工作能力、规范对学生管理工作者的德育管理等来来提高学生...
  • 3332. 过度关注是一种残酷的爱——语文学科“后进生”转化小议
    作者： 王莺
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  181-181
    摘要： 心理学家告诉我们：对学生不良表现的过分关注，往往不利于学生改变不良行为，因为关注的氛围带来了沉重的压力，对良好行为的过高期望很容易引起学生的焦虑心理，使行为变得更不理想。美国心理学家贝克的“...
  • 3333. 旧大纲与新课标时代关于语文知识的界定之比较
    作者： 梁育 雒强
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  182-183
    摘要： 自“语文知识”这一概念1978年首次出现在旧大纲中以来，各方学者对它的表述是众说纷纭，百家争鸣。尤其是2001年新课标实行以后，更是引发了语文教育界对“语文知识”丰富内涵的广泛探讨，出现了很...
  • 3334. 初中英语学困生的转化
    作者： 刘耀花
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  183-183
    摘要： 在初中英语教学中，我们常常发现总有一部分学生不能很好完成外语学习任务。他们的智力正常，但外语学习能力较弱，学习兴趣不高、成绩低下、注意力分散。那么如何帮助学生解决外语学习上的困难，是当前外语...
  • 3335. 高中化学实践能力的影响因素及其教学策略
    作者： 陈飞
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  184-185
    摘要： 在此以化学实践能力培养的意义为切入点，分析了化学实践能力培养的影响因素：化学实践动机的影响；学生的已有知识与经验的影响；化学实践活动的影响等，重点探讨了培养高中化学实践能力的教学策略：从高中...
  • 3336. 中等职业学校计算机教学的几点思考
    作者： 王彩霞
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  185-185
    摘要： 随着计算机技术发展的日新月异，计算机的应用日益广泛，计算机基础教育的培养目标、教学内容和教学方式与计算机技术的发展和应用越来越不相适应。要使计算机基础教育达到一个新水平，迈上一个新台阶，以适...
  • 3337. 城乡结对 形成研训合力
    作者： 胡国潮
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  186-187
    摘要： 开展城乡学校之间友情结对、校际联动、倾情合作，是促进城乡教育均衡发展的有效途径，力求通过城市学校的办学优势，提升管理能力，扩大同伴互助，组合开展教研活动，解决常规教研问题。借助城市学校的骨干...
  • 3338. QQ群--家园沟通的有效策略
    作者： 韩莹莹
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  187-187
    摘要： 如何实现“尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每一个幼儿都能获得满足和成功”这样的教育理念，教师和家长一定要在全面和深入了解幼儿的基础上共构有效的教育策...
  • 3339. 初中学生英语语言综合运用能力的培养
    作者： 顾晓云
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  188-188
    摘要： 语言是交际的工具，英语是一门语言交际的工具、技能。英语教学固然需要教给学生必要的语言、语感、词汇和语法知识等。但主要还是要培养英语的综合运用能力：学生能有较好的学习词汇的能力。能运用基本的拼...
  • 3340. 浅谈影响高校新校区图书馆建筑的因素
    作者： 孙海明
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  1-1
    摘要： 综合新校区建设和信息化技术这两大背景因素对高校新校区图书馆的切实影响，探讨学校新校区图书馆建筑所表现出来的内部形态变化趋势。
  • 3341. 浅谈如何做好房地产企业的基建档案管理工作
    作者： 王穗英
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  2-3
    摘要： 房地产档案是城市房产“权属”登记管理工作的重要依据和真实记载，它既是城市房产“权属”登记管理的重要依据，也是整个房产管理的基础。从准确把握和认识房地产档案管理的重要性，加强和提高房地产档案管...
  • 3342. 关于高校图书馆特色数据库建设的研究
    作者：
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  3-3
    摘要： 图书馆是高校信息提供的场所，为高等医学院校的教学和科研的发展提供了充足的信息资源的保障。高等医学院校图书馆要提高自身资源的利用效率必须建立特色图书馆，从而能形成对读者的有效吸引，提高文献资源...
  • 3343. 从经济学角度探讨农村物流的发展
    作者： 张现芹 杨德志
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  4-5
    摘要： 作为一个农业大国，农村的发展直接影响整个我国的综合国力，而要推动农村经济的快速发展，农村物流的支持作用至关重要。从经济学的角度对影响农村物流发展的诸多因素进行分析，从中找出其关键因素，并提出...
  • 3344. 对水泥砼路面早裂缝的几点看法
    作者： 王迎辉 陈晶晶
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  5-5
    摘要： 水泥硅路面早期裂缝一直是比较难控制的，如何防止和减少水泥砼路面早期裂缝问题的研究颇为重要。阐述早期出现裂缝的原因、特点、分类及其危害，探讨研究确保工程质量、减少经济损失的方案。
  • 3345. 计算机网络病毒与网络安全维护探析
    作者： 张俊
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  6-6
    摘要： 在网络高速发展的今天，网络技术的日趋成熟使得网络连接更加容易，人们在享受网络带来的便利的同时，网络的安全也日益受到威胁，安全现状应当引起人们的关注。
  • 3346. 任务驱动法在计算机教学中的运用分析
    作者： 张宏丽
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  7-8
    摘要： 随着时代的进步，我们的生活已经离不开计算机。但真正拥有丰富的计算机技术的人才还相对较少，我国计算机的普及与西方国家相比起步比较晚，存在一定的差距。如何将任务驱动法在计算机教学中灵活应用，已成...
  • 3347. 中职学校计算机基础教学与实践经验
    作者： 虎
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  8-8
    摘要： 随着计算机技术的快速发展，信息技术的不断进步，计算机的应用已经逐渐渗透到社会的各个领域，职业学校也陆续开设了计算机基础课程，以充分发挥职业学校在计算机职业技能教育方面的作用。然而，职业学校在...
  • 3348. 浅谈老年大学计算机教学
    作者： 何耀根
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  9-10
    摘要： 老年教育是终身教育的组成部分，它与婴幼儿教育、学龄前教育、中小学教育、高等教育、成人教育构成了人的一生全生命过程的教育。作为终身教育的一部分，老年大学的计算机教学不同干一般学校学生的计算机教...
  • 3349. 创建和谐企业 促进全面发展
    作者： 安峰
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  10-10
    摘要： 创建和谐社会是我们党对社会主义建设规律和人类社会发展规律认识史上的又一重大突破，是适应我国经济社会发展新阶段的实际做出的又一个重大部署。对于企业来讲，贯彻这一战略思想，发挥企业效能，在日益激...
  • 3350. 试探少儿美工课审美教育的基本途径
    作者： 聂小林
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  11-11
    摘要： 审美教育是通过艺术美、自然美、社会生活美而进行的一项教育活动。旨在培养和树立少儿高尚的审美情操和正确的审美观，提高感受美、欣赏美和创造美的能力，进而形成完美的人格，实现少儿的全面发展。美工作...
  • 3351. 浅谈色彩与心理
    作者： 王月芳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  11-12
    摘要： 色彩在主观上是一种反应与行为，在客观上是对人们的一种刺激和象征。色彩心理透过视觉开始，从知觉、感情而到记忆、思想、意志、象征等，其反应和变化是非常复杂的。色彩的应用，很重视这种因果关系，印由...
  • 3352. 论后现代素描的存在形态
    作者： 吉轶
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  12-13
    摘要： 素描是个有着悠久历史的艺术种类，发展至今既延续了它的传统又随着时代的发展呈现着多元化的形态。
  • 3353. 高中数学要“因材施教”，必须实施“层次化教学”
    作者： 成晚顺
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  13-13
    摘要： 数学是一门工具学科，它是学习现代科技必不可少的基础和工具，一定的数学基础知识和基本技能是每个公民应该具有的素质。学生的发展存在很大的个体差异，这种差异表现在兴趣爱好、能力、气质、性格等各个方...
  • 3354. 小学数学教学如何培养学生的阅读能力
    作者： 王洁
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  14-15
    摘要： 阅读作为一种学习方式，不仅仅局限于语文学习中，他还可以应用于其他学科，不论什么学科，都要阅读，同样，数学也不例外，阅读是人们获取知识的基本途径之一，它在数学解题中具有非常重要的作用，阅读还具...
  • 3355. 四级翻译解题思路和技巧
    作者： 赵丹
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  14-14
    摘要： 一、题型分析 四级考试的最后一道题——翻译题要求5分钟完成5个句子的部分汉译英。翻译题型有三大考点：
  • 3356. 构建多元、善变的课堂
    作者： 朱红英
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  15-15
    摘要： 每次上完课，我都反问自己：这堂课学生学得好吗？这堂课自己投入了吗？归根结底，这堂课学生喜欢吗，爱听吗？反问促使我探寻“如何让学生喜欢我的课堂”，探寻又促使我尝试，尝试中我发现：多变的课堂乃是...
  • 3357. 中考思品材料分析题解题方法指导浅议
    作者： 张长才
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  16-16
    摘要： 一、题型特点 材料分析题是南京市思品中考中除选择题之外考查学生的一种重要题型，占据近60％的分值。主要考查学生的提取信息能力、归纳能力和演绎能力、辩证思维能力、迁移能力等。考查形式是：给出...
  • 3358. 注重差异，积淀语感
    作者： 董云
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  16-17
    摘要： 语文课的第一任务是让学生学习语言，而读是学习语言的重要途径之一。只有通过阅读，使书面语言内化为学生自己的语言，才能有效地提高学生理解、运用语言的能力。叶圣陶老先生曾说过：“多读作品，多训练语...
  • 3359. 解一元一次方程（一）——合并同类项与移项1
    作者： 王晓霞
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  17-17
    摘要： 学习目标 会解形如ax＋bx=c＋d的一元一次方程； 通过对实例的分析，体会一元一次方程作为实际问题的数学模型的作用；
  • 3360. 古典与流行的和谐之美
    作者： 李娜
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  18-18
    摘要： 古典音乐，朗文辞典的解释是：历经岁月考验，久盛不衰，为众人所喜爱的音乐。古典音乐是一个独立的流派，艺术手法讲求洗练，追求理性地表达情感。
  • 3361. 数学课堂中的做与说
    作者： 谢永安
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  18-19
    摘要： 《全日制义务教育数学课程标准》提出：“要让学生在参与特定的数学活动，在具体隋境中初步认识对象的特征，获得一些体验。”所谓体验，就是个体主动亲历或虚拟地亲历某件事并获得相应的认知和情感的直接经...
  • 3362. 初探提升成人英语教学的策略
    作者： 高薇
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  19-19
    摘要： 英语作为成人教育的重要组成部分，是必修的学科。随着教育教学的改革，成人英语教学模式、思维方式等也都发生了变化，逐渐趋向应用性、创新性，提升成人英语学习的实践性，借以适合社会发展需求。
  • 3363. 浅谈高中生物教学中比较法的运用
    作者： 陆志国
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  20-20
    摘要： 客观存在的事物及科学知识阐述的对象，往往同中有异，异中：存同。只有通过比较，才能抓住事物的特点，认识事物的本质，并为一抽象和概括提供可能。
  • 3364. 浅谈英语活动的有效设计—— 以a PE lesson一课为例
    作者： 戴爱萍
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  20-21
    摘要： 英语活动的有效设计进行探讨，认为英语活动的有效设计应该具有明确的目标、真实的情境、能面向全体学生、操作的可行性和评价的多样性。
  • 3365. 忠言未必都逆耳——小议《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌的说话艺术
    作者： 张友梅
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  21-21
    摘要： 俗话说“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，意思是能医治疾病的药物都是苦得让人难以下咽的，能令人改过的良言都是刺耳得让人无法接受的。事实并非如此，良药未必都苦口，忠言未必都逆耳，顺耳忠言往往更...
  • 3366. 新形势下如何寓学于乐——浅谈课堂上影像资料的应用
    作者： 卢扬梅
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  22-23
    摘要： 随着信息时代的到来，采用现代教育技术教学逐渐成为常态，分析在导入，重难点突破，情感、态度和价值观培养等环节应用影视教学的一些做法及效果，并探讨了应用影像资料应该遵循的原则，以期通过科学、合理...
  • 3367. “长方体的体积”说课稿
    作者： 李琳琳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  23-23
    摘要： 我说课的内容是义务教育课程标准北师大版实验教科书五：年级下册第二单元“长方体的体积”。下面我就从以下几方面对教：材进行阐述和说明。
  • 3368. 难点巧突破 课堂更有效——《解决问题策略（画图）》教学实录与赏析
    作者： 于伟伟
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  24-24
    摘要： 教学目标： 1．让学生在解决有关实际问题的过程中，学会用画示意图的方法整理信息，能借助所画的示意图分析实际问题的数量关系；确定解决问题的思路。
  • 3369. 层层递进 体系构建——浅谈高中化学课叠有效教学的策略
    作者： 谢晓春
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  25-26
    摘要： 知识的形成、牢固掌握和灵活应用是有效教学的重要标志。新课标的核心理念要求化学知识不能简单地传授，而必须通过学生自身已有的知识、经验和信念，在作为认识主体的学生与作为认识客体的自然现象或科学知...
  • 3370. 一节值得反思的数学课
    作者： 张慧
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  26-26
    摘要： 中职的数学课被学生称为“无用课”，好多数学老师一到该上课时就犯愁。张老师却是一个例外，他从容自信，而以往在数学课上打死也不愿学的学生见到她来都欢天喜地的。面对我们职业学校这一群畏数学如老虎的...
  • 3371. 信，引领孩子和我们快乐地走向未来——关于建设和谐班集体的实践与思考
    作者： 汪少琴
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  27-28
    摘要： 序曲篇 没有哪个大人不希望自家的孩子赢在起跑线上，所以，大人们想方设法付出辛劳，为成就孩子动足脑筋。为了孩子，农村人甚至不辞辛苦，千方百计搬进城里……他们心中装着一个字——信，信自己，信孩...
  • 3372. 周期函数的运用研究
    作者： 余虹颖
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  28-28
    摘要： 函数是高中数学中极其重要的内容，其贯穿高中数学的全过程，在高考中也占有十分重要的地位，其中抽象函数的两个重要性质为：奇偶性与周期性，周期性是函数性质学习的一个难点。本文主要给出了几类运用周期...
  • 3373. 运用插图提高生物课堂教学的有效性
    作者： 沙剑梅
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  29-30
    摘要： 插图是生物教材的一个重要组成部分，有着很重要的地位和作用，在教学中让学生重视插图，通过指导学生运用插图的能力方法并适时地应用好插图，能有效地提升教学效果，增强生物教学的实效性。结合生物教学实...
  • 3374. 《钗头凤》教学设计
    作者： 刘金霞 杨卫东
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  30-31
    摘要： 教学设想 陆游的很多诗词都洋溢着浓烈的爱国激情，因此我们常称陆游为南宋爱国诗人。但很少有学生知道他还有柔情似水的一面，《钗头凤》是表现他爱情生活悲剧的词作，是他痛苦心灵的透视，格调凄楚、哀...
  • 3375. 如何提高品德课堂教学的有效性
    作者： 王勇
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  31-32
    摘要： 课堂是教学活动的主阵地。新课程下的品德课堂教学中，我们不仅要关注师生互动，更为重要的是提高课堂教学的有效性。因此，课堂教学的有效性就成为衡量课堂教学质量的一个重要标准。如何提高课堂教学的有效...
  • 3376. “用分数表示可能性的大小”的教学设计
    作者： 陈猛
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  32-33
    摘要： 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书数学六年级上册94～96页例1、例2，以及相应的“试一试”“练一练”，练习十八第1、2题。
  • 3377. “比”中“学”，“学”中“比”
    作者： 尚仕娟
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  34-35
    摘要： 著名教育家乌申斯基认为：“比较是一切理解和思维的基础，我们正是通过比较来了解世界上的一切的。”小学数学中有许多内容既有联系又有区别，在教学中充分运用比较的方法，有助于突出教学重点，突破教学难...
  • 3378. 应用洛必达法则求极限
    作者： 许月
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  35-35
    摘要： 求极限是高等数学中最重要的内容之一，也是高等数学的基础知识。求极限的方法有很多，其中之一是用洛必达法则求解未定式0/0型与∞/∞ 型及其相对应变形形式，本文具体给出了利用洛必达法则求极限值题...
  • 3379. 短语get away with的语用分析
    作者： 冯玉莲
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  36-38
    摘要： 基于中学生对短语get away with“做错事而不受惩罚／逃脱责任”的语用错误，简析了get away with的用法误区并归纳其常见用法，最后提出相应的短语教学建议。短语get awa...
  • 3380. 浅析一道不等式的解法
    作者： 余翠红
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  38-38
    摘要： 例题 设f（x）=ax^2＋b且-3≤f（1）≤-1，-1≤f（2）≤6，求f（3）的取值范围。 错解 依题意可得：f（1）=a＋b,f（2）=4a＋b，
  • 3381. 高中思想政治课实效性问题探究
    作者： 王苗苗
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  39-39
    摘要： 思想政治教育的有效性问题从古至今，从国内到国外，都一直是人们关注和讨论的话题，但是经过这么多年的教学实践，中学思想政治课堂仍然处于一个相对沉闷而枯燥的氛围内，思想政治课的教学效果明显不好，而...
  • 3382. 浅谈幼儿期的语言教学
    作者： 张彦云
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  40-40
    摘要： 一、幼儿期的语言教学是幼儿教育的重要内容 1．利用晨间谈话，用针对性对话来发展幼儿的说话能力。幼儿园的晨间活动是幼儿一日生活的开始环节，对幼儿一日生活的循环过渡影响颇大。幼儿教师在有目的、...
  • 3383. 自主性学习课堂教学模式初探
    作者： 陈军良
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  40-41
    摘要： 自主性学习中学习不是老师规定的任务，也不需要老师的监视，而是学生自己参与制定学习目标和学习进度，对自己进行激励和监控，在学习中有情感的投入，学习高效。自主性学习的前提是学生必须对学习内容有浓...
  • 3384. 如何在高中数学教学中进行研究性学习
    作者： 林庆养
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  41-41
    摘要： 数学研究性学习的内涵是什么？笔者认为：学生在教师指导下，从自身的数学学习、社会生活、自然界的发展中选取有关的数学研究专题，以探究的方式主动地获取数学知识，应用数学知识解决数学问题的一种学习方...
  • 3385. 初中数学教学中数学文化渗透的实践研究
    作者： 王颖
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  42-43
    摘要： 数学是人类文化的重要组成部分，在日常生活和科学技术及其他学科中都有广泛的应用。但是，由于现在的教育大多是应试教育，所以在教学的教学过程中也往往只注重知识性的一面，却忽略了数学本身的文化内涵，...
  • 3386. 浅谈多媒体辅助电子线路教学的重要性
    作者： 刘欢
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  43-43
    摘要： 电子线路是职业中学电子类专业的基础课程，由于职中生初中文化基础较差，因此对多数学生而言学好系统的理论知识是很困难的，传统的教学手段会使学生失去对电子线路的学习兴趣，产生厌学心理。而多媒体技术...
  • 3387. 浅谈高校数学课程的分层教学
    作者： 程村
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  44-44
    摘要： 分析高校数学课程实施分层教学的特殊性和分层教学的目标，以及在实施分层教学的过程中需要注意的几点问题。
  • 3388. 浅谈如何使学生在英语学习中保持积极的学习状态
    作者： 黄晓红
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  44-45
    摘要： 随着社会的不断进步和我国开放程度的不断加深，英语已经成为中小学阶段的一门重要学科。而小学阶段是一个习惯养成的重要时期，它将奠定人的终身发展的基础。要使小学英语教学从枯燥的语言知识的讲解和死记...
  • 3389. 对英语课堂有效教学活动策略的研究
    作者： 陈华
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  45-45
    摘要： 随着新课程的全面推进，越来越多的小学英语教师积极尝试以活动为中心、以任务为主线的课堂教学模式。然而有一些课堂教师失去了活动设计的有效性。在小学英语教学中，如何有效地设计课堂教学活动是一个亟待...
  • 3390. 新课程背景下教学模式百花齐放
    作者： 郭艳清
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  46-46
    摘要： 建立新课程背景下的教学模式是十分必要的，它能使人消除改革道路中的迷茫，让老师们走一条有章可循的道路。虽然新课程的教学模式并没有标准答案，但一定要符合教育规律，从课堂教学结构和程序上入手。这样...
  • 3391. 走出音乐听赏的误区
    作者： 蒋亚娟
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  46-47
    摘要： 音乐是声音的艺术，声音必须通过听觉感知才能实现其存在的价值。音乐创作、演唱、演奏最终都是为了人的听觉服务的。倾听音乐作为音乐听赏教学的一个环节，在音乐学习中具有广泛而特殊的意义。听赏是以听觉...
  • 3392. 中职电子电工课程教法新探
    作者： 朱春兰
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  47-47
    摘要： 电子电工，是职高课程中一门应用性相当强的学科，因此教学质量的高低对学生就业有很大的影响。目前电子电工教学实际在从师资素养、兴趣提升、方式技巧等方面尚有一些缺陷。
  • 3393. 浅谈小学综合实践课程资源的开发和利用
    作者： 冯晓艳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  48-48
    摘要： 综合实践活动课程强调让学生在实践中学习，从实践中获取知识和能力，在实践中体验情感，发展个性品质；强调以学得直接经验为主，从生活中自主选择感兴趣的问题为研究对象。因此应以学生自主发展为目标，以...
  • 3394. 初中综合实践活动课教法引导探究
    作者： 曹长华
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  48-49
    摘要： 综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课程。综合实践活动作为一门高度综合的实践课程，是课程改革的一个新亮点，其学习方式与其他课程有着明...
  • 3395. 解答高考古诗鉴赏题时如何才能曲径通幽
    作者： 唐继卉
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  49-49
    摘要： 中国的古诗词，历史悠久，源远流长，文质兼美，内涵丰富，是中华学子用之不竭、取之不尽的精神食粮，更是中国文学组成中的精髓部分，犹如一颗颗明珠，闪耀在历年的高考语文试卷中。古诗词鉴赏作为高考语文...
  • 3396. 计算机职业教育教学中交互性教学的应用研究
    作者： 于毅
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  50-51
    摘要： 随着计算机技术与信息技术的不断发展，计算机职业教育教学质量也引起了广泛的关注，计算机职业教育在使学生掌握相关专业知识的同时，也要增强对学生动手操作能力的培养。结合交互性教学的理论及特征，探讨...
  • 3397. 浅谈农村中学生英语学习存在的问题及对策
    作者： 王荣林
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  51-51
    摘要： 英语在现代生活中越来越重要。在农村初中，有少部分学生能顺利地按课程标准的要求去学习和运用，但大部分学生越学越费劲，逐渐失去信心和动力，并最终放弃，让教师痛心却又无可奈何。我们必须重视其英语学...
  • 3398. 刍议中小学英语音标教学
    作者： 骆存蓉
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  52-53
    摘要： 中小学英语音标教学对学生学会自主学习，掌握英语发音、单词记忆、培养语感等具有重要意义。目前由于缺少语言环境、学校不重视等原因，一些地区小学和初中并不开展或甚少开展音标课，导致学生拼读拼写基本...
  • 3399. 让阅读教学成为语文知识进步的翅膀
    作者： 洪兆荣
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  53-53
    摘要： 在阅读教学中，应把指导朗读和学生有感情的朗读作为理解课文内容、体会文章思想感情的重要方法。在教师的指导下，学生做到有感情地读，就能凭借语感体会课文所表达的喜怒哀乐、爱憎好恶，做到入境动情，进...
  • 3400. 挖掘生物课程资源 实施生命教育
    作者： 严成明
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  54-55
    摘要： 提出了初中生物教学中实施生命教育的必要性，生物学教师应善于挖掘课程资源，不断探索生命教育的途径，}l导学生认识生命的意义，追求生命的价值，绽放生命的光彩。
  • 3401. 浅析初中英语教学与学生思维培养的关系与实施
    作者： 任美丽
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  55-55
    摘要： 随着初中英语课堂改革的不断实施与推进，加强对学生思维意识的培养，成为初中英语课堂的重要任务。英语作为一门应用性学科，通过学校对学生的语言使用和分析能力提高，有着很大的帮助。在分析思维能力对英...
  • 3402. 课改前后高中化学1和2实验部分的比较研究
    作者： 李结 杨水金 裴腾
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  56-57
    摘要： 新课程改革前后的实验部分，在知识观、教学观、教学方法等各方面发生了较大的变化，特别是课改后的探究实验，有着举足轻重的作用。实验作为化学研究和教育的主要手段，根据其自身特点，为适应新课程的要求...
  • 3403. 语文学习的消极心理分析及对策研究
    作者： 马铁玲
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  57-57
    摘要： 华罗庚教授虽身为数学家，但却对语文学习十分重视。他曾语重心长地说：“要打好基础，不管学文学理，都要学好语文。因为语文天生重要。不会说话，不会写文章，行之不远，存之不久。”之所以说语文天生重要...
  • 3404. 浅谈对英汉习语翻译的几点认识
    作者： 李会
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  58-59
    摘要： 习语是在语言使用过程中形成一种独特的、约定俗成的、具有完整独特意义的语言。其语义并非等同组成成分意义的简单相加，人们很难从个别词义猜出整个习语的含义。习语翻译要处理好语言和语境的矛盾，不仅要...
  • 3405. 对中等职业学校电工基础教学改革的探索
    作者： 王涛
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  59-59
    摘要： 通过对电工基础教材的删减、补充和调整，使电工基础的教学更加适应现在中等职业学校的学生实际，并适应社会时代发展的需要，使毕业后的学生更加适应当今企业对于蓝领工人的需求，并使学生通过学习能够初步...
  • 3406. 农村学校使用新课程的教学困惑与对策
    作者： 刘艳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  60-61
    摘要： 语文课程标准提出了四个基本理念：要全面提高学生的语文素养；正确把握语文教育的特点；要积极倡导自主、合作、探究的学习方式；努力建设开放而有活力的语文课程。它们是新时期语文课改的精髓和准绳。同时...
  • 3407. 当前形势下特殊教育学校数学教学方法之探究
    作者： 牛旭琴
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  61-61
    摘要： 特殊教育在我国基础教育中占据重要地位，对智障儿童的数学教学应根据新课改理念，充分结合他们的心理特点采取能激发其兴趣的教学方法，方能获得事半功倍之效。教学中既要注重理论与实践的结合，又要注重教...
  • 3408. 金融学课程案例教学法创新研究
    作者： 李明 罗频宇
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  62-63
    摘要： 案例教学法在金融学课程教学中应用有其必要性及优势。金融学案例教学的现状并不合理，应谋求并探讨金融学课程案例教学方法实施的新途径，以提高金融学课程案例教学的效果。
  • 3409. 从高中历史课程标准看史料教学的重要性
    作者： 徐彬
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  63-63
    摘要： 随着教科书中引用史料的不断增加和高考历史试卷中材料解析题比重的不断攀升，史料教学也日益受到重视。2003年，教育部颁布的《普通高中历史课程标准（实验）》（以下简称课标）对史料教学高度重视，进...
  • 3410. 中等职业学校学前教育美术专业探讨
    作者： 夏德民
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  64-65
    摘要： 学前教育专业美术专业的教学目的是为了培养年轻、优秀、合格的幼儿美术教师，开发幼儿的创造力与审美能力。通过美术教学，让学生不仅掌握一定的专业知识，还让学生增强了创造性思维能力，以及对美术的兴趣...
  • 3411. 中职会计实务教学中存在的问题与解决对策
    作者： 郭嫣
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  65-65
    摘要： 中职院校的会计专业教学中，会计实务具有十分重要的地位。但是，随着时代的进步与社会的发展，学生在学校中所学的理论知识和实陈渐渐脱轨。因此，转变传统的会计教学观念，建立一个科学、合理的会计教学模...
  • 3412. 实施分层教学，促进每一个学生的发展——西藏昌都地区第二高级中学初中部实施分层教学的实践研究
    作者： 李洪坤
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  66-67
    摘要： 学生的发展不是单指某一方面的发展，而是全面、和谐的发展。新课程提出了知识与技能，过程与方法和情感、态度、价值观三个维度的教学目标，达到了知识习得、思维训练、人格健全的协同，实现了在促进人的发...
  • 3413. 语篇中的衔接与连贯
    作者： 吴倩倩
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  67-67
    摘要： 衔接和连贯是语篇的两大特征。语言学界在如何看待这两者的关系问题上存在不同看法。衔接是语篇的有形网络，属于语篇的实体层面（substance），而且它是将语句聚合在一起的语法及词汇手段的统称；...
