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新校园(中旬刊)2018年出版文献
出版文献量（篇）
18731
总下载数（次）
27
总被引数（次）
7317
新校园(中旬刊)
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New Campus
曾用名：
中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12)
《新校园》是由山东出版集团主办、山东省教学研究室、山东课程资源教学中心协办的面向全国高校、高职、中小学教育工作者服务的综合性期刊。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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地址：
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 多数学前教育专业的学生没有声乐课程的表演基础,音准较差,对节拍一无所知,加上肢体表现不协调等,导致其无法在声乐课程中树立自信.本文针对提高学前教育专业学生学习声乐课程的主动性提出了几点建议,...
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 新课程改革实施后,学生的主体性受到关注.新课改要求培养学生的自主能力,促进他们的素质发展.在此背景下,初中化学实验教学也应体现学生的主体地位.本文围绕初中化学实验课堂中学生自主能力的培养展开...
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 信息技术课程在高中阶段受到了广泛关注,本文通过分析在高中信息技术教学中培养学生计算思维的必要性,指出在高中信息技术课堂中有效培养学生计算思维的具体策略.
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 本文主要分析自主性探究在激发学生化学学习动力方面的重要性,并提出如何激发学生展开自助探究,以便为提升学生的化学素养提供可参考的依据.
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935. 浅议小学数学分层教学的作用刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 分层教学法是当前的一种有效的教学方法,是在尊重学生学习差异的基础上对学生进行因材施教的一种有效教学方式.在小学数学教学中,利用分层教学法进行课堂教学,可以有效改进当前小学数学教学中的不足,充...
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936. 初中思想品德课对话式教学存在的问题及对策刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 随着新课程改革的深入,对话式教学模式十分受欢迎,本文探究了思想品德课程中如何使用对话式教学模式,分析其在应用过程中存在的问题,并提出了几点优化解决的对策.
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937. 类比思想在高中数学教学中的应用刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 随着我国教育改革的深入发展,类比思想得到了更为广泛的应用与发展.一方面,类比思想对于我国高中数学教学而言,具有十分重要的意义.另一方面,其能够在一定程度上强化学生的自主学习积极性.因此,为了...
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938. 浅析当前小学信息技术教学存在的问题与对策刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 随着科学技术的日新月异,社会对教育发展的要求逐渐提高.本文从教育工作者的角度探究了当前小学信息技术教学存在的不足,并提出相关对策,希望为我国教育事业作出贡献.
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939. 浅析信息技术和中职语文教学有效融合的措施刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 随着国家不断加大对中职学校的投入和实施教师信息技术应用能力提升工程,信息化教学手段逐步得到广泛应用.将信息技术应用于中职语文课堂教学已成为中职语文教学改革的必然选择,也是提升中职语文教学水平...
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940. 初中学生数学核心素养的培养途径探讨刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 培养核心素养是现代化教育的重要目标,也是人才培养的重要目标.初中数学教学能为整个数学体系的教学奠定基础,如何在初中这个重要时期培养学生的数学核心素养,需要教育者们认真思考,并制订合理的解决方...
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 学习数学的过程是不断成长的过程,但成长的速度并不是一成不变的,因此,教师在对学生进行教学的时候,一定要注意学生的心理特征和学习进度,只有不断创新和引导,才能更好地帮助学生进行学习.本文将对小...
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942. 浅析提高高中音乐课堂教学效率的方法刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 传统的高中课堂教学主要以知识传授为主,重视考试成绩,忽略了学生成长成才的其他因素,给学生带来了较大的压力.音乐学科在高中的受重视度较低,同时音乐教师在教学时主要是为了完成学校布置的教学任务,...
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943. 浅析数学教学中思维品质的优化刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 在中学数学教学中,教师要不断提高学生的数学素养和能力,其核心在于促进学生思维品质的优化.本文就如何通过数学教学提高学生的数学能力、优化学生的思维品质展开讨论,仅供参考.
