校园英语(上旬)期刊
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校园英语(上旬)

English on Campus
曾用名: 校园英语(教研版)|校园英语(高中版)

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月刊
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  • 作者: 岳元玉
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  12-13
    摘要: 随着我国社会经济的发展,各行各业与国际化接轨的呼声越来越高.市场及企业对高校英语专业的学生提出了更高的要求.语法是英语的骨架,但是当前高校英语专业语法教学存在教学内容多,课时少,教学方法单一...
  • 作者: 彭秀玲
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  21-22
    摘要: 近二十年来,我国对英语听力教育的基本策略还停留在教师先放听力材料,然后学生做题的阶段,受到传统应试教育的影响,学生在英语听力教学中一直扮演着被动的角色,在信息技术高速发展的今天,如何将大学英...
  • 作者: 段聪丽
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  29
    摘要: 大学英语听力教学中的影子练习是通过跟读模仿的形式,来对所听的英语进行复述,它特别注重英语听力学习者的听说同步技巧以及注意力的分配,对于提高学生的英语模仿能力、增强英语语感、拓展英语思维具有重...
  • 作者: 王晓雪
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  39
    摘要: 对于国贸专业学生来说,学生分组合作实训模式是一种使英语学习与外贸实务相结合的教学模式,有利于培养学生的综合素质,提高教学效果.
  • 作者: 李新
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  56-57
    摘要: 高职大学英语教学改革从没间断,高效的教学方法和模式一直在探索中.英语电影以英语为传播媒介在高职大学英语教学中有其自身的优势,可以成为有效的教学手段.本文分析了英语电影片段在高职大学英语教学中...
  • 作者: 孙宇
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  61-62
    摘要: 思维导图将学习者的形象思维和抽象思维结合起来,利于学习者的记忆,并有助于加深学习者对学校内容的理解,提高学习效率.思维导图作为一种教学策略,已经融入了许多学科的教学当中,但将思维导图融入英语...
  • 作者: 任姝遐
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  63
    摘要: 赏识教育是一种"以人为本"的新型的教育方式,符合人文性、人性化的素质教育理念,是一种基于人文关怀的充满生命力的教育方式,应用于教育教学过程中可以取得较好的教学效果.本文将对赏识教育的基本内容...
  • 作者: 张江 王淙 王珍
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  66-67
    摘要: 中式英语是英语写作中的一种客观存在.它存在于本科生、高职生英语文本中.本文通过对西安翻译学院高职英语专业大二学生写作文本的研究,试图从词汇、句法、语篇等层面找出中式英语在写作中的表现特征,分...
  • 作者: 王欢
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  77
    摘要: 在我国经济快速发展的背景下旅游业也得到了较好的发展,而在旅游业快速发展的过程中并没有充分的和国际接轨,对于境外游客的接待就显得格外困难.目前高职旅游管理专业的英语教学过程中存有一定的问题,只...
  • 作者: 吴琼
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  78
    摘要: 高职院校主要的职责就是培养符合社会需求的高素质人才.因此,高职院校教学具有产学结合的特点,高职英语教学同样如此.本文对英语基础整理与巩固模块、求职与就业英语模块、专业英语模块三个方面对模块化...
  • 作者: 辛媛
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  79
    摘要: 高职英语教学的最终目标是培养学生的跨文化交际能力.传统的以"教师为中心"、注重知识灌输的教学模式已不能满足当前英语教学的需要.多媒体教学手段以其生动、直观、信息量大等优势介入高职英语教学,给...
  • 作者: 裴兰香
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  99
    摘要: 在高中英语教学中,英语语音教学是十分重要的组成部分,对于学生的英语准确表达具有至关重要的影响.英语语音不仅仅是英语各音素的发音,还包括英语交流过程中的英语停顿、重音、语调等,这些音素对于英语...
  • 作者: 邬丹
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  109
    摘要: 作业是初中英语教学环节中的重要部分,不仅能够有效检测学生的学习效果,还能够促进学生学习水平的提升.随着教育改革的深入,初中英语在教学观念、教学模式上都发生了很大的变化,因此初中英语作业的布置...
  • 作者: 李长余
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  124-125