  • 3414. 研究高职学生特点 提供个性化服务
    作者： 潘隽
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  68-69
    摘要： 当前高职院校面临着难得的机遇和严峻挑战，高职图书馆作为学院办学的三大支柱之一，在新形势下，要发挥起作用，应注重研究学生的特点，提供个性化服务，提升服务的品质，开创高职院校图书馆工作的新局面。
  • 3415. 语文教学与心理健康教育
    作者： 陈柳珍
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  69-69
    摘要： 语文课程集知识性、艺术性、教育性于一身，具有思想性与艺术性相统一、人文性与工具性并重的特点，对于承担心理健康教育这一任务具有得天独厚的优势，其育人作用不可替代。就实现语文教学与心理健康教育的...
  • 3416. 数学教学中提问的艺术
    作者： 张俭衣
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  70-71
    摘要： 课程改革的中心环节是探究，探究源于问题。针对数学教学过程中，提问的意义和存在的问题、误区和艺术性展开探讨。
  • 3417. 高中思想政治课中的生活化教学研究
    作者： 吴新风
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  71-71
    摘要： 基础教育新课程改革以来，广大中小学教师乐干尝试生活化教学这一新的教学方式并取得了不少成绩，实施生活化教学能够培养学生主动地获取知识、应用知识的能力，促使他们走进生活；热爱生活，走进社会，热爱...
  • 3418. 应用型本科市场营销专业实践教学改革探析
    作者： 胡劲
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  72-73
    摘要： 应用型本科教学改革最重要而且难度最大的一项任务是加强实践性环节。实践教学的改革应从实践教学的评价标准、评价方法入手，探索出一条新的路子；结合学校、社会、学生三者的力量，加强学生的实践自主性。...
  • 3419. 信息技术与语文教学资源的整合
    作者： 杜学艳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  73-73
    摘要： 当今教育发展的趋势是国际化、现代化、社会化和信息化。这一发展趋势表明教育将面临教育思想、教育模式的挑战和竞争。积极运用现代教育技术手段，改变传统的课堂教学观念与模式，使课堂教学充满生机与活力...
  • 3420. 数学总复习的两个原则——以简驭繁 以少胜多
    作者： 高敏
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  74-76
    摘要： 高中数学总复习是一项系统工程，在“内容多，任务重，压力大，时间紧”的局面下如何闯出一条节时、减负而又增效的新思路是万千数学教师长期研究的重大课题。老子有句名言：“天下之难作于易，天下之大作于...
  • 3421. 基于素质教育的中职体育教学的策略研究
    作者： 翟学智
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  76-76
    摘要： 阐述体育素质构成与培养教育要求，提出现代中职体育教学应以素质教育为根本进行转变，并从实施“体育课程目标统领课程体系”的策略，课程内容选择体现综合化、生活化、现代化，发挥体育教学的主渠道作用，...
  • 3422. 提高高中体育特长生运动成绩与学习成绩的调研
    作者： 姚巧泉
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  77-77
    摘要： 高中体育特长生作为学校中一个很小的特殊群体，其教育管理工作一直没有引起足够的重视，发展呈现畸形、不全面。要抓实、抓好高中体育特长生的教育管理，使他们朝着“在全面发展的基础上，更好地发展特长”...
  • 3423. 用“五有”打造优质课堂
    作者： 张忆
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  78-79
    摘要： 课堂是实施优质教育的主阵地。一切先进技术、学习手段、学习资源等只能为学习者提供优质的基础教育设施，但不能保证提供优质教育，更不能保证学习者一定能最大限度地接受优质教育。因此，只有打造优质课堂...
  • 3424. 课堂教学妙用身体语言
    作者： 张金成
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  79-79
    摘要： 在中学美术教育的实践中，要想开启学生的心扉，激发学生的学习兴趣，身体语言的运用是非常重要的。“身体语言”包括面部、身段、表情，它是一种无声语言，是激情的自然流露。如随着讲课内容的深入或在和学...
  • 3425. 浅析鼓励性课堂评价在高中数学教学中的运用
    作者： 罗海兵
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  80-80
    摘要： 新课程标准中的评价体系是要求教师对学生评价时能促进学生的全面发展。鼓励性评价是教师日常教学活动中常用的一种评价方式，它往往只是一句鼓励的话语，一个信任的眼神，一次轻轻的拍肩，但是，它的影响力...
  • 3426. 成功教育在语文教学中的运用
    作者： 沈达芳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  81-81
    摘要： 在语文教学上实施成功教育，可以帮助学生发现自己的优点，找到自己的信心，激发他们学〉-7的积极性，促使他们成功。
  • 3427. 浅议如何生动地开展小学语文教学
    作者： 杨玲
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  82-82
    摘要： 根据《全日制义务教育语文课程标准》所提出的“综合性学习”的要求，现如今的小学语文教学应该加强语文课程与其他课程之间的联系，促进学生语文素养的整体推进和协调发展。语文素养是指能适应生活需要的、...
  • 3428. 在英语教学中如何培养学生的自主性学习
    作者： 邱莉
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  83-83
    摘要： 树立主体意识，造就独立人格，已成为现代国际教育思想变革的一个重要标志。学生自主地把握自己的学习不仅是外语课堂教学改革的一个突破，也是实现素质教育的要求。
  • 3429. 在新课标下对体育教学中分层教学的探究
    作者： 华和平
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  84-84
    摘要： 分层教学可以充分发挥以学生为主体的作用，有利于教师因材施教，对于培养学生积极的情感、良好的意志品质、活跃的课堂气氛、积极的参与意识和运动成绩的提高都有显著的作用，为体育教学提供一定的理论参考...
  • 3430. 快乐学习，充分想象
    作者： 黄燕
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  85-85
    摘要： 多媒体技术将图、文、声、像融为一体，其传输信息的方式突破了传统媒体的线性方式，新《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的...
  • 3431. 如何让学生更有效地学习数学
    作者： 谷玉婷
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  86-86
    摘要： 高中数学的重要性是不容忽视的，但是如何让学生更有效地学习数学，将通过学生与教师两大主体方面来进行探讨。
  • 3432. 在中职导游服务技能课程中实践项目教学法
    作者： 刘伟
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  87-87
    摘要： 项目教学法，是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。项目教学法的前提是“项目”，是能有效地建立课堂与社会生活的联系、建立教师与学生的互动关系，可以调动学生的学习兴趣，培养学生多...
  • 3433. 化学学习困难学生的心理调查与研究
    作者： 祁海娟
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  88-88
    摘要： 学习困难问题是近年来研究的一个热点问题。这就需要对化学学习困难学生的心理进行了调查研究，从而初步探讨怎样对化学学习困难学生进行转化。
  • 3434. 初中科学教学应注重培养学生的创新能力
    作者： 王国桥
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  89-89
    摘要： 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭动力。创新教育在当前教育改革和发展过程中占据着重要地位，培养学生的创新意识和创新能力也是当前教育的紧要任务。因此，在初中科学教学教师要为学生创...
  • 3435. 高中音乐教学导入法浅议
    作者： 崔丹
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  90-90
    摘要： 良好的开端是成功的一半，所以教师在导入新课时应精心设计，不宜过于平淡。作为高中音乐鉴赏课更要从学生熟悉的音乐、现象或简单的设问人手，让学生一开始就能集中精力参与到课堂教学中来，从而提高学习兴...
  • 3436. 浅谈如何创设小学数学有意义的教学情境
    作者： 姚丹静
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  90-91
    摘要： 数学学习应与一定的情境相联系，在实际情境下进行教学可以使学生利用原有知识和经验同化当前要学习的新知识，这样获取的新知识，不但便于保持，而且容易进入迁移创新的情境中去。
  • 3437. 浅谈小学数学课堂中运用多媒体教学的优越性
    作者： 戴加林
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  91-92
    摘要： 通过列举教师使用多媒体的实际情况，对在数学课堂教学中使用多媒体教学手段进行辅助教学的分析，发现小学课堂应用多媒体技术进行教学的优越性，提高了课堂教学的质量，为广大教师如何使用多媒体手段在教学...
  • 3438. 基本变形杆件内力图的创新画法
    作者： 姜久红 黄涛 黄菊华
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  92-92
    摘要： 对材料力学内力图的教学方法进行了探讨，在传统教学方法的基础上，总结了根据外力的符号直接绘制内力图的简单实用的教学方法，这种方法简化了绘制过程，提高了绘图速度，学生能快而准地掌握内力图的绘制方...
  • 3439. 研究性教学条件下教师角色的转换
    作者： 耿斌
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  93-94
    摘要： 从研究性教学的角度入手，探讨教师角色转变的问题。首先需要分析教师传统角色的局限性，然后分析研究性教学条件下教师角色转换的必要性，提出在目前条件下教师角色转换的策略与实践。最终阐明教师只有经过...
  • 3440. 如何培养学生自学能力
    作者： 张园
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  93-93
    摘要： 随着科技的发展，社会的进步，最大限度开发人的创新潜能已成为社会关注的焦点。当今世界科学技术日新月异，知识的更新也以几何级数激增。这些知识、技术仅靠课堂或教师的传授显然是远远不够的，自学则是一...
  • 3441. 低年级语文阅读教学的课前导入艺术
    作者： 葛莉荣
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  95-95
    摘要： 俗话说“良好的开端等于成功的一半”。在低年级语文课堂教学中，教师如果导人方式设计得巧妙恰当，在顷刻之间就能引起学生对学习内容的兴趣，让学生的注意力迅速从课间的嬉戏转入课堂的学习，并在好奇心的...
  • 3442. 小学数学教学中的小探究
    作者： 陆志辉
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  96-96
    摘要： 在小学数学四年级第二学期第五章的凑整中安排了一个小探究。通过该知识的小探究，学生找到了相应的规律。
  • 3443. 让学生学会“问中学，学中问”——新课程教学中如何培养学生的问题意识
    作者： 高慧霞
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  96-97
    摘要： 没有问题的政治是枯燥的政治，没有问题的思维是肤浅的思维，而有趣的政治学习是建立在不断提出问题、解决问题的基础之上的。
  • 3444. 培养学生应用数学意识之我见
    作者： 贠蕊萍
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  97-97
    摘要： 新课程标准下数学教育教学活动，应加强数学应用教学，培养学生应用数学的意识和能力，感受和体会数学的应用价值，达到“学以致用”的目的，从而真正促进学生素质的提高。
  • 3445. 巧用多媒体 构建“美”课堂
    作者： 陈剑锋
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  98-99
    摘要： 小学生知识面狭窄，生活阅历浅，表象储备贫乏，对有些课文所描绘的社会时代、人物思想、风土人情感到疏远。不管在教学中讲得怎么详细、具体，学生还是不能很好地理解。现代多媒体技术赋予了课堂教学丰富多...
  • 3446. 浅谈课堂教学中的问题设计
    作者： 顾华君
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  98-98
    摘要： 走进如今的课堂，教学过程中不进行问题设计的情况是鲜见了，但在设计的问题中伪问题却不少，常见的误区有（1）什么都提问，低级的、重复的、漫无边际的、模模糊糊的问题；（2）所提问题与课堂教学的重点...
  • 3447. 多措并举，促进品德课程走向立体教学
    作者： 潘丽萍
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  99-99
    摘要： 就目前小学品德课程教学现状而言，很多教师都是兼职教师，在教学方式中偏向于规定的教学内容，教学方式单一，是一种“纸面化”的教学方式。那么怎样才能上好一堂小学品德课，有效提高低年级品德课堂教学质...
  • 3448. 转化数学学困生的有效途径
    作者： 李旸
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  100-100
    摘要： 在日常教学中，我发现小学数学学困生常常是“三差”学生：第一，基础知识差；第二，运用能力比较差；第三，学习习惯差。对于这“三差”，学困生至少也具有其中的一条。
  • 3449. 多媒体在小学英语“口语”教学中的运用
    作者： 钮小华
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  100-101
    摘要： “口语”训练是整个小学阶段英语教学的重要组成部分。儿童从四、五岁到九、十岁，是学习语言的最佳期。在小学“口语”训练中巧妙地运用电教媒体，会激发学生“口语”的兴趣，使学生“要说”；发挥想象“会...
  • 3450. 浅谈初中体育教学中的素质教育
    作者： 李嫒媛
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  101-101
    摘要： 素质教育，对于初中体育教学来说，在本质上就是培养学生健康的体魄，使他们在心智，情感，思想道德在正确的轨道上有一个比较全面的发展。论述通过用素质教育的方式，对新课改下的体育教学进行新的改革，利...
  • 3451. 打造有效课堂 感受数学魅力
    作者： 葛春霞
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  102-103
    摘要： 在平时的教学过程中，我们经常发现，学生普遍反映数学学习比较枯燥、单调、抽象，学习时很容易缺乏信心，提不起兴趣。这不得不引起我们的思考：有效的数学课堂教学到底应该追求什么？如何提高数学课堂教学...
  • 3452. 小学数学中的合作学习
    作者： 杨国荣
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  102-102
    摘要： 数学教学应该以学生为中心，促使学生的个性得到充分发展，而要实施这个重要的目标，显然依靠传统的教育教学模式是无法达到的。而小组合作学习是实现这一切的重要途径，有了合作学习，更便于师生之间、学生...
  • 3453. 语文教学反思中存在的问题
    作者： 郝宝健
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  103-103
    摘要： 在语文教学反思中，常常存在泛泛而谈、理论过滥、反思肤浅、反思无重点、平淡无奇、教思脱节等问题，教师在反思时应注意这些问题，从而提高教学反思的质量。
  • 3454. 新课改下初中生物课堂之德育渗透
    作者： 丁梅
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  104-105
    摘要： 德育是教育的一个重要组成部分，它随社会的发展而发展。道德教育无疑是教育中的头等大事，“先学做人，后学做事”“德智体全面发展”等司空见惯的表达方式就充分体现了德育的重要性。
  • 3455. 让数学教学贴近生活，提升学生学习兴趣
    作者： 罗先君
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  104-104
    摘要： 让数学走进生活，极大地推动和促进了学生学习数学的兴趣和积极性，因而我们的首要目标就是要提升学生数学学习能力和成绩。“生活数学”对学生数学能力的提高都体现在哪些方面呢？我认为主要体现在以下几个...
  • 3456. 分析现状 找准契机 提高小语课堂的实效性
    作者： 万绘
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  105-105
    摘要： 新课程实施已几年了，但现在的中小学教学仍然存在不少问题，部分老师在平时教学中又回到了习惯的老路上去，教师教得无味，学生学得无趣；教师教得辛苦，学生学得痛苦，靠课后“磨”来提高学生学习成绩一直...
  • 3457. 架起沟通之桥，连接你、我、他
    作者： 刘俊娟
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  106-107
    摘要： 作为一名管理者，必须学会与他人沟通。教师身为一个团队的领导者，应学会与外围的家长得体地沟通。通过恰当的沟通，产生理解，理解后产生信任，最终构建校与家的沟通之桥，连接家、校、生。
  • 3458. 改进高年级作文教学模式的几点尝试
    作者： 杨润红
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  106-106
    摘要： 通过这两年在高年级作文教学的实践中，我逐渐摸索出了一些教学经验，在此与同行进行探讨。
  • 3459. 浅析如何培养学生英语阅读能力
    作者： 张雁
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  107-107
    摘要： 从某种意义上说，阅读能力的提高是听、说、写能力提高的关键。掌握正确的阅读方法和技巧是培养中学生英语阅读能力的有效途径。
  • 3460. 浅谈幼儿学习动机的培养
    作者： 张自华
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  108-108
    摘要： 学习动机的培养过程，是使幼儿把社会和教育提出的客观要：求转化为他们自己内在的学习需要，从没有学习需要或很少有学：习需要到产生学习需要的过程。
  • 3461. 浅谈农村综合高中英语书面表达问题及对策
    作者： 黄忠勤
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  108-109
    摘要： 一、农村综合高中学生书面表达中存在的问题 在长期的农村职业中学综合高中英语教学实践中，笔者发现一些学生的写作状况非常不好，有的学生的写作水平简直让人不敢恭维，甚至到“惨不忍睹”的地步。综合...
  • 3462. 在德育课堂中，小组合作学习的优化策略
    作者： 郝秀君
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  109-109
    摘要： 新课程强调，在现代课堂教学中必须注重优化课堂教学策略，有效提高课堂教学效率，全面促进学生的主动发展。纵观现代课堂，教师的教和学生的学确实发生了变化。小组合作学习已经作为一种教学方法活跃于课堂...
  • 3463. 上好实习课的几点体会
    作者： 吴习明
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  110-111
    摘要： 国家教委关于印发《关于制定职业高级中学（三年制）教学计划的意见》的通知中指出“职业高级中学学生的培养目标是：有理想、有道德、有文化、有纪律、热爱社会主义祖国和社会主义事业，具有为国家富强和人...
  • 3464. 语文作业实践改革点滴
    作者： 杨春山
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  110-110
    摘要： 为适应语文教育改革的需要，语文作业的实践改革要符合学生的年龄特点，在不增加过重的课业负担的基础上培养学生的创新精神和实践能力。在教育教学工作中，我经过多次尝试，点滴体会如下：
  • 3465. 幼儿合作能力的培养探索之我见
    作者： 刘静
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  111-111
    摘要： 合作是幼儿未来发展适应社会、立足社会的重要素质。通过多次的合作游戏，幼儿正逐步掌握着与人协商合作的技能与解决问题的方法；逐步学会了从别人的立场去观察思考问题，体会到只有共同合作，才能分享快乐...
  • 3466. 浅谈小学英语词汇教学
    作者： 伊娅迪
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  112-112
    摘要： 词汇教学是小学英语教学中最为基础但也是最为重要的部分，单词是英语的基本组成材料，是英语学习的基础，因此做好英语词汇的教学工作对于学生在小学阶段的英语学习以及在未来初高中的英语学〉-7都是意义...
  • 3467. 加强语文阅读训练 提高学生阅读能力
    作者： 张瑞莲
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  112-113
    摘要： 一、课堂阅读教学要师生互动 课堂的阅读教学应当是教师和学生之间的双向活动，是两者共同参与、协调，完成沟通交流和信息传递的过程。教师只有充分发扬民主教学，才能增强学生的课堂“主人翁”意识，锻...
  • 3468. 浅谈文言文教学要加强诵读
    作者： 夏素萍
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  113-113
    摘要： 文言文是从我国几千年的文化积淀中选出的精髓，蕴涵着大量的精神财富，在文言文教学中加强诵读，可以帮助学生更深刻地理解源远流长的中华文化的不朽魅力。文言文教学对民族文化的传承和创新有着重要意义。
  • 3469. 浅论数学教学实施素质教育的方法
    作者： 刘文
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  114-115
    摘要： 数学是中学教育的主要学科之一，它具有卓越的智力价值、广泛的应用价值和深刻的文化价值。数学素质也是人们适应社会发展所必备的素质。数学教学要从应试教育向素质教育转轨，关键在于教师要转变教学观念，...
  • 3470. 浅谈如何科学指导学生进行美术创作
    作者： 孙苏北
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  114-114
    摘要： 我国现行《中小学美术课程改革总目标》规定：“学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具，材料和制作过程；学习美术欣赏和方法；丰富视觉和审美的经验，体验美术活动；了解基本美术语言...
  • 3471. 浅析数学课堂教学的新课导入
    作者： 吴永照
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  115-115
    摘要： 在数学课堂教学中让学生迅速地融入到教学过程当中，对新知识达到相应的掌握，对教师来说是整个教学取得良好效果的关键。俗话说“好的开头是成功的一半”，在数学课堂教学中，
  • 3472. 英语课堂中如何优化师生关系
    作者： 胡正兰
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  116-117
    摘要： 2009年江苏省教育厅提出“五严”规定，这就给我们教育工作者提出了严格的要求，使我们面临严峻的挑战，所以处理好师生关系十分重要，那么如何优化师生关系呢？
  • 3473. 求异思维的开发与创新能力的培养
    作者： 吴冬梅
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  116-116
    摘要： 学生创新能力的培养应源于思维求异的开发。若教师在教学中着力开发学生的求异思维，则学生创新能力的获得将不是一句空话。随着知识经济社会的到来，世界各国经济增长已不再依赖于资本的积累和资源的开发，...
  • 3474. 浅谈高中数学教学中的心得体会
    作者： 张德锋
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  117-117
    摘要： 数学课堂是向学生传授数学知识的主阵地，课堂教学是一门学问，更是一门艺术。老师掌握这门学伺和艺术的熟练程度直接影响到教学效果的优劣和学生学习质量的高低，因此，课堂教学要引起教师的高度重视。
  • 3475. 不放弃，不抛弃——数学课堂教学要重视“学困生”的转化
    作者： 马爱红
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  118-119
    摘要： 我所在的学校是一所普通初级中学，学生的基础参差不齐，相对较弱，尤其是学生的数学基础更足普遍偏弱，数学兴趣不足，能力不强。这给我的数学教学带来了挑战。这就要求我在细致研读教材，努力把握教材的核...
  • 3476. 浅谈幼儿语言教学中识字教学兴趣的激发
    作者： 车春燕
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  118-118
    摘要： 一、幼儿在生字确认阶段游戏的选择 幼儿识字游戏指的是幼儿生字确认阶段的游戏，幼儿经过反复看、听、读后，对新接触的汉字的音与形已有较模糊的认识，接下来，便是幼儿生字确认的过程。在确认的过程中...
  • 3477. 浅谈幼儿钢琴教学
    作者： 孙牮乾 张望
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  119-119
    摘要： 钢琴教学是一门专业性跟强的学问，尤其是幼儿钢琴教学更有其特殊性。因为幼儿有其特殊的心理表现，所以幼儿钢琴教师必须熟悉儿童心理学与教育学。在幼儿教学中如何激发和培养他们的兴趣是教师和家长都非常...
  • 3478. 更新教学观念 促进课堂教学——对培养体育兴趣的几点思考
    作者： 贺耀辉
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  120-121
    摘要： 新课程改革对我国教育的发展乃至社会的发展具有十分深远的影响。学校体育是国民体育的基础，在培养人才过程中占有极其重要的地位和作用。因此，体育教育工作者必须着眼于学生的全面发展，努力探讨新形势下...
  • 3479. 浅谈英语学习中良好习惯的养成
    作者： 董秀梅
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  121-121
    摘要： 英国作家培根说过：“习惯是人生的主宰。”这句话很好地道出：了行为习惯对一个人的重要影响和对人以后发展的重要性。在英：语学习上也是一样，良好的英语学习习惯是学好英语的关键。
  • 3480. 网络资源型学习模式在职高教学中的应用
    作者： 林建瑞
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  122-123
    摘要： 网络技术的迅猛发展已经渗透到职高教学和学生学习的方方面面，利用网络的特点改变职业高中学生现有的学习方式，使他们更快、更好地掌握技能，学习理论知识和社会技能，这是一种很好的尝试。职高网络资源型...
  • 3481. 中学音乐欣赏课教学实践与创新
    作者： 谢丹
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  123-123
    摘要： 中学音乐欣赏课应改善教与学的方式，倡导一种新型的学习方式，在中学音乐教育中突出其音乐艺术的特点。以情动人、以情感人、以情化人，通过潜移默化来陶冶学生情操，培养学生树立正确的审美观念，提高他们...
  • 3482. 注意三个协调，创设好语文教学情境
    作者： 谢四福
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  124-125
    摘要： 语文课是一门应用广泛、内容丰富多彩且富有情趣的课，语文课也应当是最能引起学生学习兴趣的一门学科。实践证明。语文课堂中成功的情境教学极大地彰显了语文课的魅力，尽显了语文课的风采，而创设语文教学...
  • 3483. 如何提高初中学生的阅读水平
    作者： 梁益转
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  125-125
    摘要： 根据中国教育部制定的《全日制义务教育英语课程标准》和《佛山市2008年初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生考试说明》来看，初中毕业生要具备一定的阅读水平，但在平时的教学中教师感到很难有具体有...
  • 3484. 浅谈如何提高工业分析与检验专业高职生的学习兴趣
    作者： 吴春燕 施先义 韦后明
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  126-127
    摘要： 根据目前高职学生学习动力不足，缺乏学习兴趣的现状，以工业分析与检验教学方法为切入点，通过明确的教学目的、优化教材、理论和实践相结合、仿真教学、多媒体辅助教学等教学手段来激发高职学生的学习兴趣...
  • 3485. 提高数学课堂有效性的思考
    作者： 刘小艳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  127-127
    摘要： 《全日制义务教育数学课程标准》要求学生学有价值的知识，有实用性的知识，促使学生的发展，提高课堂教学的有效性。数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动，使学生在数学上有提高、有进步、有收获...
  • 3486. 关于英语认读能力的培养分析
    作者： 杨文红
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  128-129
    摘要： 认读能力是指学生能准确和迅速地辨认语言文字，并理解文字表面意义的能力，即认词、读词和识词的能力。针对初中生英语认读教学过程中存在的问题，对学生英语认读能力的培养提出了有效的方法并做出了细致的...
  • 3487. 英语口语教学中的几点体会
    作者： 胡利平
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  129-129
    摘要： 随着我国国际地位的不断提高，科学技术的突飞发展。已进入WTO的中国，英语已渗透到各个领域。在如今的中学英语教学课堂上，加强英语口语的教学显得更加重要。作为一名中学英语教师，必须重视听说能力的...
  • 3488. 改革传统教学方法 优化物理课堂教学
    作者： 李志友
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  130-131
    摘要： 改革传统教学方法，优化物理课堂教学，培养学生的创新精神和实践能力。
  • 3489. 让学生在综合性学习中谋发展
    作者： 韩惠芳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  131-131
    摘要： “综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。”综合性学习作为一种“活化”的学习方式，我在多年的教学中经过实践感到...
  • 3490. 研究学法指导 教会学生学习
    作者： 陆继红
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  132-133
    摘要： 传统的观念认为教师的职责是传道、授业、解惑，也就是以教为主，把教师自己所掌握的知识尽可能地传授给学生，教给学生谋生的技能，解答学生对知识的疑问，而现代教育观却认为，教师的职责更重要的是授学生...
  • 3491. 浅谈新课程下文字史料阅读理解能力的培养
    作者： 刘小志
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  133-133
    摘要： 文史不分家，很多历史老师认为文字阅读能力应该是语文老师的事，因而在平常的教学中更多的是针对历史思维能力的培养，忽视历史阅读能力的培养。其实纵观这几年的高考，历史高考题一个明显的特征就是不管选...
  • 3492. 解放高中语文教学课堂
    作者： 邓丽
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  134-135
    摘要： 新《高中语文课程标准》明确指出：语文教学必须“注重语文探究、应用和审美能力的培养，促进学生的个性发展”。解放高中语文课堂教学就是为了响应这一崭新教学思想。因为只有解放教学思想，摒弃传统的满堂...
  • 3493. 从生活中学习数学
    作者： 黄健敏
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  134-134
    摘要： 数学家华罗庚曾说：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日月之繁，无处不用数学。”这是对数学应用性的精辟论述。已公布的《全日制义务教育数学课程标准》体现的数学教育改革...
  • 3494. 浅议英语教学中的跨文化导入
    作者： 陈金凤
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  135-135
    摘要： 一、文化与语言的关系 语言与文化是相互依存的。一方面，语言是文化的组成部分，是传递文化的载体，没有语言就没有文化；另一方面，语言又受文化的影响，理解语言必须了解文化，理解文化必须了解语言，...
  • 3495. 感悟信息技术教育中的情感教学
    作者： 高丽霞
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  136-136
    摘要： 从当前中学信息技术教育的现状出发，在新的教育理念支撑下，注重情感教学在课堂教学中的运用，优化课堂教学，让学生主动参与到课堂教学活动中来，激发学生的热情，唤起学生的积极性和主动性。
  • 3496. 正确运用发展性评价 激活小学生学习信心——浅析发展性评价在小学数学教学中的运用
    作者： 林群谦
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  137-137
    摘要： 发展性评价是以促进学生发展为目标，并兼顾知识与能力，结合过程评价和终端评价的一个系动态的评价过程。在小学数学教学中，发展性评价要求民主、开放、灵活、多维的评价策略，促进学生更好的发展。
  • 3497. 合成课程视觉下的《高中思想政治课程标准》
    作者： 白晶
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  138-138
    摘要： 《高中思想政治课程标准》的目标是为了更好的帮助中学生提高思想道德，使其形成健康的心理品质。新课程标准无论是在总目标、分类目标、还是内容目标及实施建议中都很好的体现了合成课程的特点。在合成课程...
  • 3498. 在信息技术课中培养学生的创造性
    作者： 高军
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  139-139
    摘要： 现今社会的高速发展，迫切需要创造性人才，如何才能有效地培养学生的创造个性，充分发挥学生的创新能力，已经成为教育工作者研究的重要课题。作为信息技术这门前沿学科的教师，在实际教学中，怎样才能为学...
  • 3499. 加强内涵建设 彰显办园特色
    作者： 邵利君
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  140-141
    摘要： 在基础教育课程改革的大背景下，幼儿园如何真正形成自己的办园特色，已成为当前幼教界探讨的热点问题。那么，什么是办园特色呢？办园特色至少应有三个特点：一是独特性；二是自觉追求，自然形成；三是得到...