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944. 浅谈小学信息技术教学中的道德规范教育刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2018年12期页码:摘要：
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945. 实施美术教学评价的三“多”尝试刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 美术教学实践中对于学生的评价还存在一定的偏差.笔者在教育教学中对此进行了有益的尝试,着眼于多维度评价、多元化评价以及多重视过程性评价的三“多”评价,取得了较好的成效.
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946. 浅议初中历史教学中的三观教育刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 初中历史教学是学生接触历史知识的途径,它能引导学生构建完整的历史知识系统,是培养学生正确三观的重要渠道.对历史人物、历史事件进行辩证思考,能帮助学生体会历史价值,塑造健全人格,提升综合素质.
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947. 思维导图在小学语文阅读教学中的应用研究刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 新课程改革要求在课堂教学中以学生为主,激发学生的自我思维意识.尤其是在小学语文阅读教学中,学生通过提前预习和搜集课外资料,在脑海中形成系统的有关语文阅读内容的思维导图,这样在课堂学习中能将其...
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948. 培养学生语感能力的体会刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2018年12期页码:摘要：
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949. 引导学生自主学习的方法探讨刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 数学作为一门逻辑性很强的学科,在要求学生具备扎实基础知识的同时,也要求学生具有自主学习能力和独立思考能力.因此,数学教师要将学生的自主学习重视起来,从其意识以及思想观念入手,设置合理的教学计...
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950. 浅析初中生物实验教学的重要性刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 生物是一门以实验为基础的自然学科,要通过大量的实验来开展教学.教师要以学生为主体,让学生自主地完成生物实验,在获取新知识的同时提高实践操作能力,提高生物学科素养.
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 我国的优秀传统文化是中学地理教学的宝贵资源.在地理教学中,教师可采取创设情境、追本溯源、比较分析、拓展延伸等教学策略,融入中华优秀传统文化,实现地理学科的育人价值.
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952. 浅谈让学生爱上初中信息技术课的措施刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 初中生思想活跃、好奇心强,对于信息技术知识非常感兴趣,但自我约束能力不足,导致信息技术课堂效率低.要提高课堂教学效率,可以从教学内容、课堂规矩、小组协作、教师素质等方面入手,打造符合初中生特...
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 这个快速发展的时代离不开互联网的应用.“互联网+”以快速发展的力度占据了社会主要地位.对此,本文对“互联网+”形势下的中职德育课教学改革进行分析,并提出相应的改革策略,以促进中职德育教学的发...
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954. 论初中生物教学中如何培养学生的创新能力刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 随着新课程的不断实施,新课程理念在教学过程中得到了有效的落实,同时也对学生的创新能力提出了更高的要求.初中生物课程具有探索性强的特点,因此对学生创新能力的培养有着关键性作用.本文主要就初中生...
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955. 思辨能力培养视域下的高中语文教学探析刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 培养高中生的思辨能力是高中语文教学的重要目标之一.在高中语文教学中,教师应根据教学内容,注重对高中生的思辨能力培养,提高学生的综合水平,促进学生全面发展.
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956. 小学体育教学中小组合作学习模式初探刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 在新课改的背景下,体育教学的重要性愈发明显.教师要在体育教学中坚持以人为本,充分尊重学生的主体地位,调动学生的积极主动性,使学生成为学习的主人.通过在小学体育教学中运用小组合作学习,有效地活...
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957. 以爱育教实效课堂刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2018年12期页码:摘要：
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958. 浅谈构建小学英语高效课堂的途径刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2018年12期页码:摘要：
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959. 浅谈如何构建英语高效课堂刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2018年12期页码:摘要：
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960. 让创意物化在综合实践活动中落地刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 《中小学综合实践活动课程指导纲要》将综合实践活动的目标定为价值体认、责任担当、问题解决、创意物化等方面,其中“创意物化”的提出,既是对学生创新意识和创新能力的培养要求,也是培养学生能够综合运...
新校园(中旬刊)基本信息
| 刊名 | 新校园(中旬刊) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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