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语文教学与研究(下半月)期刊
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语文教学与研究(下半月)2019年第11期出版文献
出版文献量(篇)
19899
总下载数(次)
7
总被引数(次)
8808
语文教学与研究(下半月)
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The Language Teacher's Friend
曾用名:
语文教学与研究(大众版)
影响因子
0.2159
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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出版文献量(篇)
19899
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7
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目录
1.
从文本中拾取被遗忘的生活教育——以叙事散文《消逝的"放学路上"》为例
作者:
吴美娜
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2019年11期
页码:
5-7
摘要:
2.
新课标下语文学习中关于上位问题设计的思考
作者:
张鹏飞
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2019年11期
页码:
12-15
摘要:
3.
部编版初中语文教材插图改进分析
作者:
赵万万
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2019年11期
页码:
18-19
摘要:
4.
中学生语文课外阅读问题与对策研究
作者:
牛文科
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2019年11期
页码:
24-25
摘要:
5.
浅析"犯"与"避"的艺术特色
作者:
刘嘉琪
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2019年11期
页码:
26-28
摘要:
6.
小说的情节艺术浅探
作者:
丁乃红
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2019年11期
页码:
32-33
摘要:
7.
初中语文教材中鲁迅作品"手"的记叙功能
作者:
赵俊怡
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2019年11期
页码:
38-39
摘要:
8.
站在"我"的角度读"老王"
作者:
陈瞬红
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2019年11期
页码:
40-41
摘要:
9.
做文本解读向教学转化的"摆渡者"
作者:
常娟
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2019年11期
页码:
44-45
摘要:
10.
从课后习题入手解读文本
作者:
葛畅
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2019年11期
页码:
46-47
摘要:
11.
群诗阅读,更显高效全面——以中小学杜甫群诗为例谈主旨归类鉴赏
作者:
师修武
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2019年11期
页码:
50-51
摘要:
12.
初中古诗词意境赏析能力培养研究
作者:
郭亚霞
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2019年11期
页码:
52-53
摘要:
13.
初中语文教学中传统文化的渗透方法
作者:
丁涛
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2019年11期
页码:
70-71
摘要:
14.
高中语文的核心素养培养方法探析
作者:
吴朝晖
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2019年11期
页码:
76-77
摘要:
15.
情景教学法在初中语文教学中的应用
作者:
吴开田
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2019年11期
页码:
80-81
摘要:
16.
语文教学中如何开展中华传统经典诵读
作者:
王淑慧
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2019年11期
页码:
82-83
摘要:
17.
初中语文课堂中培养学生创造性思维的方法
作者:
宋玉华
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2019年11期
页码:
86-87
摘要:
18.
促进学生思维发展的有效阅读方法
作者:
管翠翠
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2019年11期
页码:
90-91
摘要:
19.
初中传记文教学策略探析——以肖培东执教《美丽的颜色》 一课为例
作者:
陆赟
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2019年11期
页码:
92-93
摘要:
20.
部编本初中语文名著导读散文教学例谈
作者:
黄雪莹
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2019年11期
页码:
98-100
摘要:
21.
初中文言文教学中的写作训练研究
作者:
栗庆珍
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2019年11期
页码:
101-103
摘要:
22.
从稳定的文本走向万变的写作——如何让阅读过的文本合目的地倾斜
作者:
何璋
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2019年11期
页码:
106-107
摘要:
23.
《项脊轩志》对写作教学的启示
作者:
李宇
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2019年11期
页码:
110-111
摘要:
24.
课堂对话在初中语文教学中的作用及应用
作者:
林志文
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2019年11期
页码:
112-113
摘要:
25.
浅谈高中语文课堂如何引导学生思辨——以《涉江采芙蓉》抒情主人公的多种解读为例
作者:
寇艳
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2019年11期
页码:
116-117
摘要:
26.
建构生态课堂,提升语文教学有效性
作者:
张承彬
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2019年11期
页码:
124-125
摘要:
27.
《记梁任公先生的一次演讲》课堂案例
作者:
蒋彤
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2019年11期
页码:
134-135
摘要:
28.
动作描写:作文专题教学简述
作者:
万家红
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2019年11期
页码:
136-137
摘要:
29.
高考语文的质性备考研究
作者:
许星
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2019年11期
页码:
144-145
摘要:
30.
征稿启事
作者:
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2019年11期
页码:
封2
摘要:
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语文教学与研究(下半月)基本信息
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语文教学与研究(下半月)
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语文教学与研究(大众版)
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