新课程研究(中旬-单)期刊
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新课程研究(中旬-单)

New curriculum research
曾用名: 新课程研究(职业教育)

影响因子 0.4047
《新课程研究》是教育部主管,华中师范大学长江教育研究院、长江出版传媒集团大家报刊社主办的面向广大教师、教科研工作者的教育专业刊物。国内统一刊号:CN42-1778/G4,国际标准刊号:ISSN1671-0568。《新课程研究》(职业教育)。为适应职业教育的跨越式发展和方兴未艾的新课程改革,《新课程研究》(职业教育)立足于职业教育改革和发展的实际,以服务职业教育工作者为办刊宗旨,以理论与应用研... 更多
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出版周期:
双月刊
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  • 作者: 荆德亭
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  3-5
    摘要: 思想政治教育活动一旦塑造出品牌,就能形成聚合效应、光环效应、内敛效应、带动效应和激励效应,对于提升思想政治教育活动的育人效果具有重要意义.为此,文章对思想政治教育品牌活动塑造进行研究,指出可...
  • 作者: 高叶玲 褚海艳 温彩霞
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  6-7
    摘要: "环境监测"是环境工程与科学类专业的一门核心课程,也是一门注重理论与实践相结合,侧重技能型培养的专业必修课程.本研究以"环境监测"课程为例,在教学开展过程中设置传统教学组和对分课堂组,并在教...
  • 作者: 郑志军
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  8-9
    摘要: 校园安全无小事,怎样抓好校园安全工作,是值得深入探究思考的重要课题之一.校园是教书育人和学生日常学习生活的重要场所,事关社会稳定、民族未来,容不得丝毫大意马虎.近年来,校园暴力伤害、校园安全...
  • 作者: 周星磊
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  10-11
    摘要: 依据小学语文"统编版"教材"双线并进,单元主题明确,课堂教学从原来的单篇到单元学习视角转变"的特征,小学语文教学可以单元为整体,明晰学习目标,结合课堂活动,将组块教学单篇课文的"小组块"理念...
  • 作者: 施月平
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  12-13
    摘要: 随着对幼儿园教育教学的不断深入研究,园本教研逐渐成为幼儿园进行教研活动的一种主要模式.文章在简要分析园本教研的本质和价值的基础上,分析当前园本教研活动中存在的主要问题,并针对问题提出了相应的...
  • 作者: 尚晓华 谭钰
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  14-15
    摘要: 搜索知网上关于混合式英语教学模式的文章,以国内核心期刊及CSSCI学术期刊为例,分析我国近5年来关于混合式英语教学模式的研究,以期发现当下研究的不足,并对新时代下混合式英语教学模式研究做出展...
  • 作者: 俞九菊
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  16-17
    摘要: 在初中语文教学过程中,阅读教学是一个非常重要的板块,其贯穿学生的整个初中语文学习.但需注意,初中语文阅读教学并不仅局限在学校、课堂中开展,家庭教育也具有重要作用.一方面,学校要为学生营造一个...
  • 作者: 樊小丽
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  18-19
    摘要: 群文阅读教学模式的出现已有时日,但文本的选择仍需要认真地思考.文章指出,在开展群文阅读过程中,教师可以考虑从同一主题、结构、体裁、表现手法、作者等角度来选取文本,做好组文工作,以此保障群文阅...
  • 作者: 曾冬梅
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  20-21
    摘要: 阅读在小学语文教学中占据着非常重要的位置,但传统的阅读教学大多是以一个内容为主题,将一篇文章分解、分层,再逐步进行讲解.这对文章的整体美感会产生一定的破坏,而且还会因为阅读主题和节奏的变换,...
  • 作者: 何伟云 何岳山
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  22-23
    摘要: 文章指出,贫困地区的家庭教育要走出困境,就需要系统分析现代信息技术的影响,充分利用信息化的成果,重整家庭教育系统,提升家长自身的教育观念和教育水平,关注孩子的心理健康问题,重视家庭教育和学校...
  • 作者: 吴发延
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  24-25
    摘要: 随着互联网的迅猛发展,家庭教育也面临着新的挑战,出现了家庭教育传统断裂与失承,家庭教育方法粗放单一,家庭教育期望空洞与短视,家庭教育效果低效与逆反等问题.对此,文章指出,家长可借助互联网的优...
  • 作者: 王骞
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  26-27
    摘要: 文章对"桥梁维修与加固"课程进行课程思政设计,将知识传授与价值引领相结合,旨在增强课程教学效果的同时,为同类课程思政体系建设提供可借鉴的经验,促进土木工程专业研究生课程思政体系的全面建成,从...
  • 作者: 卫宁 孟翠艳
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  28-29
    摘要: 为提高思想政治理论课的实效性,高校都在不断尝试进行教学手段的创新,其中线上教学得到了较多关注.但是使用线上教学进行授课也存在诸多问题,要提升高校思想政治理论课线上教学的实效性,高教思政教师就...
  • 作者: 刘勇 刘婷婷
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  30-31
    摘要: 红色资源是在中国共产党领导下产生的先进资源的合集,将其融入大学生思想政治教育教学中,有助于丰富思想政治教育的内容,提升大学生对国家的认同感,促使其积极参与到国家建设与发展中.但从实际情况来看...
  • 作者: 刘世宏
