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学园
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Academy
曾用名：
学园·教育科研
《学园》杂志以“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨，主要反映我国一线教育工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果，是广大教育工作者阐述观点和交流经验的理论平台。
读者对象：全国各级各类大、中专院校的教师和教育工作者；普通中小学、幼教、特教等学校教师及行政管理人员；青少年宫及校外教育单位的教育工作者；在读博士、硕士研究生等等。
主办单位：
云南出版传媒(集团)有限责任公司
ISSN：
1674-4810
CN：
53-1203/C
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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刊名： 学园发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 知识分子问题在葛兰西的文化领导权理论中一直占据着核心地位，尤其是那些经过实践与理论双重洗涤的“有机知识分子”的斗争与领导问题。葛兰西认为，在无产阶级革命的历史过程中，知识分子作为“综合上层建...
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2. 浅谈影视批评的审美要素刊名： 学园发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 古往今来还没有哪种传播媒介可以如影视媒介一般如此深刻地影响着人类社会。于是面对影视传媒所发出的各种信息，影视批评者们有义务和责任为大众提高欣赏视角，为影视创作指明方向。但电视批评者的综合审美...
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刊名： 学园发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 文章首先沿着数字技术发展的主线，针对不同阶段数字技术对教育的影响展开讨论，侧重于计算机对课外教育的影响、多媒体计算机辅助教育的应用、移动通信对教育体系的影响以及增强现实技术对未来教育的影响四...
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4. 激励式管理之我见刊名： 学园发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 民办高职院校学生的特点可以用八个字概括，就是“不想早起，又怕迟到”。他们既有着积极要求进步的一面，又不肯在学习上多下工夫，或者说自控力不够。激励式管理有助于调动学生的积极性，培养认真学习的好...
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5. 农村英语教育问题探析刊名： 学园发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 社会发展的不均衡，造成了当前农村教育面临的种种现实问题，而英语教育存在的问题尤为突出。技术资源缺乏、师资力量薄弱、教学质量低等现状严重制约了农村英语教育的发展，只有通过各方面的携手努力，问题...
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刊名： 学园发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 英语短文的阅读能力是中学生英语语言能力的重要体现，也是高考考查学生的重要方式，同时阅读也是学习英语的主要方法。如何提高学生的阅读能力是一个老生常谈的问题。以下是笔者的一些常做的方法和体会。
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刊名： 学园发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 启发式教学原则，是中学思想品德课教学的重要原则，也是带指导性的根本方法。它反映了马克思主义哲学所揭示的认识规律，反映了教育学所揭示的教学规律，也反映了心理学所揭示的心理发展规律。
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刊名： 学园发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 一个国家和民族注重于发展教育事业，最主要的目的是为了培养和造就于国于民有利的高素质人才。作为人民教师应在教学实践中努力培养学生的良好道德品质，加强学生的整体素质教育。在中学历史教学中进行道德...
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刊名： 学园发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 对于高中阶段的作文课，许多语文教师放任自流，缺乏系统的引导。虽有一些同仁在这方面作出了探索和贡献，总结了许多提升学生作文水平的理论，但谁都难以否认现阶段很多高中作文课如同一块“食之无味，弃之...
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10. 观察的作用与方法刊名： 学园发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 观察是人类认识客观事物的重要方法之一，学生写作也是如此，只有对周围事物不断地观察，才能写出有血有肉的文章。观察的要求是认真、准确、透彻。其方法有寻根观察、比较观察、定序观察、换时观察和易地观...
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刊名： 学园发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 本文针对当前教师对学生美术作业评价存在的弊端，提出一些评价作业的方法和策略。笔者认为在今后的美术作业评价中，形式要多样，标准要多维，方式要客观，语言要有鼓励性、注重指导性、思想性和连续性。
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刊名： 学园发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 根据多元智能理论，学困生的智能也有优势的一面。充分发挥学困生的优势智能，有利于增强他们学习政治的信心，培养他们的白主学习能力，还有利于挖掘他们在政治学习上某一方面的特长，并发挥其正迁移作用，...
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13. 刍议小学生提问能力的培养刊名： 学园发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 本文针对目前小学生在课堂提出问题的现状，提出了通过多说、多做、多想的方式，使学生在课堂上变被动接受为主动探求，成为学习的主人的思路。
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14. 小学低年级学生语文学习习惯的培养刊名： 学园发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 本文结合教学实际，从写字、说话、阅读、聆听四个层面就小学生低年级阶段语文学习习惯的培养进行了探索探讨。
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15. 多媒体课件与体育教学刊名： 学园发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 目前，计算机已经成为辅助教学的重要手段，是新型的现代化教学的重要方式，是现代化教学的体现，也是今后国际教育技术发展的必然趋势。体育教育是学校教育的重要组成部分，教学中更多场合需要运用多媒体课...
