校园英语(上旬)期刊
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校园英语(上旬)

English on Campus
曾用名: 校园英语(教研版)|校园英语(高中版)

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出版周期:
月刊
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  • 作者: 林名仲
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  21-22
    摘要: 翻转课堂是近几年最前沿的教育理念,在信息技术的支持下,教与学正在经历又一场深刻的变革.英语专业作为语言类学科,需要学生拥有扎实的语言基础和深厚的人文素养,课堂的翻转形式对英语专业的教师和学生...
  • 作者: 黄柳
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  25
    摘要: 随着社会经济的飞快发展,信息技术应用更加广泛,网络时代的到来给人们的生产生活带来很多便利,大学生对于网络的使用越来越频繁,因此高校借助网络资源,为大学生提供新颖的教学模式,吸引学生学习的兴趣...
  • 作者: 梁娜
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  28
    摘要: 由于目前高等学校学生生源质量的降低,英语课堂教学中深受客观因素的影响.为了提高学生的技能训练效果及英语水平,教师可以在课堂上选择内容依托式体验教学法,从而解决实际问题,有意识、有针对性地去运...
  • 作者: 王柔化
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  35
    摘要: 目前来说,在我国高校英语教学中,提高研究生英语学术论文的写作能力是亟待解决的一大难题,英语学术论文的写作能力的构成与培养是整个高校英语教学重点之一.本文主要从英语学术论文写作能力的构成入手,...
  • 作者: 汪莹
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  45
    摘要: 任务型教学法以任务为核心组织课堂教学,在英语教学中存在重要的实践意义,是当今英语教学改革的重要方向.本文从大学英语教学目标出发,讨论了任务型教学法应用于大学英语课堂的可行性与必要性,提出它在...
  • 作者: 陈华萍
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  55
    摘要: 我国目前的高职英语教育主要强调语言的实用性,关注学生的个性化展示,以及教学过程的交互性.学生群体中,英语水平差距较大,英语成绩不理想,英语学习能力不佳.高职英语教师应该是个多面手,既要具备良...
  • 作者: 樊文霞
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  58-59
    摘要:
  • 作者: 王蓉
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  63
    摘要: 在高职院校采用工学结合人才培养模式,并通过对学生进行教育是促进高职校园文化和企业文化融合的根本途径.本文讨论了工学结合模式下高职院校英语教学中培养学生文化意识的必要性,并以杭州职业技术学院为...
  • 作者: 路爱萍
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  69-70
    摘要: 为了适应教育改革发展的需求,扩大高等教育规模,优化高等教育结构,培养高素质应用型人才,推动经济发展,近年来高职高专教育的发展迅速.特别是一些地方性的高职高专教育,为了满足当地经济发展的需求,...
  • 作者: 任文莺
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  76
    摘要: 本文简单论述了高职英语教学的现状,结合高职英语的教学目标,从学生、教师、教学方法等方面入手,提出了几点设想,期望从整体上有效调高高职英语教学效果,推进英语教学改革,提高高职学生英语应用能力.
  • 作者: 戴云
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  88-89
    摘要: 新课改对英语课堂教学提出更高的要求,为优化课堂教学,"教师反馈语"这一概念备受关注.有效的课堂反馈语不仅加强学生语言的输入,更能激发学生语言的良好输出.笔者将对高中英语课堂出现的各类反馈语实...
  • 作者: 蓝春菊
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  93
    摘要: 随着新课改内容的不断深入,教师不再单纯的提高学生的学习成绩,而是提高的更加注重培养学生的学习兴趣.小学高年级学生学习英语的兴趣逐渐下降,甚至觉得学习英语是一种负担.学生所处的年龄阶段、学生的...
  • 作者: 康蓉霞 杨维琴
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  95
    摘要: 随着社会科学技术的发展,以及信息技术在教育领域的广泛应用,初中英语口语教学作为英语教学中的关键部分,其教学模式和目标也在不断发生变化,英语教师也在不断的探索和总结更加先进的教学方法.因此,本...
  • 作者: 谢宝娟
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  101
    摘要: 高中英语在整个学习阶段至关重要,一方面是高考的重要科目,另一方面为以后的英语学习打下坚实的基础.笔者结合自己多年教学经验,列举了情境教学法的积极作用,又说明了创设情境时注意事项,旨在在通过此...
