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校园英语(下旬)2015年第6期出版文献
出版文献量(篇)
11667
总下载数(次)
11
校园英语(下旬)
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English on Campus
曾用名:
校园英语|校园英语(高校版)
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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61.
Think Before You Speak--The Construction of English Language Thinking With the Help of Tongue Twisters In College English Class Teaching
作者:
王兆辉
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
10-11
摘要:
62.
英语阅读技巧的分类初探
作者:
崔建明 李明
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
22-22
摘要:
63.
网络多媒体信息化教学对英语课堂的模式改革分析
作者:
李永芳
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
25-25
摘要:
随着网络多媒体技术的发展,信息化教学在各个行业均体现出巨大的优势。在英语教学领域,信息化教学推动了教学的改革,有利于建立更加有效的英语课堂模式。本文首先分析了英语课堂模式需要进行改革的原因,...
64.
大一新生在听写中遇到的问题与基础英语教学对听写能力的培养--以遵义师范学院为例
作者:
吴华兰 程乾珊
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
48-48,49
摘要:
听写能力是对英语专业基础阶段的学生的一项能力要求,也是英语专业四级考试的内容。本文分析了英语专业大一新生在听写练习中所遇到的问题,包括词汇问题和短时记忆能力等问题。笔者在了解到这些问题之后,...
65.
浅议高职英语教学改革模式创新
作者:
陈倩
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
52-52
摘要:
英语教学是高职教育的一项重要教学内容。随着新时期我国对外开放程度的不断深入,社会各行业和领域对于高职院校培养的专业人才英语语言能力和素质的要求越来越高,这就需要高职院校转变英语教学工作模式,...
66.
基于职业导向的高职英语教学改革
作者:
张亚娟 张晓宁 杜娟
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
54-54
摘要:
本文针对高职英语教育中所存在的一些问题进行了深入的研究探讨,通过分析给高职英语教育的改革提出一些建议和策略,高职要建立以职业导向为基础的教育模式,这样才能使英语教学的质量得到保障,并且还能促...
67.
基于网络的高职英语过程写作教学模式研究
作者:
高燕超
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
56-56
摘要:
随着现代信息技术的快速发展,利用网络平台和过程体裁写作的方式来提高高职院校学生的英语写作能力,已成为一种新的教学趋势。本文简要介绍了过程写作的概念与网络背景下的过程写作,并对基于网络的高职英...
68.
高职英语分层教学方式调查报告--从这种方式对学生学习兴趣影响的角度进行分析
作者:
曹文
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
57-57
摘要:
分层次教学是在“因材施教”教育思想下对于高职院校英语教学的一个改革与尝试。经过多年的发展与实践,在诸多院校已经取得显著成效。本文根据高职院校的现状同时结合武昌职业学院的实际,通过实践教学法对...
69.
关于《走遍美国(全新版)上、下册》作为我部06级商务英语专业“听力课程”教材的教材评价
作者:
卢彦娟
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
65-65
摘要:
本人对我部06级商务英语专业的专业基础课“听力课程”2006年开始使用的《走遍美国(全新版)上、下册》进行了一些尝试性地评价。为今后我部的课程教材评价提供一种参考模式。
70.
Essential Methods to Improve Students’Speaking Ability
作者:
周丽丽
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
66-66,67
摘要:
71.
教育心理学在中职英语教学中的运用技巧
作者:
秦刚
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
69-69
摘要:
教育心理学主要研究教育教学过程中教师的教学心理及学生的学习心理问题。在进行英语教学时,根据学生学习中出现的不同心理状态,将教育学的基本原理运用到具体的教学过程中,从而更有利于教学工作的开展,...
72.
高职教学督导工作的问题与对策探讨
作者:
孙丽娟
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
79-79
摘要:
现阶段,随着我国高等教育的不断扩招,高职教育在教学活动中也是日益重要。而教学督导工作在高职教育中具有十分特殊的重要性,但是当前却存在着不少问题,严重的影响了高职教学督导的效果。本文主要针对高...
73.
TBLT在高职中外合作办学英语教学中的应用研究--以药学专业为例
作者:
朱久堂 王秀娟
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
84-85
摘要:
高职中外合作办学项目中学生的英语能力直接影响到他们的专业学习。研究者依据TBLT理论,以Willis学习框架为依据,结合该项目中学生的特点设计和实施任务型英语教学,以提高高职中外合作办学项目...
74.
浅析基础教育改革视域下高中英语教师的专业发展
作者:
刘艺
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
95-95
摘要:
随着教育体制的改革,带来了课程和教材的不断更新,给教师的专业发展带来了极大的挑战。尤其是在新课程标准实施以来,人们通过总结之前的经验教训,得出教材改革成功的关键就在于新理念和新课程向课堂的深...
75.
