语文教学与研究(上半月)期刊
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语文教学与研究(上半月)

The Language Teacher's Friend
曾用名: 语文教学与研究(教师版)

影响因子 0.1302
本刊强化理论色彩、突出探索意识、推动教育。扩大阅读视野、加强写作训练、迎接语文考试。
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CN:
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月刊
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  • 作者:
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  3-3
    摘要: 据《中国日报》消息,“微”字当选2011年海峡两岸年度汉字。提名人认为,2011年海峡两岸历史上的重要性都体现在一些微小的人事物上,因此选了这个字。由《旺报》、《厦门商报》、新浪网主办的“2...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  3-3
    摘要: 据中国网消息,近日一项阅读调查显示,大众平时主要阅读的三类书籍分别是:专业书籍,占46.6%,生活养生书籍,占42.1%,社会现实书籍,占41.2%。而与此同时,无论在实体书店还是网络书店,...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  3-3
    摘要: 据中广网消息,发出“别让小孩的第一次撒谎是从作文开始”呼声的《收获》杂志编审,著名作家叶开.近日在接受媒体采访时说:“语文教育已经到了最危险的时刻。”
  • 作者: 叶开
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  10-11
    摘要: 去年十月底,我应上海外国语大学附属双语学校之邀,于十月二十七日星期三,和他们学校四年级学生一起读E.B.怀特的《吹小号的天鹅》。给三十几名小学生上课,对我这样的“外行”来说,压力比在大教室里...
  • 作者: 洪镇涛
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  14-16
    摘要: 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称“义教语标”),自1998年颁布以来,已经有14个年头了;《普通高中语文课程标准(实验稿)》(以下简称“高中语标”),自2002年颁布以来,...
  • 作者: 毛承延
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  17-19
    摘要: 罗吉·福勒说,张力“是互补物、相反物和对立物之间的冲突或摩擦。一般而论,凡是存在着对立而又相互联系的力量、冲动或意义的地方,都存在着张力。”是的,一个物体,在作用与反作用的牵拉和扯拽之下,产...
  • 作者: 钟国粱
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  34-35
    摘要: 高考语文《考试说明》对作文的内容提出了严格的要求:“内容充实”,“材料丰富”,“材料新鲜”。因此,根据写作意图和表达主题的需要,从生活中、文本中选择充实的材料至关重要。而高中生学习紧张,课内...
  • 作者: 肖炎方 肖郁
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  36-37
    摘要: 有些学生从高中从大学回来看我,说他的作文功底还是初中我给他打的。著名特级教师余映潮先生戏日:“魏书生那么有名。却没见过他一篇学生作文。可是我们荆州肖炎方却指导学生发表了几百篇作文。”
  • 作者: 黄文义
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  40-41
    摘要: “散文是现代文学中唯一存活的古典”(李书磊《散文作为一个问题》)。散文这种文学样式,相对于诗歌、小说、戏剧,在其漫长的发展长河中,无论在观念、体式和创作手法上,都显得较为封闭和保守。进入新时...
  • 作者: 杨大为
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  44-45
    摘要: 九月的南国,并不是想象的那样焦灼,偶尔有些温润如酥。 班长斜坐在对面,和我商量班上座位的安排,他突然说:莫聪可要放在第一排,他有时爱搞笑,有点像你。我一愣,盯着他,他只是淡然一笑。窗外下起...
  • 作者: 喻祖权 贾小林
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  46-47
    摘要: 我们确信,《米洛斯的维纳斯》是一篇美学论文,尽管文本中并没有罗列什么美学名词,而是以通俗流畅的文字,简洁自如地道出了作者自己的观点,但我们仍然不得不反复地叩问自己:作者要阐明的观点究竟是什么...
  • 作者: 刘立忠
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  52-52
    摘要: 一.导入 课前大家都诵读了柳永的《雨霖铃》,下面请大家完成一道高考题,请一名同学将答案写在黑板上,其余同学写在自己的课堂作业本上。
  • 作者: 刘荆陵
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  60-61
    摘要: 个性化的课堂教学是新课标背景下出现的新理念,它强调学生的认知主体地位,倡导学生自主、合作、探究的学习方式,要求尊重学生个性化的见解,形成动态生成的课堂。好的语文课堂应该是在立足文本的基础上,...
  • 作者: 王俊
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  72-73
    摘要: 校本课程是国家课程、地方课程的创造化、个性化、具体化实施,体现学校办学特色、促进教师专业发展、满足学生个性发展需要的课程,其核心价值在于促进学生全面而有个性的发展,为学生的终身发展奠基。开发...
  • 作者: 陈建
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  76-76
    摘要: 说明文的教学,在中学语文教学中占有不可忽视的地位。然而,说明文往往容易会被老师上成自然科学课,迷失了语文的自我。大多数说明文课堂教学枯燥乏味,说明文教学在“淡化文体”的呐喊声中备受冷落,各级...

语文教学与研究(上半月)基本信息

刊名 语文教学与研究(上半月) 主编
曾用名 语文教学与研究(教师版)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
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