  • 3500. 浅谈低年级习作训练
    作者： 崔莹
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  140-140
    摘要： 曾遇到过一个学生家长，他说，他从小到大只写过一篇作文《让座》，虽然他已研究生毕业，可他的写作水平和他上小学时一样，没有多大长进。这话也许听起来有些夸张，但是作文难写，尤其对于学生来说，却是事...
  • 3501. 浅析高中生学不好物理的原因
    作者： 曹焕
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  141-141
    摘要： 物理是一门以观察、实验为基础的学科，它是人们在不断实践中发现问题、研究问题、再进行总结概括，从而形成的物理概念和物理规律。在当今世界，物理学科也已深入到各个领域，它已经同其他多种学科结合起来...
  • 3502. 把学校建设成师生向往的精神圣地——经费保障体制下学校发展与校长工作定位的思考
    作者： 刘存革
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  142-143
    摘要： 在义务教育学校办学经费已得到保障的情况下，如何设计学校的发展和校长的工作定位，是值得探究的问题。
  • 3503. 班主任和学生谈话的技巧
    作者： 何海蓉
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  143-143
    摘要： 作为班主任，工作之中少不了找同学谈话，这是他们的一项重要做工作内容和任务。大教育家夸美纽斯说过：“教师的嘴就是一个源泉，从那里可以发出知识的溪流。”可见，教师的语言既是工具，又是艺术。班主任...
  • 3504. 生物教学中激发学生好奇心
    作者： 单玉成
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  144-145
    摘要： 知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。好奇心是个体遇到新奇事物或处在新的外界条件下所产生的注意、操作、提问的心理倾向。好奇心是学生学习的内在动机之一，是学生寻求知识的动力，只有激发学生的好奇...
  • 3505. 爱的温度
    作者： 吴桂香
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  144-144
    摘要： 春季是感冒的多发季节。这不，班上接二连三的有人感冒了。一大早我刚到办公室，班长刘惠嫒就带着李燕来到我面前。原来李燕来学校就感觉不舒服，头疼。我看了看她，两眼无神，一副无精打采的样子，我赶紧把...
  • 3506. 校长应该如何加强对学校的管理
    作者： 张学宏
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  145-145
    摘要： 教师是一个需要终身学习的职业，对教师是这样，对负责一方教育管理的校长就更具有现实意义。下面就我个人的认识谈几点建议。
  • 3507. 真诚的语言魅力
    作者： 张立
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  146-146
    摘要： 教育的语言，逆耳就不易入耳，不易入耳便不易人心，不易人心，何以利行？班主任语言的艺术水平直接影响到调适学生心理、处理突发事件的效果的好坏。长期以来，许多人相信“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行...
  • 3508. 班主任工作不可忽视的一环——正确对待和处理学生的违纪
    作者： 郑达军
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  146-147
    摘要： 对学生进行遵规守纪教育，是班主任工作的一项重要内容。有些学生养成习惯差，尽管班主任苦口婆心地讲，三令五申地强调纪律要求，但还是屡次犯错。也就是说，无论班级、学校的规章制度多么全面，多么严格，...
  • 3509. 孙中山的民生思想——辛亥百年有感
    作者： 雷亚红
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  147-147
    摘要： “民生”是个极具温暖和关怀精神语义的词汇，溯古至今，民生问题始终是关乎政权兴亡、社会兴衰的重大问题。在近代中国，孙中山先生就民生问题提出了民生主义的思想，他是践行现代民生思想的先行者，立国富...
  • 3510. 铺开一片天空，放飞孩子想象的翅膀
    作者： 潘志英
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  148-149
    摘要： 爱因斯坦说：“想象力比知识更重要。”情感是创造的灵魂，兴趣是创造的先导，想象是创造的核心。没有想象，就不会有创造。那么，在美术教学中，为孩子铺开一片天空，放飞孩子想象的翅膀，给孩子创造一种利...
  • 3511. 浅谈幼儿交往能力的培养
    作者： 牛艳敏
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  148-148
    摘要： 卡耐基曾经说过：“一个人的成功与否，百分之八十五靠的是人际交往，而百分之十五靠的是自身努力”，可见具有良好的交往能力，是一件多么重要的事情。对于当前家庭而言，独生子女占有相当大的比重，许多的...
  • 3512. 重视中职教育中的德育工作
    作者： 许慧
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  149-149
    摘要： 德育是中职学生教育的主题，是造就社会有用之才的必经之路。做好中职教育中的德育工作应从四方面入手：德育应该是中职思想教育的主题；对学生生活管理也应体现德育的魅力；授课过程应渗透德育内容；加强校...
  • 3513. 相信孩子
    作者： 张学慧
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  150-150
    摘要： 孩子就像被掩藏光芒的钻石，只要能够耐心地培养，他们就会折射出耀眼的光芒。
  • 3514. 浅谈新时期企业的青年工作
    作者： 史雷艳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  150-151
    摘要： 近年来，随着社会主义市场经济体制的逐步完善和国有企业改革的进一步深入，企业的共青团工作面临前所未有的挑战，一方面机构逐步精简，另一方面团员人数逐步减少。那么，在当前形势下如何更好地发挥共青团...
  • 3515. 对电子教学中仿真实验室建设的探索
    作者： 孙为
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  151-151
    摘要： 随着技能实验教学的推广，作为电子类课程中重要组成部分的实验教学，也越来越受到了人们的重视。它对于提高教学质量，培养学生的实际动手能力及创新思维能力具有无可比拟的作用。
  • 3516. 感悟教育真谛 演绎教育精彩
    作者： 裴希乾 许玲
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  152-153
    摘要： 教师面对的是一个个鲜活的生命，作为教师应尊重每一位学生的个性、想法，并怀有一颗炽热的博爱之心，才能赢得孩子的信任。教育的任务并不是单纯的知识传授，用心灵赢得心灵才是教育的本身。
  • 3517. 通过幼儿舞蹈教学，提高幼儿全面素质
    作者： 刘晓丽
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  153-153
    摘要： 幼儿舞蹈是舞蹈艺术的一个分支，它独有的功能在幼儿发育和成长的过程中有着极其重要的作用。从幼儿舞蹈教学入手，在结合幼儿生理和心理特征以及舞蹈特有的功能的基础上，通过幼儿舞蹈教学来提高幼儿的全面...
  • 3518. 我国美术职业教育的现状分析
    作者： 陆娴
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  154-155
    摘要： 随着我国教育改革的不断深化，美术职业教育在新时期面临着新的机遇和挑战。美术职业教育作为艺术职业教育的重要组成部分，其担负着为社会培养各种相关美术专业人才的重任。结合美术职业教育的现状，分析美...
  • 3519. 班主任工作中的点滴技巧
    作者： 贾伟英
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  155-155
    摘要： 班主任是班级思想品德教育过程中的直接教育者、组织者和领导者，也是班级教育活动的主要实施者和各方面教育力量的协调者，在学生的思想品德教育中发挥着重要的作用。做好班主任工作，不仅要正确认识班主任...
  • 3520. 浅谈农村学生英语学习习惯的养成
    作者： 邓可道
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  156-157
    摘要： 农村学生听英语、讲英语，接触英语的机会比较少。农村教学资源、方法、手段落后于城市。在农村中学还存在着使用传统教学方法为主的现象，因此，有必要不断改进课堂教学手段，采用更灵活多变的教学方法来培...
  • 3521. 我们不早恋——“我是90后”主题班会案例
    作者： 鲁宏
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  157-157
    摘要： 充满朝气的“90后”一直被认为是时代的骄子，走在时代的前列，无论什么都敢于尝试、勇于拼搏，即使情感也不例外，并且还大声宣告：“我要飞得更高，飞得更高，翅膀卷起风霉，心生呼啸。”醉过方知酒浓，...
  • 3522. 私立幼儿园中师资队伍建设的问题
    作者： 董月辉
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  158-159
    摘要： 近些年来，私立幼儿园不断扩大规模的同时，在师资队伍的建设上也存在着教师流动性大、教师队伍内部性别失衡和教师工作的积极性不高的问题，针对这些问题提出了建立完善的资格审定和考核制度、建立良好的激...
  • 3523. 在户外活动中培养幼儿的自主性
    作者： 许丽萍
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  159-159
    摘要： 培养幼儿自主意识、主动行为，是幼儿教育中尤其重要的一面。从幼儿户外活动的角度探究如何培养幼儿的自主性，使之成为幼儿发展内驱力，并作为全面素质教育的切入口具有一定的现实意义。
  • 3524. 让低年级学生的个性在体育课中尽情挥洒
    作者： 顾正红
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  160-161
    摘要： 小学低年级学生正处在长身体的时期，他们天真可爱，活泼好动，特别喜欢上体育课和参加体育活动，所以这一时期是发展身体，增长知识和进行教育的最好时期。在课程标准理念“关注个体差异与不同需求，确保每...
  • 3525. 树立榜样，促使良好班集体的形成
    作者： 马飞腾
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  161-161
    摘要： 组织和建设班集体是班主任的一项重要工作，因为尽快建立一个良好班集体、树立良好班风意义重大。班主任通过深入细致思想教育和各方面指导，树立榜样形成莨好班风，完成思想品德教育和带领学生学〉--j科...
  • 3526. 浅谈小学生良好数学学习习惯的培养
    作者： 伏道荣
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  162-163
    摘要： 数学学习习惯是指学生在长期的数学学习过程中逐渐养成并且不易改变的学习行为。良好的数学学习习惯能促进思维的发展，有利于自学能力的提高，既是学生获取数学知识时根本，又是学生不可缺少的基本素质。学...
  • 3527. 你是幸福的，我就是快乐的
    作者： 陈芳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  163-163
    摘要： 陶行知说过：“教的人尽义务，就能和学的人发生一种很宝贵的友谊。”的确，爱是一种情感交流，当你把炽热的爱通过一言一行传给孩子时，就会温暖孩子晦暗的心灵，从而使他们乐于接受你所给予的一切。
  • 3528. 犯罪构成理论重构的设想
    作者： 张普定
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  164-165
    摘要： 近年来，犯罪构成理论引起了刑法学界的激烈争论。这种争论关系到司法部门适用法律处理刑事案件，对高等院校的刑法学课程教学乃至司法考试也造成了直接影响。
  • 3529. 多点阳光，多点爱
    作者： 李昌臻
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  165-165
    摘要： 马克思有句名言：“用爱来交换爱”。爱能够转变一个学生的灵魂，促进学生的成长、发展，教师离开了爱，一切教育就无从谈起，教师对学生真挚的爱，会激起学生对教师的亲切感、信任感，从而拉近了师生之间的...
  • 3530. 中职非职会专业财务常识校本教材开发初探
    作者： 王成波 黄晶晶
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  166-167
    摘要： 随着经济全球化步伐的推进，财务常识不单单是财务从业人员和金融机构工作人员的专利，它与每公民的生活、创业、工作息息相关，所以在中职学校为非财会专业学生开设财务常识教学意义深远，而相关知识校本教...
  • 3531. 挖掘本地旅游资源，尝试开发校本课程——旅游专业校本课程开发的几点经验与思考
    作者： 侯江华
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  167-167
    摘要： 国家新一轮基础教育课程改革实行国家、地方、学校三级课程管理，以提高课程的选择性与适应性，满足教师和学生日益发展的需要。通过校本课程的开发，努力把蕴藏于师生中的生活经验、特长爱好转化为课程资源...
  • 3532. 浅谈初中语文作文教学中的“真”
    作者： 朱俊
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  168-168
    摘要： 目前全国上下语文教师在作文教学改革与创新方面都做了许多有益的尝试与实践，也积累不少的宝贵经验，但是在现实生活中，特别是农村初中，广大语文教师受到应试教育的影响与束缚，没有真正重视作文教学，没...
  • 3533. 近五年大学英语口语教学研究文献综述和分析
    作者： 朱玲娜 梁虹
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  169-171
    摘要： 主要对2006-2010五年间公开发表的大学英语口语教学研究成果（重要期刊以上）进行了回顾，找出了其中具有代表性和实践指导意义的研究成果，并结合当前大学英语口语教学研究中依然存在的问题，介绍...
  • 3534. 排座位带来的教育意义
    作者： 樊海燕
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  171-171
    摘要： 排座位在幼儿园里是一个很有趣的问题和普遍存在的现象。有趣是指在幼儿的不同阶段会有不同的要求（包括孩子和家长）。普遍是指几乎发生在每个孩子和家长身上。针对这个有趣和普遍的现象，我进行了长期深入...
  • 3535. 活化作业内容，优化语文学习
    作者： 沈慧
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  172-173
    摘要： 语文作业是贯穿语文课堂内外的一个枢纽。在中职语文教学中，语文作业的布置应该发挥其提高学生学习兴趣、主动探索文本价值、积极投入课堂思辨、提升语文学习能力的优势，促进学生尽快适应自己的角色定位，...
  • 3536. 浅析职业学校班主任进行有效管理的策略
    作者： 夏蕾
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  173-173
    摘要： 职业学校教育在为国家培养大批技术型人才方面做出了杰出的贡献。但由于职业学校的办学性质，导致学校管理存在一定的困难，班主任要具有掌握学生特点进行有效管理的能力。因而探讨一下关于职业学校班主任掌...
  • 3537. 美育的基本途径
    作者： 习红英
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  174-174
    摘要： 在今天的素质教育中，将美育渗透到对学生教育的各个环节，让学生受到美的熏陶和影响，从而使学生在美育中树立正确的人生观和世界观。
  • 3538. 爱与学生交往
    作者： 刘宏伟
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  175-175
    摘要： 爱是人世间最美好的语言。她是付出，是给予，不是等价交换。作为一名教师，因为爱，让我明白了教育的真谛；也因为爱，让一个个单纯而真实的孩子懂得了爱，懂得了回报。热爱学生是形成教育事业和教育艺术的...
  • 3539. 浅析职业中学后进生的转化
    作者： 龚建超
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  176-176
    摘要： 在广大的职业中学学生中存在着一定数量的后进生，这一批学生将直接影响到职业中学的办学质量，与此同时，作为后进生的家长们却对学校提出了很高的要求，希望自己的孩子将来能有一技之长，能很好地适应社会...
  • 3540. 拿什么吸引你——浅谈思想品德课堂学生学习兴趣的培养
    作者： 杨彬
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  177-177
    摘要： 培养学生的学习兴趣，有利于调动学生学习积极性，提高课堂的效率。而要培养学生兴趣，首先要使学生对思想品德课课堂教学感兴趣，要注重营造良好的课堂气氛，使用形式多样的课堂教学手段，布置作业要做到妙...
  • 3541. 关注人文 润泽生命——浅谈在语文阅读教学中人文精神的培养
    作者： 伍海莉
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  178-179
    摘要： 时下语文教学的人文性属于一个热门话题，因此引来的探讨是百家争鸣、莫衷一是。然而，“人文”是一个内涵极其丰富，外延无限延伸，很难确切指陈的概念。由人文引申出的人文性、人文思想、人文精神、入文关...
  • 3542. 如何培养学生的篮球意识
    作者： 黄飞
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  179-180
    摘要： 篮球运动是学生较为喜爱的运动项目，也是中学体育必修课的主要内容之一，有着十分广泛的群众基础。但在篮球教学和比赛中经常发现学生技术、战术运用生搬硬套，实效性差，不合理的跑位接应多，防守时不知如...
  • 3543. 唤醒沉睡的心灵——转差案例分析
    作者： 殷建忠
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  180-181
    摘要： 在初一军训期间，我从同学那儿了解到，我班有个叫葛某的同学．在小学里是出了名的“捣蛋鬼”，平时上课扰乱课堂纪律，下课追逐打骂同学，作业马虎不做。小学班主任见了他头疼，老师见了他摇头。听后，我心...
  • 3544. 课堂需要怎样的幽默
    作者： 龚平
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  181-181
    摘要： 无可否认，学习是一件辛苦的事，同样作为一个教师的课堂教学也常常是枯燥的，但学习又是每个学生不可避免的，那么在教学制度、教学内容等无法改变的情况下，教师唯有希望调节自己的教学方法，尽量使自己的...
  • 3545. 让轻松愉悦走进小学数学课堂
    作者： 曹献忠
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  182-182
    摘要： 苏霍姆林斯基说：“如果教师不想办法使学生进入情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么知识只能使人产生冷漠的态度，而使不动感情的脑力劳动带来疲劳。”在小学数学教学中，教师如果不注意教...
  • 3546. 浅谈数学课堂教学的情感激发
    作者： 蒋娟华
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  183-183
    摘要： 结合中学数学教学实际，探讨中学数学教师如何在教学过程中以积极的情感去渲染、教育和激励学生，使关于中学数学教学中情感教育问题的研究得到内驱力，从而达到预期的教育目的。
  • 3547. 科学发展观与构建和谐世界的思想传播
    作者： 余永跃 鹿百洁
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  184-185
    摘要： 进入21世纪以来，国际形势处于深刻演变之中。和平与发展仍是时代的主题。经济全球化深入发展，世界多极化步伐加快。传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织。世界和平与发展面临诸多难题和挑战，需要国际...
  • 3548. 爱在深处，抓在实处——试论班级思想政治工作
    作者： 刘玉荣
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  184-184
    摘要： 班主任工作是一项千头万绪、任务艰巨的工作。随着现代科技的飞速发展，即将到来的世纪必将是开放的世纪，竞争的世纪，知识经济的世纪。这为班主任工作提出了许多新的课题，使得班主任工作既是一项富有时代...
  • 3549. 农村学校撤点并校之我见
    作者： 王钰
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  185-186
    摘要： 中小学布局调整是国家教育改革的重大举措，对提高农村中小学教育教学质量起着重要作用。它是一项复杂的系统工程，涉及千家万户，维系国计民生，关系社会的和谐稳定。这项工作也是目前学区工作的一个重要任...
  • 3550. 预习，想说爱你不容易——课题“有效练习设计的课题论文”
    作者： 缪小芬
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  186-187
    摘要： 养成预习习惯十分重要。预习是指在老师讲授新的课程内容之前，学生根据需要自主展开学习的过程，实际是学生的一种自学行为。预习的目的是在老师授课前，学生对将要讲授的内容有一个初步的学习和理解，了解...
  • 3551. 素质教育之情感参与和认知参与
    作者： 王红蕾
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  187-187
    摘要： 在现阶段积极的提倡素质教育，提倡为学生减负的前提下，怎样将单一的教师“教”、学生“学”，提高到一个新的高度，是广大人民教师在今后的教学和学习中要重点探索和实践的方向和目标。要使学生的整体素质...
  • 3552. 高中数学的“引趣”与“引深”
    作者： 梅蕊
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  188-188
    摘要： 对在高中数学教学过程中如何处理激发学生学习兴趣，活跃课堂气氛的“引趣”教育和引导学生对问题点深层次探索的“引深”教育的区别和联系进行了探讨。并对在教学过程中如何运用这两种手段提出了一些意见和...
  • 3553. 建筑制图课程教学方法探讨
    作者： 宋晓峰
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  1-1
    摘要： 建筑制图课堂要求学生具备较高的空间思维能力，学生在进行理论知识学习时难度很大。如何使学生轻松学好建筑制图，成为教师面临的重要问题。探讨有效开展建筑制图课程教学的相关方法，以期为相关教师提供参...
  • 3554. 刍议在化学教学中加强环保教育
    作者： 彭辉涛
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  2-2
    摘要： 面对环境日益恶化的严重挑战，环境保护已经引起世界各国的重视，寓环境保护教育于化学教学之中是每一位化学教师义不容辞的责任。
  • 3555. 电子技术网络集成教学系统结构体系设计
    作者： 宫存连
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  3-3
    摘要： 现代科技的迅猛发展，为教育现代化提供了契机。电子技术网络集成教学系统是现代远程教育网络教学在现代电子技术课程中的具体应用，利用网络资源共享优势，构建一个能够辅助传统教学的网络环境，通过有效管...
  • 3556. 博客在中学信息技术教学中的应用研究
    作者： 孙亚敏
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  4-5
    摘要： 随着信息技术在教育中的运用不断深人和发展，越来越多的网络技术在教学中得到了应用，博客作为一种新型的网络媒体工具，在受到全世界热捧的同时，因其独特的技术特点和充分的功能迎合了网络时代教学的特点...
  • 3557. 思维导图在计算机原理教学中的应用
    作者： 陈冬冬
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  5-5
    摘要： 通过对思维导图的基本介绍和认识，了解思维导图的教学原理和思路及其在具体的计算机原理教学中对课堂产生的相应作用。结合计算机原理课程的特点，建立有效的思维导图的应用模式和体系。计算机教学中的思维...
  • 3558. 新课程理念下的计算机专业教学
    作者： 渠秀生
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  6-6
    摘要： 随着课程改革的进一步深入，教学改革的任务也愈加明确。首先，要求从根本上转变长期以来形成的旧的教育教学思想观念，确立与新课程相适应的推进素质教育的新教育教学观念；其次，要坚定不移地进行教学方式...
  • 3559. 中职CAD／CAM技术课程改革探索
    作者： 费美扣
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  6-7
    摘要： 在分析中职CAD／CAM技术课程特点的基础上，设计符合企业典型产品工作过程的课程改革方寨，初步探索实施基于工作通程系统化的项目式教学方法，对相关专业课程教学具有借鉴作用。
  • 3560. 化学教学和信息技术
    作者： 刘翠平
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  7-7
    摘要： 进入到21世纪，以多媒体技术和网络技术为核心的信息技术以惊人的速度进入到教育的各个领域和环节。运用信息技术进行化学教学，使教学由平面走向立体，由静态变成了动态、由抽象化为具体，大大提升了化学...
  • 3561. “任务驱动教学法”在中职网页制作课中的应用
    作者： 蒋瑞玉
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  8-8
    摘要： 当前中职生普遍整体素质较低，学习倦怠、被动，缺乏兴趣，懒于思考：作为一名中职教师，在教学过程中要根据学生特点，研究合适的教学教法，帮助中职生克服其学习心理问题，增强学习能力，提高学习效率和质...
  • 3562. Excel函数在会计实务中的灵活运用
    作者： 孙存中
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  9-9
    摘要： 通过实例展示浅谈Excel函数在会计实务中的运用。
  • 3563. 中学美术课对学生心理教育的重要性
    作者： 吕福
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  10-10
    摘要： 针对当前中学生情况，我调查发现学生因为压力过大导致心理上出现了很多问题，这就要求我们教师学习和运用心理学知识来应对现在的学生情况。虽说教育部门灭灭喊着要为学生减负，
  • 3564. LC滤波器设计之我见
    作者： 贾涛
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  11-12
    摘要： 介绍LC滤波器的工作原理，以PWM单相逆变器输出滤波器设计为例，说明了EC滤波器的设计步骤，并给出了仿真波形。
  • 3565. 论新兴企业在起重工程机械行业的发展
    作者： 吴建华 陈晓敏
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  13-14
    摘要： 介绍我国工程起重机行业的发展状况和技术的发展趋势，论述新兴企业在工程起重机电液控制方面的发展。
  • 3566. 提高中职机械专业数控实训效率的研究
    作者： 高惠娟
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  14-14
    摘要： 随着科学技术的迅速发展，传统的制造业发生了显著的变化，中职院校作为生产一线技术人才的培养基地，学校需在专业实训教学方法进行研究，探索出适合中职学生和学校实际情况相符合的教学方法，以能够提升教...
  • 3567. 球墨铸铁等温淬火前后切削加工性能研究
    作者： 李专洋
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  15-17
    摘要： 球墨铸铁等温淬火后力学性能大大增强，但切削加工性随之变差。分析热处理后材料微观组织的变化，并采用晶体压电传感测力仪、电荷放大器及计算机组成的切削力数据采集系统测量陶瓷刀具干切削球墨铸铁（DI...
  • 3568. EPLAN软件在起重机电气设计中的应用
    作者： 王连娜
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  17-18
    摘要： 阐述CAD制图软件在起重机电气设计上的缺点，以及使用专业电气设计软件EPLAN的优势所在、并简单介绍EPLAN在起重机电控系统上的设计使用说明。
  • 3569. 浅议初中学生数学认知的途径
    作者： 周保雷
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  19-19
    摘要： 在初中数学学习中，很多学生都能流利地描述出概念的定义，但当要求他们运用概念解决问题时却不能正确地回答。究其原因可能是学生对数学定理、法则、概念等的本质理解不够深刻，究其原因是通过死记硬背、做...
  • 3570. 激发兴趣，促进学生主动乐学
    作者： 朱国军
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  20-21
    摘要： 新课程标准中明确指出：教师要激发学生的学习兴趣，充分调动学生学习数学的积极性。学生的学习兴趣并非天生，教师的积极引导和恰到好处的激发对其发展起着举足轻重的作用。
  • 3571. 高中历史新课程教学
    作者： 宋丽君
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  20-20
    摘要： 新颁布的《全日制义务教育历史课程标准》要求我们教师要以唯物史观和科学的教育理论为指导，通过精选历史课程内容，设计灵活多样的教学方式，激发学生学习历史的兴趣，转变学生被动接受、死记硬背的学习方...
  • 3572. 与倾听有个约会
    作者： 吉建和
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  21-21
    摘要： 新课标给我们提出了一个新名词——学会倾听，它也赋予我们语文教师一个新的使命～帮助学生学会倾听。学生倾听习惯的养成对于学生的学习生涯有着举足轻重的作用，善于倾听是现代人必备的素质之一，它体现了...
  • 3573. “绿色”让英语学习更精彩
    作者： 李延霞
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  22-22
    摘要： 绿色是生命的颜色，绿色象征着繁荣、生机、希望和永恒。而“绿色英语”，就是要采用多变的教学方法和手段，让学生在真实自然的情境中，掌握知识和技能，提高语言运用能力，更是让他们在学习中感受英语学习...
  • 3574. 《英英学古诗》教学设计片段及设计意图
    作者： 赵艳玲
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  23-23
    摘要： 一、课前谈话 师：同学们好，大家见过我吗？今天我站在这里，你有什么疑问吗？大胆提，老师会给你一个满意的答案。
  • 3575. 浅析市场营销案例教学
    作者： 王贺强
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  23-24
    摘要： 案例教学是市场营销的重要教学手段，营销案例教学能够使理论和实践相结合，提高解决问题的能力。阐述了营销案例教学的作用。对营销案例教学进行了设计，总结了营销案例教学注意事项。
  • 3576. 一节探究式数学课引发的反思
    作者： 陈盈盈
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  24-25
    摘要： 数学探究式教学就是教师通过各种课堂教学组织形式，把学生数学学习过程中的发现、探索、研究等认识活动凸现出来，使数学学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程的一种教学方...
  • 3577. 新课改下的数学课堂
    作者： 赵凌云
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  25-25
    摘要： 新课程倡导教师“用教材教”，而不是简单地“教教材”。创造性地运用教材是指教师根据学生的生活实际情况来处理教材，对教材进行教学重组和整合，有效地激活教材知识，让学生有效地参与教学的全过程，形成...
  • 3578. 浅谈初中语文课堂高效的教学方法
    作者： 邓国安
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  26-26
    摘要： 要实现初中语文课堂的有效性、高效性，就要在教学方法上大胆改革、大胆创新。自主学习、合作学习是实现这一目的的确效办法。
  • 3579. 用“真”功夫赢得科学课堂的高效
    作者： 章丽红
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  27-28
    摘要： “高效的课堂”是教师永恒的追求。所谓“高效”，是指教学用最少的时间促使学生获得最大的进步与发展。面对探究性强、综合性强的科学课，我们应该怎样更好地引领着孩子们进行“科学探究”？达到“让学生自...
  • 3580. 变式教学——轻负担、高质量教育的依托
    作者： 王凤
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  28-29
    摘要： 在新课程、素质教育的新形式下，向课堂45分钟要效率，最大限度地提高课堂效率，努力实现轻负担、高质量教育已经成为广大学生的需求、教师们的共识。那么在日常教学工作中通过什么方式可以实现这一目标呢...
  • 3581. 幼师学生数学学习参与的认知影响因素分析
    作者： 郎丽芳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  30-31
    摘要： 笔者在从事幼师教学的十年中，发现幼师学生在数学学习中存在严重的投入不足现象。为了切实提高学生的成绩和数学素养，发挥学生在学习过程中的主体作用，实现“以学生为主体”的课堂教学，笔者采用了课堂观...
  • 3582. 化学教学中如何培养学生的观察能力
    作者： 徐霞
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  31-31
    摘要： 在中学化学教学中，除了使学生牢固地掌握好基础知识和基本技能以外，还要注意培养学生的多种能力。从有助于理勰基础知识和基本技能来看，其中实验能力、观察能力和思维能力的培养显得更为重要。因此，对中...
