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学园
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Academy
曾用名：
学园·教育科研
《学园》杂志以“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨，主要反映我国一线教育工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果，是广大教育工作者阐述观点和交流经验的理论平台。
读者对象：全国各级各类大、中专院校的教师和教育工作者；普通中小学、幼教、特教等学校教师及行政管理人员；青少年宫及校外教育单位的教育工作者；在读博士、硕士研究生等等。
主办单位：
云南出版传媒(集团)有限责任公司
ISSN：
1674-4810
CN：
53-1203/C
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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刊名： 学园发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 在新课程标准的推行下，高中历史教学的有效性直接关系到学生综合素质的提高，更关系到新课程标准目标的实现。如何在高中历史课堂教学中凸显有效性，是每一个高中历史教师应积极思考的问题。本文从高中历史...
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572. 积极创设情境与活动，提高英语教学的有效性刊名： 学园发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 当今很多外语教师在素质教育及课程改革的指引下，对传统教学方法及教育模式有所改进。本文从高中英语语言功能，如单词、句子、段落、文章等形式介绍几种有效可行的兴趣活动；从教学环节及教学方法上提供几...
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573. 初中语文教育改革的几点思考刊名： 学园发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 随着课程改革的不断深入，新课程标准的逐渐落实，初中语文教育改革也势在必行。初中语文是初中课程中一门综合性较强的科目，在对其进行改革时，一定要针对新课程标准的落实情况展开，以此来加强各项改革措...
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574. 初中政治教学有必要开展拓展教学刊名： 学园发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 传统的教学方法过分注重政治基础知识的记忆，整个课堂教学枯燥无味，学生们对政治学习积极性不高。因此，以学生的兴趣爱好为根本出发点，开展拓展教学以提高学生学习的主观积极性就变得尤为重要。本文主要...
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575. 创设生活教学情境提升英语课堂效果刊名： 学园发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 情境教学成了教师普遍讨论的课题，如何在初中英语教学的过程中有效进行情境教学值得每一位初中英语教师深思。笔者由多年教学经验，联系学生的日常生活，从创设直观情境、创设图画情境、创设语言情境以及创...
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576. 对小学语文学习方式与学习内容的反思刊名： 学园发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 随着课程改革的逐步深入，中银希望小学全体语文教师参与了这项改革，对小学语文课堂的学习方式与学习内容进行了反思，并提出了在教学过程中的具体做法，以期能为当前的语文课程改革做出应有的贡献。
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577. 农村学生需要什么样的语文课堂刊名： 学园发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 农村学生需要什么样的语文课堂？孩子的童年生活大部分是在学校度过的。作为新一代的小学语文老师，我思索着，总觉得应该赏识学生、关注学生、设计氛围、开放思想，给学生一个“新而不俗”、“新而不花”的...
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578. 小学语文课外阅读的指导方法刊名： 学园发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 小学语文课外阅读是课堂教学的有效补充。笔者总结了自己在长期从事小学语文课外阅读教学过程中采取的一些方式方法，以起到抛砖引玉之效。
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579. 高中英语教学中的学法指导与教学反思刊名： 学园发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 高中英语教学中，要加强对学生学习方法的指导。充分发挥学生主体性是学法指导的着眼点，引导学生学习是关键。同时，教师在教学实践中要重视反思，以便更好地指导学生的学习。
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刊名： 学园发表期刊： 2013年23期页码:摘要：
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581. 在问中学在学中问--新课标下的英语教学刊名： 学园发表期刊： 2013年23期页码:摘要：
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582. 如何培养初中生的英语学习精神刊名： 学园发表期刊： 2013年23期页码:摘要：
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583. 提高初中生英语阅读理解能力的策略刊名： 学园发表期刊： 2013年23期页码:摘要：
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584. 小学英语教学中如何进行作业的有效设计刊名： 学园发表期刊： 2013年23期页码:摘要：
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585. 初中语文阅读教学的现状与改进方法刊名： 学园发表期刊： 2013年23期页码:摘要：
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586. 英语教学中学生主体性作用的培养刊名： 学园发表期刊： 2013年23期页码:摘要：
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587. 如何帮助农村小学学困生走出英语学习困境刊名： 学园发表期刊： 2013年23期页码:摘要：
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588. 做好初高中英语教学的衔接刊名： 学园发表期刊： 2013年23期页码:摘要：
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589. 在语文教学中培养学生的质疑能力刊名： 学园发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 在科技日益发展的今天，创新意识与开拓精神更是人才的价值所在。学习方式的变革是课程改革的重要目标，倡导自主、合作、探究的学习方式是新课程标准的基本理念，须贯穿于课程改革的各个环节。在这个过程中...
