学生之友(小学版)下期刊
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学生之友(小学版)下

XUESHENG ZHI YOU(XIAOXUE BAN)

《学生之友》(半月刊)主办:哈尔滨市教育研究院。联办:黑龙江省作家协会、国内外公开发行的专业性教育、教学、指导、研究类杂志。
主办单位:
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
ISSN:
1002-2112
CN:
23-1112/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150001
地址:
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
出版文献量(篇)
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  • 作者: 黄晓玲
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  45-46
    摘要: 在现今的儿童美术教学中,许多美术教师不再、或不敢运用直观演示的方法,而采用多媒体演示的形式通过作品的展示、欣赏、分析等方法加以解决.笔者根据多年的小学美术教学经验,认为传统的教学手段不能丢.
  • 作者: 冯婉斯
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  46-47
    摘要: 新课程对音乐教学最根本的变化是教学理念、行为和评估体系对变化.对于广大学生来讲,就是改变了学习音乐的方式,这一点,也正是音乐课程改革所追求的目标之一.
  • 作者: 刘日霞
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  48-49
    摘要: 我认为教师只有在认识其生理特点和心理特点的基础上,从教学内容、教学办法、教学语言及促使学生主体参与等等方面入手,认真研究教材、研究学生,遵循儿童身心发展的规律,并通过儿童感兴趣的教学方法、教...
  • 作者: 孙润霞
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  50-51
    摘要: 以往数学教学主要是老师讲什么学生就记什么,学生的所学、所记都很少有一些新的东西.这是不行的.新时期要求数学活动创新地进行教学,注重培养学生的创新能力,让学生在学习数学知识的基础上有自己创新的...
  • 作者: 陈继权
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  51-52
    摘要: 教育改革的发展,对数学教学提出了更高的要求,在新形势下,我们的数学教学如何才能全面提高教育教学质量,我们首先应以课堂教学这一主阵地为突破口,优化课堂教学,提高课堂效益.
  • 作者: 薛亚明
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  52-53
    摘要: "教学的最好方法就是引导学生去发现.去主动探索.""为了每一位学生的发展,把课堂还给学生,让课堂充满生命气息"是新课标的核心理念.在小学数学课堂教学中,如何让每一位学生在洋溢着生命激情的课堂...
  • 作者: 侯孟霞
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  54-55
    摘要: 著名的语言学家吕叔湘在谈到课外阅读的作用时曾经说过:学习过程中.得之于老师课堂上讲的占多少,得之于课外阅读的占多少,大概是三七开吧.课外阅读作为课内学习的延伸,其作用不可低估.<语文课程标准...
  • 作者: 林雪芬
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  55-56
    摘要: 课堂教学的有效性是每一位教育教学工作者的共同追求.试问:哪一轮的教育教学改革不是为了使教学更有效?不是为了使学生发展得更好?本轮课程改革也不例外,其首要目标就是提高课堂教学的有效性.课堂教学...
  • 作者: 吕萍
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  57-58
    摘要: 新课标指出:文本的内涵非常丰富,学生对文本的反应往往是多元的,因此教师在教学中要尊重学生的独特体验.在这样的思想指导下,一时间,个性化阅读教学在新课堂成为一种时尚,不可否认,它使课堂热烈了,...
  • 作者: 杨顺礼
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  58-59
    摘要: 一、引言 21世纪上是个有着更多的机会和挑战的世纪,要使我们的学生从小适应职业周期缩短,节奏加快,竞争激烈的现代社会,数学将成为整个人未来发展的有力工具.数学家华罗庚说过:"宇宙之大,粒子...
  • 作者: 张寿昌
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  60
    摘要: 本文从孩子的学习,劳动等各方面去阐述如何培养孩子的良好习惯.指出:"家庭、社会、学校对孩子习惯形成的影响."强调孩子良好行为习惯的养成是一个长久的过程,值得共同关注.
  • 作者: 葛剑锋
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  61-62
    摘要: 当前,我国基础教育课程改革正在如火如荼地进行着,它是一场前所未有的攻坚战,是当今教育的一大亮点.面对新教材、新课政的大气候,小学数学教学该如何做出相应的改变呢?我觉得我们小学数学教师不仅要认...
  • 作者: 钱泳琦
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  62-63
    摘要: 教学目的: 1.正确、流利、有感情地朗读课文.分角色朗读课文,能根据提示语有感情地读出语气、语调、正确表达语意. 2.理解表现"军神"的重要词语,能说出沃克医生称刘们承为"军神"的原因.
  • 作者: 王苏阳
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  63-64
    摘要: "课程整合"已成为我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点.因而现代信息技术也越来越广泛地渗透到社会的各个领域,并引起了整个社会发生了巨大的变革,成为拓展人类能力的工具.整个初中语文教学就要...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  1
    摘要: 向往大树吗--"头顶一个天,脚踏一方地,风雨中你昂起头,冰雪压不服." 多么英武,多么挺拔,又多么潇洒.可是,你到过原始森林没有?你见过原始森林中的大树没有?每一棵如盖的参天大树下面,是一...