  • 3583. 谈物理教学中“提问”的作用
    作者： 霍英
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  32-32
    摘要： “填鸭式”“满堂灌”的教学方式早已过时，新大纲要求我们：教学重心要突出以学生为主体。也即，教师在课堂上要不断创设有利于学生主体参与的教学情景，使学生以一个“发现者”和“创造者”的身份参与到教...
  • 3584. 有效改错 提升学生的解题能力——上数学改错课的尝试与点滴小结
    作者： 赵秀芳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  33-33
    摘要： 阐述了把数学错题订正作为教学内容的点滴尝试，意在说明高效的纠错方法是师生符合人认知规律合作的结果，是提高解题能力和思维能力的重要手段。
  • 3585. 初中英语教学中实施合作学习的教学策略案例
    作者： 刘栋
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  34-35
    摘要： 一、授课内容 初中英语第三册第三单元：Lesson 10 Make our World more beautiful
  • 3586. 浅论在化学实验中学生能力的培养
    作者： 刘俊玲 牛玉洁
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  35-35
    摘要： 怎样在化学实验中，有效地开发学生内在潜能，激发学生各种能力的提高；怎样在化学实验中渗透素质教育，发展学生个性思维，是当前化学实验课面临的新课题。笔者结合自己的教学经验，谈一些自己的做法。
  • 3587. 浅谈“任务型”教学模式在中学英语教学中的应用
    作者： 宁尚娟
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  36-37
    摘要： 在中学英语教学过程中开展有效的任务型教学模式，就是让学生自己直观地感知、亲身地体验、自主地实践、积极参与教学活动，自主探究和小组合作等方式，自主地进行语言学习，并进行语言交流，在交流的过程中...
  • 3588. 巧用意象鉴赏古典诗词
    作者： 李玮
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  37-37
    摘要： 意象是诗歌艺术的精灵，意象是作为情思的装饰和诗美的印证。因此对于意象的反复揣摩、体味，是把握诗歌意境、理解作者情感的关键。准确地把握意象的内涵，将会有效地提高诗词鉴赏的水平。
  • 3589. 理性的预设 灵性的生成
    作者： 吕鑫明
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  38-38
    摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》指出：教学是预设与生成的矛盾统一体。布卢姆说：“人们无法预料教学所产生的成果的全部范围。没有预料不到的成果，教学也就不成为一种艺术了。”因此，没有预设的生成往往...
  • 3590. 浅议问题串教学
    作者： 廖新华
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  39-39
    摘要： 随着教育体制的改革，考试的灵活性越来越大，考试的评判标准在一些北京上海的试点院校也变得多样化起来，在这样的条件下，越来越多的学校更注重学生素质的提高，一系列新的教育方法出现在了初高中的教学课...
  • 3591. 服装工作室式项目教学法在服装设计教学中的应用分析
    作者： 江莎莉
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  40-41
    摘要： 以高校服装设计教学为着眼点，建立在项目教学法下的服装工作室模式基础之后上，对其基本含义、研究必要性、运行内容以及教学结果这几方面内容进行了较为详细的分析与阐述，据此论证了做好这种实践性强的项...
  • 3592. 创设“隔板”情境，巧解名额分配问题
    作者： 张梅
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  41-41
    摘要： 创设“隔板”情境，解决有关名额分配问题，构思精巧，方法独特，现举数例，以飨读者。
  • 3593. 1×？=效益——高效课堂浅谈
    作者： 杨明
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  42-43
    摘要： 东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。——题记
  • 3594. 高一化学“双难”现象的反思
    作者： 孙健 徐忠娣
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  43-43
    摘要： 普通高中是与义务教育相衔接的较高层次的基础教育。高中一年级是连接的重要阶段。研究初、高中化学联系，作好教学过渡，对提高高中化学教学质量十分重要。分析了目前在衔接教学中存在问题根源，并提出了解...
  • 3595. 速度×时间=路程——浅谈基本数量关系的提炼
    作者： 胡伟伟
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  44-45
    摘要： 课改后的教学对数量关系的形成与分析显得比较淡薄，导致教学从“生活情境”直接走向“应用”，忽视“数量关系的形成”。为了弥补缺失，应当透彻解读教材，系统地分析教材内容，把握数学知识之间的纵横联系...
  • 3596. 物理教学中提问的要点与策略
    作者： 张丽
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  45-45
    摘要： 恰如其分的提问不但可以活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣，了解学生掌握知识情况，而且可以开启学生心灵，诱发学生思考，开发学生智能，调节学生思维节奏，与学生作情感的双向交流。对合理性提问的作用，提...
  • 3597. 初探“1＋1”高效课堂模式在高中乒乓球选项课中的实施
    作者： 周一峰
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  46-46
    摘要： 学校教育要树立健康第一的指导思想，使学生掌握基本的运动技能，养成坚持锻炼身体的良好习惯，培养学生的竞争意识、合作精神和坚强毅力，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，在高中乒乓球选项课教学中...
  • 3598. 初中化学对比探究实验教学案例——“燃烧与灭火”教学实践
    作者： 丁宝刚
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  47-49
    摘要： 对初三化学进行了对比实验探究学习的实践，选择了所任教的初三两个班级的学生为研究实验班与对照班；两个班学生初二期末各学科成绩均分接近。教学的方式是：实验班采用以对比实验为趣味引导的探究学习；对...
  • 3599. 如何应对力学实验中的“变脸”艺术
    作者： 沈春燕
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  49-50
    摘要： 在高中物理力学实验中，有些实验的实验原理虽有所不同，但使用的实验装置却很类似。这些实验装置的变式题犹如舞台表演中的“变脸艺术”，摇头一变则可变化无穷。以“探究加速度与物体质量、物体受力的关系...
  • 3600. 精心准备 打造有效课堂
    作者： 汪义华
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  51-51
    摘要： 教材作为教学内容的主要载体，承载着诸多的功能，它对知识内容有较为系统全面的阐述；它对知识结构有较为合理的编排；对知识的应用有较为生动典型的案例；对知识的衔接有较为科学较为规律的统筹；等等。
  • 3601. 巧用变式教学，培养学生发散性思维——例谈函数复习中的易混问题
    作者： 彭鹤平
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  52-52
    摘要： 数学学习和运用是培养学生数学思维能力的重要途径，也是数学教育的基本目标之一；而发散性思维是数学思维的重要形式，因此培养学生的发散性思维是习题课的目标之一。通过函数复习课中容易混淆的几个问题的...
  • 3602. 三角变换中的数学思想
    作者： 沈军
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  53-53
    摘要： 三角恒等变换章节包含众多的三角恒等式，如两角和与差的余弦公式及正弦、正切公式，二倍角的三角函数公式，另外还介绍了几个三角恒等式。在它们的推导、变换过程中蕴涵着丰富的数学思想，这些对于我们理解...
  • 3603. 全微分、方向导数、偏导数与连续四者之间的关系
    作者： 朱丽娜
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  54-55
    摘要： 结合具体实例分三种情况分别讨论了二元函数的全微分、偏导数和连续之间的关系，全微分存在和任意方向的方向导数存在之间的关系，任意方向的方向导数、偏导数和连续之间的关系，从而得出他们四者之间的所有...
  • 3604. 随风潜入夜 润物细无声——从《母亲的恩情》一课的教学实践谈语言文字的无痕训练
    作者： 陈雷华
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  55-55
    摘要： 多年的语文教学实践与思考告诉我：学生的语文能力只有通过训练才能获得。因此在课堂上应该特别关注语言现象，把教学的着力点放在对语言的训练上。也就是说，要在相当大的程度上把语文课匕成语言文字训练课...
  • 3605. 浅谈小学数学探究式课堂模式的构建
    作者： 杨潮
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  56-56
    摘要： 实施素质教育，确保课程改革顺利进行，就必须改变广大教师习以为常的课堂教学方式。探究式课堂教学模式的构建是科学探究在学校教学中的一种具体应用形式。试就小学数学探究式课堂教学模式的构建流程、方法...
  • 3606. 让“创新”之芽在生物实验中萌发
    作者： 郭友花
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  57-57
    摘要： 生物学是一门实验性科学，观察和实验是生物科学的基本研究方法。通过实验可以使学生在操作中的动眼动手和动脑活动有机地结合起来。使学生既掌握一定的基础知识。又得到必要的基本技能的训练，在实验过程中...
  • 3607. “互助互动”教学模式的实践探究
    作者： 陈书楼
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  58-58
    摘要： 数学课程标准明确指出，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习教学的重要方式。可是在实际的教学工作中，很多的老师舍不得放手让学生自主活动，忽视了学生之间的互助活动，这样就形成了学生之间信息不交...
  • 3608. 浅谈信息技术与任务驱动式教学在小学英语阅读中的整合
    作者： 刘晓东
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  59-60
    摘要： 信息技术与任务型教学的整合就是有效地利用他们之闻的结合点来完成课程整合，即在“任务”的完成过程中，利用有效网络资源设定一个学习任务，让学生通过独立学习和合作学习，完成学习任务，在完成任务的过...
  • 3609. 提高学困生英语学习质量的探究
    作者： 秦敏
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  60-61
    摘要： 俗话说：“十个手指伸出有长短”，更何况一个班级的几十名学生呢？由于学生生理、心理条件的不同，及学习条件、环境的差异，总会出现一些学习困难者，而这些学生的转化工作有利于提高教学质量，有利于形成...
  • 3610. 浅谈思想政治教学中应注意的问题
    作者： 刘仕军
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  61-61
    摘要： 一、教师要调整自己的角色 “师道尊严”早已过去，现代教学需要建立一种生活化的师生关系，即教师要从传授者、管理者变为教学的引导者和促进者；作为一名教师，在课堂上应该是起着组织、引导、帮助学生...
  • 3611. 关于“液化放热”实验教学的质疑和改进
    作者： 陈仪思
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  62-62
    摘要： 问题出处： 义务教育课程标准实验教材（苏科m）8（上）物理的第二章物态变化——液化。
  • 3612. 浅谈职中生体育学习障碍的成因及其应对策略
    作者： 华怀红
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  63-64
    摘要： 在体育教学中应该根据职中生体育学习障碍的成因，采用相应教学策略，培养学生良好的学习习惯，克服体育学习障碍。
  • 3613. 浅议小学数学教学中的素质教育
    作者： 白俊儒
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  63-63
    摘要： 实施素质教育，是提高民族素质、实现现代化的需要，是当前我国基础教育改革与发展的方向。小学数学是一门基础学科。如何在小学数学教学中全面贯彻落实素质教育，发挥其整体育人功能，笔者认为应注意下面几...
  • 3614. 浅谈政治课教学改革
    作者： 卢跃华
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  64-65
    摘要： 在政治课教学改革中，笔者认为应从以下两个方面入手： 一、政治课教学应转变教育思想观念 现在大力提倡教育现代化，而教育现代化具有多方面内涵，其中既包括教学设备、管理设备等物质条件的现代化，...
  • 3615. 浅谈中职男篮队伍思想教育与队伍管理
    作者： 桑旭东
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  65-65
    摘要： 随着美国篮球职业联赛及中国篮球协会男子职业篮球赛的广泛传播，给现代中学生带了全面的篮球文化普及教育，同时也全面影响着他们的运动观和实际的篮球运动体验。中职男生更具有时间和精力上的优势，篮球运...
  • 3616. 探析初中思想品德课堂教学的创新
    作者： 袁小东
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  66-67
    摘要： 新课改理念下的初中思想品德在教学内容的编排上更加注重学生的生活体验，更加注重教学的效果，更加注重培养学生的社会责任感和使命感，具有很大的创新性。初中思想品德教师不仅是知识的传授者，更是学生成...
  • 3617. 中职计算机专业教学中的高效教学方法——项目化教学
    作者： 季亚萍
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  67-67
    摘要： 中等职业学校学生普遍生源素质较低，学生学习习惯较差，学习能力较弱。如何改变目前学生的这种厌学现状，提高教学效率，达到高效教学是亟待解决的问题，项目化教学法在计算机专业课堂中的应用有助于实现的...
  • 3618. 让数学教学培养学生更多的能力
    作者： 王丽萍
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  68-68
    摘要： 数学课不仅能培养学生的逻辑思维能力和计算能力，还能培养学生的其他能力。
  • 3619. 有效追问 锦上添花
    作者： 朱秀英
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  68-69
    摘要： 小学数学课堂教学是师生共同以解决问题为核心展开的，提问是教学过程中师生与生生之间经常发生的一种对话，而所谓“追问”，就是在学生回答了教师提出的问题的基础上，教师有针对性地“二度提问”，再次激...
  • 3620. 浅谈图形与几何教学中空间观念的培养
    作者： 崔银艳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  69-69
    摘要： 在小学数学图形与几何教学中可通过从联系生活、动手实践、自主探究，将观察、操作、想象相结合来培养学生的空间观念。
  • 3621. 府兵军号阶官化的政治意义
    作者： 熊伟
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  70-71
    摘要： 魏周府兵制，除具有置府收兵与行军作战等军事功能外，又有使军将在朝廷中仕官的政治功能。军将拥有的府兵军号常常被用来分职授阶。这使得府兵军号逐渐与本来职事相分离，转变为一类散秩，又由散秩经位阶序...
  • 3622. 多元并举 提高单元测试的实效性
    作者： 刘光吉 魏香玉
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  71-71
    摘要： 在数学教学过程中，单元测试是一个总结性的环节，通过单元测试可以来检测学生对知识的掌握情况，反馈和弥补教学中的不足，也是学生对学习进行查缺补漏的一个有效的手段，因此测试后的试卷讲评就显得犹为重...
  • 3623. 农村中小学美术教学探讨
    作者： 唐松林
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  72-73
    摘要： 美术教学是对学生进行美育教育的重要途径，对于陶冶学生情操，启迪智慧，促进学生的全面发展，具有重要作用。
  • 3624. 语文教学应注重效益
    作者： 徐善花
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  73-73
    摘要： 课堂教学是学生学习知识训练能力的主要场所，是实现教学目标、完成教学任务、落实素质教育的主阵地。课堂教学质量如何，关键就是看课堂教学的效益怎样。这已成为衡量课堂教学成功与否的重要标准。而语文是...
  • 3625. 创新干部教育培训 服务经济社会发展
    作者： 李建强
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  74-74
    摘要： 干部教育培训是党的干部工作的重要组成部分，是干部队伍建设的先导性、基础性工程，事关党的工作全局和根本。各级党校在新《中国共产党党校工作条例》和胡锦涛同志关于干部教育培训“联系实际创新路，加强...
  • 3626. 原声视频在初中英语教学中的应用
    作者： 燕彩风
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  75-75
    摘要： 在英语教学中，通常注重语法与单词的学习而忽视了地道英语听力的训练，所以才导致学生无法听懂真正的本土英语，因此，应加强原声视频在初中英语教学中的应用。在具体教学实践中，应注意视频材料的选取符合...
  • 3627. 农村中学地理环境教育现状分析与思考--以山东省临沂市为例
    作者： 张腾飞 邢攸关
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  76-77
    摘要： 地理教育是环境教育的重要载体。采用问卷调查的方法，以临沂市为例，选取了沂南县、沂水县、费县的乡镇农村中学，从学生、地理老师、学校三个方面对农村中学地理环境教育的现状作了简要的分析和思考，并针...
  • 3628. 创新“五步教学法”着力提高初中历史课堂教学有效性
    作者： 吕凤银
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  77-77
    摘要： 在初中历史课堂上如何贯彻新课标，如何落实素质教育，是历史教学中的一个新课题。当前初中历史教学中由于各方面的原因，大部分乡镇学校的“填鸭式”的满堂灌教学法仍然流行，故而对历史教学法的改革、探索...
  • 3629. 于基论坛、博客的信息技术教学模式的探究
    作者： 叶青
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  78-78
    摘要： 论坛、博客已成为校园网络文化的主流，被誉为信息时代的麦哲伦，越来越受到教育工作者的关注并逐步应用到教育教学中。
  • 3630. “原生态”的数学课堂，我们追求的目标
    作者： 戴云飞
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  79-79
    摘要： 叶圣陶曾说过：“教育是农业，不是工业。”这就告诉我们：教育就像栽培植物那样，是让植物自然生长，而不是像工业那样用模具去铸造成批的产品或机械零件。联系我们的数学课堂，“原生态”的数学课堂追求的...
  • 3631. 让思想品德课更好地适用于学生
    作者： 周树杭
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  80-80
    摘要： 教改后的教材要求通过教学，逐步促成学生的情感、态度、价值观的升华。思想品德这门课程无疑在塑造学生的价值观方面承担看极其重要的作用。然而，在教学过程中，由于各种原因，许多教师在这一方面做的并不...
  • 3632. 小学数学计算错误及纠错方法初探
    作者： 孟琦
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  81-81
    摘要： 计算能力是学生综合能力的一个体现，它能较好地表现出学生对数学基础知识的掌握和基本技能的形成；同时，计算能力也是学生适应生活的一种必须具备的能力。因此，研究小学数学中学生计算错误的原因，教给学...
  • 3633. 优化中职生物课堂 提高课堂教学效率
    作者： 刘海燕
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  82-82
    摘要： 教师教学效率低下是因为教师讲得太多，学生活动太少。中职生物课堂是实验科学，比较抽象，需要教师激发学生学习兴趣，提商课堂教学效率，发展学生的创造力和思维能力。教师可以从提高自身素质、改进教学观...
  • 3634. 安全视角下初中体操教学的必要性
    作者： 张超
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  82-83
    摘要： 体操是中学体育教育不可缺少的教学内容，在学校体育中占有相当大的比例，健身价值是其他项目不可取代的。目前体操运动在中学的开展状况并不乐观，安全是大家所关注的焦点问题。本文从安全视角下对初中体操...
  • 3635. 基于学生发展的课后反思模式的构建与研究
    作者： 周旭东
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  83-84
    摘要： 科学新课程标准把课程目标分为“科学探究”“知识与技能”“情感态度与价值观”三维目标。而这些目标的达成有赖于学生的思维活动，且须紧密结合课堂教学，通过学生的积极思维、概括反思的基础上内化形成。...
  • 3636. 浅谈新课改下的中学化学教学
    作者： 曹阳花
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  84-85
    摘要： 新课标理念下的化学教学活动不应同于传统的课堂教学，改变教师教法和学生的学法是在教学活动中体现最新教学理念的关键。
  • 3637. 高中地理教学方法的创新研究
    作者： 李军
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  85-85
    摘要： 地理课堂教学是科学教育的一个重要的分支，它的特点就是以大自然中的一切现象和物体为研究内容，揭示了地理组成结构以及地球演变的客观规律。但它最终的教学效果要体现素质教育的基本原则，充分利用适当的...
  • 3638. 初中物理实验结构重组和学生学习方式转变的研究
    作者： 钱维
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  86-87
    摘要： 叶澜教授在《新基础教育》中强调把课堂还给学生，让课堂充满生命活力；把班级还给学生，让班级充满成长气息；把创造还给学生，让教育充满智慧挑战；把生命发展的主动权还给师生，让学校充满蓬勃生机。基于...
  • 3639. 张扬学生个性 激活课堂教学——浅议新课改背景下如何在语文教学中凸显学生的主体地位
    作者： 李华
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  87-88
    摘要： 教育“人本论”认为，教育的出发点和归宿是教人做个真正的人，离开了培育人这一点，教育就不存在。教育必须“以人为本”，尊重、理解、信任和关心每一个学生，发展他们的个性。现代教育内容丰富，涉及广泛...
  • 3640. 利用学科渗透加强化学教学
    作者： 赵根柱
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  88-89
    摘要： 过去学科之间相互孤立，出现诸多相互矛盾的现象，不利于学生的发展。这就要求教师必须具备良好的综合素质，对学科之间的相互联系深入了解。这样才能在教学过程中使相关知识相互渗透、相互印证，使学生不断...
  • 3641. 小学数学有效课堂研究
    作者： 杜百灵
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  89-89
    摘要： 《全日制义务教育数学课程标准》要求学生学有价值的知识，有实用性的知识，促使学生的发展，提高课堂教学的有效性。它既关注学生当前的发展，又关注学生未来的发展，可持续发展。有效的课堂教学是通过课堂...
  • 3642. 浅谈低年级数学课堂教学艺术
    作者： 陈继兵
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  90-90
    摘要： 从低年级小朋友的思维角度出发，结合数学课堂教学内容，从民主教学、形象教学、激发学生的潜在能力等方面展开分析。目的是激发小学生的思维以及学习数学的兴趣，为今后的数学学习打基础。
  • 3643. 激发学生在数学课堂教学中进行有效探究活动的策略
    作者： 施晓芬
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  91-91
    摘要： 《全日制义务教育数学新课程标准》明确指出：教师应该向学生提供充分从事数学活动的机会，强调引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究。过去重知识传授、轻能力培养的做法显然需要变革。在小学数...
  • 3644. 新课程背景下合作学习方法初探
    作者： 孟召学
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  92-93
    摘要： 进入新一轮课程改革以来，合作学习成为我国中小学课堂上的一大“亮点”，越来越多的教师在教学中设计并运用了合作学习这一教学策略。但通过大量的课堂观察和调查，仍存在许多误区，如浮于表面、流于形式的...
  • 3645. 激发兴趣，提高历史课堂教学效果
    作者： 唐仕斌
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  92-92
    摘要： 爱因斯坦说过：兴趣是最好的老师。学生只有对学习产生浓厚的兴趣，才能积极主动地投入学习中。在高中历史课程教学实际中，以激发学生兴趣为出发点，有效地提高课堂教学效果。
  • 3646. 高中语文教学中应渗透人文关怀
    作者： 徐洁
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  93-93
    摘要： 《普通高中语文课程标准》明确指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”教师在语文教学中进行积极的人文渗透是语文课程的本质特征和新...
  • 3647. 初中物理教学的困惑与对策--如何改变学生厌学的情绪
    作者： 万利
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  94-95
    摘要： 新课程改革全面推行，给基础教育和学科教学的改革带来了新的契机，但在具体的教学实施过程中，必然会遇到这样或那样的问题，下面是我在教学中遇到的困惑及思考，和大家共同探讨。
  • 3648. 主动发现问题、提出问题，培养学生的探究意识
    作者： 王丽萍
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  94-94
    摘要： 人的思维是从问题开始的。爱因斯坦指出：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是教学上的或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要创造性...
  • 3649. 小议英语课堂中的趣味教学
    作者： 韩晓红
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  95-95
    摘要： 小学英语课堂教学要注意激发学生对英语的兴趣，消除他们的心理障碍，鼓励学生积极参与英语实践活动，让英语教学过程成为师生情绪高涨、感情丰富的交际活动。我认为，英语趣味教学应坚持做到如下几个方面：
  • 3650. 浅析中学历史教学中的人文精神
    作者： 崔艳红
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  96-96
    摘要： 当今社会是一个迅速发展、日新月异的社会，时代呼唤具有创新精神，创造能力的全面发展的人。江泽民同志曾指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴亡发达的不竭动力。”这种人不仅应具有科学精神、...
  • 3651. 物理教学中需要做到十个“一定”
    作者： 李海生
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  97-97
    摘要： 物理对于中学生在学习知识、提高能力、培养素质等方面的重要功能已经在学界得到公认。教师在教学过程中如果能做到十个“一定”，将有助于实现物理的这些功能。
  • 3652. Flash动画赋予英语课堂“灵气”
    作者： 周华雯
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  98-99
    摘要： 小学英语课堂应该是充满朝气的、富有色彩的，更是灵动的课堂，课堂上孩子们可爱的表情，夸张的笑脸，更为英语课增色不少。但是在实施的过程中，有时总觉得缺了些元素，如：连续的动画、声音和配乐，使得课...
  • 3653. 怎样提高初中学生的数学成绩
    作者： 次旦久米
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  98-98
    摘要： 数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。那么，怎样才能提高数学成绩呢？
  • 3654. 提高课堂教学效果的有效方式--课堂提问
    作者： 刘国洪
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  99-99
    摘要： 一直以来，国家都在提倡进行教学改革，倡导实践性教学。按照新课改的要求，在教学过程中学生是“主体”，教师是“组织者、引导者与合作者”，要求教师在教学行为上实行由传统的讲授为主体的教学模式转变为...
  • 3655. 浅谈初三英语语法教学
    作者： 丁小梅
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  100-100
    摘要： 英语语法的学习在初中阶段占据着重要的作用，对于初三的学生而言，经过小学阶段的学习，对英语有了一定的感性认识，积累了一定的语法素材，具备对英语的综合分析能力，他们对语言知识特别是语法知识有自己...
  • 3656. 数学教学活动资源的开发与利用
    作者： 周美娟
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  100-101
    摘要： 前苏联著名教育家斯托利亚尔在他所著的《数学教育学》一书中指出：“数学教学是数学活动的教学（思维活动的教学）。”在数学教育改革的今天，使数学教学成为数学活动的教学显得尤为必要。这就要求教师用心...
  • 3657. 小学科学教学如何设疑才有效
    作者： 江建君
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  101-101
    摘要： 巧妙的设疑就是提出问题的一个过程，如果学生能参与进来，学生的学习积极性就会被调动起来，教学效果也明显提高。同时，科学教学内容的抽象性很容易使学生感到乏味，所以，课堂上老师如果能巧妙设疑、及时...
  • 3658. 浅谈化学课堂教学的即时评价
    作者： 殷鸿
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  102-103
    摘要： 即时评价是教师运用语言（有声和无声）对学生在课堂上的学习态度、方法、过程、效果等方面进行即兴点评的过程。教师对学生在课堂上的表现进行即时评价，不仅可以帮助学生了解自己的学习状况，发挥学生的潜...
  • 3659. 对课文要善做“开发工作”
    作者： 李淑梅
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  102-102
    摘要： 对于中学语文教材中的一些课文，可以适当做一些“开发工作”，以深化拓展课文，提高学生的学习兴趣。可以通过说写扩充、想象拓展、联想比较等途径来实现。
  • 3660. 物理教学如何培养学生的创新能力
    作者： 李芹
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  103-103
    摘要： 中学教育是人才培养的基础，中学物理教育应由“应试教育”转变为“素质教育”，鼓励学生大胆怀疑，独立思考，培养学生的创新意识和创新能力，使学生对物理的态度由“被动学习”变为“积极探索”。美国心理...
  • 3661. 优化问题设计 促进有效教学
    作者： 叶巧琴
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  104-104
    摘要： 精彩而有效的提问不仅能使教学有声有色，也是最有影响力的教学艺术之一。然而，在实际教学中许多教师不重视对问题的设计，随意性很强，指向性不明，不讲原则和技巧，影响教学效果。笔者通过多年的教学实践...
  • 3662. 浅谈小学英语语音教学
    作者： 罗桂兰
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  105-105
    摘要： 语音教学对初学英语的小学生和中学生来说都是一样，是个至关重要的问题。许多语言学家研究结果表明，学语言的最佳年龄是5-12岁，学外语尤其如此。这个年龄阶段的儿童好奇、好动、好表现、善模仿、辨音...
  • 3663. 迈好第一步--也谈第一课时教学
    作者： 马忠
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  105-106
    摘要： 新课改实施以来，在对阅读课堂教学的改革探索中，大部分老师都会把精力投入到对第二课时教学的研究中，特别是一些公开课，老师们往往选择上第二课时，这是为什么呢？其实还在于第二课时的教学容易“出彩”...
  • 3664. 实验探究情景化，学生个个乐开花
    作者： 黄益平
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  106-107
    摘要： 心理学家指出：兴趣是最好的老师，其价值在于让学生参与教学并从中得到乐趣。教育心理学也告诉我们：高中生有意注意的时间不超过30分钟，一旦教学内容枯燥、教学方法死板，就会出现走神或与同桌之间小声...
  • 3665. 大学英语教学中的文化教学策略
    作者： 张瑜
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  107-107
    摘要： 语言是某一特定民族文化的载体，与文化有着密不可分的联系。因此，语言教学中也离不开文化的渗透。结合大量教学实践，探讨进行文化教学的有效方法，借以提高学生对文化的敏感性，培养学生的文化意识。
  • 3666. 让诗歌通过语文活动课绽放光彩
    作者： 仝芳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  108-109
    摘要： 古诗文是中华古典文化的结晶，是祖国优秀的文化遗产，它语句铿锵，极富韵味，语言表达简洁含蓄，极富美感。因此古诗文的积累，会增强儿童对美的鉴赏力，从优美的诗句中感悟人生，体会诗人的情感。诗歌的教...
  • 3667. 浅谈小学体育教学中如何渗透德育
    作者： 汪元昕
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  108-108
    摘要： 《全日制义务教育体育与健康课程标准》规定：教育要使每个受教育者在德、智、体、美诸多方面都得到发展。小学生很喜欢上体育课，小学体育课不仅仅是技能实践的课程，同时也是小学生进行了德育的课堂，如何...
  • 3668. 巧用爱来转化后进生
    作者： 徐咏梅
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  109-109
    摘要： 学生后进是在外部不良因素的影响下，通过内部后进心理促成的。要做好后进生的工作，就必须掌握其心理特点，遵循心理发展的一般规律，同时又要考虑每个后进生所具有的特殊的心理特点，采取灵活多样的教育措...
