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学周刊B版2014年第4期出版文献
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Learning week B
教育类学术期刊
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181.
浅谈班主任工作的心得体会
作者:
冯涛
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年4期
页码: 
6-6
摘要:
班主任工作是一门艺术,要讲究方法。本文从以身示范,树立教师的榜样力量;爱生如子,坚持一视同仁;组建过硬的班干部队伍;充分发扬民主四方面入手就如何做好班主任工作进行了具体分析,以期为广大班主任...
182.
浅谈如何提高小学数学课堂教学效率
作者:
李轶丹
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年4期
页码: 
26-26
摘要:
新课程改革的全面实施,对教师教学提出了新的要求,我们要想提高小学数学课堂教学效率,就应从做好指导,让学生有目的地进行预习;激发兴趣,使学生变“要我学”为“我要学”;抓住时机,巧妙提出问题;多...
183.
浅谈如何提高小学语文课堂教学有效性
作者:
江惠芬
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年4期
页码: 
28-28
摘要:
新课程改革提倡有效教学,而课堂是学生获得知识、开发智力、发展能力的主要场所,其教学是否有效直接影响着学生的学习成绩。鉴于此,本文从四方面出发就如何提高小学语文课堂教学有效性探究一二,以期为广...
184.
中职电工技能课“共同研讨法”教学实践与思考
作者:
贾忠华
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年4期
页码: 
34-36
摘要:
“共同研讨法”教学是指在课堂教学中学生以共同体的形式参与学习,以个体与群体的模式进行互动、互补学习,是小组合作教学的提升,其能够激发学生的课堂参与积极性,促进师生互动,真正实现个性与共性的统...
185.
数学概念教学“七环节”
作者:
李奕华
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年4期
页码: 
41-41
摘要:
针对初中学生的特点,本文就数学概念的教学过程提出新的模式,即“七环节”教学,其基本程序是:知识联接,提出问题--创设情境,感受概念--自主学习,理解概念--例题示范,应用概念--变式训练,强...
186.
建筑设备课程的地位及其教学改革研究
作者:
陈义荣
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年4期
页码: 
53-53
摘要:
建筑设备课是中职建筑工程施工专业的重要课程,课程的主要内容包括建筑给排水、暖卫空调和建筑电气三个部分。本文主要内容是阐述建筑设备课程在中职建筑工程施工专业课程中地位,并且对建筑设备课程的教学...
187.
怎样在高中物理教学中培养学生的创新能力
作者:
海雪
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年4期
页码: 
67-67
摘要:
培养学生的创新思维和创新能力已经成为了新时期的教育使命。而物理作为一门具有科学性、实验性的学科,对于学生创新能力的培养有着不可替代的优势,因此,在高中物理教学中,我们教师应当依据新课程标准的...
188.
浅谈如何在小学课堂教学中实施素质教育
作者:
李国英
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年4期
页码: 
75-75
摘要:
当今时代,学校的基础教育任务是全面提升学生的整体素质,促进学生的全面发展。然而,很多教师由于受应试教育影响,在实施素质教育的过程中还存在很多问题需要解决。本文从明确中心目标、强化三项训练、做...
189.
浅谈小学数学教学中的素质教育
作者:
张彦群
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年4期
页码: 
77-77
摘要:
加强小学数学的素质教育是小学教育中的重要课题。作为小学阶段的基础学科,数学教学同样肩负着素质教育的重任。本文对小学数学素质教育的具体策略进行了探讨,希望能够帮助广大同仁更好地开展素质教育。
190.
朱自清文言文阅读教学方法浅探
作者:
徐旭
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年4期
页码: 
79-79
摘要:
朱自清文言文阅读教学思想的产生有其特殊的时代背景。他十分重视教师的讲解与学生诵读,并提出了“五步教学法”。深入研究朱自清的文言文阅读教学方法,对当前的相关教学具有一定的借鉴意义。
191.
如何构建高效的语文课堂
作者:
马凤爽
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年4期
页码: 
88-88
摘要:
在新时期的教学过程中,对效率的要求越来越高。然而,我们不得不承认在现实的教学过程中仍然存在许多不足之处,影响着教学的顺利进行和效率的提升。本文中笔者结合自身多年的教学经验,主要从五个方面对如...
192.
浅析提高小学数学教学效率的策略
作者:
王英杰
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年4期
页码: 
93-93
摘要:
数学是一门难学的学科,特别是对于小学生而言,这主要是因为小学生往往不愿意或不懂得动脑筋去思考问题,而数学恰恰需要学生的思考,因此,教学效果一直不理想。本文主要针对如何提高小学数学教学效率做了...
193.
浅析小学语文开放式教学
作者:
周丕 孙蕾
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年4期
页码: 
96-96
摘要:
随着新课程改革的不断推进,小学教育对于学生能力和素质的要求有了新的提高,即要求通过有效的教学活动不断提高学生的自主学习能力、团队合作能力以及竞争能力。小学语文作为学生的启蒙学科,在学生人生观...
194.
探析中职数学课堂教学生活化的途径与方法
作者:
赵娜
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年4期
页码: 
106-108
摘要:
研究表明,中职学校中有相当一部分学生对数学的学习有畏难情绪,而教学生活化对中职学生而言是一种极为有效的教学方式。基于这样的研究背景,文章试图通过文献资料、教学经验、实践等方面,对中职数学课堂...
195.
小学数学教学方法研究
作者:
王卫旗
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年4期
页码: 
119-119
摘要:
数学是一门能够开发学生大脑智力的学科,也是一门与生活联系最紧密的学科,所以,这门课程备受社会的关注。但是近年来,许多小学生对数学课程产生了不良的学习态度,导致成绩很难提高。针对这一问题,教育...
