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新语文学习(小学高年级)期刊
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新语文学习(小学高年级)2012年第1期出版文献
出版文献量(篇)
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新语文学习(小学高年级)
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NEW CHINESE STUDY
期刊荣誉:
江苏期刊方阵优秀期刊
第三届华东地区优秀期刊
第二届优秀少儿报刊金奖
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
1.
冬天
作者:
程应峰
刊名:
新语文学习(小学高年级)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
1-1
摘要:
红辣椒的鼻子 失去嗅觉 可人的快乐 是将手
2.
凉州词
作者:
王之涣【唐】
刊名:
新语文学习(小学高年级)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
6-7
摘要:
黄河远上白云间,一片孤城万仞②山。羌笛③何须④怨杨柳⑤,春风不度⑥玉门关⑦。
3.
同为“咏柳”态度各异——两首“咏柳”诗对比赏析
作者:
应允兰
刊名:
新语文学习(小学高年级)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
8-9
摘要:
咏柳 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
4.
奇妙的“角度”
作者:
薛桂芹
刊名:
新语文学习(小学高年级)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
10-11
摘要:
同学们大都知晓摄影。对同一个物体,如果从不同的角度进行拍摄,那么拍出的照片往往是不一样的。写文章也是这个道理。
5.
例谈名人锤炼诗文
作者:
许献雄
刊名:
新语文学习(小学高年级)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
12-13
摘要:
杜甫说:“语不惊人死不休。”贾岛说:“两句三年得,一吟双泪流。”这虽是夸张之词,但也足见他们锤炼诗句用功之深。下面举例谈谈,现代名人是怎样锤炼诗文的,诚愿对初学写作者有所启发和帮助。
6.
古诗的朗诵节拍
作者:
蒋建飞
刊名:
新语文学习(小学高年级)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
13-14
摘要:
诗歌是有节奏、有韵律并富有感情色彩的一种语言艺术,也是世界上最古老、最基本的文学样式。吟诵古典诗歌,能陶冶人的情操,增长人的知识,使人获得荚的享受。
7.
《论语》“君子不以言举人”片段赏析
作者:
翟杰
刊名:
新语文学习(小学高年级)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
15-17
摘要:
子曰:“君子不以言举①人,不以人废②言。”
8.
蒲公英
作者:
张羊羊
刊名:
新语文学习(小学高年级)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
18-18
摘要:
蒲公英是美丽的,朵朵小花开放在田野里道路旁;蒲公英是坚强的,它不畏艰苦,蔑视困难;蒲公英是乐观的,它四海为家,无私奉献。
9.
沙漠里的蒲公英
作者:
刘燕敏
刊名:
新语文学习(小学高年级)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
19-20
摘要:
乡下的一位亲戚,在以色列的内坦亚城做劳工。回国前夕,那家单位送他一株沙漠蒲公英。据说,这是犹太人的风俗,大凡要对穷人表示感激时,他们都要送这样一件东西。
10.
蒲公英旅行记
作者:
墨竹
刊名:
新语文学习(小学高年级)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
23-24
摘要:
我是一株蒲公英,一株渴望遥远旅行的蒲公英,为此我努力地化为种子,终于有一天,我脱离母体飞向了我的梦。
11.
会飞的蒲公英
作者:
潘小娴
刊名:
新语文学习(小学高年级)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
25-26
摘要:
童年的我,初夏时,常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、浅紫的牵牛……我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿,可妈妈却总是轻轻地挽着我,走到山坡的...
12.
巩乃斯河
作者:
黄爱玲
刊名:
新语文学习(小学高年级)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
27-28
摘要:
祖国是我们伟大的母亲。我们的母亲,高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,暮色苍茫,任凭风云掠过,坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑,从容不迫。我们的母亲,大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡....
13.
塬上好风景
作者:
银笙
刊名:
新语文学习(小学高年级)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
28-30
摘要:
陕北的地形复杂多样,一山有一山的风姿,一水有一水的身形。论起最妙处,当数“塬”。
14.
三月关东
作者:
黄文山
刊名:
新语文学习(小学高年级)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
30-32
摘要:
关东三月,一个特别的季节。 尽管冬天即将过去,但春天并未到来。这是季候中一段耐人寻味的空白。看不到鲜花,也听不到鸟啼,大自然显得冷清而平淡。
15.
五年级(上)期末综合学习能力自测
作者:
刊名:
新语文学习(小学高年级)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
33-36
摘要:
16.
六年级(上)期末综合学习能力自测
作者:
刊名:
新语文学习(小学高年级)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
37-40
摘要:
17.
龙的来源
作者:
冯秀兰
刊名:
新语文学习(小学高年级)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
41-44
摘要:
提到龙,相信大家都知道。但实际上,并没有证据证明世界上存在龙这种动物。龙是传说中的一种神奇动物,它具有很多动物的特征:鹿角、虎须、蛇身、蜃腹、鱼鳞、鱼尾、蜥腿、鹰爪。
18.
