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小学教学研究(理论版)2018年第10期出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学研究(理论版)
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Rimary School Teaching Research
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《小学教学研究》（理论版）为我社在2010年全新打造刊物，主要展示小学教学理论研究成果和介绍学校管理实践经验，名家们的教育研究、教学思想和教学艺术以及名校的治校理念。主要栏目：教材解读、名师在线、专题研究、名校访谈、治校方略、班级兵法。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 陶行知先生是我国著名的教育家,其所创立的教育理论对我国中小学课堂教学具有重大启示.随着素质教育改革的深入推进,如何在英语教学中运用陶行知教育理论,推进英语素质教育,从而促进学生综合发展,俨然...
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刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准(2011年版)》再次积极倡导"自主、合作、探究"的学习方式.基于这一理念,在语文教学中践行"三学三展"模式,旨在进一步强化学生在语文课堂中的主体性地位,将学习的主动权...
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刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 中年级学生复述能力较为薄弱,亟待提升.在阅读教学中,复述教学开展得并不理想,存在诸多弊病,导致学生整体复述水平不高.解决这一状况的最好办法是改变复述教学的形式和过程,通过变表述为表演、变文本...
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34. 游戏教学法在小学音乐课堂中的运用刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 在小学音乐课堂教学中,恰当地运用游戏教学法,可以缓解小学生学习的压力,可以让小学生在良好的学习氛围中学习并掌握必要的音乐知识和技能,形成最基本的音乐素养.小学音乐游戏的设计与实践逐渐成为难点...
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35. 基于学生立场让学习真发生刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 教师的"教"若要引起、维持和促进学生的学,就必须基于学生立场遵循"学"的规律进行教学设计.本文拟结合具体内容的教学,谈谈如何通过顺应学生达到自主建构,从而促进学习在课堂中真正发生.
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刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 审美化教学作为一种教学思想,是教育主体(个人或共同体)通过对教学的深入思考,形成的对教学活动的基本认识,以及对确定的教学实践目标的追求.本文以《黄昏的语言》的教学为例,具体阐述如何在教学活动...
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37. 浅谈小学生数学监控力的培养刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 新课标提出要发展学生的数感、符号意识、运算能力、模型思想、空间观念、几何直观、推理能力、数据分析能力、应用意识、创新意识.这些基本技能的达成,必须要有良好的自我监控力作保证.在小学阶段要发展...
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38. 探索学习单分层设计的有效策略刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 学习单的使用可以帮助教师从各个方面了解学生自身对旧知的掌握情况和对新知的起点.对预习单进行分层,让不同的学生找到适合自己的学习单.那么学习单我们就可以依托学生、课例等众多因素进行合理的分层....
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刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 基于"思维可视化"的数学教学,充分运用可视化工具.可视化的思维工具包括思维导图、视听媒体、肢体表演等.通过"可视化教学",让抽象的数学知识变得具体形象、生动直观,让"不可见的思维"变得可视化...
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40. 让手机成为班主任的好"助手"刊名： 小学教学研究(理论版)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 随着信息技术的飞速发展,手机改变了班主任的工作方式.本文从提高班级管理和德育引导的实效出发,阐明了通过巧妙应用手机的"公众号""班级群""朋友圈""小程序""聊天器"等功能,实现学校与家长间...
小学教学研究(理论版)基本信息
| 刊名 | 小学教学研究(理论版) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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