  • 3669. 高中数学课前备课及课堂优化整合
    作者： 朱思超
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  110-110
    摘要： 在新课改精神的感召下，许多高中数学教师积极探索新的数学教学习方法和技巧，开始注重教学方式的层次化和多元化。为了优化数学课堂，提高高中数学教学效率，笔者认为我们必须课前精心备课，对教材和学生的...
  • 3670. 体育教学游戏化对小学生体质健康的影响
    作者： 卞维银
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  111-112
    摘要： 小学生的机体正处在快速生长发育的时期，各器官系统的机能尚未成熟，致使处于低龄阶段的小学生，不适合过多地进行无氧素质训练，但却是锻炼、储备有氧素质的黄金时期。体育教学游戏化符合小学生的生理特点...
  • 3671. 让记叙文写作生动起来
    作者： 吴展武
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  112-113
    摘要： 记叙文写作能力对于学生整体语文素养的塑造有重要的作用，是学以致用的基础性体现。如何让学生写出的记叙文充满生机和活力，达到以叙达意的效果，是每位值得语文教师思考的问题。
  • 3672. 初中文言文阅读教学的思考
    作者： 许鹉
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  114-114
    摘要： 初中生刚接触文育文，对文言文学习总是感到太难，字词意义的变化太复杂。再加上，文言文“估屈聱牙”。内容上远离生活，学生大多不喜欢。那么该怎样进行文言文的教学呢？我认为，可从以下几方面去考虑。
  • 3673. 小学数学课堂教学中渗透“低碳生活”教育的策略
    作者： 吴明辉
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  115-115
    摘要： 在小学数学课堂教学中，通过营造“低碳”小学数学课堂环境、挖掘教材中已有的“低碳生活”教学资源、运用贴近学生生活的“低碳生活”资源充实教学内容、设计富有“低碳生活”内容的实践活动、指导学生撰写...
  • 3674. 化学课堂，让学生动起来
    作者： 陈伟杰
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  116-116
    摘要： 课堂,是教师施展才华的舞台，更是学生成长的摇篮。在长期的化学教学中，通过不断实践和反思，结合近年来课程改革的精神和理念，以及对课题的研究探索，总结出有关课堂教学中让学生动起来的一些心得体会。
  • 3675. 先学后教在初中英语语法教学中的应用
    作者： 李超
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  117-118
    摘要： 新课程标准对英语教学提出了新的要求，英语教学如何适应新形势，这是每一个英语教师面临的新课题。新课改将构建一个既开放又充满生机和活力的基础教育课程体系。课改中的英语语法是令广大师生头痛不已的问...
  • 3676. 如何提高物理初学者的学习兴趣
    作者： 吾买尔江 玉素甫
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  117-117
    摘要： 初二学生刚刚接触物理，可能对某些概念掌握不好，对知识无整体感，因而，老师安排好自己的教学活动，往往可以收到良好的教学效果，从而培养起学生良好的学习习惯。下面从以下五个方面谈一些体会。
  • 3677. 让小学英语课堂生活趣味化
    作者： 钟伟娜
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  118-119
    摘要： 通过这几年的教学体会及对新课改的认识以及和其他老师的交流，我发现现在的小学英语，尤其是农村小学英语，在各个方面还存在着一些不利因素，制约着英语教学的质量与效果，为更好地体现小学英语课程标准提...
  • 3678. 如何在语文课教学中提高学生的阅读能力
    作者： 陈怀璋
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  119-119
    摘要： 阅读教学是一门艺术，也是复杂的心智活动、情感活动、语言实践活动，也是教与学相互作用的活动。情感、思维、需要、方法、语言是构成阅读教学艺术的五个基本要素，在教学过程中，学生由语言感知课文传达的...
  • 3679. 建筑工程专业课教学方法的改革探析
    作者： 谭长坡
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  120-120
    摘要： 随着建筑行业的迅速发展，建筑人才已成为我国建筑行业发展的中流砥柱。而建筑工程专业课教学方法的改革，不仅涉及到建筑人才的培养，同时还涉及到我国建筑行业的发展，因而在我国社会发展的过程中有着极其...
  • 3680. 充分挖掘和利用农村幼儿教育教学资源
    作者： 石锡琳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  121-121
    摘要： 《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿园应当提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要。作为农村幼儿园教师应该充分挖掘农村优势，充分利用农村的自然资源将孩子带到大自然中，让他们去和大...
  • 3681. 在数学教学中培养学生的直觉思维能力
    作者： 苏永慧
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  122-122
    摘要： 一个人数学能力的高低最主要是取决于直觉思维能力的高低。直觉思维敏捷的人一定会在数学方面有所造诣。事实上直觉思维不仅要靠天赋，同时还是可以通过后天训练培养的，每个人的直觉思维也是在不断变化的。...
  • 3682. 浅探中学作文教学中学生情感、态度、价值观的培养
    作者： 许保金
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  122-123
    摘要： 在作文教学中，重视学生情感、态度、价值观的正确引导，能达到培养中学生高尚的道德情操和审美情趣，形成正确的价值观和人生态度的目的。
  • 3683. 怎样上好作文讲评课
    作者： 李玉华
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  123-123
    摘要： 作文教学有两个问题容易被教师忽略，一是学生的作文过程，即他的作文是如何写成的。二是作文讲评，作文讲评课比指导课更有意义、更有实效、更有价值。因此，作文讲评课需从以下几方面引起教师的高度关注。
  • 3684. 小学信息技术教学巧妙导入探析
    作者： 刘福财
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  124-125
    摘要： 导入是信息技术教学中的第一个教学环节，在课的开始，如果有一个好的导人，则会使学生的兴趣与情趣很快调动起来，直接启发引导学生的思维发散，让学生在最短的时间内达到最佳的学习状态。就信息技术这一门...
  • 3685. 对“学案导学法”的思考
    作者： 吴芳 孙建 杜立
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  124-124
    摘要： “学案导学法”是由教师编出学案，以学案为载体，以教师为主导，突出学生学习主体性的教学方法，它是培养学生自学能力、提高思考问题、解决问题能力以及发挥主体性的需要。
  • 3686. 谈初中数学课堂教学中的师生互动
    作者： 顾宝龙
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  125-125
    摘要： 孔子曰：“知之者，不如好之者。”说明“好学”对教育的重要性。兴趣，能使学生在愉悦的气氛中学习，唤起学生强烈的求知欲望，使得学生以一种积极的心态进入学习过程。要激发学生在数学课堂上学习的兴趣，...
  • 3687. 初中物理复习课中三维目标的落实
    作者： 陈德琛
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  126-126
    摘要： 新课程的改革，引起了教与学方式的根本改变，在新课的教学中这种改革较为明显且很有成效，但在初三教学中面对中考的压力，课堂教学又陷入了应试教育的应考模式，往往忽视了学生的主体地位和知识、能力、情...
  • 3688. 如何培养幼儿的交往能力
    作者： 刘红芬
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  127-127
    摘要： 幼儿时期的交往对幼儿的成长极为重要，它能促进幼儿更好地适应社会。有很多幼儿在家能说会道，到了外面却胆小、自卑、孤僻，交往能力明显较弱。下面我就如何培养幼儿交往能力，谈一些粗浅的看法。
  • 3689. 英语创新教育之我见
    作者： 尚波
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  127-128
    摘要： 创新教育是以开发创新性思维为核心、以培养创新性人才为基本价值取向的教育。在英语教学中实施创新教育，以人为本，在语言学习的过程中培养学生的创新性思维，引导学生进行创新性学习。
  • 3690. 浅谈作文教学的“因性而教”
    作者： 崔丽君
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  128-129
    摘要： 学生写作性别差异为我们语文教师提供了作文教学改革的广阔天地，它启示我们在从事写作教学的过程中，根据学生的年龄特征和个别差异等因素进行因材施教。笔者提出以下做法可供参考。
  • 3691. 浅谈如何控制一年级英语课堂纪律
    作者： 朱燕
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  129-129
    摘要： 刚从幼儿园升到一年级的小朋友如一张白纸，对这个世界充满了好奇，有强烈的求知欲，好奇多问。但是由于幼儿年龄特点决定了他不能长时问地关注在学习上，而一些课堂行为习惯还没有养成，在这种情况下，英语...
  • 3692. 提升初中生口语表达能力之策略
    作者： 周敏成
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  130-130
    摘要： 初中生口语表达存在不敢表达和不会表达两个方面问题。要提升初中生口语交际能力，一方面，需要营造宽松和谐的氛围，激发学生的表达欲望；另一方面，应遵循循序渐进、厚积薄发、主体性与主导性相结合的原则...
  • 3693. 重视学生情感教育 实施英语有效教学
    作者： 蔡旭兵
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  131-132
    摘要： 英语教学要有科学性和艺术性，但更需要情感。《全日制义务教育英语课程标准》将情感态度作为课堂教学的三维目标之一，充分体现了学生情感教育在英语课堂教学中的重要性。对学生来说，情感总是伴随学习的全...
  • 3694. 浅谈初三英语听力教学
    作者： 丁小梅
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  131-131
    摘要： 英语在中考中占据着极其重要的地位，在教育部颁布的《全日制义务教育英语课程标准》中对中学生听力能力的提高极为重视。听力是英语的基本技能之一，同时也是英语学习的重要手段。提高英语成绩就必须要加强...
  • 3695. 小学美术课堂教师常用语透视
    作者： 罗建平
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  132-133
    摘要： 实施新课程以来，不管是教学方式还是学习方式都发生了翻天覆地的变化，新课程的教学理念逐渐地在我们的课堂教学之中体现出来，美术课程也得到了前所未有的重视。在当前的美术课堂之中，教师越来越注重对学...
  • 3696. 提高农村作文教学水平之我见
    作者： 刘茹芳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  133-133
    摘要： 作文教学是语文教学中的重要部分，由于应试教育的弊端，作文教学变成了一项异常艰巨的系统工程。为此，教育工作者需要努力钻研，寻找出口，寻找新的方法，把作文教学融入到整个语文教学的过程中，努力树立...
  • 3697. 对后进生进行有效课堂作业设计的一点尝试
    作者： 陈育先
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  134-134
    摘要： 数学作业是巩固课堂新知的有效手段，是检测学生掌握课堂学习内容的方法。如何能确保每天的作业都有实效，是不能靠简单地降低作业的难度和数量，来解决这一难题的。作业不能简单地布置，而应更好地设计，只...
  • 3698. 培养小学生作文能力探索
    作者： 牛汝颖
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  135-135
    摘要： 作文教学是小学语文教学的重要内容，也是语文教学的难点。长期以来在小学语文教学中，对教师而言，最难教的是作文；对学生来讲，最难写的也是作文，感到作文难，无事可写、无话可说。如何才能让学生喜欢上...
  • 3699. 课堂导入语的魅力
    作者： 周磊 徐加新 白念文
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  136-136
    摘要： 课堂教学的导入语能够引起学生的注意力，巧妙运用导入语才能激发学生学习的兴趣，成为一堂课成功的关键。
  • 3700. 如何构建高效的语文课堂
    作者： 陈吉科
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  136-137
    摘要： 于漪老师曾说过：“进入语文织就的宝藏，能开阔视野，提升精神，净化感情，增添智慧，认识社会，品尝人生，其中快乐，难以言表。”那么如何提高课堂教学的高效性呢？笔者认为不妨从以下的几点入手：
  • 3701. 数学课要培养学生的参与意识
    作者： 刘桂珠
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  137-137
    摘要： 教师的责任不在于教，而在于教学生学。数学课要优化教学过程，就应体现“学生是学习的主人”的思想，充分调动学生学习的兴趣和积极性，引导学生主动参与教学的全过程。
  • 3702. 如何提高数学课堂提问的有效性
    作者： 滕云飞
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  138-138
    摘要： 数学作为十分重要的基础学科，如何把数学课堂教学开展好、开展到位，成为广大数学老师共同探讨和研究的话题。针对如伺捷高数学课堂提问的有效性展开讨论，力争提高课堂教学质量，从而最终达到提高数学教学...
  • 3703. 问渠那得清如许 为有源头活水来--作文素材积累之我见
    作者： 吴冬霞
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  139-140
    摘要： “问渠那得清如许，为有源头活水来。”作文教学改革应注重引导学生积累生活素材，从真切感受中提炼文章的主题。
  • 3704. 浅谈学生学习历史兴趣的培养
    作者： 解军祥
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  139-139
    摘要： 兴趣是知识的入门。学生一旦对学习产生兴趣，必将成为他们学习的内在动力。通过从课程的导入语激发学生兴趣、巧用教材的插图引发兴趣、巧设疑问激发兴趣、情感教育激发兴趣等四个方面来探讨培养学生学习历...
  • 3705. 在“综合实践活动”中提高数学能力
    作者： 孙高强
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  140-141
    摘要： “实践与综合应用”是新课程标准中提出的一个全新的内容，目的是提供发展学生综合实践能力的机会，以培养其创新意识和实践能力。
  • 3706. 批改小学数学作业的几种尝试
    作者： 居永娟
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  141-141
    摘要： 批改作业是小学数学教师的一项常规工作，它对于指导学生学习，检查教学效果，调整教学方案，发挥着十分重要的作用。批改作业的方式是多种多样的，用得好能够激发学生的学习积极性，成为他们学习的动力，用...
  • 3707. 谈小学语文教学中的情感渗透
    作者： 马成丽
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  142-142
    摘要： 新课程指出：语文教学要注意知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度的相互渗透。情感教育是语文教学的重要任务，也是提高语文教学质量的重要手段。从学生的语文学习现状入手，探讨研究在语文教...
  • 3708. 例谈体育教学中动作示范的要点
    作者： 倪冬芳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  143-143
    摘要： 体育教学过程中，示范是教师把整个技术动作完整地向学生示范一遍，让学生由感性认识上升为理性认识，了解动作的结构、顺序、形象以及要领和方法，从而促使其更好地进行模仿，形成正确的动作表象。教师的示...
  • 3709. 多给学生一些时间--浅谈小学科学教学中的时间分配问题
    作者： 王晓波
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  144-144
    摘要： 新课程改革的重点之一就是要促进学生学习方式的转变，要让学生的学习产生实质性的变革，形成自主、探究与合作的学习方式，促进学生创新意识与实践能力的发展。在实际教学中，怎样保证学生在40分钟（或3...
  • 3710. 数学课中如何培养学生的创新能力
    作者： 陈灿春
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  145-145
    摘要： 创新能力的培养是教学目标的核心，创新来源于问题，问题又是推动学生创造力发展的动力。教师在教学中如何让学生产生问题，激发学生探索知识的兴趣与热情，挖掘学生的创新意识呢？下面就数学课中培养学生的...
  • 3711. 浅谈网络对未成年人的负面影响及其对策
    作者： 胡文智
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  146-147
    摘要： 随着网络时代离我们越来越近，人们在享受网络特有的包罗万象，方便快捷之时，也不得不承认网络所带来的各种负面影响，尤其是对未成年人来说，这种影响就更加令人担忧!
  • 3712. 班级管理一二三
    作者： 白永华
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  147-147
    摘要： 作为一名班主任，面临的首要任务就是如何管理好一个班级，这也是班主任有别于一般代课老师的地方。对于初次担任班主任的老师来说，明白这一点非常必要。对此，我有以下几点建议：
  • 3713. 思想政治教育中的“爱”
    作者： 初仁伟
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  148-149
    摘要： 相互尊重、相互喜欢，师生之间便可以建立起一种融洽的关系，在轻松愉快的气氛中，孩子更容易接受老师的教导，而且孩子也会越来越喜欢学习。爱而严厉，这是教育小孩的制胜法宝。
  • 3714. 表扬的尺度
    作者： 许莉
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  148-148
    摘要： 孩子都是喜欢听好话的，喜欢被人称赞，而且很容易从人们对他的评价中认识自己。我们常常以为对孩子要以积极表扬、鼓励为主，消极批评会使孩子灰心丧气。但是，为了孩子的性格塑造，适当减少表扬对孩子是非...
  • 3715. 让花季情感充满阳光
    作者： 张秀苹 朱爱玲 秦焕山
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  149-149
    摘要： 社会的快速变化和发展，使中学生青春期情感萌发出现越来越低龄化的趋势。他们所面临的认知与身体成熟的冲突就愈激烈。我们教育者找到与中学生进行交流和对话的渠道，让孩子们的花季情感摆脱阴霾，充满阳光...
  • 3716. 心与心的沟通 情与爱的交融——我所理解的职业学校班主任
    作者： 徐小兰
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  150-151
    摘要： 职业学校的班主任工作是学校教育工作的一个重要环节，其工作的好坏将会直接影响良好班风乃至良好校风的形成。班主任工作需要热情，更需要讲究方法。作为一名职业学校的班主任，面对的是一群特殊群体的学生...
  • 3717. 个性化阅读浅析
    作者： 孟召友
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  151-151
    摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》明确提出“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得...
  • 3718. 职业学校农业专业学生心理问题浅析
    作者： 宗玉美
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  152-153
    摘要： 心理健康是指人对自我、对客观世界的认识与把握具有正确的心态，体现出较高的自我调控能力的一种心理状态。在分析了职业学校的学生心理健康存在学习心理、自我心理、个性心理、人际心理等问题的基础上，探...
  • 3719. 浅淡小学中高年级培养阅读能力的策略
    作者： 祝庆昌
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  153-153
    摘要： 一个人如果具有较强的阅读能力，那么他将终身受益。不会阅读的人就不会学习，进而也不会写出好文章。因此阅读能力的培养是语文教学的重中之重。教师要努力给学生创设一个好的阅读环境，培养学生的阅读能力...
  • 3720. 笔随心动 彩墨飞扬
    作者： 王文娟
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  154-155
    摘要： 儿童水墨画教学，让学生从小接受传统文化的熏陶，有利于审美素质的健康发展和提高。当孩子们拿起毛笔，在宣纸上放胆画画时，那种痛快淋漓的感觉，那种变幻莫测的韵味，会引发孩子们很大的好奇心和创造欲。...
  • 3721. 体育教学与心理健康
    作者： 王虹
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  154-154
    摘要： 心理健康是现代健康观的重要组成部分。体育教学要贯彻“健康第一”的思想，就必须重视学生的心理健康。
  • 3722. 纸筒在体育教学中的妙用
    作者： 成翔
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  155-155
    摘要： 体育教学是按一定体育教学计划和新课程标准进行的有目的和有组织的教育过程。体育教学由教师和学生共同参与，其任务是向学生传授体育知识、技术与技能，增强其体质，培养其道德、意志、品质等。它是学校体...
  • 3723. 浅谈中等职业学校学生评价的方法
    作者： 汤泽民
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  156-156
    摘要： 当前，中国职业教育正处在一个全新的发展时期，职业教育的春天已经到来。中等职业学校肩负着为社会培养大量高素质、技能型的普通劳动者的任务，培养的人才素质与九年义务教育相比发生了很大的变化。因此，...
  • 3724. 做信息传播的弄潮儿——《“神舟”五号飞船航天员出征记》教学案例
    作者： 戴华征
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  157-157
    摘要： 《“神舟”五号飞船航天员出征记》，这篇新闻速写，所报道的是2003年10月中国首次载人航天飞行——“神舟”五号飞船航天员杨利伟出征的场面。如今“神舟”六号、七号早已上天，“神舟”八号飞船发射...
  • 3725. 在英语学习中对学生个体差异进行分析
    作者： 李桐生
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  158-159
    摘要： 影响学生个性发展的因素诸多，社会环境、家庭背景以及个人成长的经历，都会造成学生在个性上的差异，使他们形成自己独特的个性以及不同的需要和不同的兴趣，形成语言意识和语言发展方面的差异以及学习动机...
  • 3726. 浅谈小学低年级音乐审美趣味的培养
    作者： 徐燕艳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  159-159
    摘要： 小学低年级的音乐作品，结构短小、旋律动听、节奏明快、形象鲜明，教师在充分发挥教材优势的同时，应该注重培养学生以审美为核心的情趣。根据小学低年级学生的年龄特征和认知特点，有目的地把教育内容设计...
  • 3727. 写作是真情的流露
    作者： 曹开彬
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  160-160
    摘要： 为什么说要用“真情”来写作？ 当下学生写作文普遍缺乏真情实感，抒写真实感情的作文日渐稀少。文章当以抒情述志为本。刘勰说：“情者，文之经。”《文心雕龙》十分强调情感在文学创作全过程中的作用。...
  • 3728. 老师，让我们的课堂评价语有效起来
    作者： 包惠贤
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  161-161
    摘要： 课堂教学评价具有重要的激励导向功能，只有让课堂的评价语有效起来．成为“动态、新鲜”的“活水”时，才能起到促进学生思维的流动和碰撞的作用，使孩子们在教师充满真情的评价中正视自己，确立努力的目标...
  • 3729. 教师教学意识在教学中的作用--一次语文教师培训有感
    作者： 贾丽
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  162-162
    摘要： 九月中旬，我县五、六年级语文教师齐聚容城中学阶梯教室，参加河北省教育厅组织的送课下乡活动，聆听柴东升教授的授课与演讲。
  • 3730. 成功源于自信--浅谈课堂教学中学生自信心的培养
    作者： 翟新召
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  162-163
    摘要： 21世纪是一个充满竞争的世纪，敢于冒险、敢于探索、善于竞争、富于创造是21世纪对人才规格的基本要求。这些品质无一不与良好的心理素质密切相关。在众多心理素质中，自信心的培养显得尤其重要，是时代...
  • 3731. 真正受孩子欢迎的老师才是一名好老师
    作者： 王佳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  163-163
    摘要： 你相信缘分吗？我承认我是相信的，如果不是“缘”，我怎么会这么偶然地遇到她们？今天是星期一，本来这星期一傍晚要开会的，不知为什么我今天有种特别的感觉，心想：“如果明天再开会就好了。”真是奇怪，...
  • 3732. 动力来自于激励--浅谈初中数学课堂中心理性激励
    作者： 钟春玲
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  164-164
    摘要： 运用心理激励，激发学生对数学学习的热情和信心，是数学教学获取最佳效果的有效手段。在课堂教学中结合具体教学内容，针对学生心理特点，把握心理激励的最佳契机，运用心理激励法，可以最大限度地调动学生...
  • 3733. 农村中小学理科实验教学现状与分析
    作者： 李雨杰 谭洪云
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  165-165
    摘要： 当今农村中小学理科实验教学的现状不容乐观，存在许多亟待解决的问题，只有深入剖析这些问题，才能找出解决问题的具体办法。
  • 3734. 我们可以改变--流动儿童幼儿园教育探索
    作者： 丁慧
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  166-167
    摘要： 目前我国随着工业化、城市化进程的日益加快和市场对劳动力资源的要求，出现了大规模的人口流动。据国家统计局的有关资料显示，中国目前有超过1亿的农民在城市打工。这个数字每年还要新增3000万左右，...
  • 3735. 架构教育信息化公共服务平台的一点思考
    作者： 徐建庆
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  167-167
    摘要： 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出：信息化将对教育产生革命性的影响。目前我国教育信息化建设和发展正处于规模普及向深度应用的转型期。目前，许多省、市正在构建省级或市级教育信息化公共服务平...
  • 3736. 源于传承 立于本土 显于现实--学校文化建设初探
    作者： 张卿
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  168-169
    摘要： 学校都有历史渊源、自身的特点和发展趋势，其文化建设必须源于传承，立于本土，既要继承和发扬传统文化的精华，同时也墨结合学校的实际，结合自身特点，设计彰显本校文化，形成特色；环境文化建设、制度文...
  • 3737. 浅谈中职学生就业心理的培养和教育
    作者： 徐兵
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  169-169
    摘要： 对中职在校生进行良好的就业心理的指导，使学生掌握扎实的技能，切实认识到自己角色的转变——从学校的学生到单位的职工。把社会的职业需求和个人的职业理想、职业素质很好的结合起来，是摆在我们就业指导...
  • 3738. 信息技术与初中数学课堂整合
    作者： 张健
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  170-171
    摘要： 信息技术为促进数学教学的进步与发展提供了便利的平台。在信息技术条件下，数学课程发生了一些实质性的变化，主要表现为数学课程理念、数学内容选取、数学教学与信息技术的整合。
  • 3739. 表扬的艺术
    作者： 鞠允萍
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  170-170
    摘要： 马克·吐温说过：“一句好听的赞辞能使我不吃不喝活上三个月。”这句略带夸张的话，体现了“表扬”的魅力之所在。
  • 3740. 我的课堂我做主
    作者： 高新兰
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  171-171
    摘要： 随着课改浪潮的不断推进，课改理念的不断深入，新的教学模式“任务单”导学模式在我校已经全面展开，所谓任务单导学是指以“任务单”为媒介去引导学生在完成预定的任务中自主、合作学习，实现教学目标的过...
  • 3741. 浅谈利用网络进行小学英语教学的优势
    作者： 李玲
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  172-173
    摘要： 以多媒体和网络技术为特征的信息技术的发展，给当今小学英语教学改革带来了契机。就利用网络优势，为英语学习提供语言教学环境，激发学生学习兴趣，提高小学英语教学的有效性等问题进行阐述。
  • 3742. 用爱营造思想品德课堂
    作者： 孙剑
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  173-173
    摘要： 学校的应试教育，老师的陈旧的教学方法，影响到学生学习兴趣。学生缺失一种学习动力，缺乏一种学习激情，我们的课堂缺少生机。思想品德课堂教学应该把政治的阳光照进每一个角落，温暖每一个学生的心灵。
  • 3743. 农村学校新课程改革面临的问题及对策
    作者： 欧义平
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  174-175
    摘要： 新一轮的课程改革在全国各地掀起了滚滚热潮，给我国的基础教育注入源头活水，使教育工作者焕发了极大的热情，使教育观念发生了根本性的转变，民主平等的师生关系在逐渐形成，融知识、趣味、合作、探究为一...
  • 3744. 语文课改呼唤口语训练的回归
    作者： 征国利
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  175-175
    摘要： 为了提高学生的语文能力，语文课程改革必然强烈呼唤语言训练意识的回归。对学生进行语言训练，教师要努力做到三点：一、激发学生语言表达的兴趣，培养学生良好的心理素质。二、加强语言积累，使学生言之有...
  • 3745. 初中历史学科提高学生自主学习能力撷谈
    作者： 相飞军
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  176-177
    摘要： 苏霍姆林斯基曾说过：“教育的真谛在于教会学生学习。”在教学中，不仪要调动学生的学习兴趣，还要让学生意识到自己的学习的责任。要培养学生的学习兴趣，并学会学习。
  • 3746. 激励--让一切变得皆有可能
    作者： 张军民 高献茹
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  176-176
    摘要： 近日下乡，笔者听了一节非常朴实的语文随堂课一新课程标准人教版二年级上册《语文园地三》“我的发现”和“日积月累”两个版块内容，事先没有通知，老师也没有精心准备。课堂上听不到老师行云流水的演讲，...
  • 3747. 小学高年级学生考场作文简析及应对策略初探
    作者： 吕红艳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  177-178
    摘要： 考试是对教师的教学效果和学生学业水平进行的阶段性的检查。它是评测教学质量、进行信息反馈的一个重要手段。语文学科，对于高年级学生写作能力的考查是一项必不可少的重要内容。如何把握考场作文的特点，...
  • 3748. 浅谈幼儿自信心的培养
    作者： 孔姗姗
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  178-179
    摘要： 自信心是一个人对自身力量的充分认识和估计，是一种良好的心理品质，也是一个人克服困难、自强不息、取得成功的内在动力。古人说：“三岁看大，七岁看老”，讲的就是从小就要加强对孩子的培养和教育，促使...
  • 3749. 创设和谐的语文课堂教学环境
    作者： 范春兰
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  179-179
    摘要： 语文教学应为学生创设一种和谐的教学环境，让师生在平等课堂上共同探究，感受语文的丰富多彩。
  • 3750. 浅谈幼儿社会性的发展
    作者： 张静
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  180-180
    摘要： 幼儿社会性发展是幼儿教育的一个永恒的课题，它对幼儿的教育有着重要的意义。叙述幼儿社会性发展的教育意义和对幼儿社会性发展的主要影响因素。
  • 3751. 让学生自主学习，快乐成长
    作者： 曹亚林
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  181-182
    摘要： 推进课改，教师的教育观念发生了重大变化，培养全面发展的复合型人才已成为各级各类学校的首要任务。要实施真正意义上的素质教育，实现高效教学，必须探索在课堂教学中培养学生的主体意识和创新精神，真正...
  • 3752. 文字的滴露在声音的长河里潺潺流动--文言文教学中的诵读指导
    作者： 范红明
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  181-181
    摘要： 古人历来重视诵读，他们在很多场合都谈到文学作品要在诵读中表现其摄人心魄的美。《礼记·乐记》中称：“诗，言其志也；歌，咏其声也；舞，动其容也。”《尚书·尧典》也记载：“诗言志，歌永言，声依永，...