课前准备小组互助实效讲解及时内化--“小组互助学习模式”下初中英语作业讲评有效性研究
作者:
戴丹丹
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
96-97
摘要:
作业讲评课作为整个英语教学过程中一个不可缺少的环节,不仅仅让学生对所学知识进行巩固和复习,更在于让学生掌握分析和解决问题的方法,提高综合运用知识的能力。而近几年,我校正在大力开展“教学新范式...
76.
为学生插上一双隐形的翅膀--初中英语阅读课中词汇教学初探
作者:
郭艳蓉
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
118-118,119
摘要:
新课程标准倡导培养学生的听说读写综合语言运用能力。初中英语阅读课作为英语教学的重要组成部分,能够不断提高学生的阅读水平与阅读能力。词汇是英语阅读课的前提和基础,也是检验学生英语水平的重要标准...
77.
基于多元智力的高中英语教学
作者:
黄婷莲
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
128-128
摘要:
本文针对基于多元智力的高中英语教学进行研究。首先,简要介绍多元智力理论。其次,说明高中英语教学应该发展学生的言语─语言智力等九个方面的多元智力。最后,提出基于多元智力的高中英语教学策略,即包...
78.
小学英语有效提问探析
作者:
汪丽果
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
132-132
摘要:
79.
小组合作学习在初中英语教学中的有效应用
作者:
王少华
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
135-135
摘要:
小组合作教学模式作为新课改倡导的新型教学模式,不论是在教学理论还是教学模式上都创新了传统的教学模式,取得了良好的教学效果。本文对初中英语教学中应用小组合作教学的优势、小组合作教学方法的组织、...
80.
浅谈如何提高小学英语阅读教学效率
作者:
葛玉梅
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
153-153
摘要:
随着新课改的进行,在小学英语教学中,教师不仅要让学生掌握更多的词汇量和句型语法,还要注重培养他们的阅读能力,提高阅读能力,使他们能够通过有效阅读掌握更多的信息量,提高他们对英语知识的理解。教...
81.
谈微课在初中英语教学中的有效性
作者:
郭嫚
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
154-154,155
摘要:
作为一名英语教师,我把微课应用到英语教学中去,取得了一定的效果。它有效地促进了学生形成自主学习的学习方式;有效地提升了学生对英语的学习兴趣和热情;有效地促进了课堂效率的提高;有效地促进了教师...
82.
强化英语教学研讨提高英语教学水平
作者:
吴延德
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
167-167
摘要:
83.
对高中英语教学改革的几点思考
作者:
朱海霞
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
180-180
摘要:
本文分析了当前我国的高中英语教学中的弊端,并针对这些弊端提出了意见,通过调整教学的目标、内容、教学方法等,使得教学质量得到提高,更使得学生们的英语水平得到提高。
84.
英语语料库中语音和书写识别对使用计算机学习语言的作用
作者:
王静
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
197-197
摘要:
语料库语言学观点对于基于语料库的计算机语言学很有帮助。本文语料库语言学观点出发,特别研究如何应用语料库资源作为智能机器学习软件系统的训练数据,使他们能够学习英语使用的模型从而可以开发语音和语...
85.
试从History的角度谈Turkey一词
作者:
吴展映
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
199-199
摘要:
人类的语言在萌芽阶段看似简单实则纷繁复杂,无论是在西方还是东方,都具有模糊性、不稳定和随意性的特点;同一种语言也会因部落的迁徒,民族的融合、图腾崇拜的变化,时间推移、地理环境的变化而产生变化...
86.
Review of Study on Color Words in English and Chinese
作者:
张宇
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
200-201
摘要:
87.
从意图角度分析期刊论文中英文摘要的信度和效度
作者:
罗丹 蒋晓飞
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
209-210,211
摘要:
作为期刊论文内容的缩影,摘要的主要目的是帮助读者迅速而准确地了解论文的主要内容。本文描述了一篇核心期刊论文摘要英文译本交际意图的实现过程,分析其信度和效度的关系,阐释了理想的译文不仅应该再现...
88.
试论英语中状语的位置及其翻译技巧
作者:
李成淑
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
211-212
摘要:
英语中状语的位置比较灵活,几乎任何位置都可以有,这增添了状语位置的复杂性。在学习的过程中,很多学生在学习英语的时候,往往掌握不好状语的位置应用,并且在客观上导致了很多的错误出现,即便是句型应...
89.
“使”字句中对“使”字的英译研究
作者:
王丽娜
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
218-218,219
摘要:
“使”字句作为现代汉语中一种典型的表示“致使”含义的句式,有着广泛的应用。本文详细介绍了对“使”字的英译,希望能对日后的英语学习者有所帮助。
90.
功能翻译理论在产品说明翻译领域的若干问题
作者:
张萌萌
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
228-229
摘要:
功能翻译可以指以“目的论”为代表的德国功能翻译理论,也可以指以系统功能语言学为基本框架建立的功能翻译理论。本文将以目的论为翻译过程的根本原则前提下,从概念、语篇和人际三个层面来讨论功能翻译理...
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