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学生之友(小学版)下2012年第8期出版文献
出版文献量（篇）
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学生之友(小学版)下
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XUESHENG ZHI YOU(XIAOXUE BAN)
《学生之友》（半月刊）主办：哈尔滨市教育研究院。联办：黑龙江省作家协会、国内外公开发行的专业性教育、教学、指导、研究类杂志。
主办单位：
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
ISSN：
1002-2112
CN：
23-1112/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150001
地址：
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1. 激发识字兴趣提高识字能力刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 识字教学是小学低年级语文教学的重点,但识字量大,课堂教学内容乏味,教师下的功夫很多,却收效甚微,如何激发学生识字兴趣,提高他们的识字能力呢?首先要用鼓励性的语言和荣誉对学生进行有目的的激励,...
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刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2012年8期页码:摘要： "追问",就是指在课堂教学中,学生在回答了教师第一次提问中的预设问题后,教师再根据学生的实际回答,有针对性地进行再度提问.它是课堂教学的自然生成.教师不失时机的追问,能激活学生思维,引导学生...
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刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 有效的预习是提高学习效率,促进有效生成,张扬学生个性的良好"药方",有利于每一个学生的发展,是整个阅读教学过程的首要环节,让整个语文教学"快乐"起来.因此,对如何指导学生有效预习,笔者从以下...
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4. 让语文教学闪烁人文的光辉刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 《语文课程标准》明确指出:语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.在语文教学中倡导人文教育的理念,渗透人文教育,已经成为当前语文教学改革实践的关注热点. 小学语文有利于培养学生的...
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刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 长期以来,我们的作文教学一直是一个大难题,学生怕写作文,老师怕教作文,这是因为学生的实际经验较少,老师凭空描述怎么能代替学生自己看到的呢?于是,在平时的教学中我特别注重指导学生学会观察,通过...
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刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 培养语感,实际上就是培养学生的语言能力活动中的直觉思维和顿悟思维,而直觉思维和顿悟思维正是创新能力的内在源泉,是创新型人才所必须具备的重要品质.朗读是阅读教学中最常见的基本训练方式.它是小学...
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刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 随着新课程改革的推进,教育界越来越重视课堂教学的有效性.余文森教授说:"课堂教学的有效性:是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有提高,有进步.即通过课堂教学,学生获得发展."笔者从事小...
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刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 现代诗也叫"白话诗",是诗歌的一种,与古典诗歌相对而言,也可以称为"新诗".它打破了旧体诗的格律束缚,内容上主要是反映新生活,表现新思想.现代诗形式自由,意涵丰富,意象经营重于修辞运用,完全...
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刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 阅读教学的含义是什么?它是在教师引导下,学生通过阅读时间,获得阅读能力,逐步养成良好的阅读习惯,并在阅读过程中受到思想教育的时间活动.教育心理学家指出:"学习是外于被动状态,依赖性强,它在较...
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10. 让小朋友对数学一见钟情刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 古人云:"知之者不如好之者,好知者不如乐之者."兴趣对学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效.成功的教学也不应是强制性的,而应激发学生的兴趣.兴趣可以孕育希望,可以滋生动力,...
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刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 因应试教育影响,教师往往将学习使命化与任务化,使得课堂教学过于沉闷,缺乏乐趣,导致学生出现厌学情绪.为了解决上述问题,教师需要注意激趣,适时激励.笔者以小学数学教学为例,探讨了激励法的有效应...
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刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 在小学数学学科教学中,教师要抓住学生内在特性,利用数学问题有效特性,创新教学手段,激发和培养学生良好学习情感,使学生在积极情感驱使下,开展有效学习活动.
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刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 随着教育改革的不断深入,教师的教育观念发生了根本的变化,确立了以学生为主体的课堂教学格局.诚然,教师教学观念的变化,必须引起课堂教学的变化,变讲堂为学堂,变注入为启发,变外部刺激为激励内部动...
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14. 给“力”数学课堂刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 数学课堂中我们应当少一点禁锢,多一点自由和自主;少一点压抑,多一点灵动与创意.给孩子的数学应该是那些孩子利用自己的个体经验能够学习的数学,与孩子一起营造充盈生命活力的数学课堂,促进发展智力,...
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15. 新课程背景下如何培养学生的数感刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 数感是一种主动地、自觉地或自动化地理解和运用数的态度与意识.它是建立明确的数概念和有效地进行计算等数学活动的基础,是将数学与现实问题建立联系的桥梁.《数学课程标准(实验稿)》指出:"数感主要...