  • 3753. 情境教学--英语课堂的翅膀
    作者： 郭雪琴
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  182-183
    摘要： 中学英语教学中，由于考试的压力，绝大部分老师课堂都采用所谓的常态课，也就是满堂灌的教学方式。这种教学方式课堂容量大、节奏快，但是，这种教学方式使得课堂枯燥无味，让学生失去了学习英语的兴趣。现...
  • 3754. 也谈初中语文教学中的情感教育
    作者： 王仕容
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  183-183
    摘要： 我国著名教育艺术家黄家灿先生曾说过，“理”是可以治病的良药，“情”是药外带有香甜味的糖皮。为了提高教学效率，让学生感受中华文化的内蕴，作为教师不仅仅要做好学生的引路人，更要让学生在学习的过程...
  • 3755. 论人文精神在职校语文教学中的运用
    作者： 陈宇容
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  184-185
    摘要： 职校语文在工具性知识性之外亟须注入更多的人文精神教育，这已是不争的事实。因为归根结底，我们的教育是培养人的教育。为职校学生打好一生的精神基础，奠基一生的精神追求，完善人格操行，应是职校语文教...
  • 3756. 让孩子在感恩中成长
    作者： 徐秀珍
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  184-184
    摘要： 作为成年人，我们已经懂得了感恩的内涵。是的，生命是如此的珍贵，我们应该感激父母给了我们这一次生命，让我们能来到这个世界上；应该感谢老师，教给了我们知识，让我们成为一个有用的人；应该感谢朋友，...
  • 3757. 行走在“小时间”的路上——例谈“经典诵读”教学的实践与反思
    作者： 沈颖
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  185-186
    摘要： 近年来，涵盖诗词背诵、美文赏读、名著阅读的“经典诵读”一出现就备受关注!但经典诵读的想法再好，没有充足的诵读时间，也无法真正落到实处，取得理想的效果。因此，保障诵读时间成为了我们“经典诵读”...
  • 3758. 浅谈小学英语学习兴趣的培养
    作者： 廖艳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  186-187
    摘要： 在新课程标准下的小学英语教学中，教师要培养和保持学生较浓的学习兴趣，应该把握良机，渲染英语课堂气氛，引发学生的兴趣和求知欲；充分研究教材，认真备课，在各教学环节中增加趣味性；注重“以人为本”...
  • 3759. 惩之有理，戒之有道
    作者： 赵远
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  187-187
    摘要： 在日益呼吁关怀人的主体性、强调尊重学生的身心发展规律的今天，我们常常强调家长、教师都要以平等的姿态和孩子对话，尊重孩子，强调为了学生创新能力的培养和个性的张扬，营造一个民主的氛围和宽松的育人...
  • 3760. 高中男生跨栏教学中产生恐惧心理的探讨
    作者： 沈忠国
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  188-188
    摘要： 针对我校男生在跨栏教学过程中学生产生恐惧心理的原因及其解决的对策进行分析、探讨。
  • 3761. 让国画绽放先彩——谈低年级学生初学国画的几点教学体会
    作者： 陆静
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  1-1
    摘要： 国画，又称水墨画、毛笔画，是中华民族优秀传统文化的一部分，是我国特有的艺术，它与西方绘画不同，有其独特的己术风貌，在世界美术史上有着不可替代的地位，因此，孩子从小学画中国画有着重要的意义。低...
  • 3762. 视觉与色彩
    作者： 李虹
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  2-3
    摘要： 色彩学研究色彩产生、接受及其应用规律的科学，是绘画艺术的重要基础理论之一。结合绘画艺术对人眼的色彩视觉机理与同时性效应、视觉的适应性及色彩视觉的心理因素进行了讨论，采用实验的方法对色彩视觉的...
  • 3763. 一石激起千层浪——浅谈音乐要素对小学音乐欣赏的重要性
    作者： 陈磊磊
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  3-3
    摘要： 新课标提出小学音乐教学应以音乐审美体验为重点，因此，课堂上让学生欣赏音乐、感受音乐、体验音乐就显得尤为重要。感受与鉴赏是整个音乐学习过程的基础，是培养学生音乐审美能力的有效途径。良好的音乐感...
  • 3764. “韩潮”对中国服装设计影响之我见
    作者： 王莉娟
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  4-5
    摘要： 以中国服装在近20年与国际接轨的过程中，中国服装设计所呈现的态势，主体以““韩潮””对中国服装设计的影响作出全面的阐述，同时提出相应的个人见解。主要研究韩国服装的面料、款式、做工风格等等与中...
  • 3765. 浅谈美术教学中的鼓励教学方法
    作者： 付静娜
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  5-5
    摘要： 初、高中的孩子们对于音体美课都喜欢得不得了，为什么呢？因为这三科相对来说比较不受束缚，而且有乐趣，跑啊跳啊；高歌一曲；挥笔即便不是成竹在胸，老师也不会有太多的责难。在这样的环境当中，孩子们快...
  • 3766. PowerPoint多媒体课件中的动画教学功能
    作者： 吕芳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  6-7
    摘要： 随着多媒体技术在教育教学中的应用，多媒体课件制作也越来越受到各方面的重视。多媒体课件以直观、形象、感染力强的特点，在课堂教学中，有助于调动学生的学习积极性，有利于教学重点的分散，教学难点的突...
  • 3767. MATLAB在函数教学中的应用
    作者： 赵妙君
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  7-7
    摘要： MATLAB是由MathWorks公司开发的一种用于数值计算及可视化图形处理的工程应用软件。它将数值分析、矩阵计算、科学数据可视化以及非线性动态系统的建模和仿真等诸多强大功能集成在一个易于使...
  • 3768. 浅谈如何提高职中机械制图教学效果
    作者： 周红芳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  8-8
    摘要： 机械制图课作为中职学校机械、机电专业主要技术基础课，对于培养中职学生空间想象能力、绘制和阅读机械工程图样能力等具有重要意义。如何组织教学提高教学质量，让学生掌握学习机械制图的技巧，提高识图、...
  • 3769. 机械制图课直观款学
    作者： 王书红
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  8-9
    摘要： 机械制图是一门研究用正投影理论在平面上解决空间几何问题及识读工程图样的学科，其主要任务是培养学员空间构思能力和空间想象能力。理论性和实践性较强，学习起来比较抽象，在教学中如能适时地利用好多种...
  • 3770. 创设教学情境让导入绽放精彩
    作者： 高云霞
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  9-9
    摘要： 兴趣是最好的老师，它是影响学生自觉性、积极性和学习效果的直接因素。因此，课堂上对枯燥抽象的教学知识，教师如果能根据小学生的心理特征和年龄特征，创设教学情境来巧妙地导人新课，就会犹如磁铁般紧紧...
  • 3771. 英语阅读能力的培养
    作者： 熊兰兰
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  10-10
    摘要： 在英语教学中阅读能力的培养是常抓不懈的重要任务之一，为了培养学生具有较强的英语阅读能力，根据学生自身的学习习惯和学习基础，从影响阅读能力的潜在因素出发，结合英语阅读能力的培养，探讨了提高英语...
  • 3772. 小学英语教学中的听力训练方法指导
    作者： 陆云
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  11-11
    摘要： 随着时代的发展，英语日益成为国际间交流的工具。小学英语教育是整个英语教育的启蒙阶段。如何更好地培养学生听、说、读、写四项基本技能是每个教师必须面对的挑战。在这四项技能中，听力训练既是学习英语...
  • 3773. 构建积极评价的和谐课堂氛围
    作者： 洪文聪
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  12-13
    摘要： 要构建和谐校园，首先需要构建和谐课堂。要构建“和谐课堂”，就要有积极的评价体系，教师适时对学生做出积极的评价，引导学生互评、自评，使学生成为数学学习的主人，为学生创造交流与合作的机会，因为只...
  • 3774. 分析·比较·改进·提高——安徽省2000年与2011年中考物理试题实验题评点
    作者： 方永青
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  12-12
    摘要： 中考物理命题一般从考查学生知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的需要来进行，回顾、比较、分析安徽省2000年与2011年两年的中考物理试题中的实验题，进一步了解、把握中考命题趋势...
  • 3775. 课堂因任务而精彩——浅谈初中英语任务型教学
    作者： 黄胜琳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  13-13
    摘要： 在初中英语教学中开展任务型教学，必须突出以生为本，注重预设任务，有机结合课堂教学与课外活动，从而直接提升学生运用语言、实践语言的能力。
  • 3776. 伊索寓言（第二课时）教学设计
    作者： 汪淑梅
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  14-15
    摘要： 教学目标 1．理解生词，联系语境选择“够”的义项；辨析“谎”和“慌”的字形。
  • 3777. 三遇“猫”
    作者： 邓锦芸
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  15-15
    摘要： 当我捧起四年级上册语文课本时，老舍先生的《猫》又闯入了我的视线，让我的心情久久不能平静，只觉一股酸楚袭上心来，两次教《猫》遭遇的尴尬依然历历在目。
  • 3778. 浅谈如何进行拼音教学
    作者： 任丽娜
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  16-16
    摘要： 语文教学白拼音开始。汉语拼音是小学语文教学的一个重要组成部分，是帮助学生识字、阅读、学好普通话的工具。然而在校较短的时间内，让刚入学的学生掌握那些相对单调、枯燥、抽象的符号，其困难是可想而知...
  • 3779. 如何让安静的小学语文课堂活跃起来
    作者： 曹惠娟
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  16-17
    摘要： 我们从事小学语文教学的老师都会发现这种规律，年级越高，特别是到了五六年级，学生发言回答问题的积极性没以前那么高了，课堂成了老师提问，学生被迫回答的局面，课堂变得静悄悄的，老师由此成了课堂的“...
  • 3780. 谈数学教学中培养学生的创新能力
    作者： 许营
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  17-17
    摘要： 进入21世纪，人类已迈人了全新的知识经济时代。为适应新世纪科学技术的挑战，必须不断提高国民素质，加速我国社会主义现代化建设的步伐。现代的小学生是21世纪的接班人，如何把他们培养成高素质具有开...
  • 3781. 经典音乐在幼儿园一日活动中的运用
    作者： 王艳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  18-19
    摘要： 音乐是听觉的艺术，经典、伟大的音乐作品有着巨大的价值。欣赏经典音乐，可以反映一个国家和民族的文化修养。他们对音乐的选择、反应、评价和追求就会形成一种良好的风气，最终作用于社会，使那些能够代表...
  • 3782. 小学作文教学的几点尝试
    作者： 李建华
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  18-18
    摘要： 小学生一提起作文来就“唉”声一片。首先，学生缺少写作素材，无话可写，内容空洞。其次，学生有话说不出，语言贫乏，语言组织能力较差。第三，假话、空话多，不能表达自己的真隋实感。
  • 3783. 从《骆驼祥子》看老舍先生通俗易懂的语言艺术
    作者： 钱光余
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  19-19
    摘要： 老舍先生在文学创作中，喜欢运用活生生的大白话，口语色彩十分强烈，使人在阅读时倍感亲切，百看不厌，表现了他通俗易懂的语言特色。
  • 3784. 记单词原来如此简单——浅议单词教学的巩固策略
    作者： 庄丽芬
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  20-21
    摘要： 分析了目前小学英语单词教学巩固环节中存在的一些问题，根据教学体会针对这些问题提出相应的对策。
  • 3785. 化学实验室一般事故的应急措施
    作者： 周彬
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  21-21
    摘要： 化学实验室潜伏着许多危险因素，稍有疏忽，极易出现安全事故并影响师生的身体健康，进而影响教学的顺利完成。
  • 3786. 论“始皇功过”案例——浅谈评价历史人物方法
    作者： 田佳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  22-23
    摘要： 一、案例背景 我曾经面向南京市玄武区全体历史教师开设一节公开课，课题足“伐无道，诛暴秦”。本课内容在历史七年级上册第三单元“统一国家的建立”中的重点课。上承我国第一个统一的多民族的中央集权...
  • 3787. 激发学生学习语文的兴趣
    作者： 李淑香
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  23-23
    摘要： 在教学中，我们常常会遇到这样的情况：一听说体育课因下雨不能上，学生就像泄了气的皮球似的，满脸沮丧的样子；但如果语文课也因故不能上的话，学生则喜形于色，甚至手舞足蹈。
  • 3788. 记叙文阅读分析方法指引
    作者： 孙翠梅
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  24-25
    摘要： 所谓记叙文，指的是以写人记事、写景状物为主要内容，同时辅以议论和抒情，并且以记叙为主要表达方式的一种文体。根据《全日制义务教育语文课程标准》中有关阅读能力的要求，阅读分析记叙文，首先应该了解...
  • 3789. 做数学，玩数学，享受数学
    作者： 陆粉红
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  25-25
    摘要： 现实世界是数学的丰富源泉。著名数学家华罗庚说过：“人们对数学产生枯燥无味、神秘难懂的印象，原因之一便是脱离实际。”小学数学课程标准要求：“数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发。...
  • 3790. 浅谈中职烹饪专业的目标定位及教学设计
    作者： 宋国英
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  26-26
    摘要： 中职烹饪专业是烹饪理论与技能教育的初级阶段，在教育目标的定位、教学计划的制订、教学方法的运用、教学内容的安排等方面，都应该认真调研，科学决策，体现特色，才能为社会培养合格的高技能人才，从而保...
  • 3791. 小学英语课堂教学中提问现象的分析与反思
    作者： 王丽君
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  27-27
    摘要： 一、现象分析 课堂提问是课堂教学的重要部分，它是师生交流的最主要的手段，是发展学生思维，激发学生兴趣，调控教学过程，促进学生思维的重要方式。英语是一门交际性课程，学习英语的最终目的是为r交...
  • 3792. 在科学教学中如何开展评价
    作者： 姜斌
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  28-28
    摘要： 在科学课的教学中，学习评价也非常重要。科学课是一门全新的课程，是新课程改革的新生儿，它跟老教材的风格完全不同，给人以全新的体验，加入了许多让学生感兴趣的内容，更多地让学生回归自然，亲近自然，...
  • 3793. 小学数学教学如何创设情境
    作者： 白银科
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  28-29
    摘要： 在小学数学教学的实践中，我们有一个主要的任务是激发学生的学习兴趣，让他们主动参与学习，如果想产生这样的效果，我们就要把生活中的实际情境引入课堂教学，让生活与学习结合起来，这样才能引起学生的对...
  • 3794. 立足实践 关注过程
    作者： 吴金花
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  29-29
    摘要： 综合实践活动课程是我国基础教育课程体系的结构性突破，它尊重每个学生的独特个性和具体生活，为每个学生的充分发展创造空间，洋溢着浓郁的人文精神，体现着鲜明的时代特色。纵观综合实践活动的实施，静心...
  • 3795. 新课标下数学教学中教师对教材的驾驭
    作者： 高静
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  30-30
    摘要： 新的教育理念和新的学生观要求我们教师要有新的教学观。在新课程背景下，要想真正意义上发展学生，每一个教师都要认真反思自己。面对新的学生、新的课程标准、新的教材，必须有属于自己一套适合于新环境的...
  • 3796. 生活味 数学味——刍议小学数学教学情境创设中的“味”
    作者： 殷梅凤
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  31-31
    摘要： 课堂中创设有效地教学情境可以使抽象、枯燥的数学知识变得生动。知识中融人情境，就像汤中溶人盐味道更鲜美一样，也会给课堂带来活力和美感。但我们在听课中时常发现一些教师在创设教学情境时却弄巧成拙，...
  • 3797. 如何理解有效课堂教学
    作者： 白丽
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  32-33
    摘要： 何为有效课堂？有的人说：有效课堂就是教师在相对短的时间里，让学生得到更多更深的知识与能力，获得更丰富的经验；有的人说：有效课堂就是在有效的空间里，采取恰当的形成，激发学生的学习积极性、主动性...
  • 3798. 在探究中唤醒学生的问题意识
    作者： 于勇臣
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  32-32
    摘要： 千百年来的教学一直存在着这样的一个模式，课堂上，老师在尽心尽力地讲解，然后罗列出一些问题让学生回答，学生能够把老师的问题解答出来，就可以了，说明学生已经掌握了知识，教育很成功了。然而，随着时...
  • 3799. 小学数学教学中学生质疑能力形成研究
    作者： 马香春
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  33-33
    摘要： 新课程标准指出：“教师应激发学生学习的积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验...
  • 3800. “激趣”是学好数学的“敲门砖”
    作者： 潘红芸
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  34-34
    摘要： 苏霍姆林斯基认为：“兴趣是学生点燃学生求知欲和道德信念的第一朵火花。”心理学实验也证明，人在有兴趣时会伴随着血液循环的亢奋，使大脑皮层得到充分的营养，并把观察、记忆、思维、想象等各种心理活动...
  • 3801. 小学语文教学中情感教学的探究
    作者： 李玉玲
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  35-35
    摘要： 新课程改革的课程目标从全面提高学生语文素养的理念出发，加强了课程目标中情感态度和价值观这一个重要维度。因此，在语文教学的过程中，教师应加强语文教学的情感功能，努力实现情知交融，实现新课程目标...
  • 3802. 幼儿自信心的培养
    作者： 李贵希
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  36-37
    摘要： 自信心是由积极自我评价引起的自我肯定并期望受到他人、集体和社会尊重的一种积极向上的情感倾向。自信心对于幼儿的学习、智力发展、社会交往都具有重要的价值。综合考虑影响幼儿自信心形成的主客观因素，...
  • 3803. 促进高中生物课堂教学有效生成的实施策略
    作者： 徐彩琼
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  37-37
    摘要： 课堂教学有效性是课堂教学应追求的永恒的主题，特别是在新一轮课程改革的背景下，促进高中生物新课程课堂教学有效生成的实施策略就显得十分必要。
  • 3804. 探索职业中学挑战式英语教学
    作者： 王勤
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  38-39
    摘要： 在全球一体化进程加速的大环境下，社会对专业技术人员的英语能力要求不断地提高。职业中学由于生源质量的原因，在英语教学中面临着前所未有的困难。在总结了多年的英语教学经验后提出应当采用挑战式英语教...
  • 3805. 浅谈初中化学教学创新意识的培养
    作者： 于刚
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  38-38
    摘要： 随着新课改的深入、探索、研究在实施素质教育的过程中如何培养学生的创新意识是我们每一位教育教学工作者的重要任务。在初中化学教学中如何培养学生的创新意识呢？本人结合教学实际，谈几点体会。
  • 3806. 在课堂教学中渗透心理健康教育的策略探微
    作者： 孙标 陈春玲
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  39-39
    摘要： 心理健康教育与其他各种教育之间是互相交叉、互相重叠的，足各种教育的中介和基础。在人的伞而发展中，心理素质具有核心的地位和作用；在教育体系中，心理教育与各种教育一道，构成了一个相互制约、相互渗...
  • 3807. 课外阅读，提升语文素养的源头活水
    作者： 苗巧英
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  40-40
    摘要： 丰富的课外阅读为学生个性化发展提供了广阔的空间。通过对学生课外阅读氛围的营造、兴趣的培养、方法的指导、习惯的养成等方面的深入探讨，旨在提高小学生课外阅读的实效，促进小学生良好课外阅读习惯的养...
  • 3808. 化学实验课教学的加强与改进初探
    作者： 刘芬
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  41-41
    摘要： 加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。实验室化学教学的基础，在整个化学教学中有着其他手段无法替代的作用。但许多年来，在片面追求升学率和高考指挥棒的影响下，许多教师认为，与其花费很大的力气...
  • 3809. 应景而变，别样的蒙台梭利教育——我的蒙台梭利教育工作室应用建议
    作者： 霍丽英
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  41-41
    摘要： 著名的意大利幼儿教育家蒙台梭利经过半个多世纪的探索，提出的一套旨在促进儿童良好个性形成的教育思想和方法体系，至今仍影响着世界幼儿教育工作者的儿童观和教育观。在我国，蒙台梭利教育思想虽然引进只...
  • 3810. 网络环境下的音乐研究性学习初探
    作者： 姬丽军
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  42-42
    摘要： 一、研究性学习的目的创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力，是艺术教育功能和价值的重要体现。音乐创造因其强调清晰的个性特征而充满魅力。中学音乐教育面对的是十几岁的少年儿童，这一时期正是他们...
  • 3811. 论美术活动中幼儿的创造力培养
    作者： 罗惠聪
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  42-43
    摘要： 培养幼儿的创造力，是对他们进行素质启蒙教育的一项重要任务。由于幼儿期具有具体形象思维的特点，自贡市在市级研究课题《美术教育中幼儿创造力培养方法的研究》的实验中，进行了一些有益尝试，证明在美术...
  • 3812. 高中物理教学中学生物理情感的培养初探
    作者： 孙国华
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  43-43
    摘要： 在教学中，学生的学习态度和学习状况在很大程度上是由他的情感所支配的。物理由于物理量很多及一些物理规律的抽象性，使学生的学习有一定的难度，所以培养学生的物理情感非常重要和必要。当学生对学习物理...
  • 3813. 学校要开展好“体育、艺术2＋1项目”
    作者： 潘荣福
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  44-44
    摘要： 实施“体育、艺术2＋1项同”和大课间活动是落实国家体育总局及省教育厅落实《教育振兴行动计划》，推动学校体育和艺术教育改革与发展的一个重要载体。要想做好这项工作，应该做到以下几点：
  • 3814. 小学低年级体育生活化教学实施的研究——构建以学生丰富多彩的活动为中心的体育生活化教学模式
    作者： 王成伟
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  44-45
    摘要： 一、列举与体育相关的生活事例列 举与体育相关的生活事例这一环节，教师主要是指导学生讲和听体育与生活的具体联系与事例，诱发学生注意，列举生活实物直观刺激学生的表象思维，激发学生求知欲，激起学生...
  • 3815. 初探小学品德与生活教学中凸现生活性特点的策略
    作者： 崔锡孝
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  45-45
    摘要： 生活是一切的源泉，新课程标准的实施，注重教育回归生活，让学生在实际的生活中感受、体验，总结社会原理，进而丰富、充实自我，提升自我素养。小学品德与生活教学应结合新课改，在教学过程中凸现生活性特...
  • 3816. 充分发挥兴趣在提高幼儿教育教学成效中的作用
    作者： 王凤林
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  46-47
    摘要： 在幼儿教学工作中，兴趣发挥着重要的作用，尤其是针对幼儿注意力集中时间短、持续效果差这样的身心特点，教师在教学活动中更要注重激发幼儿的兴趣，将孩子的兴趣转移到教师的教学活动之中。笔者多年从事幼...
  • 3817. 高中数学探究式教学的应用研究
    作者： 王明亮
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  46-46
    摘要： 探究式教学是指教师指导学生通过自主参与一系列多种形式的开放的探究式学习活动，使学生获取知识、培养能力的一种重要的教学方式。开展探究性教学，是对旧教学观念提出挑战，也是培养学生创造精神和实践能...
  • 3818. 游戏教学理念在小学体育教学中的重要意义
    作者： 韩野
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  47-47
    摘要： 游戏教学法作为一种与体育教育教学活动密不可分的重要教学方法，正日益受到社会各界的普遍认可。游戏教学法重在教师有意识、有目的地将教学内容贯穿于多种多样的游戏活动之中，使学生在游戏过程之中，不知...
  • 3819. 探寻作文教学过程的策略
    作者： 吴春花
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  48-49
    摘要： 众所周知，学生作文是一个复杂的、由不断吸收到倾叶的过程。作文教学则是教师引导学生把吸收到的内容以一定的形式加以倾吐的过程。根据作文过程的复杂性，在作文教学中，我主要从
  • 3820. 对体育课堂教学进行评价的理性思考
    作者： 罗斌
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  49-49
    摘要： 一、对教师的评价 现代教育要求课堂教学要“以学习者为中心”，教师的“教”是为学生的发展而服务。因此，教师“教”的水平高低，不是看教师本身在课堂中的“精彩表演”，而要看在教师主导下学生“学”...
  • 3821. 信息技术课堂中培养学生自主学习的能力
    作者： 张辉
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  50-51
    摘要： 21世纪的人才应具有获取信息、运用信息和提供信息的能力。在科技和人才竞争日趋激烈的形势下能够适应社会的需求和变化，谋求更好地生存和发展。学会学习、具备终身学习的能力，是现代社会高素质人才不可...
  • 3822. 浅谈美术课程资源的开发与利用
    作者： 蒋征宇
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  51-51
    摘要： 随着以网络为核心的信息技术的不断发展及其在教育中的应用，网络课程资源的开发越来越重要。有关对美术课程资源理论和实践研究正逐渐深入。就美术学科而言，对网络美术课程资源的研究是个全新的课题，对美...
  • 3823. 数学课堂教学生成性资源的分类及其运用的研究
    作者： 沈赟峰
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  52-53
    摘要： 生成性的教学课堂是教师根据学生的学习情况，灵动掌握课堂，开发利用即时的课堂资源，体现以学生为主体的先进教学理念，从而推进课堂学习。
  • 3824. 浅谈低年级段小学生识字能力的培养
    作者： 高小艳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  53-53
    摘要： 识宁能力是培养小学生语文素养和其他各种能力的基础，而识字教学是低年级段小学生教学的重要环节。《全日制义务教育语文课程标准》指出，识字教学是小学低年级语文教学的重点，低年级小学生要灵活掌握识字...
  • 3825. 话说“三痛”与“三思”——新课程下化学教学的探索与思考
    作者： 张德生
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  54-55
    摘要： 在实施新课程的步伐不断向前推进的历史面前，我校举行了为期两天的全区“聚焦课堂”教学研讨会，两天的研讨虽然短暂，但给我们留下了许多宝贵的经验和值得反思的东西。
  • 3826. 有限时空 自由飞翔——浅议小班化教学的优势
    作者： 祝美
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  55-55
    摘要： 近几年，随着城市化进程和人口出生率的下降，农村中学班级教学小班化倾向日趋明显。小班化教学是时代发展的需求，也是推进素质教育的有效组织形式。我校从2009年开始实行小班化教学，经过两年的实践，...
  • 3827. 大、中、小学写作训练系统化设计初探
    作者： 王启东
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  56-57
    摘要： 将大、中、小学的写作教学和写作训练纳入整体系统的设计之中，分大学阶段、中学阶段、小学阶段三个部分来分别设计写作训练内容，使系统设计能够更好地适应大、中、小学学生的综合写作素质的培养要求，跟上...
  • 3828. 信息技术与语文课堂教学
    作者： 王小雨
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  57-57
    摘要： 传统的语文课堂教学，手段单一，学生大多处于被动的听课状态，各种感官得不到有效的调动，接受的信息少，感知、感悟的能力得不到提高。再加上语言文字的学习本身比较抽象，也容易使学生产生枯燥和厌烦之感...
  • 3829. 交际教学法在英语课堂教学中的应用
    作者： 覃婧
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  58-59
    摘要： 交际教学法是20世纪语言学研究的突破性成果，人们逐步意识到语言是交际的重要工具和手段，因此语言教学实际上是一个人际交往的过程，最终目标就是为了交际。那么，交际教学法在课堂教学中是如何体现的呢...
  • 3830. 语文教学中的审美与情感教育之我见
    作者： 肖前进
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  59-59
    摘要： 21世纪的现代教育强调教育的“三维度”，其中特别提到了情感教育，而情感教育往往是通过审美教育来实现的。
  • 3831. 初中数学高效学习法
    作者： 吕建良
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  60-61
    摘要： 减负增效，仔合发展的规律，与学生发展并不矛盾。那么，在教学时间和学生学习时间缩短的情况下，怎样才能在最短的时间内，
  • 3832. 浅谈作业设计的艺术性与精巧性
    作者： 王仲刚 程鹏
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  61-61
    摘要： 家庭作业的设计是课堂教学的有益延伸，是教师教学工作的基本环节，是巩固新知识、培养学生的思维能力、发展智力的重要途径，同时也是培养学生运用知识、养成良好学习习惯的重要手
  • 3833. 浅谈美术课堂教学中运用现代教育技术的优势
    作者： 张建阳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  62-62
    摘要： 计算机等现代技术的广泛应用，使教学所需的资料得到更好的收集。这些资料使学生认识问题的能力大大提高，特别是在美术教学中，学生可以通过计算机直接进行绘画、设计，使创新能力得到普遍提高。
  • 3834. 关于小学语文课堂教学创新的思考
    作者： 杨修荣
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  62-63
    摘要： 伴随着社会对于创新精神的逐渐重视以及儿童自身所具有的创新精神对社会发展的巨大作用，创新精神与创新能力的培养日益受到人们的重视。小学语文课堂教学应顺应新课程改革的创新理念，基于中国小学语文教学...
