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小学教学研究(理论版)期刊
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小学教学研究(理论版)2016年出版文献
出版文献量(篇)
7982
总下载数(次)
16
总被引数(次)
3768
小学教学研究(理论版)
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Rimary School Teaching Research
影响因子
0.1392
《小学教学研究》(理论版)为我社在2010年全新打造刊物,主要展示小学教学理论研究成果和介绍学校管理实践经验,名家们的教育研究、教学思想和教学艺术以及名校的治校理念。主要栏目:教材解读、名师在线、专题研究、名校访谈、治校方略、班级兵法。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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7982
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目录
1.
教育杂感
作者:
夏丏尊
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
1
摘要:
2.
盘活优质资源引领团队发展——记青岛市台六教育集团名师工作室
作者:
李雨宸 郭圣涛
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
4-5
摘要:
3.
守护童心激扬生命——我校"童心教育"办学思想的思考与实践
作者:
严宏
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
6-7
摘要:
4.
秉承中华传统文化精髓,锻造连元智慧教育品牌
作者:
施丽
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
8-10
摘要:
5.
让品德教学更感性一些——管窥小学品德教学素材的开发和利用
作者:
陈金芳
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
10-13
摘要:
6.
浅议如何为农村孩子开启艺术的大门
作者:
徐娅娟
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
13-14
摘要:
7.
思维品质从何来——基于"儿童立场"的综合实践活动指导理念
作者:
周菊芬
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
15-17
摘要:
8.
顺"理"而教:数学课堂的一种视角
作者:
王介锁
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
17-20
摘要:
9.
学科整合:作文教学改革的助推器
作者:
陈强
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
21-22
摘要:
10.
浅谈小学英语语篇阅读教学
作者:
陆俊华
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
23-24
摘要:
11.
阅读策动:小学语文教学范式的变革与重建
作者:
王金涛
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
24-27
摘要:
12.
在矛盾中辨析于继承中创新——信息技术与学科教学整合应用与实践的思考
作者:
曹海涛
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
27-29
摘要:
13.
以课堂为中心,拓展学生社会实践活动
作者:
冷伟
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
29-30
摘要:
14.
小学科学课堂教学需尊重学生个体差异
作者:
叶霞春
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
31-32
摘要:
15.
浅谈合作探究学习模式在小学数学课堂中的运用
作者:
俞春波
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
32-34
摘要:
16.
应用题教学的三大思路
作者:
王卓云
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
34-35
摘要:
17.
"吹""拉""谈""畅"——让阅读像呼吸一样自然
作者:
姜华
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
35-37
摘要:
18.
理清关系深化认识提升价值——从《圆的认识》说开去
作者:
李文慧 胡桃根
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
37-38
摘要:
19.
巧学课文有效练笔——浅谈高年段"读中悟写,课堂练笔"的实践研究
作者:
王晓群
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
38-40
摘要:
20.
谈零起点孩子作文起步教学之观察能力的培养
作者:
潘姚芳
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
40-41
摘要:
21.
读学玩学探学写学——小学数学"深度学习"的实践探索
作者:
缪建平
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
42-46
摘要:
22.
重新解读:兴趣是最好的老师——低年级学生数学学习兴趣的培养策略及路径研究
作者:
李艳
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
46-49
摘要:
23.
有效导学,构建高效课堂
作者:
卞静
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
50-51
摘要:
24.
读写联动成就高效课堂——浅谈在阅读教学中如何提高学生的写作能力
作者:
廖菊梅
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
52-53
摘要:
25.
有效提问让数学学得更灵动
作者:
姜秋花
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
53-54
摘要:
26.
设计挑战性学习任务,提高学生学习水平
作者:
程剑
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
54-55
摘要:
27.
"学习力课堂"——让师生成为最好的自己
作者:
王丹玲
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
56-57
摘要:
28.
该出手时就出手
作者:
刘四新
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
58-59
摘要:
29.
有效教学情境设计刍议——不要让教者的课堂设计束缚学生的思维
作者:
胡玉霞
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
59-60
摘要:
30.
对课堂问题的诊断
作者:
王荣梅
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
61-62
摘要:
共
671
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小学教学研究(理论版)基本信息
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小学教学研究(理论版)
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