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  32-33
    摘要: 为增强农村小学思政教育效果,文章提出,小学班主任可以班级管理为抓手营建良好的思政教育阵地,以德育活动为载体不断拓宽思政教育渠道,以思政课堂为依托强化多元思政主题,以此潜移默化地培养小学生的思...
  • 作者: 罗燕翔
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  34-35
    摘要: 中华传统文化博大精深,在小学德育中发挥着重要作用.小学德育教学应该以中华优秀传统文化的传播为基础,培养学生的思想品德,规范学生的日常礼仪,利用体验式教学,让学生受到中华优秀传统文化的熏陶,内...
  • 作者: 宋杨 张佳萍
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  36-37
    摘要: 文章以中铁十三局技师学院为例,阐述了中职院校土建工程检测专业人才培养模式改革的目标、基本思路和建设内容及主要措施,并根据中职院校土建工程检测专业人才的培养要求,提出了"一个工程、两个方向、三...
  • 作者: 熊云
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  38-39
    摘要: 近年来,在新课改的推动下,高职英语教学改革取得了一定成效,但仍然存在一些问题,如学生的知识运用能力较弱,口语表达欠佳,这些都在一定程度上阻碍了教学质量的提升.多维互动教学模式符合新时期的教育...
  • 作者: 张小娜
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  40-41
    摘要: 中职教学更注重学生动手能力、职业素养和职业能力的培养,旨在为社会培养更多优秀的一线技术人才.语文教学是培养学生人文素养的重要载体,也是学生学好其他科目的保障.因此,文章从中职语文教学的多样性...
  • 作者: 葛遇春
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  42-43
    摘要: 中职学校是培养技术人才的主要阵地,随着科学技术的不断进步,网络信息水平的逐渐提高,中职学校也应与时俱进地将信息技术与有关课程进行有机整合,合理利用学校的软硬件资源,进一步提升教学水平,促进学...
  • 作者: 李英红
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  44-45
    摘要: 逆向思维作为一种创造性思维形式,对学生数学综合能力的提高具有全面促进作用.中职数学教师要充分认识到逆向思维的作用,并结合教材内容,在教学过程中对学生进行培养,从而发散学生的思维,完善学生的知...
  • 作者: 王洁丹
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  46-47
    摘要: 在中职数学教学中,应用多媒体软件是一种非常有效的辅助方式,能优化教师教学,激发学生兴趣,培养学生的创新思维,促进教学目标顺利实现.基于此,文章在介绍MCP软件的基本情况和常用功能的基础上,对...
  • 作者: 沃玉峰
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  48-49
    摘要: 文章主要以高中生物高效课堂的构建为重点,结合当下高中学生生物学习的实际情况,首先分析高中生物课堂教学现状,接着从全体化、主体化、渐进化三方面介绍高中生物高效课堂构建的原则,并提出了开展小组合...
  • 作者: 辛香梅
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  50-51
    摘要: 在高中生物教学改革过程中,很多教师虽然在不断完善自己,但是其教学仍然存在着很多问题,如教学观念和教学手段落后,忽视学生创新能力和创造意识的培养等.这些问题不仅阻碍了高中生物教育改革工作的顺利...
  • 作者: 陈东
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  52-53
    摘要: 构建高中英语高效课堂,教师不仅要引导学生在课堂学习中充分发挥自身的主观能动性,使之养成良好的学习习惯,还要根据当前的教育教学形势,认真分析现阶段高中英语教学中存在的低效教学现象及其原因,并针...
  • 作者: 冯璐
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  54-55,78
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,小学美术教学中"设计·应用"课程越发受到重视,该课程的目标是培养学生的设计意识,提高其美术实践能力.由课程目标出发,在小学美术"设计·应用"课程中,教师要优化课堂教...
  • 作者: 李占鹏
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  56-57
    摘要: 随着新课改的不断深化,小学语文阅读教学中却出现了"花哨却不实际、精彩却不高效"的问题.基于此,文章在探寻小学语文阅读教学中存在问题的原因的基础上,提出回归阅读主体、回归课文文本、回归阅读教学...
  • 作者: 陈世璇
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  58-59
    摘要: 培养学生的语文核心素养是小学语文学科教学的重要目标之一,对学生的语文学习和其他课程学习具有重要作用.语文综合性学习是语文核心素养培养的重要载体,小学语文教师应加以重视,采取有效措施开展综合性...
  • 作者: 罗红霞
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  60-61
    摘要: 小学英语高效课堂的构建有赖于教师和学生的共同努力,文章从这一点出发,探讨师生共建小学英语高效课堂的策略,提出教师要明确英语学习目标、合理布置课外作业、多种教学方式相互结合,而学生则要重视英语...
  • 作者: 赵岷
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  62-63
    摘要: 数形结合不仅是小学数学教学中常用的一种教学手段,也是提升学生数学思维能力的有效途径.为保证高效课堂建设的顺利开展,使得学生在数学学习中实现数学核心素养能力的提升.小学数学教师一定要重视数形结...

新课程研究(中旬-单)基本信息

刊名 新课程研究(中旬-单) 主编
曾用名 新课程研究(职业教育)
主办单位 主管单位
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