  • 3835. 浅析区角活动中教师指导幼儿的几种方法
    作者： 杨爱琴
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  63-63
    摘要： 每次区角活动时，孩子们都会一哄而散，飞跑到他们喜欢的区角，这个时候你交代的任何要求，他们都答应得非常响亮。可是，活动结束时效果并不明显，甚至还会养成一些不良习惯。有的小朋友把东西乱拿乱放，纸...
  • 3836. 对幼儿教育教学工作的几点探究
    作者： 王亚萍
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  64-65
    摘要： 学前教育能够为孩子从懵懂的幼儿向小幼儿转变之间架设一条桥梁。幼儿园阶段教育教学成效的高低，对于孩子的健康成长具有重要的基础性作用，笔者多年从事幼儿教育教学工作，
  • 3837. 语文课堂教学要注重创造良好的教学情境
    作者： 范晓静
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  64-64
    摘要： 情境本身是一个很难准确表达的概念，凶为它虽然可感但却实在难以言传，它是语文教学过程中师生双方的素养、趣味以及情绪等因素形成的课堂教学氛围和情调。
  • 3838. 如何在小学语文教学中实践素质教育理念
    作者： 蔡广侠
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  65-65
    摘要： 伴随着素质教育理念的日益深入人心，作为新的历史时期的小学语文教师，在小学语文教育教学实践过程中，应当努力地将素质教育理念融入到具体的教学过程之中。小学语文教学应当注重语文的知识性与积累性、思...
  • 3839. 也谈小学语文课堂教学实效性的提升策略
    作者： 张梅芳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  66-67
    摘要： 伴随着人们对小学语文课堂教学实效性的思考，小学语文的教学效果受到了人们的日益关注。小学语文课堂教学实效性的好坏直接影响到学生接受知识水平的范围与深度，其对于实现我国新课程改革的实质目标具有十...
  • 3840. 浅谈在小学品德与生活教学中开展合作学习
    作者： 崔锡孝
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  66-66
    摘要： 自新课改实施以来，合作学习已成为教学中必不可少的一种教学模式，其目的在于培养学生的实际动手能力。结合小学品德与生活教学的特点以及学生的个性特征来探讨一下合作学习开展的策略与方法。
  • 3841. 如何引导学生进行物理探究式学习
    作者： 王彦芳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  67-67
    摘要： 探究式学习是一种以学生的需要为出发点，以问题为载体，从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题，创设一定的教学情境，通过学生自主、独立地发现问题，实验探究、操作、调查，信息搜集与处理，表达...
  • 3842. 高中政治学困生转化策略研究
    作者： 裴斐斐
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  68-69
    摘要： 学困生一直是政治教师面对的一个大难题。很多学困生产生的原凶很复杂，既有家庭的，也有学校的、社会的；既有学生个人，也有教师的原凶。然而，不论是何种原因，学困生实实在在地存在于我们的现实教学当中...
  • 3843. 浅析高中数学概念教学策略
    作者： 陆立权
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  68-68
    摘要： 数学概念足学生开始学习一个新知识的起步，凶此概念教学是中学数学教学中至关重要的一环。它是“双基”教学的核心，正确理解数学概念是学好数学的前提和基础。而高中数学内容抽象性较强，比较强调对基本概...
  • 3844. 探索“变废为宝”在幼儿游戏中的作用
    作者： 齐颖
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  69-69
    摘要： 3-6岁是人一生发展的关键时期。培养幼儿的环保意识，发展幼儿的想象力、创造力，必须抓住这一关键期对幼儿进行教育，让幼儿学会求知、学会生活、学会创造，为幼儿素质的全面提高打下基础。在日常生活中...
  • 3845. 课外阅读要适度
    作者： 何正军
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  70-70
    摘要： “开卷有益”这个词，在激励着无数学子艰辛苦读的同时，也为成长中的孩子带来了诸多困扰。在素质教育趋于完善这一环境下，阅读拓展进行得如火如荼。老师和家长极尽搜索之能事，找来无数经典篇章，把“精神...
  • 3846. 琵琶教学小议
    作者： 汤美华
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  70-71
    摘要： 琵琶作为中国最古老的民族乐器之一，在几千年的流传过程中留下了大量的、丰富的、欣赏价值极高的乐曲。这些乐曲使我们的演奏风格更加广泛、韵律更加悠长。随着社会的发展与进步，生活节奏不断加快，听众对...
  • 3847. 新课改下的“快乐”体育教学
    作者： 王小龙
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  71-71
    摘要： 一、转变观念。体现快乐体育教学的优越性 1．关注学生的主体地位 传统的体育教学论过分强调教师的主体地位、主导作用，认为学生只是一个需要教育的客体，只能被动地接受体育教师的教育培养，这样就...
  • 3848. 初中思想品德课堂教学优化策略探析
    作者： 马秀龙
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  72-72
    摘要： 初中生自身的情感比较丰富、容易激动、好奇心强，再加上近年来新课程改革的不断深入，在初中有效实施思想品德课堂教学就显得格外重要，可以说能有效增强课堂吸引力，提高课堂教学效率。针对当前初中思想品...
  • 3849. 物理教学中对师范生进行科普教育的必要性
    作者： 金日九
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  73-73
    摘要： 物理教学的目的不仅仅是为了升学的考虑，终极目标是为了提升民众的科学素养。在物理教学中对师范生进行科普教育能够增强学生的学习积极性，不断增强教学感染力。科普教育能够使得学生兴致盎然，增大对教材...
  • 3850. 新时期中小学语文教师应具备的素质
    作者： 丁晓军
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  74-74
    摘要： 在新的历史时期，面对知识经济带来的机遇和挑战，教育活动正在经历一场包括目标、课程、教学和评价等在内的、基于现实指向未来的变革。《全日制义务教育语文课程标准》中的新理念、新目标、新内容所体现出...
  • 3851. 论如何提高小学生学习数学的兴趣
    作者： 石东明
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  75-75
    摘要： 如何提高小学生学习数学的兴趣，是小学生学好数学的关键。通过优化课堂教学，创设教学情境，动手实验以及鲜活的教学案例等途径，有效地提高小学生学习数学的兴趣，从而达到良好的教学效果。
  • 3852. 一个突发案例引发的思考
    作者： 于顶华
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  76-76
    摘要： 还没有走到教室，就听到学生们的吵闹声，这在以前可是少有的。我快步走进教室，发现竟然是班长与班里的调皮鬼刘明明在扯闹，刘明明的同桌也在掺和。也许他们没有看到班主任老师走进了教室，其他学生们已经...
  • 3853. 对初三学生数学成绩的一些思考
    作者： 张勇
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  76-77
    摘要： 初三学生的学习生活足紧张的，从体力、脑力来说都要迎来新的挑战。面对压力，而对挑战，有的学生很从容，有的学生束手无策。
  • 3854. 浅议小学生质疑能力的培养
    作者： 李俊
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  77-77
    摘要： 数学课上学生提出问题的意识，远不如解决问题的意识强。教师应在数学课堂上营造良好氛围，调整课堂模式，让师生问实现真正的平等对话，让学生逐步养成质疑的习惯。
  • 3855. 浅谈如何培养小学生学习数学的兴趣
    作者： 李冰
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  78-79
    摘要： 兴趣足促使人们积极主动学习探索的内在因素，要使学生很好的学习数学，就要培养学生的学习兴趣。有了兴趣，学生才能乐意走进课堂，去品味学数学的情趣。下面，笔者结合学生的年龄及思维特点，就如何培养学...
  • 3856. 春风化雨 润物无声——听吴幼春老师的课有感
    作者： 张帆
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  78-78
    摘要： 暑假期间，笔者有幸观摩了吴幼春老师的四年级英语课，她和孩子们一起演绎的主题是
  • 3857. 小试素描分小组教学
    作者： 徐丽霞
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  79-79
    摘要： 离高考还有三个月的时间，该教的知识点早就教完了，但学生掌握的程度参差不齐，总是不太让人满意，即便是讲过、改过的要点，过后学生在练习中还是会经常出错，于是我想到了分组练习。
  • 3858. 英语入门的一把金钥匙
    作者： 包东波
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  80-80
    摘要： 当前，我国普通中学英语教学中存在着严重的两极分化现象。其表现在初二，根源却在初一，关键在于单词拼读未能及早过关。大多数学生不知道英语单词的拼写跟发音之间的密切联系，
  • 3859. 对高中化学必修模块教学策略的建议
    作者： 华飞
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  80-81
    摘要： 教育的改革和发展依托于课程改革，课程改革是实施素质教育的核心环节，随着新的知识体系变化和新的教育理念转变，教师应认真钻研课程理论，把握教材特点，及时转变教育观念、更新知识体系。
  • 3860. 课堂教学中“小组合作学习”的问题剖析
    作者： 侯彦龙
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  81-81
    摘要： 新课程倡导自主、合作、探究的学习方式，目的是帮助学生树立主体意识，进行个体化的独立思考和学习探究，并能形成个性化的理解和结论。为了迎合这一理论，老师们绞尽脑汁，寻求更好的教学方法。必然，小组...
  • 3861. 浅谈高职高专大学英语分级教学
    作者： 周梅
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  82-83
    摘要： 针对目前大学英语教学中存在的问题，从教材内容、教学模式、教学方法及教与学的评价尺度等方面分析了教学中存在的问题，提出了较合理的建议——大学英语分级教学。研究表明：大学英语分级教学的具体实施有...
  • 3862. 浅谈如何有效提高语文课堂的教学效率
    作者： 贾志梅
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  83-83
    摘要： 在听课中，我发现了这样一种现象：课堂上，教师的问题一出，“唰”的一声，小手林立。教师指名一个学生作答，在他（她）回答时，还有很多学生的手固执地举着。再请一个学生回答，结果却和前一个学生回答的...
  • 3863. 打造有“形”、有“色”、有“声”的语文课堂——例谈多媒体技术与语文教学的有效性
    作者： 张琴
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  84-85
    摘要： 为了优化课堂结构，丰富教学内容，培养创新能力，适时、适度、适量地发挥多媒体的辅助教学作用，将成为当今教师必不可缺的教学技能和素养。
  • 3864. 如何提高学生的主体参与意识和自主作文能力
    作者： 杜彦波
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  85-85
    摘要： 从一篇作文的训练过程来看，大致要经历拟题、取材、构思起草、修改加工等几个环节。那么，在这些环节的教学中，教师如何提高学生主体参与的意识和自主作文的能力呢？我认为，可以从以下几个方面入手：
  • 3865. 浅谈中学英语教学的兴趣培养
    作者： 兑留宗
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  86-86
    摘要： 爱因斯姐说：“兴趣是最好的老师。”因此，笔者认为，趣味教学的核心问题是创造一个和谐融洽的师生关系，轻松、愉快的学习环境；采用灵活多变的教学方法，让学生做中学，学中用，从而激发兴趣。
  • 3866. 激活数学课堂 享受学习之乐
    作者： 马春华
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  86-87
    摘要： 一、巧设自由愉悦的教学情境，激发学习乐趣 情境是激发小学生学习兴趣的有效手段，兴趣又是最好的老师。学生对学习有了浓厚的兴趣，才有积极的探索、敏锐的观察、牢固的记忆和丰富的想象，以及创造性的...
  • 3867. 怎样培养孩子的学习兴趣
    作者： 李秀云
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  87-87
    摘要： 现在很多家长从孩子一入学开始，就千方百计地让孩子学习，把孩子的双休日、节假日都安排的满满的。孩子多学点东西是好的，家长这个出发点也是好的，但孩子是不是喜欢这样呢？家长不了解孩子的感受，以至于...
  • 3868. 增强学习兴趣，提高学习成绩
    作者： 罗晓红
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  88-88
    摘要： 从事教学一线工作二十余年，我认为要让学生学习好，一定要让学生对学习有兴趣，所以在这里和大家交流一下如何增强学生的学习兴趣。
  • 3869. 一波三折，磨一课——记一节语文综合性学习活动课的前前后后
    作者： 何益明
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  88-89
    摘要： 这一学期，我要上一节语文综合性学习的观摩课，于是开始着手准备教学预案，经过反复推敲与论证，我确定了本次活动的主题：和动词一起舞蹈。确定主题后，我查阅了许多资料，脑海中逐渐形成了本次活动课的初...
  • 3870. 数学故事——打开数学思维的“金钥匙”
    作者： 孙菊
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  89-89
    摘要： 一、开课引入故事。激发兴趣一般情况下，一堂课的前三至五分钟，学生还没有完全从课外游戏中转移到课堂教学内容上．．此时，他们的精神状态都比较兴奋，这时，如果开门见山地就讲授新的知识，将很难激发学...
  • 3871. 对高中语文课堂反思性教学的思考
    作者： 蒋树开
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  90-91
    摘要： 高中语文课堂反思性教学对提高教学质量有重大意义。初步研究并提出高中语文反思性教学运作的内涵，结合高中语文课程改革要求和语文学科教学的特点、笔者的教学体验，探讨了语文反思性教学运作的教学策略。
  • 3872. 浅谈幼儿音乐教育游戏化的形式
    作者： 程瑾
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  91-91
    摘要： 幼儿音乐教育游戏化的活动是丰富多彩的，不仅包括唱、跳、演奏，它的手段应该趋于综合，教师可以采用多种形式使幼儿在游戏化的活动中真正得到艺术享受，感受艺术的魅力，培养幼儿对音乐的爱好和兴趣，发展...
  • 3873. 如何开展中年级的拓展阅读教学
    作者： 王毓
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  92-92
    摘要： 阅读是一项重要的语文基本功，阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让学生变聪明，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”只有当阅读成为学生的一种...
  • 3874. 浅谈思想品德教学中运用多媒体的几点思考
    作者： 牛宝宝
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  92-93
    摘要： 多媒体在思想品德教学中应用广泛，优势明显，但也暴露出一些问题。从多媒体技术在思想品德课教学中存在的问题：主次颠倒、注重形式忽略内容、不能适度运用多媒体三个方面来思考思想品德课中如何有效运用多...
  • 3875. 小学语文课堂教学合作式学习氛围的构建
    作者： 王鸿
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  93-93
    摘要： 小学语文课堂教学过程之中引入小组合作的形式进行教学，可以发挥集体教育作用、自我教育作用以及促进学生学习的创新性。在具体的小学语文课堂教学过程中的小组合作式教学实践所达到的实际效果却是不同的，...
  • 3876. 如何培养学生的学习兴趣
    作者： 陈海玲
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  94-94
    摘要： 成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的学习兴趣。孩子一旦对学习产生了兴趣，就会竭尽全力地投入到学习活动中去。因此，在教学中我采用多种方法，培养他们的兴趣，使之在轻松愉悦的气氛下学习，掌握...
  • 3877. 课堂因交流而精彩——记我的一节语文课
    作者： 邹蕾
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  94-95
    摘要： 课堂改革的宗旨是在创新教育理论指导下，让学生充分参与教学活动，发挥其主体作用，建构以“学生为本”、以培养学生创新精神和创新能力为首要任务的主体参与型课堂教学模式，使课堂教学“回归主体、发展主...
  • 3878. 乘着想象的翅膀 让音乐自由飞翔
    作者： 吕秀兰
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  95-95
    摘要： “音乐想象”是一种心理现象，它是音乐由抽象感受到形象感受的一座桥梁。爱因斯坦说：“想象力比知识更重要。想象力推动世界，是知识进化的源泉。我的一切都来源于音乐的启发。”少年儿童的想象力是一把开...
  • 3879. 现行农市寸初中英语教学感悟
    作者： 李健
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  96-97
    摘要： 随着我国改革开放的不断深入和知识经济时代的来临，英语正在被越来越多的人所重视。同时传统的英语教育正在不断改革，越来越强调英语的实用技能。新的《全日制义务教育英语课程标准》对英语的知识和技能等...
  • 3880. 浅谈小学语文阅读教学
    作者： 陈颖
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  96-96
    摘要： 小学语文新课程标准对阅读教学提出了明确的要求，要求语文教师在阅读教学中，要善于启发学生质疑，充分调动学生学习的主动性和积极性。多年从事小学语文教学的实践，使我也切身体会到，在阅读教学中，教师...
  • 3881. 思想品德教学中对学生自主学习能力的培养
    作者： 陈宗保
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  98-99
    摘要： 自丰学习是指学生是学习的丰人，学生的学习应发挥主动性、积极性。培养学生自主学习能力就是要把学生作为主动的求知者，培养他们主动学习、主动探究、主动运用的能力。
  • 3882. 浅谈化学教学中的故事激趣法
    作者： 范敬
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  99-99
    摘要： 初中化学，学生只有以兴趣为依托才能将化学学会、学好。与化学知识相关的故事或过程，与教学内容相关的科学史实、故事生动活泼、引人入胜，学生很喜欢听，通过故事在他们意犹未尽时，将知识传授给学生，不...
  • 3883. 由卫夫人的三堂书法课想到的
    作者： 李超英
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  100-101
    摘要： 卫夫人是东晋女书法家，著名书法家王羲之少年时曾拜她为师。她教王羲之的三堂书法课，让我们广大教育工作者深受启发。
  • 3884. 强化朗读指导 激发阅读兴趣
    作者： 李开锋
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  101-101
    摘要： 朗读是阅读教学的重要环节，是语言文字训练的最有效途径之一，能帮助学生理解课文内容，发展语言，陶冶情操。只有在教学中以学生为主体，以学生心理为切入VI，激发学生朗读兴趣，强化朗读指导的意识，才...
  • 3885. 如何提高小学数学课堂教学的有效性
    作者： 姚冰
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  102-103
    摘要： 新课程改革已进行了十年，在这十年的时间里，小学数学课堂发生了巨大的变化，课堂离学生越来越近了，离生活越来越近了，课堂越来越有生气了。
  • 3886. 浅析在初中英语教学中唤醒学生的自主意识
    作者： 张锋
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  103-103
    摘要： 在初中英语教学中提升学生自主学习能力，一定要发挥教者本身的引导作用，着力突出学生的主体地位。
  • 3887. 如何培养学生的创新意识
    作者： 白继龙
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  104-104
    摘要： 创新意识是指一种发现问题，积极探求知识的心理取向。要让学生在课堂中发现问题和积极探求，必须营造一种民主、宽松的课堂氛围，让学生的思维自由奔放。只有在轻松愉快的课堂氛围下，学生的创新意识才能得...
  • 3888. 也谈信息技术与小学语文的整合
    作者： 陈燕琴
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  104-104
    摘要： 信息技术作为课堂教学的辅助手段，它对课堂教学有着深远的影响。信息技术在小学语文教学中有效运用，成为课程改革的必然。
  • 3889. 小议新课程诗歌教法
    作者： 吴建军
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  105-105
    摘要： 目前新课程改革试验止在如火如荼地进行着。编排大量诗歌是新课程的一大亮点，如何教好，教出新意，应该成为广大教师的一个教研重点。
  • 3890. 数章课上“练休操”——听《左右乐园》有感
    作者： 高洪伟
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  105-105
    摘要： 前几天，我和数学组的全体教师参加了新学期的第一节组内公开课，一年级数学课“左右乐园”。都说“数学是思维的体操”，但在这节课上，我却看到了别样的风景，那就是老师在数学课上领着孩子们真的练起了体...
  • 3891. 初探小学品德与社会教学新途径
    作者： 崔锡孝
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  106-106
    摘要： 小学品德与社会作为一门综合课程，其教育目的在于帮助学生约束自我行为，借以提升其综合素养。
  • 3892. 怎样培养学生良好的阅读习惯
    作者： 张秀芹
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  106-107
    摘要： 阅读教学的目的之一是培养学生独立阅读的能力和认真阅读的习惯。为达到上述目的，教师要激励学生全身心地、自觉主动地参与到学习活动中去。良好的阅读习惯对形成阅读能力、提高阅读效率，顺利地达到目的有...
  • 3893. 怎样提高学生的数学计算能力
    作者： 高丽
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  107-107
    摘要： 一、现象 在一节四则混合运算应用题的复习课上，我共让8位学生上台板演，但结果让人大跌眼镜：8位学生式子全部正确，但有7位学生的计算结果错了，而且这7位学生根本不是学困生，有些甚至是成绩比较...
  • 3894. 浅谈低年级写字教学
    作者： 汪素琴
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  108-109
    摘要： 汉字是中华民族文化的瑰宝，是中华民族智慧的结晶。写字是小学生的一项基本功，写字教学是语文教学的重要组成部分，更是低年级语文教学的重点。写字教学，不仅能培养学生写得一手好字，更能培养学生的观察...
  • 3895. 利用远程教育资源，提高学生学习语文的兴趣
    作者： 任中杰
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  108-108
    摘要： 兴趣是最好的老师。在实际的教学过程中，作为一个教师，要想将一堂课上成成功的教学课，必须注意培养学生学习的兴趣。当然，培养学生学习兴趣的手段是多种多样的，其中充分利用远程教育资源是较好的一种。...
  • 3896. 浅谈幼儿语言表达能力的培养
    作者： 赵华玲
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  109-109
    摘要： 语言是人与人交往的重要工具，幼儿期又是语言发展的最佳时期。抓住这个时期幼儿口语的培养，对发展幼儿的连贯性语言和学说普通话有着重要的作用。根据本班幼儿语言发展的实际情况，
  • 3897. 历史教学德育渗透之我见
    作者： 方福海
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  110-111
    摘要： 历史是德育的来源和载体，历史学科有其他学科不可替代的德育功能。历史教学应突现历史德育方法的多样性。社会的进步推动了德育的发展，德育成了望造人的美好心灵的利器。历史德育要取得实效，应当寓德于史...
  • 3898. 抓住训练，提高语文课堂教学实效
    作者： 金龙
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  110-110
    摘要： 方法是保证课堂教学质量的关键，课上容易存在的问题是过不了方法关（人文性与工具性的统一），新课程要求有整体意识，单元成组设计多种教学活动。如果教师总是就课论课，上完一课再上一课，循环往复，不总...
  • 3899. 巧用游戏对幼儿进行科学教育
    作者： 曹娟
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  111-111
    摘要： 幼儿园科学课程实施的途径很多，但是大多都是通过幼儿园一日生活中的各种教育活动来实施的。现如今，仍有很多的幼儿园重教学，轻游戏!谢尔曼认为科学是有规则的游戏，因此可以把科学变成好玩的游戏。
  • 3900. 让中职市场营销课情境教学鲜活化
    作者： 王举艳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  112-112
    摘要： 中职市场营销理论性较强，而中职学生基础较差，如何让学生变厌学为爱学，是当前市场营销专业课教学值得研究的重要问题。创设鲜活的教学情境，激发学习兴趣，培养学生问题意识，提高思考能力，是解决这一问...
  • 3901. 园本课程真奇妙——坩‘奇妙的壳”主题看园本课程的“奇妙”实施
    作者： 束腊娣
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  113-113
    摘要： 在科学、社会、语言、艺术、健康等领域的探索过程中，“奇妙”二字在艺术活动中表现得最为淋漓尽致——艺术成为幼儿自我表达和表现的天梯，这也是这个方案活动留给我们最深的感受。
  • 3902. 以兴趣激发学生自主学习的潜能
    作者： 张海燕
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  114-115
    摘要： 兴趣是最好的老师，自主学习是有效学习一种方式，如何在课堂教学中激发学生的学习兴趣，给孩子创造自主学习的机会，是新课程下需要探讨的重要课题，尤其是导语的设计，教学情境的创设以及多媒体课件的广泛...
  • 3903. 一节综合技能课的教学反恩
    作者： 朱红霞
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  115-115
    摘要： 反思是教师以自己的职业活动为思考对象，对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思是教师成长过程中的一种非常重要，也非常有效的方式。波斯纳提出了一个教师成长的...
  • 3904. 玩转体育课堂
    作者： 朱波
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  116-116
    摘要： 每次上课前，总有一些学生围着我问：“老师啊，这节课玩什么？”那时，我心里总觉得不是滋味。难道我一个小学体育老师仅仅就是一个带孩子玩的“孩子王”吗？学生们对体育课的认识难道仅仅就是玩吗？但我还...
  • 3905. 浅析如何增强小学美术课程的有效性
    作者： 刘立军
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  116-116
    摘要： ，在小学的教育系统中，美术课程的教育是一门兼具抽象和具象的教育课程，在教育的过程中，不仅要使小学生掌握美术课程中的基本知识，而且要培养其对于美术的认知，认识美的事物，欣赏美的事物，同时掌握基...
  • 3906. 培养兴趣，提高地理学习效率
    作者：
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  117-117
    摘要： 兴趣是最好的老师，学习应该是在产生关趣的基础之上的一种探究过程，作为中学地理教师，在中学地理教学的过程中应该把培养学生对地理学习的兴趣，作为地理教学的一个重要目标，只要有兴趣就能让学生产生学...
  • 3907. 让学生“插嘴”成为课堂的鲜活资源
    作者： 巩中持
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  117-117
    摘要： 新课标倡导的是动态生成式、对话式课堂教学。它指出，教学是不断生成的，语文教学应在师生平等对话的过程中进行。每一位学生的发言都是智慧的火花，都有其可贵的一面。聚焦新课改下的课堂，课堂中的师生关...
  • 3908. 谈阅读教学中学生的情感体验
    作者： 陆燕波
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  118-119
    摘要： 情感具有丰富的教育价值，在语文教学中引入体验有着独特的优势。体验的类型有形象体验、情感体验、意趣体验和返思体验。通过创设情境、诵读吟咏、移情体验、晓理导行等手段，我们要将文章之情、学生之情和...
  • 3909. 小议如何提高小学生的作文水平
    作者： 韩凤英
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  118-118
    摘要： 作文教学是语文教学的重要组成部分，是衡量学生语文水平的重要尺度，现代社会要求讲效率，讲究最佳方法。要从根本上解决小学生作文教学的“事倍功半”的问题，就必须立足于作文教学的整体，构造小学作文教...
  • 3910. 浅论遥感技术在中学地理教学中的应用
    作者： 魏玉成
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  119-119
    摘要： 《普通高中地理课程标准》指出：“强调信息技术在地理学习中的应用。充分考虑信息技术对地理教学的影响，营造有利于学生形成地理信息意识和能力的教学环境。”将遥感引入中学地理教学，可以丰富地理教材内...
  • 3911. 追寻无痕的教育——小学语文教学中加强德育教育的策略
    作者： 王蕾
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  120-121
    摘要： 《学记》有言，“善歌者使人继其声，善教者使人继其志”，这个“善歌”与“善教”就是教育艺术。课堂教学中渗透思想品德教育的艺术，是教师依靠真情实感与人格感召实现作者、教者、学生心灵交融的一种艺术...
  • 3912. 让信息技术教学“综合实践活动化”
    作者： 戴臣虎
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  121-121
    摘要： 在传统的信息技术学科教学过程中，最常用的教学模式是以教师为主，教师演示、学生观看，然后学生模仿教师操作。由于我校处于偏僻农村，学生的家庭条件不同，有的学生家里有电脑，有一定的操作基础；有些学...
  • 3913. 浅谈如何提高学生的作文能力
    作者： 杨艳红
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  122-122
    摘要： 作文教学是语文教学的一个重要组成部分，足学习语文所要达到的最终目的，学生写作水平是学生认知水平和语言文字表达能力的体现，“作文难，提起作文就心烦”，这是小学生作文教学普遍存在的问题。如何提高...
  • 3914. 四步教学法在基础会计课程中的应用
    作者： 于中伟
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  122-123
    摘要： 基础会计教材理论性和系统性强，必须按照学生的认知规律对其结构进行优化，以增加学生的感性认识为先导，通过设疑、激趣、自主探究学习和升华概念，达到使学生掌握知识、形成学习能力，培养抽象思维能力和...
  • 3915. 创新教学观念 提高烹饪课堂教学质量
    作者： 张龙
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  123-123
    摘要： 目前课程体系改革是各个职业类学校的创新重点，而课程体系改革不仅要在模式上变更与创新，更要在思想上有所突破，因为教育理念与思想直接影响与指导课程体系改革的走向，搞不好可能会导致教育不良后果的产...
  • 3916. 浅析在会计专业课教学中多媒体的辅助性
    作者： 朱颖
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  124-125
    摘要： 根据新课改的要求，结合会计专业课教学和职校生的实际情况，多媒体教学已经成为有效的教学媒体和教育管理的重要工具，文章就多媒体教学的优势及教学注意事项两方面，阐述了运用多媒体进行会计专业课教学的...
  • 3917. 反思课堂教学实效的几个环节——对一节美术公开课的感想
    作者： 张兆红
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  125-125
    摘要： 按照我校教学惯例，每周都有互听互评活动，由各组内老师轮流上课，在下周的教研活动时对所上公开课进行评价。教研活动期间，首先由开课的教师进行自我反思，说出不足之处，提出改进的想法或思路，再由组内...