  • 作者: 常晓钟
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  108
    摘要: 当前我国正处于经济高速发展的重要阶段,为了更好更快的发展这时与其他国家的交流合作就显得尤为重要.学好英语不仅仅是学业上的要求更是当今社会的实际需求.而目前我国的高中英语教学依旧是传统的应试教...
  • 作者: 陈雪梅
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  110
    摘要: 英语是当今世界上主要的国际通用语言之一,也是世界上最广泛使用的语言.过去那种满堂灌式的教学模式已经不适应人才发展的需要,素质教育已经在全民族得到了提倡和推广,而好的教学方法是搞好教学、提高学...
  • 作者: 樊银雪
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  111
    摘要: 如今教学改革已经深入到各个学科中,每个学科的教学都在寻找与改革相适应的教学方法.而对于英语教学来说,除了训练学生的基本词汇量外,英语阅读能力的培养和提升是目前英语教学中最应注重的问题.英语阅...
  • 作者: 刘仕银
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  121
    摘要: 美国心理学家布鲁纳说:"学习最好的刺激乃是对所学学科的兴趣."一个成功的英语教师要在教学过程中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中,使他们对英语善学、会学、乐...
  • 作者: 孟婕
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  131
    摘要: 在小学英语学习的听、说、读、写能力体系中,小学英语中的阅读能力是最重要的一环.重视培养学生们的阅读能力,只有学生们的阅读能力得到提高,他们英语学习的综合能力才会产生实质的转变.
  • 作者: 俞言花
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  143
    摘要: 从根本上说,跨文化意识是文化素质的培养,而不是纯语言的训练或交际技能的训练.随着小学英语教学的不断推进,如何培养小学生的跨文化意识,提高跨文化交际能力已是小学英语教学中一个迫切需要解决的问题...
  • 作者: 高林枫
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  146
    摘要: 众所周知,英语是一门国际语言,它在我们的学习、生活中扮演着非常重要的角色,在高考中占有很大的比重.因此,学习并掌握好这门语言是中学生的首要任务.但是对于一些中学生而言,由于地处偏僻的农村乡镇...
  • 作者: 黄苏娟
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  149
    摘要: 英语阅读是初中英语学习的重点内容,也是教学过程中比较难处理的一部分内容.农村地区教学条件不佳,更是增加了教学的难度.所以应该引起学校和老师的高度重视,在教学当中创新教学方法,经过长期的训练逐...
  • 作者: 王春玲
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  162
    摘要: 英语书面表达是英语标准化试题的重要组成部分,它要求学生有扎实的语言基本功,具备一定的审题能力、想象能力、表达能力和评价能力.它是对中学生学习英语提出的最高要求,是英语教学中的一项艰巨的任务....
  • 作者: 朱娟娟
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  178
    摘要: 小学英语是学习英语的起点和基石,在小学学习英语的这个过程中,小学英语老师要掌握如何提高小学生学习兴趣这一关键点,毕竟在小学阶段学习兴趣才是学生们最好的动力.本文主要探讨如何提高小学生们学习英...
  • 作者: 李亦松
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  186
    摘要:
  • 作者: 甄祯
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  201-202
    摘要: 不同于只在血亲姻亲中所使用的亲属称谓语,由于每个人承担了多元化的社会角色,社交称谓语的应用范围较广且更灵活.本文以霍夫斯泰德的文化价值维度理论为理论基础,对称谓语进行定义及分类,列举并对比英...
  • 作者: 李深圳
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  213-214
    摘要:
  • 作者: 方琳
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  222-223
    摘要: 法律文本翻译质量的高低直接影响法律的规范性和概括性.此前很少有人从社会符号学等语言学视角探讨法律文本翻译,本文从社会符号学角度对法律文本翻译进行研究,分析社会符号学在法律文本翻译中的重作用
  • 作者: 古冬华
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  243
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  封3
    摘要:

校园英语(上旬)基本信息

刊名 校园英语(上旬) 主编
曾用名 校园英语(教研版)|校园英语(高中版)
主办单位 主管单位
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