196.
提高小学数学教学有效性的策略
作者:
付文峰
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年4期
页码: 
128-128
摘要:
随着新课程改革的深入,广大教师探讨的问题越来越具体,越来越讲究实效性。在小学数学教学中,如何提高课堂的有效性是许多教师孜孜以求的课题。有效地利用时间不能贪多求快,更不能以牺牲学生的学习兴趣为...
197.
浅谈如何培养学生学习高中物理的兴趣
作者:
郭燕杰
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年4期
页码: 
132-132
摘要:
高中物理教学过程中,要重点激发和培养学生学习物理的兴趣。但是很多学生进入高中阶段后,会觉得物理难学。笔者认为学好物理的有效途径就是培养学习兴趣。学习兴趣是指对学习活动产生的心理上的爱好和追求...
198.
如何改进初中政治教学
作者:
张平利
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年4期
页码: 
134-134
摘要:
如何加强和改进初中思想政治教学,是每一位初中政治教师所要面对的重要课题。教师应针对学生的实际学习情况,采取有针对性的措施,以增强教学的吸引力,提高学生学习政治的兴趣,进而提高学生的政治素养。...
199.
浅谈如何上好高中化学课
作者:
刘淑彦
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年4期
页码: 
137-137
摘要:
化学课程在高中教育体系中占有重要的位置,学生学好化学不仅对提高总成绩意义重大,而且为解决日后生活与工作上的问题也能带来很多帮助。为此,教师必须要上好化学课,抓好课堂的各个环节,通过采取多样的...
200.
如何增强学生学习初中生物的兴趣
作者:
李玉梅
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年4期
页码: 
138-138
摘要:
传统初中生物教学的缺点可谓显而易见,最突出的就是过分强调书本内容,让学生被动接受,而忽视了学生的兴趣、态度、情感、价值观等方面的发展,不利于学生产生学习生物的欲望。在新课程改革的背景下,加强...
201.
怎样调动学生语文学习兴趣
作者:
郝颖辉
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年4期
页码: 
144-144
摘要:
我国很早就开始推行新课程标准,基础教育的改革也在逐步深化,但我国教育评价标准大多仍是考试成绩和升学率。这种以应试为目的,以填鸭式教学为主的教学模式很难考虑到学生的兴趣需求,造成了学生厌学、学...
202.
论高中数学教学方式之完善
作者:
付孟春
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年4期
页码: 
148-148
摘要:
由于高中数学难度较大,所占分值又较高,因而高中数学教学一直以来备受教师和学生的关注。本文从高中数学现行教育模式和教育方法入手,在指出现行教育问题和不足的基础之上,通过结合高中数学教学案例的分...
203.
初中语文作文教学策略
作者:
崔万宏
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年4期
页码: 
154-154
摘要:
随着新一轮课程改革的深入,语文教学中写作教学的重要性逐渐凸显出来。写作教学是初中语文教学中极其重要的一个环节,作文成绩的好坏往往决定着学生语文成绩的高低,因此,在进行作文教学时,教师要立足教...
204.
立足常态教学融合集体智慧--记南园路小学“三人一课”活动
作者:
崔云
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年4期
页码: 
160-160
摘要:
随着新课程改革的进行,我校也开始转变教学观念,更新教学手段。其中“三人一课”活动开展得十分顺利。自我校“三人一课”教学教研集体活动开展以来,得到了全体教师的大力响应,并取得了一定的教学成绩。...
205.
谈初中英语教学效率的提高
作者:
郑珍燕
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年4期
页码: 
168-168
摘要:
进入初中以后,学生学习的英语知识逐渐多了起来,所接触的英语单词越来越多,语法越来越复杂,所以学生不免会产生厌倦感,渐渐影响到了英语学习效率的提高。针对这一点,我们应该如何去做呢?本文中笔者提...
206.
试论如何提高初中生英语学习兴趣
作者:
李慧
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年4期
页码: 
171-171
摘要:
心理学家告诉我们,兴趣是人们对客观事物的选择和态度,是积极认识某种事物或参加某种活动的心理倾向。兴趣可以调动学生积极思维,使其不断探求知识,不断提高自身能力。关于兴趣有很多名人名言,我国古代...
207.
如何上好信息技术课
作者:
侯春元
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年4期
页码: 
202-202
摘要:
要上好初中信息技术课,就必须使用易于学生接受的语言和教学方式,把枯燥的理论知识变得有趣生动,把冗长的理论尽量缩短,把尽量多的时间留给学生喜好的上机操作,同时还要让学生体会到信息技术的重要性和...
208.
小学数学学习中预习的重要性与指导方法
作者:
张月智
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年4期
页码: 
210-210
摘要:
在新课程标准的要求下,小学数学教学也进行着改革和不断创新,以学生的自主学习为主体的各种教学模式、教学方法也层出不穷。为提高课堂的教学效率,在课堂情境的创设、学生学习兴趣的提高、多媒体教学的引...
209.
浅谈中职艺术设计评价体系
作者:
仇会娟
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年4期
页码: 
216-216
摘要:
在艺术设计教育教学过程中,良好的教学评价对中职学生的艺术设计学习效果有着极重要的作用,能有效地激励学生不断努力学习,还能不断改进教师的教育教学手段,此外,教学评价也是艺术设计教学不可或缺的重...
210.
教学反思的作用--从一堂高中音乐公开课的课后反思谈起
作者:
马胜利
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年4期
页码: 
227-227
摘要:
坚持撰写反思可以记录教师对自身教学活动的思考、总结、评价和改进,让零散的经验形成系统的教学思想,以丰富和完善自我;可以锻炼思维的敏捷性和写作能力;及时撰写教学反思还可以帮助我们积累教育案例,...
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