话说“狡兔三窟”
作者:
云秋菊
刊名:
新语文学习(小学高年级)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
45-46
摘要:
长期以来,人们把“狡兔三窟”用作贬义词。追根溯源,“狡兔三窟”这一成语最早出自《战国策·齐策四》,其中记载了冯谖对孟尝君说的话:“狡兔有三窟,仅得免其死耳;今君有一窟,未得高枕而卧也,请为君...
19.
有趣的三字成语
作者:
梁玉龙
刊名:
新语文学习(小学高年级)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
47-48
摘要:
成语这种相沿袭用的固定短语,言约意丰,表现力强,是语言园地中的常青树,具有持久的生命力,深受人们的重视和喜爱。成语意义上具有整体性,结构上具有凝固性,大多为四个字,也有三个字的。下面将对几个...
20.
小小引号用处大
作者:
孙海云
刊名:
新语文学习(小学高年级)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
49-51
摘要:
引号表示文中引用的部分,有双引号和单引号两种,横排的分别为“”和”。引号的作用很多,读课文时,抓住带引号的句子,理解引号的用法能帮助我们正确而深刻地理解文章内容。
21.
“魔瓶”句子
作者:
刘桂芹
刊名:
新语文学习(小学高年级)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
52-53
摘要:
老师:容量为一升的瓶子绝对装不下两升水。可是,巧妙的句子却像魔术师手中的“魔瓶”,可以装下比它自身大许多倍的东西。试看这一段:
22.
说真话 做真人
作者:
阮彩伟
刊名:
新语文学习(小学高年级)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
55-57
摘要:
陶行知是我国著名的人民教育家,一生全心全意办教育。他对待学生、对待教育真可以称得上是“捧着一颗心来,不带半根草去”。
23.
快乐是爱的给予
作者:
王春
刊名:
新语文学习(小学高年级)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
57-59
摘要:
本文讲述了高尔基和儿子之间“栽花赏花”“写信教子”这两件生活小譬事,反映了高尔基父子之间的亲情和高尔基育子先育心的教育理念。前一件事情体现的是儿子爱父亲,后一件事情说明的是父亲爱儿子。
24.
安塞腰鼓 美的享受
作者:
徐继立
刊名:
新语文学习(小学高年级)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
62-63
摘要:
《安塞腰鼓》这篇抒情散文,描述了安塞腰鼓独特的魅力,突出了黄土高原的后生们粗犷、豪迈、开放的性格特点,展现了人的力量和时代精神。它气势磅礴而又短小精悍,从不同角度,让我们品味到蕴藉十足的美。
25.
草原景美人更美
作者:
胡彩侠 高超
刊名:
新语文学习(小学高年级)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
64-65
摘要:
1961年夏天,著名作家老舍先生随一批作家、歌唱家、音乐家、舞蹈家共二十来人应内蒙古自治区乌兰夫同志的邀请,到内蒙古东部和西部参观访问了八个星期。老舍先生亲眼目睹了内蒙古草原辽阔的自然风光,...
26.
我爱我美丽的家乡
作者:
胡必成
刊名:
新语文学习(小学高年级)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
66-66
摘要:
我的家乡在东海。一走进东海,就会看到纵横交错的公路把整个城区划分得井井有条。平坦而宽阔的路面上,各式各样的车辆来来往往。如果坐在车里欣赏窗外的景色——绿树环绕,花团锦簇,一定会感到非常舒服,...
27.
心灵栖息的圣地
作者:
沈姝彤
刊名:
新语文学习(小学高年级)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
67-67
摘要:
“洪泽湖畔彩蝶飞,碧波荡漾蟹鱼肥。才子吟,佳人舞,欢声笑语不思归。”一曲《渔歌子洪泽湖畔》淋漓尽致地勾勒出了洪泽湖畔的湖光胜景、风土人情。碧波荡漾的洪泽湖畔,有一个被誉为“地球之肾”的洪泽湖...
28.
捉鸡
作者:
盛荣凯
刊名:
新语文学习(小学高年级)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
68-68
摘要:
“咯咯咯……”“什么声音呀?”我一边自言自语,一边转过脸去瞧,原来是我家的鸡窝门没关好,鸡溜出来了。我想,平时都是爷爷捉鸡,他常累得满头大汗,气喘吁吁。想到这儿,我箭一般向鸡笼冲去。
29.
2011年度《新语文学习》阅读竞赛(小学高年级组)
作者:
刊名:
新语文学习(小学高年级)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
69-72
摘要:
30.
国粹·丹青艺术
作者:
刊名:
新语文学习(小学高年级)
发表期刊:
2012年1期
页码: 
F0004-F0004
摘要:
王希孟,宋代著名画家,北宋政和年间宫廷画院学生。18岁时作《千里江山图》,颇有时誉,是其唯一传世作品。
共
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新语文学习(小学高年级)
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