培养思维品质挖掘育人价值

• 作者: 金敏姝
• 来源期刊: 小学教学设计（英语）
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 教研札记
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 语种: 英文

摘要

外语学习中,通过观察、比较、分析、推断、归纳、建构、评价、创新等促进思维发展的活动,可以帮助学生多角度思考问题,从而全面提升其思维品质(梅德明,王蔷,2020:70). 以《新标准英语》(三起)六年级下册Module 7 Unit 1 He spent about twenty-one hours in space为例.此文本属于"人与自然"主题语境下的"太空探索"话题.该文本是从杨利伟儿子的视角写的一篇人物传记,主要介绍我国宇航员杨利伟2003年10月"21小时太空之旅"的辉煌历程,这是一篇很好的"励志成长"的文章.