小学教学设计(英语)期刊
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小学教学设计(英语)

XiaoXueJiaoXueSheJi

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月刊
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  • 作者: 邹秀娟
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  68-69
    摘要: 小学生年纪小,可塑性强,在小学英语教学中进行育人教育,具有事半功倍的效果.小学英语教学中蕴含着丰富的育人资源,我们要根据学科特点,采取有效的教学策略,有目的、有计划地对学生进行育人渗透,在帮...
  • 作者: 王丽英
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  70-71
    摘要: 立足主题语境,深挖主题意义,是实施单元整体教学的切入点,实现深度学习是英语学科核心素养落地的关键抓手.在实施单元整体教学设计过程中,教师如何从课程内容视角研读单元全部内容,提炼单元大、小主题...
  • 作者: 金敏姝
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  72
    摘要: 外语学习中,通过观察、比较、分析、推断、归纳、建构、评价、创新等促进思维发展的活动,可以帮助学生多角度思考问题,从而全面提升其思维品质(梅德明,王蔷,2020:70). 以《新标准英语》(...
  • 作者:
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  封2
    摘要:
  • 95. 征稿
    作者:
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  封2
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小学教学设计(英语)基本信息

刊名 小学教学设计(英语) 主编
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