  • 3918. 如何提高学生学习的兴趣
    作者： 王贞艳
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  126-126
    摘要： 激发学生的学习兴趣，是教师提高教学质量和挖掘学生潜力．．的关键。那么，怎样才能激发学生学习的兴趣呢？
  • 3919. 浅谈中职生数学学习困难形成的原因及对策
    作者： 夏宇峰
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  126-127
    摘要： 在职业学校中，经常有学生感觉学习数学有困难，压力很大。通过对中职生数字学习困难形成的原因及对策进行分析，帮助中职教师解决这一难题。
  • 3920. 职高英语课堂教学的举例艺术
    作者： 沈嫣雯
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  127-127
    摘要： 针对职业学校学生学习英语的特点，提倡英语课堂教学要讲究举例艺术，运用恰当的教学方法，激发学生的学习兴趣，增加师生的互动。
  • 3921. 浅议如何让孩子懂得关爱
    作者： 朱孝德
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  128-128
    摘要： 新课程标准特别强调对学生的思想教育。尤其足小学生，他们的世界观还没有形成，作为老师，就要想尽一切办法来塑造他们美好的心灵，让他们懂得爱，从小成为一个有爱心的人。
  • 3922. 中职电工基础创新教学之管见
    作者： 凌秋花
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  128-129
    摘要： 电工基础是中职机电机械类一门重要专业基础课程，在课堂教学中应实施教学创新，打破传统教学模式，才能取得好的教学效果，为社会培养出符合时代发展需要的具有创新和创造能力的合格人才。
  • 3923. 暴露思维过程 彰显学生个性——漫谈中职数学教学
    作者： 孔小武
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  129-129
    摘要： 数学教学是思维活动的教学，我们只有按照思维活动的过程的规律进行教学，才能使学生形成良好的认知结构，优化思维品质，保证学习效果，提高教学质量。于是“充分暴露概念的形成过程、
  • 3924. 赏识性语言在小学数学教学中的运用
    作者： 季明
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  130-130
    摘要： 赏识性语言作为小学阶段数学课堂与教学的基本组成部分，其实也就是课堂教学中对学生认识的评价，是课堂及时性反馈信息、改进教学策略的重要途径。如何正确地认识这种赏识性评价，如何有效地实施评价，并在...
  • 3925. 职业学校计算机教学初探
    作者： 唐井兰
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  130-131
    摘要： 职业学校计算机专业课教学有自己的课程特点和教育目标，教学中应根据职业学校特有的生源情况和教学规律，采用“先看果实再种树”的创新教学方法，把晦涩的教材理论融会变通为实用的知识，从而提高计算机专...
  • 3926. 美化导游的心灵 美丽我们的风景
    作者： 陈霞
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  131-131
    摘要： 西子湖畔的断桥残雪，黄山上的奇松怪石，始皇陵里神秘的兵佣，沙湖芦苇中婉转的鸟声，这些美丽的风景令人神往，但是想零距离地接触它们，想深入实地了解和感受它们的魅力，很多时候我们必须借助导游的帮助...
  • 3927. 换一种眼光看幼儿教育课程设置——用儿童的方式教育儿童
    作者： 刘重超
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  132-133
    摘要： 作为教育大计之本的幼儿教育，一直以来都受到各国研究者的重视，我国亦不例外。然而在我国的很多地方，这种重视正在畸形发展，过早地将幼儿教育变成小学教育甚至是中学教育，在用成人世界的方式来为儿童设...
  • 3928. 浅谈适合中职计算机教学的方法
    作者： 赵睿乔
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  133-133
    摘要： 随着计算机技术的日新月异，知识更新换代速度加快，当前中职计算机教学已经不能很好地适应人才培养的需要。面对激烈的就业竞争，对中职的计算机教学进行改革已成为当务之急。
  • 3929. 合理探究 有效启发
    作者： 徐光明
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  134-135
    摘要： 新课程背景下的数学教学要进行探究教学和启发教学，探究、启发必须是合理的、有效的。
  • 3930. 提高自身素质，争做学生的良师益友——对口单招技能辅导总结
    作者： 陆超顺
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  135-135
    摘要： 根据学校安排，对口单招技能辅导由我和本校的另一位老师主要负责，接到这个任务后，我感到受宠若惊，同时也感到责任重大．因为我们都知道，
  • 3931. 中职英语课堂分层教学的实践与探索
    作者： 朱丽亚
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  136-137
    摘要： 随着经济和社会的发展，对人才提出新的要求，职业英语教学必须改变传统的教学模式，根据教育学和语言学理论，适应学生个性的发展需求，因材施教，实施分层教学，改革考评制度，从而提高学生英语学习的效率...
  • 3932. 如何创建浓厚的学习氛围
    作者： 刘莹
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  137-137
    摘要： 班集体是学生成长的摇篮。实践证明，良好的班集体激励着学生充满激情地学习和生活。班主任是班集体的建设者，是班级的中心与灵魂。要把班级建设成为一个具有凝聚力的集体，班主任应该做到以下几点。
  • 3933. 小议中职化学课堂教学中学习动机的激发策略
    作者： 吴萍
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  138-139
    摘要： 近些年来，职业教育发展迅速，国家先后召开了4次全国职业教育工作会议，把发展职业教育作为经济社会发展的重要基础和整个教育工作的战略重点，放在更加突出的位置。国家从宏观政策层面为职业教育的改革和...
  • 3934. 浅谈小学品德与社会课堂教学的有效性
    作者： 崔锡孝
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  140-140
    摘要： 品德与社会课程是学生开展德育工作、提升学生综合素养的有效途径。随着素质教育的普及，品德与社会在初级教育过程中有着一定的地位和作用，作为教师应结合新课改，最大限度地提升课堂教学的有效性。
  • 3935. 浅谈如何激发生物课学习的兴趣
    作者： 郑羽环
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  140-141
    摘要： 课堂是教书育人的主阵地。同样一堂课，有的老师讲，学生学得兴趣盎然，上课是一种享受；有的老师讲课，学生学得索然无味，上课简直是受罪。俗话说：兴趣是最好的老师。下面谈谈如何提高学生生物课堂的兴趣...
  • 3936. 多媒体手段在口语交际训练中的应用
    作者： 马兆虎
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  141-141
    摘要： 现代教育技术以其快捷、便利的优点，能在极短的时间内反馈学生表达的过程，所以在语文教学中使用多媒体技术对提高口语训练效率将发挥很大的作用。中职语文教学可以运用多媒体手段来设置情境，用学生熟悉的...
  • 3937. 论中专计算机教学中学生能力的培养
    作者： 苗晶
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  142-142
    摘要： 中专毕业生以其实用性的优点正在逐渐受到广大企业、单位的青睐。而在中专计算机教学中存在的不足也正在一步一步地暴露出来。本文从计算机教学中学生创新能力、抽象思维能力和自学能力这几个方面谈谈计算机...
  • 3938. 运用现代信息技术提高历史教学的实效性
    作者： 高玉兰
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  143-143
    摘要： 新课程下课堂教学注重调整教学内容的呈现方式。现代信息技术是一种综合运用声音、文字、图像、动画、视频等多种媒体的现代教育技术。在历史教学中，运用多媒体技术创设情境，展示大量的历史图片、动画、历...
  • 3939. 读写结合，优化作文教学
    作者： 彭爱芬
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  143-143
    摘要： 作文教学，一直是语文教学中的一个难点，在语文教学中注意读写结合，能有效地提高作文教学的质量。
  • 3940. 浅析建设学习型政工干部队伍
    作者： 华素琴
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  144-145
    摘要： 做好思想政治工作，归根到底靠底子硬的队伍，靠有学识的人才。当前，按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，努力打造一支学习
  • 3941. 美术教学活动对幼儿创造性思维能力的培养
    作者： 王颖
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  144-144
    摘要： “幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式，应支持幼儿富有个性和创造性的表达”。创造性思维是思维活动的高级水平，即是指人在已有知识经验的基础上，从问题中找出新关系，寻求新答案...
  • 3942. 浅谈素质教育在高中数学教学中的体现
    作者： 田玉凤
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  145-145
    摘要： 把素质教育贯彻于数学教学之中，使数学教学能为提高学生的整体素质服务，是当前数学教学改革的中心议题，是摆在我们广大数学教师面前的一项极为迫切的任务。本文就中学数学实施素质教育的问题谈几点粗浅的...
  • 3943. 关注职业中学学生的心理健康
    作者： 冯健
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  146-147
    摘要： 心理链康教育为传统的班主任工作增添了新的内容和活力，它是班主任工作的重要内容之一。职业中学的学生往往存在一些不健康心理，如自卑心理、厌学心理、消极心理、封闭心理等等。职业中学班主任工作中应开...
  • 3944. 学困生成囚及教育对策研究
    作者： 邹世杰
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  147-147
    摘要： 所谓学困生，一般是指那些在知识、能力、品格、学习方法、体质等方面存在结构性缺陷，智力得不到难常的开发，学习中遇到了困难，发展受阻，不能达到教学大纲基本要求的学生。
  • 3945. 留守儿童同伴交往中的情感问题及对策研究
    作者： 刘轶
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  148-149
    摘要： 留守儿童作为我国社会转型时期所出现的一个新的社会群体，亲子关系长时期的缺失和疏离对他们的成长产生深远影响，以留守儿童的同伴交往为视角，通过研究和探讨他们在同伴交往中所表现出的情感问题来关注留...
  • 3946. 结合课程教学培养大学生的法律意识
    作者： 费卫
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  149-149
    摘要： 笔者常年在高校思想政治理论课教学一线工作，执教思想遁德修养与法律基础等课程，在教学和课余时常常帮助大学生解决或指导各类法律问题，对学生的情况比较了解。笔者认为培养大学生的法律意识是一个十分重...
  • 3947. 初中阶段地理读图能力的性别差异文献综述
    作者： 陈小祥
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  150-151
    摘要： 初中阶段学生的地理学习能力中最核心的能力是读图能力。性别差异是学生个性差异中的一个很容易被忽视的因素。对以往初中阶段的读图能力研究的文章，性别差异对地理学习的影响的文章进行了搜集和概括，这有...
  • 3948. 如何打造初中语文高效课堂
    作者： 王华
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  151-151
    摘要： 随着新课程标准提出，学生在课程与教学中的主体地位得到了真正的确认和尊重，在教学主体上，必须突出学生的自主实践，对传统经验批判性地继承和发扬，推进语文课堂的改革。
  • 3949. 在课外活动中进行职业生涯规划与就业指导
    作者： 戴兴和
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  152-153
    摘要： 职业学校对学生进行职业生涯规划和就业指导大多是依赖课堂教学，课堂教学能够大规模地培养人才，但是，它又具有一定的局限性，即重理论、轻实践，不利于受教育者个性的充分发展，进而影响到学生的学习、就...
  • 3950. 在教学中培养学生的数学意识
    作者： 杨萍
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  153-153
    摘要： 数学意识可以理解为人们对于现实世界的数量关系和空间形式的一种自觉的、能动的认识活动，它与人们在认识数学的过程中的态度和情感体验联系在一起的。因而，对于学生的数学意识的培养，与数学知识技能的学...
  • 3951. 知识经济环境下的创造教育浅析
    作者： 张煦春
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  154-155
    摘要： 随着知识经济的到来，教育面临着重大挑战。如何让教育跟上知识经济的步伐是论述的重点。以社会的需要和教育的现状为切入点导入创造教育，并从概念界定和在实践教学中的渗透方面来阐述创造教育。
  • 3952. 思维在问题教学的天空“自由翱翔”——刍议新课程下初中生思维能力在问题教学中的培养
    作者： 王红桂
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  155-155
    摘要： 思维能力是学生智力水平以及解题能力的重要表现。对新课程标准下初中数学问题教学中学生思维能力培养进行了阐述。
  • 3953. 吴文化与未成年人思想道德建设之我见
    作者： 杨勤娟
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  156-157
    摘要： 重视道德教育是我们中华民族的优良传统，宋代思想家朱熹就要求从孩童开始进行道德教育“自其孩幼而教之以孝悌诚敬之实”。当今社会学校作为未成年人生活学习的主阵地，教育者作为未成年人生活学习中的指导...
  • 3954. 灌循认知规律 构建高效课堂
    作者： 蒋志良
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  157-157
    摘要： “新课程”最大的特点：强调背景、强调体验、强调生活、强调应用。但不得不强调的是，什么事一旦“过”了就走向其反面。生活与应用过多就会出现“去数学化”的倾向。我们中国人最感兴趣的是实用的东西，如...
  • 3955. 从环境中培养幼儿的交往能力
    作者： 许阳杨
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  158-159
    摘要： 幼儿时期的交往对幼儿的成长极为重要，它能促进幼儿更好地适应社会。未来社会需要我们的下一代具有较强的社会交往能力，然而今天的独生子女很多在家都能说会道，到了外面却胆小、自卑、孤僻，交往能力明显...
  • 3956. 关于“水”的一点浅见
    作者： 金玉凤
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  158-158
    摘要： 一、给学生一碗水。教师需要有一桶水这意味着，要想教好学生，教师就要有渊博的学识，力求精通所在课程的专业知识并具备娴熟的技能。教师的文化和专业知识越丰厚，肚子里的“墨水”就越多，就越能在教学过...
  • 3957. 创新教育理念，有效提升办学成效——对创新幼儿园管理工作的几点探究
    作者： 刘凤芹
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  159-159
    摘要： 在当前的幼儿教育中，普遍存在着办学品牌效应不高的现状。民办幼儿园占据了幼儿教育的大半壁江山，但是具有鲜明办学特色与品牌效应的幼儿园并不多，这就成为了制约当前幼儿教育快速发展的瓶颈。笔者在幼儿...
  • 3958. 给学生一片自由翱翔的天空——高三化学复习教学中学生自主学习、自主发展探究
    作者： 高妨
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  160-161
    摘要： 高三面临高考，复习课教学任务责任重大。在短短几个月的时间内既要巩固学生基础知识，又要提高学生综合运用基础知识的各种能力，就必须充分调动学生学习的主动性，培养他们学习的自主性。自主学习并不足让...
  • 3959. 职高班主任工作浅见
    作者： 华怀红
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  160-160
    摘要： 一、善于培养班干部，加强学生常规管理班集体建设的关键足是否有充满活力和战斗力的班委，班主任要善于发现和培养班干部人才，从班委成员到团支部成员乃至科代表小组长都应做到各尽其能、各司其职。我在任...
  • 3960. 浅谈数学课堂心理环境的创设
    作者： 吴小兰
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  161-161
    摘要： 课堂心那环境是指在课堂教学中影响学生认知效率的师生心理互动环境，它是由学生学的心理环境和教师教的心理环境构成的。课堂心理热情还是冷漠，活跃还足沉闷，将对整个课堂教学过程产生积极或者消极影响。...
  • 3961. 农村成人培训品牌化建设初探
    作者： 蒋小军
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  162-163
    摘要： 随着农村经济的发展，农村经济建设对人才的需要和农村技能型人才的流失形成一个比较凸出的矛盾。而随着新农村建设的进行，农村将需要大量的专业人才。因而，对培训的需要逐步由城市扩展到农村。而与此相对...
  • 3962. 让单亲孩子在爱中成长
    作者： 宋仕萍
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  162-162
    摘要： 俗话说：“师者，传道授业解惑也”。的确，教师不但要教给学生知识，同时，更重要的是要教会学生如何做人。尤其在当今新的教育形式之下，许多学生由于父母离异和一方死亡等等的原因，使得单亲家庭的孩子越...
  • 3963. 信息技术让幼儿园教育简约而不简单
    作者： 王海燕
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  163-163
    摘要： 随着科学技术的发展和科技应用的普及，信息技术逐步渗透到了社会生活的方片面面。在幼儿园教育中也渐渐地由传统的说教模式逐渐被这种新型的信息技术所代替。
  • 3964. 一切为了学生
    作者： 吕秀芬
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  164-164
    摘要： 教育应该以人为本，顺应人的天性，发展人的潜能，培养全面发展、主动发展、积极向上的学生。
  • 3965. 多媒体教学对语文学科容易产生的负面影响
    作者： 刘积德
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  164-165
    摘要： 多媒体辅助技术集图像、文字、声音、动画于一体，以其直观、生动、高效的特点，多角度地调动起学生的兴趣、情绪和注意力，给语文教学注入了新的生机与活力。然而，凡事有利必有弊，多媒体的作用也不是万能...
  • 3966. 浅谈如何提高小学班级管理水平
    作者： 张国文
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  165-165
    摘要： 一个良好的班集体环境对学生的发展和教育都起到巨大的作用，班主任对班级的组织和管理的好坏对学校和学生来说无疑都是非常重要的。实践表明，合格的班主任不仅需要认识班主任工作的任务和职责，更要有科学...
  • 3967. 略谈如何培养高中语文自学能力
    作者： 陈香
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  166-166
    摘要： 作为高中语文老师，不仅要让学生学到语文基础知识、掌握语文基本技能，更重要的是要教会学生怎样学习，从而掌握打开知识宝库的钥匙，能够自己去获取知识。因此，如何让学生主动自学，培养他们的自学能力就...
  • 3968. 班主任专业自主权的缺失与回归
    作者： 李本先 钱尊光
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  166-167
    摘要： 专业自主权对班主任的角色担当与建设具有重要的价值与意义。鉴于此本文探析了当前班主任专业自主权缺失的原因，并在此基础上就班主任专业自主权的回归提出若干建议。
  • 3969. 初一新生的心理健康及维护
    作者： 张正舒
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  167-167
    摘要： 跨出了小学的门槛，度过了愉快而漫长的一个暑假，初一新生带着新奇和愉悦迈进了中学大门。但半个月或一个月后，不少初一新生便会出现各种消极的心理症状，如讨厌上学，对成绩失望，对学习产生焦虑厌恶情绪...
  • 3970. 中小学英语学困生转化措施初探
    作者： 黄藐
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  168-169
    摘要： 在中小学教育中，各学科都或多或少地存在学困生，对于中小学英语学科而言，可谓是每次考试的重灾区，造成了给其他学科严重的拖后腿的现象。在英语学科中，学困生大量地普遍存在，如何转化中小学英语后进生...
  • 3971. 新课标数学教学下如何定位师生关系
    作者： 葛战省
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  168-168
    摘要： 数学教学过程是教师和学生的学的双边过程，处理好师生关系是教该过程的重要环节，如果师生关系不好，就很难进行成功的教学，教师的教和学生的学就没有了意义，所以我认为处理好师生关系是教学成功的重要条...
  • 3972. 浅谈如何让学生成为课堂的主人
    作者： 徐丽霞
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  169-169
    摘要： 近年来“任务单”教学的模式给了我们课堂教学很大的丰动性，同时也给了学生很大的发挥空间，“工欲善其事，必先利其器”，在这一思想的指导下，根据我们美术课堂教学的特点结合我个人的教学实践，就如何让...
  • 3973. 生物教学中的德育教育
    作者： 张雪利
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  170-171
    摘要： 新课程中提出的三维目标是知识与能力目标，过程与方法目标，情感态度与价值观目标，由此可见，新课程更为学生的自身发展服务，新课程的教育宗旨是“为学生的终身发展服务”，而在终身发展中德育教育更为重...
  • 3974. 让爱绽放永恒的魅力
    作者： 王毓
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  170-170
    摘要： 教师是人类灵魂的工程师，从事着太阳底下最光辉的事业。教师职业道德素质的高低，直接影响着青少年学生的健康成长。因此，教师必须自觉加强自己的职业道德修养，提高思想道德水平，认真履行教师应肩负的“...
  • 3975. 学生学习动机的重要性
    作者： 罗晓红
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  171-171
    摘要： 动机是由某种需要所引起的有意识或无意识的但可实现的行动倾向，是激励或推动人去行动已达到一定目的的内在动因。本人多年奋斗在教学第一线,认为学生的学习动机对学生成长有着直接影响，我们必须加以重视...
  • 3976. 做一个情感丰富的语文教师
    作者： 户光辉
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  172-172
    摘要： 苏霍姆林斯基说过：“只有当情感的血液在知识的肌体中欢腾跳跃的时候，知识才会融入人的精神世界”。“感人心者莫先乎情。”语文教学是情感教学。语文学科以其丰富的人文内涵和恢弘的知识空间区别于其他任...
  • 3977. 浅谈小学语文教学中的“人文”教育
    作者： 陈亚芬
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  172-173
    摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》明确指出语文的学科性质：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。”语文不仅具有工具性，而且具有人文性。这种对语文学科性质的认识，足前所未有的，是教育...
  • 3978. 浅析沟通在人力资源社会保障思想政治工作中的重要作用
    作者： 华东妹
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  173-173
    摘要： 一直以来，思想沟通在党和政府的思想政治工作中扮演着十分重要的角色。在新时期下，思想沟通对人力资源、社会保障、思想政治工作更是尤为重要，懂沟通、会沟通、善于沟通不仅是我们每个人力资源社会保障工...
  • 3979. 小学班级文化建设的实践与探索
    作者： 范月英
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  174-175
    摘要： 著名教育专家冯恩红曾经说过：“环境是一种教育力量。我可以叫我的学生不随地吐痰，这是一种教育，但是我还应该创造一种环境和气氛，使学生不好意思随地吐痰。我可以叫学生勤奋学习，我还应创造一种氛围，...
  • 3980. 让课堂焕发出生命的活力
    作者： 王飞
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  175-175
    摘要： 先来讲一段故事：一次，荷兰首相来中国访问，中方安排他的夫人参观幼儿园。当时天空飘着雨丝，礼宾车队抵达幼儿园门口时，只见门口两边齐刷刷地站了两队小朋友，一律站得笔直，一见首相夫人下车，便全部有...
  • 3981. 农村中小学布局调整问题的对策研究——以甘肃天水为例
    作者： 栗玲
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  176-176
    摘要： 农村中小学布局调整是优化农村教育资源配置，促进农村义务教育改革发展的一项重要政策。然而，综合近年不同地方布局调整工作中出现的问题，以师资配备失调、寄宿制学校建设的空缺及布局调整后的学生辍学率...
  • 3982. 精心呵护期待花开——浅谈我的班主任工作
    作者： 韩小英
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  177-177
    摘要： 作为班主任，应始终相信每一个学生都是一个人才，经常提醒自己多关照那些普通而沉默的孩子，不要将目光只集中在提高他们的学习成绩上，要去发现他们的兴趣爱好和潜能所在，加以鼓励和培养，为他们能够“开...
  • 3983. 教师在愉快教学中应具备的心理素质
    作者： 李青云
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  178-179
    摘要： 愉快的课堂教学作为一种重要的教学形式，在教学中被广泛运用和推广。作为愉快教学的组织者和实施者，教师在快乐教学中的表现十分重要，尤其是教师在愉快教学中的心理素质状况，对愉快教学的效果有着直接的...
  • 3984. 班主任的角色
    作者： 汤春华
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  178-178
    摘要： 班主任的工作是千头万绪的，它面对的是几十颗天真的心灵，面对的是几十个复杂多变的内心世界。班主任如何才能深入学生，及时掌握学生思想和生活的情况呢？我觉得班主任要摆正自己的身份，随机应变，针对学...
  • 3985. 小学语文教学中如何培养学生的审美能力
    作者： 安玉莲
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  179-179
    摘要： 美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶高尚的道德情操，培养全面发展的人才，具有重要作用。在教学过程中教师不仅教给学生语言文学知识，还要立足于培养、熏陶美好的情感、情操，塑造完美的个性...
  • 3986. 减负与高效的和谐教学之我见
    作者： 朱彦春
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  180-180
    摘要： 随着素质教育的推进，高中教学日益规范，学生的课外自主时间越来越多，教师的上课时间越来越少，这种规范的教学带给了教师许多茫然与不适。许多教师为了提高教学成绩，课堂上大讲特讲，唯恐完成不教学任务...
  • 3987. 浅谈小学语文课堂如何减负增效
    作者： 杨秀梅
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  180-181
    摘要： 中小学学生课业负担过重一直是长期以来困扰基础教育改革和发展的顽症，胡锦涛总书记住十七大报告中明确指出要切实减轻中小学生课业负担。目前，随着新一轮基础教育课程改革的深入开展，提出了如何在薪课程...
  • 3988. 讲评互动才能有效提高——谈小班化作文讲评中的互动交流
    作者： 虞丹敏
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  181-181
    摘要： 以前我的作文评讲课真如著名特级教师李镇西所言，大多是教师的“一言堂”：先念一两篇优秀作文，接着不点名地批评一下学生作文中存在的问题，最后提出几点今后作文应注意的问题。在这样的作文评讲课上，学...
  • 3989. 在学案反思中前行，精彩的世界就在这里
    作者： 单英明
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  182-183
    摘要： 目前，我们学校正在进行“学案式五过程主体探索教学模式”的实验。可以说这是一个很好的教育教学改革，因为它关注教师的实际教学状态，解决的是常态课堂中教师“一言堂”的问题，变革教与学的方式，立足教...
  • 3990. 浅论校本教育科研
    作者： 李华
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  183-185
    摘要： 校本教育科研来源于教育教学实践，又直接服务于教育教学实践。它以学校管理、德育工作、教学工作、教师发展、学生成长等为主要对象，以整体性与针对性、主动性与参与性、实践性与实效性为基本特征，遵循选...
  • 3991. 女人花——读张爱玲《红玫瑰与白玫瑰》和《花凋》有感
    作者： 独苌伟
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  185-185
    摘要： 爱情是人类精神最深沉的冲动，也是一个具有永恒魅力的文学命题；人们往往以花来形容女性。分析了张爱玲作品中女性作为花的意象，进而反观张爱玲对女性问题的思考及其意义。
  • 3992. 用心灵去耕耘心灵——小学生数学学习信心的培养
    作者： 赵小明
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  186-186
    摘要： “教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。”这一教育名言告诉我们，爱是教育的生命，是教育的催化剂、润滑剂和黏合剂。每一位教育工作者必须胸怀一颗爱心，用...
  • 3993. 高职院校学生管理探索
    作者： 周艳红
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  187-187
    摘要： 随着高职院校的发展，学校的在校学生人数大量增加，学生的特点变化很大，学生的来源地域广，素质不均衡，家庭环境相差大等等。这给学生管理工作带来了更多的巨大的挑战。提出了对学生管理工作的策略，让其...
  • 3994. 浅谈课外阅读与课内讲读的关系
    作者： 韩凤英
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  188-188
    摘要： 经过多年的教学总结，我觉得町以结合儿童文学课题给老师们推荐一些儿童文学读物，能够配合学生课内学习的。（学校为学生订的同步阅读都是能够配合学生课内学习的）课外阅读要和课内紧密结合，使课外阅读更...
  • 3995. 中学生课外读物选择及阅读
    作者： 王腊宁
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  188-188
    摘要： 中学语文的学习是为高阶段知识的学生所做的铺垫，是学习高等知识的基础。如何提高中学生语文学习能力并能激发学生对语文学习的兴趣是中学老师关心的热门活题。就此，本人提出自己的一些教学体会。
  • 3996. 时光
    作者： 胡子宏
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年12期
    页码:  I0001-I0001
    摘要： 当你静悄悄地沉寂于一种忘我的情绪中，这时你常常会忽视时光的存在，你会忘记你的出生、你的死亡——你只听得到“嘭嘭”的心跳声。久了，你抬起头来，你会发现，阳光的绿荫又移了一寸，树木的嫩叶又长了一...
  • 3997. 只要你不拒绝
    作者： 段正山
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年11期
    页码:  I0001-I0001
    摘要： 冬天用严酷拒绝怯懦的犹豫，却用热情迎接无畏的勇者。躲进温暖的小屋里企盼春天的温情，一定无法品味到冬之神韵。拒绝了冬天的严酷，也就拒绝了铸就坚强的良机。
  • 3998. 漫步人生三步路
    作者：
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年10期
    页码:  I0001-I0001
    摘要： 漫漫的人生长路是由三段路面连接和延伸开来的，这就是所谓的友情路、爱情路和亲情路。每条路都有各自的色彩标识，每条路都有各自的交通规则，熟悉色彩标识的含义，掌握交通规则的重点，你才可以安心、安全...
  • 3999. 承受是一种力度
    作者： 张新宏
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年9期
    页码:  I0001-I0001
    摘要： 人类本质上的沉重感，主要源自于责任、期盼和压力。因而，承受便是生命的一种需要和方式了。我们不可能也决不能无任何负载地来往于世，作为人必须有所承受，承受我们需要承受的东西。
  • 4000. 什么是人生
    作者： 佚名
    刊名： 新课程学习·下旬
    发表期刊： 2011年8期
    页码:  I0001-I0001
    摘要： 什么是人生？人生就像骑自行车，想保持平衡就得往前走。对于人生，我们每个人都有自己的看法，但都不是很明确，或者说总是说不太清楚。其实这就对了，没有谁能用几句话真正把人生说明白的，因为每个人对于...

新课程学习·下旬基本信息

刊名 新课程学习·下旬 主编
曾用名 新课程学习(社会综合)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
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