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590. 借助绘本阅读，绘出英语课堂之精彩刊名： 学园发表期刊： 2013年23期页码:摘要：
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591. 刍议化学学习策略的培养刊名： 学园发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 本文主要阐述了在新课程背景下，培养高一新生的知识结构化策略、反思策略，以激发学生学习化学的兴趣，提高学生学习效率。
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592. 如何在数学课堂中拓展学生的思维能力刊名： 学园发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 新课程背景下，笔者针对课堂教学如何体现师生互动共同发展，如何让学生在学习数学的过程中使思维不断优化进行了分析，并就此谈了几点体会和做法：巧妙偷懒，激活思维；顺水推舟，延伸思维；大胆猜想，培养...
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593. 引入创新机制，深化初中生物教学刊名： 学园发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 在初中生物教学中，教学手段的滞后、教学信息的单调，以及实践活动的缺乏，导致了当下生物教学成效普遍较低，本文旨在引用各种创新机制来提高初中生物教学效果。
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594. 初中数学生活化教学策略分析刊名： 学园发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 数学源于生活，数学模型是对生活中数学问题的阐释，因此在初中数学的教学过程中，应当把理论教学与实际生活有机结合起来，充分地重视生活化教学，能使学生意识到所学习的数学内容在生活中应用，能够解决生...
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595. 数学语言在三角函数课堂中的艺术刊名： 学园发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 教学语言是教师通过语言把知识、技能传授给学生，从而达到教学的目的。而数学课堂教学语言不同于数学语言，所以数学教师的课堂教学语言有特殊要求。在学习三角函数时，数学符号、公式很多，对数学课堂语言...
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596. 常规高中化学课堂中的教学缺陷刊名： 学园发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 笔者通过对常规化学课堂进行观察，发现课堂中的一些教学缺陷，如教学目标统筹缺陷，教学中的生成性缺陷等，本文就此阐述了作者的一些思考。
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597. 如何在初中数学教学中渗透数学思想刊名： 学园发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 数学思想，是指现实世界的空间形式和数量关系反映到人的意识中，经过思维活动而产生的结果，它是对数学事实与数学理论（概念、定理、公式、法则、方法等）的本质认识，将先进的数学思想方法渗透到教学策略...
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598. 高中物理楞次定律的教学刊名： 学园发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 本文通过楞次定律的教学设计，展示如何在新课程理念下实施物理规律的探究式教学，探析如何开展以学生为主体、教师为主导的探究式教学。
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刊名： 学园发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 课堂教学是一个动态的、不断发展推进的过程。这个过程既有规律可循，又有灵活的生成性，更具有不可预测性。作为新课程实践者，我们要做好充分准备，领会新课程理念，以真诚的态度尊重生成性资源；及时捕捉...
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600. 构建新时期的高中物理课堂刊名： 学园发表期刊： 2013年23期页码:摘要： 传统的高中物理课堂已无法适应时代发展的需要，因此，构建新的高中物理课堂也就迫在眉睫。本文从建立师生民主、平等、和谐的高中课堂；打造重过程、重探究的高中物理课堂；构建幸福的高中物理课堂三个方面...
学园基本信息
| 刊名 | 学园 | 主编 | |
| 曾用名 | 学园·教育科研 | ||
| 主办单位 | 云南出版传媒(集团)有限责任公司 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-4810 | CN | 53-1203/C |
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