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16. 低年级数学计算错误案例分析与思考刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 数学是小学阶段的主要学科之一,数学知识中的重要内容之一是计算,计算能力的高低对学好数学知识起着极为重要的作用.通过教育实践,我发现低年级学生在计算中常出现错误,由于计算错误导致学生的成绩较差...
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17. 浅议小学数学学习指导策略刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 只有具有自主学习能力的人才,才能在未来的社会中尽快地获取知识,创造财富.新时期的数学教学不能再是传教士般的输灌,而是应当与以培养具有创造能力的新型学习人才为出发点,进行科学高效的学习指导.在...
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刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 数学阅读是学生汲取知识、发展数学思维、学习数学语言、培养自学能力的重要途径.开展形式多样的数学阅读活动,提高学生数学阅读能力,这不仅是对传统数学课堂教学的有效补充,也是数学文化传承和创新的迫...
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19. 动手数学与动口数学的完美结合刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2012年8期页码:摘要： “动”在小学数学课堂中至关重要.实践证明:动起来的课堂更精彩;动起来的课堂更有效.文章结合自己的工作实践,针对在小学数学课堂上如何培养学生动口说、动手做,实现说和做的完美结合的问题谈几点粗浅...
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20. 营造英语文化氛围促进小学英语教学刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 作为一名新世纪的教育者,我们要尽可能地给学生创造学习英语的仿真环境,让学生遨游在英语学习的海洋里.笔者试结合教学实践谈谈在小学校园内营造良好的英语文化氛围,促进小学英语教学的一些体会. 一...
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21. 巧用儿歌,优化英语课堂教学刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 兴趣是最好的老师,让学生在"玩中学"为广大的小学英语教师们认可并运用.在教学过程中运用好节奏轻快鲜明的英语歌曲,是学生所喜爱的方式之一.如何认识和运用好英语歌曲优化英语课堂教学呢?本人认为应...
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22. 浅谈小学生学习的指导策略刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 长期以来,小学教育受升学指挥棒的影响,陷于应试教育的误区,大大降低了学生的学习能力,小学生的学习兴趣日趋狭隘,学习能力仪限于学习孤立的"应试",学习方法只是单纯的"解题".曾经有这样的一篇报...
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23. 论规范信息技术课堂,提高教学效率刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 随着新课改的不断深入,小学信息技术课堂教学也逐步被渗透,教师们的教育观念、教学方法以及学生们的学习方法都有了可喜的变化.但是伴随着"创新思维"、"赏识教育"、"课堂气氛"等词语被不断提出,有...
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刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 言语是心灵的图画.小学英语教学大纲要求,小学英语教学是培养学生初步的能力,特别是培养兴趣.小学阶段主要打好语音基础,能进行日常的对话,到五、六年级达到的目标是:能听懂、能说出1200个英语单...
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刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 兴趣,按照教育心理学的诠释,"是积极探究某种事物,或者进行某种活动的倾向.兴趣在教学活动中具有特别重要的意义.一旦引起学生的兴趣,学生就会产生强烈的求知欲,明显地表现出对所学内容必须理解,必...
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26. 试论小学体育教学即兴展现的必要性刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 小学体育教学的即兴展现是素质教育的重要目标要求,本文阐述了小学体育即兴展现的含义,分析了小学体育教学过程的现状,并从若干个方面探讨了在小学体育教学中实施即兴展现的现实意义,由此表明,在小学体...
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27. 小学生美术联想能力培养初探刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 从心理学的角度分析,联想属于想象范畴,但又不同于想象.联想就是在头脑中经由一事物想起另一件事物的心理活动,其形式有类似联想、接近联想、对比联想、因果联想、自由联想.想象则是在原有感性形象的基...
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刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 建构主义认为衡量教学好坏的标准主要在于学生的学,教学方法应更多地体现学生学习的自主性.可见,构建适合学生自主发展的教学方式格外重要.本文主要针对数学教学中方法的创新及实效做简要论述.
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29. 如何提高学习效率刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想.原因之一是学习效率太低.同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点: 一、每天保证8小时...
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30. 如何让概念教学更有效刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 概念教学是小学数学教学中的重要组成部分,是学生认识数学的基础和关键,是培养学生数学能力的前提,是解决数学实际问题的重要依据.但是由于小学生的思维尚处于形象思维阶段,而概念本身具有抽象性,所以...
学生之友(小学版)下基本信息
| 刊名 | 学生之友(小学版)下 | 主编 | 李静 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省哈尔滨市教育研究院 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-2112 | CN | 23-1112/G4 |
| 邮编 | 150001 | 电子邮箱 | xueshengzhiyou666@163.com |
| 电话 | 0451-84267355 | 网址 | |
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号 |
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