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语文教学与研究(上半月)期刊
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语文教学与研究(上半月)2012年第2期出版文献
出版文献量(篇)
7977
总下载数(次)
10
总被引数(次)
6527
语文教学与研究(上半月)
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投稿
The Language Teacher's Friend
曾用名:
语文教学与研究(教师版)
影响因子
0.1302
本刊强化理论色彩、突出探索意识、推动教育。扩大阅读视野、加强写作训练、迎接语文考试。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
7977
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目录
31.
“微”字当于习选2011年两岸年度汉字
作者:
刊名:
语文教学与研究(上半月)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
3-3
摘要:
据《中国日报》消息,“微”字当选2011年海峡两岸年度汉字。提名人认为,2011年海峡两岸历史上的重要性都体现在一些微小的人事物上,因此选了这个字。由《旺报》、《厦门商报》、新浪网主办的“2...
32.
专家建议让阅读成为一种生活方式
作者:
刊名:
语文教学与研究(上半月)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
3-3
摘要:
据中国网消息,近日一项阅读调查显示,大众平时主要阅读的三类书籍分别是:专业书籍,占46.6%,生活养生书籍,占42.1%,社会现实书籍,占41.2%。而与此同时,无论在实体书店还是网络书店,...
33.
叶开新作再批语文教材
作者:
刊名:
语文教学与研究(上半月)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
3-3
摘要:
据中广网消息,发出“别让小孩的第一次撒谎是从作文开始”呼声的《收获》杂志编审,著名作家叶开.近日在接受媒体采访时说:“语文教育已经到了最危险的时刻。”
34.
萨姆为什么有那么多问题
作者:
叶开
刊名:
语文教学与研究(上半月)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
10-11
摘要:
去年十月底,我应上海外国语大学附属双语学校之邀,于十月二十七日星期三,和他们学校四年级学生一起读E.B.怀特的《吹小号的天鹅》。给三十几名小学生上课,对我这样的“外行”来说,压力比在大教室里...
35.
措文新课标漫议
作者:
洪镇涛
刊名:
语文教学与研究(上半月)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
14-16
摘要:
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称“义教语标”),自1998年颁布以来,已经有14个年头了;《普通高中语文课程标准(实验稿)》(以下简称“高中语标”),自2002年颁布以来,...
36.
论创新作文教学的艺术境界
作者:
毛承延
刊名:
语文教学与研究(上半月)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
17-19
摘要:
罗吉·福勒说,张力“是互补物、相反物和对立物之间的冲突或摩擦。一般而论,凡是存在着对立而又相互联系的力量、冲动或意义的地方,都存在着张力。”是的,一个物体,在作用与反作用的牵拉和扯拽之下,产...
37.
记叙文选材的突破口
作者:
钟国粱
刊名:
语文教学与研究(上半月)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
34-35
摘要:
高考语文《考试说明》对作文的内容提出了严格的要求:“内容充实”,“材料丰富”,“材料新鲜”。因此,根据写作意图和表达主题的需要,从生活中、文本中选择充实的材料至关重要。而高中生学习紧张,课内...
38.
学生互评作文的想法与做法
作者:
肖炎方 肖郁
刊名:
语文教学与研究(上半月)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
36-37
摘要:
有些学生从高中从大学回来看我,说他的作文功底还是初中我给他打的。著名特级教师余映潮先生戏日:“魏书生那么有名。却没见过他一篇学生作文。可是我们荆州肖炎方却指导学生发表了几百篇作文。”
39.
以全新视角解读选修教材中的现代散文
作者:
黄文义
刊名:
语文教学与研究(上半月)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
40-41
摘要:
“散文是现代文学中唯一存活的古典”(李书磊《散文作为一个问题》)。散文这种文学样式,相对于诗歌、小说、戏剧,在其漫长的发展长河中,无论在观念、体式和创作手法上,都显得较为封闭和保守。进入新时...
40.
诗意行走
作者:
杨大为
刊名:
语文教学与研究(上半月)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
44-45
摘要:
九月的南国,并不是想象的那样焦灼,偶尔有些温润如酥。 班长斜坐在对面,和我商量班上座位的安排,他突然说:莫聪可要放在第一排,他有时爱搞笑,有点像你。我一愣,盯着他,他只是淡然一笑。窗外下起...
41.
《米洛斯的维纳斯》的审美想象
作者:
喻祖权 贾小林
刊名:
语文教学与研究(上半月)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
46-47
摘要:
我们确信,《米洛斯的维纳斯》是一篇美学论文,尽管文本中并没有罗列什么美学名词,而是以通俗流畅的文字,简洁自如地道出了作者自己的观点,但我们仍然不得不反复地叩问自己:作者要阐明的观点究竟是什么...
42.
《雨霖铃》教学设计
作者:
刘立忠
刊名:
语文教学与研究(上半月)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
52-52
摘要:
一.导入 课前大家都诵读了柳永的《雨霖铃》,下面请大家完成一道高考题,请一名同学将答案写在黑板上,其余同学写在自己的课堂作业本上。
43.
立足文本 精心预设 有效生成
作者:
刘荆陵
刊名:
语文教学与研究(上半月)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
60-61
摘要:
个性化的课堂教学是新课标背景下出现的新理念,它强调学生的认知主体地位,倡导学生自主、合作、探究的学习方式,要求尊重学生个性化的见解,形成动态生成的课堂。好的语文课堂应该是在立足文本的基础上,...
44.
主题式美文阅读与写作实践回顾
作者:
王俊
刊名:
语文教学与研究(上半月)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
72-73
摘要:
校本课程是国家课程、地方课程的创造化、个性化、具体化实施,体现学校办学特色、促进教师专业发展、满足学生个性发展需要的课程,其核心价值在于促进学生全面而有个性的发展,为学生的终身发展奠基。开发...
45.
说明文教学也可灵动
作者:
陈建
刊名:
语文教学与研究(上半月)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
76-76
摘要:
说明文的教学,在中学语文教学中占有不可忽视的地位。然而,说明文往往容易会被老师上成自然科学课,迷失了语文的自我。大多数说明文课堂教学枯燥乏味,说明文教学在“淡化文体”的呐喊声中备受冷落,各级...
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语文教学与研究(上半月)基本信息
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语文教学与研究(上半月)
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曾用名
语文教学与研究(教师版)
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