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刊名： 学园发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 金属活动顺序表的学习是中学化学教学的重要内容之一，在教学中除了讲解常见金属活动的顺序，更重要的是掌握金属活动顺序表的应用范围和条件。本文以反映金属活动顺序具有典型性的化学反应，论述了有关金属...
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17. 有感于高中数学新课程的反思与启迪刊名： 学园发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 在新课程教学改革中，广大教师践行新课程标准，把握新的课程理念并渗透应用于自己的日常教学。但仍有很多教师对教学存在模糊认识，出现了一些形式化的倾向，造成教学效果低下。对此，有必要对新课程教学进...
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18. 初中数学教学中小组合作模式的探析刊名： 学园发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 在数学教学中开展小组合作学习是一种提高数学课堂教学效率的方法。本文主要就初中数学中开展小组合作模式的有效措施进行探析。
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19. 谈对有理数概念的理解刊名： 学园发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 从小学数学到初中数学，对初一学生来说是一个飞跃。不论从量的方面，还是从质的方面，都有一个逐步适应的过程。
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刊名： 学园发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 在实际教学过程中对学生创新能力的培养，已引起了广大数学教师的高度重视。如何找到培养学生创新能力，如何找到培养和发展学生创新能力的有效途径，在数学教学中愈来愈显得重要。教师要树立创新意识，创设...
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刊名： 学园发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 为了贯彻以能力为本位的教学理念，本文设计了中职药物制剂专业毕业实习指导模式，特别提出了编写校本实习指导教材的必要性。
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刊名： 学园发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 技校生文化基础相对薄弱，犯错的几率较其他教育体制下的学生可能要高些。作为技校班主任，应当有一种宽容而平和的心境，允许学生犯错，使学生在错误中学会自主思考，学会做人做事。唯有如此，才能培养出品...
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23. 注入科普知识 激发学习兴趣刊名： 学园发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 科学技术日新月异的发展，便普及新科技成为教师义不容辞的责任。以科普方式活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣，引导其主动学习，就要求教师要不断学习，并且兴趣要广泛，知识面要宽，思路要开阔，还要与时俱...
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24. 浅谈职业中专班主任工作的艺术性刊名： 学园发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 当前，有些教育工作者感到做教师难，做职业中专的班主任更难，甚至有些教师不愿当班主任。这主要是因为职专生的情况比较特殊，学生在中考落榜后心理落差大，缺乏自信心，不爱学习……苏联教育家苏霍姆林斯...
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25. 浅议技校学生信心缺失的原因和对策刊名： 学园发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 自信对每个人来说，无论是在智力上还是心理上，都有着基石性的支持作用。技工学校的学生，因社会价值观导向、家庭压力、自身原因等多重因素的影响，极易缺失自信心，如果不正确引导，就会出现自暴自弃、自...
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刊名： 学园发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 学生创新精神和实践能力的培养是一项复杂的系统工程。如何学习和应用已有的知识，在实践中解决问题，“任务驱动”可以充分发掘学生的创造潜能，全面培养学生的动手能力、实践能力、分析和综合能力。最关键...
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27. 对乡村旅游发展的思考刊名： 学园发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 乡村游发展势头良好，数量和类型都在逐渐增多，已成为我国旅游发展的一大亮点。但我国乡村游还存在一些问题，如缺乏管理，缺乏农味，缺乏总体规划。针对乡村游在发展过程中的这些问题，本文提出发展乡村游...
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刊名： 学园发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 本文采用文献法和专家访谈法，运用心理学理论并结合足球运动的特点，对足球裁判员应具备的心理素质进行了简要分析。
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29. 浅谈当今社会体育的功用刊名： 学园发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 体育以它独特的方式锻炼人们的意志、品质，完善人们的心智，增强人们的体质，陶冶人们的性情。体育是促进人类社会向前发展和现代化的一种积极健康的力量。体育像人体的血管一样，渗透到社会机体的各个部分...
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刊名： 学园发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 英籍华裔著名歌手、小提琴演奏家陈美手持小提琴满台飞舞的形象，是近年来世界音乐舞台上一道亮丽的风景。她出色的表演在音乐会上极具爆发力，不仅展现其在小提琴方面的演奏功力，而且在长达3个小时的节目...
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| 刊名 | 学园 | 主编 | |
| 曾用名 | 学园·教育科研 | ||
| 主办单位 | 云南出版传媒(集团)有限责任公司 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-4810 | CN | 53-1203/C |
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