    摘要: 本文简析目前高中英语写作问题,指出相应的解决问题的方法,依托北师大版高中必修二教材范本,探析课堂教学案例设计,反思总结形成以读促写教学策略,为教学提供可操作性和借鉴性的教学过程,提升学生的书...
  • 作者: 梁晓宁
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  130
    摘要: 写作能力是英语最重要的运用能力之一,在教学实践中,利用《新课标高中英语词汇训练60天突破高考英语必备词汇》一书利用教材,结合课本知识,注重平时点点滴滴的积累与渗透,探索提高学生的英语写作能力...
  • 作者: 莫枚娟
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  139
    摘要:
  • 作者: 吴琼玲
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  143
    摘要: 英语作为一门语言类学科,它的学习,需要听、说、读、写四个主要环节,然而其中的"读"则常常被忽略.其实,朗读不只是一项功课,更是一门艺术.抑扬顿挫的语调,平仄有致的韵味,总是给人以美的享受.尤...
  • 作者: 卢彩云
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  158
    摘要: 在高中英语课堂教学中阅读占有很大的比例,也是学生英语学习的重点内容.在高中英语阅读课堂上,采用"导读练"这种三步教学法开展教学活动,有助于凸显学生的主体地位并提高学生学习的积极性,进而帮助学...
  • 作者: 缪小美
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  159
    摘要: 初中英语教师教学方式的转变是英语课程改革的重要和关键环节,从1978年至今,我国英语教学改革经历了恢复、发展与改革三个重要阶段,其特点就是逐渐从单一性走向多样性发展,更加强调学生主体作用,以...
  • 作者: 田金梅
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  164
    摘要:
  • 作者: 吴琴芳
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  166-167
    摘要:
  • 作者: 许欣
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  178
    摘要: 阅读理解在高中英语试卷中占据着举足轻重的位置,可以通过采取合适的解题技巧,攻克阅读理解的难关.
  • 作者: 庄晓艺
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  186
    摘要: 初中英语是小学英语的巩固与深化,更要给高中英语奠下一个良好基础,是学生在整个学习英语的过程中最重要的时段之一.但初中英语作文批改方式却普遍存在"教师重批改不跟进,学生重分数不改正"的误区.本...
  • 作者: 闫蒙蒙
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  194-195
    摘要: 韩礼德认为语言有概念功能、人际功能和语篇功能.语言还具有参加社会活动、建立社会关系、用语言来影响别人乃至于世界等功能.人际功能的主要体现形式是语气系统和情态系统,诗歌作为一种文学语言,应该也...
  • 作者: 贺静
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  208-209
    摘要: 拒绝作为一种言语行为逐渐得到广泛的研究,本文从Beebe"语义公式",开始引出拒绝策略,再从语篇层次讨论了拒绝策略表达,对我们如何成功拒绝,提供的可供选择的策略,在日常交际中减少因文化差异而...
  • 作者: 巩茗珠
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  209-210
    摘要: 本研究从回顾韩礼德系统功能语法中三个元语言功能之一即语篇功能出发,总结归纳了英语本族语者撰写的学术论文中的衔接手段并进行了全面细致的分析,试图构建英语本族语者学术论文的衔接模式,希望发现并进...
  • 作者: 高楠
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  216
    摘要: 语言与文化密不可分,翻译是语言转换,更是文化转换,译者的重要任务是尽力使读者获得源文中的文化信息.本文通过对典型例子的探讨,分析了文化导入的重要性与策略,说明了要想得到好的译文,译者必须具备...
  • 作者: 侯利颖
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  233-235
    摘要:
  • 作者: 李尚娥
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  242-243
    摘要: 作为乔伊斯小说的开篇之作,《姐妹们》在他的作品中有着重要的地位.本文主要从语言风格和叙事风格两个方面对乔伊斯短篇小说《姐妹们》中所体现的艺术特征进行了分析.反映了乔伊斯在小说创作初期,其写作...
  • 作者: 朱蕾
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  250
    摘要:

校园英语(上旬)基本信息

刊名 校园英语(上旬) 主编
曾用名 校园英语(教研版)|校园英语(高中版)
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