  • 作者: 卢智婴
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  4-5
    摘要: <幼儿园课程指导>指出:幼儿园的课程方案是一个有意图而可灵活调整的开放的系统.当课程内容取材于幼儿的生活经验,当活动的主题和内容为幼儿所注意时,他们就会产生极大的兴趣、热情,更积极地运用自己...
  • 作者: 柳佳艳
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  6-7
    摘要: 当前,我国新一轮的基础教育课程改革正以其崭新的教育理念撞击着传统教育的方方面面."动态生成"这一教学名词不断闪现于我们的眼前,激荡着我们的思维.所谓"语文课堂动态生成教学"、即语文课堂目标的...
  • 作者: 查晓芳
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  7-8
    摘要: 参加盐城市教科院举办的以"关注常态课堂,聚焦有效教学"为主题的课堂展评活动.张丽莉老师执教的<小松鼠找花生果>一课,让我感受到孩子的"童真",感受到老师的"童心",一切是那么的自然天成,一点...
  • 作者: 陈芳芳
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  9-10
    摘要: 在新课程背景下怎样构建有效的小学语文课堂呢?笔者在语文教学实践中,努力从以下四个途径着手,对构建小学语文有效课堂作了一些探索与思考. 一、提高备课质量,实现小学语文教学的针对性 提高语文...
  • 作者: 张静
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  10-11
    摘要: 音乐教师作为小学生学习音乐的引导者,要最大限度的发挥学生的主观能动性,让学生们积极主动的参与剑音乐实践活动来,尽全力使每一个学生能够有机会和老师、同学产生互动,在享受与人合作的乐趣的同时能在...
  • 作者: 顾建军
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  12-13
    摘要: 习题不仅仅是巩固数学基础知识,训练学生解题技能的工具,而是一种思维训练的载体.承载着学生学习策略等丰富的内涵.这就需要我们在平时的教学中,在充分尊重教材的基础上,对习题进行有意识的创造性释放...
  • 作者: 包月云
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  14-15
    摘要: 数学教学必须以学生已有知识与生活经验为基础,引导学生感受数学的应用价值以及从生活中去寻找数学问题,将静态的知识建立在动态的思考之上,将抽象的数学结论建立在具体的感知之上.通过对生活问题情境的...
  • 作者: 马翠花
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  15-16
    摘要: 随着信息技术的发展和教育改革的不断深入,信息技术正逐渐走进课堂,它集成文字、符号、图形,声音、活动影像等多种信息功能,对于激发学生兴趣,优化教学结构,提高教学质量起到良好的作用,信息技术在英...
  • 作者: 黄剑峰
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  17-18
    摘要: <英语课程标准>中提到:"基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神."自主学习是建立...
  • 作者: 王秀云
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  18-19
    摘要: <语文课程标准>要求:教师要培养学生"对学习汉字有浓厚的兴趣,养成自主识字的习惯".要教给学生多种自主识字的方法,激发学生自主识字的兴趣,将识字与实际生活联系起来,鼓励学生用自己喜欢的方式识...
  • 作者: 林莉萍
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  20-21
    摘要: 课堂教学是整个英语教学过程中较为集中的横截面,是每一位教师向学生进行教育、传授知识、培养技能的主要形式,教师的"激趣"艺术,在整个教学思想,教学方法以及学生的学习效果上都显出重要的作用.在教...
  • 作者: 徐艳红
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  21-22
    摘要: 新课程像那清新的春风吹遍了大江南北,正如"忽如一夜春风来,千树万树梨花开."它那崭新的理念犹如春风化雨,滋润了教师的心田.这次的课程改革是一次全面的、根本性的改革,其内涵十分丰富,洋溢着时代...
  • 作者: 于建华
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  23-24
    摘要: 学生的创造力,是当今社会具有深远意义的教育课题.开发学生的创造潜能,培养学生自觉获得新知识的能力,使学生成为学习的主人,这一任务已经摆在我们面前.如何在语文教学中引导、启发学生放射出智慧的火...
  • 作者: 张林
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  24-25
    摘要: 在新课程背景下,新教材的内容将更加能适应当代社会的发展和新知识的更新,能有效地提高我国中小学生的素质,面对新课改过程中教师的角色转变和教学过程发生的巨大变化,教师更是应该积极思考,善于反思,...
  • 作者: 朱国华
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  26-27
    摘要: 教学内容与生活实际密不可分.可以说,现实生活既是学习数学的起点,又是数学学习的归宿.教学时要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有的知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生开展观察、操...

学生之友(小学版)下基本信息

刊名 学生之友(小学版)下 主编 李静
曾用名
主办单位 黑龙江省哈尔滨市教育研究院  主管单位 黑龙江省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-2112 CN 23-1112/G4
邮编 150001 电子邮箱 xueshengzhiyou666@163.com
电话 0451-84267355 网址
地址 黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号

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