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语文课内外
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投稿
YUWEN KENEIWAI
主办单位：
语文课内外杂志社
ISSN：
1672-1896
CN：
51-1649/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
641000
地址：
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 《大自然的声音》是部编版三上的一篇说明性文章,作者运用了拟人化的手法,展现了许多鲜活的形象,再加上生动有趣的新鲜感词句,分别从风、水和动物三方面描写了大自然的声音,体现了风、水和动物是大自然...
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212. 科学利用信息技术提高语文预习效率刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 预习是语文课堂教学的前提和重要组成部分,高效率的预习是有效语文课堂的首要条件,也是一种提高语文课堂效率的行之有效的方法.现代信息技术背景下,语文教师的思维方式、教学方式和方法也在逐步改进,让...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 阅读与写作作为初中语文教学中的两大基础模块,阅读重在培养学生的理解能力,写作培养的是学生的表达能力.二者相辅相成,相互促进,缺一不可.但是在语文教学过程中,很多学生存在读与写的能力不成正比的...
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214. 小学语文拓展阅读教学的策略新探刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 小学不仅是学生文学素养形成的关键时期,也是他们语文学习习惯养成的重要习惯.因此语文教师要在课堂中采用拓展阅读的方式,转变过往的"填鸭式"教学手段,通过拓展优秀读物,选择健康内容;培养读书习惯...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 充分利用学生对绘画如火如荼的热情和兴趣,迁移到写话教学中,找到绘画创作和写话的共同点,并且将绘画构思技巧与写话教学进行有效的整合,进而消除学生写作上的畏难情绪,培养他们写话的"趣、真、活",...
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216. 小学语文教学中对微课的运用研究刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 在科技不断发展背景下,教育教学发生了巨大的转变.在教育领域中应用信息技术,有效促进了我国教育事业的繁荣进步.而学习语文知识可以帮助学生开拓知识面,接触到更多的人文文化,对学生今后的成长具有非...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 作为古代优秀的文化传承载体,文言文是古人留下来的优良文化遗产,学生学习文言文有利于培养学生自身的深厚文化底蕴,提高学生的思维能力以及语言感觉能力.在文言文的教学过程中,初中课堂的应用体现出了...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 案例背景: 《语文课程标准》指出:"学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心,求知欲,充分激发学生的主动意...
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219. 把握课堂核心目标,提高语文阅读能力刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径.阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程,教学过程中教师的教的方式是至关重要的.阅读教学应注重培养学生感受...
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220. 打造小学语文高效课堂的策略探究刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 小学语文课堂教学效率的高低取决于教师的教学理念和学生的学习状况.相互理解的程度与结果有很大关系.只有一方的努力是无法实现的.尤其是在小学生面前,老师不应该期望学生做出太大的改变.要从教师自身...
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221. 提高小学生语文写作细节的能力的策略刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 写作能力是评价学生语文综合能力水平的一项重要指标,作文在小学语文考试中占据着很大比重.正所谓"冰冻三尺非一日之寒",要想提升学生的写作能力需要从平时开始着手,注重学生的写作素材积累,并引导学...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 重视课外阅读,培养学生课外阅读的兴趣是课程标准的一个根本性导向,而小学低年段恰是培养课外阅读兴趣的最好时期,若是充分利用和把握这个重要阶段,激发儿童的阅读兴趣,对帮助儿童养成良好的阅读习惯,...
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223. 探析核心素养视域下的初中语文名著导读策略刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 自立德树人教育改革根本任务提出以来,如何在教学活动中渗透核心素养,助力学生思想观念、行为习惯、知识技能、情感态度全面发展,成为教师要攻克教育难关之一.其中,名著导读作为提升学生人文素养,助其...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 在当前核心素养教学理念的影响下,语文教育教学迎来了新的发展春天.虽然是我国的母语教学,但其教学难度仍相对较大.对此,不少教师在结合当前教学实践情况的基础上积极开展教学举措研究,并取得了一定的...
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225. 小学德育中班主任的作用发挥探讨刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 目前,对小学生进行德育教育受到了教育界的广泛关注,特别是对于班主任教师来说,是一件十分重要的工作.班主任教师作为与学生接触最为密切的基层教育工作者,不但是班级的引导者,更是学生直接进行行为模...
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226. 浅谈小学低年段学生倾听能力的培养刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 小学生接收信息和接触世界的重要途径是通过倾听,也是学生在未来成长中进行人际交往必须具备的能力.倾听能力是培养小学生基本素质和道德品质的重要前提,但倾听能力并不是小学生生来就具备的,要在教学过...
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227. 分层教学模式在初中语文教学的运用刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 随着近年来教育领域的不断改革和进步,有越来越多创新型的教学模式应用到教师教学的过程中.分层教学模式就是当前语文教学中比较前流的一种教学模式,它既良好体现了"因材施教"的教育方式,又能发挥教师...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 学习是一个从发现问题到提出问题并最终解决问题的过程,针对现实课堂中学生不敢质疑问难,不会质疑问难的现状,孙双金在"情智教育"中引导学生学会质疑问难的艺术具有很高的借鉴意义.孙双金培养学生质疑...
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229. 四招,助燃复述教学刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 复述,是小学语文教学中将说与写相结合的一种教学形式.它在培养学生的语言表达能力、逻辑思维能力、想象力等方面具有重要作用.统编教材的教学过程中,教师普遍能够重视学生复述能力的培养与训练,能根据...
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230. 如何在高中语文教学中培养学生的语文思维刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 高中语文教学中培养学生的语文思维对学生的语文实践与探究能力至关重要,只有具备了语文思维,学生才能理解什么是语文,语文是干什么的,它要求学生怎样做.语文思维能力是符合新课改背景下的教育理念的,...
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231. 提升初中生古诗词默写能力的实践刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 我国有许多脍炙人口、千古流传的经典古诗词,它是我国历史文化发展史中沉淀的精粹,我们只有反复吟诵、反复默写才能够从中汲取文学营养.鉴于初中生是学习古诗词的主力骨干,也是学习古诗词的最佳时间,本...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 本文根据农村初中学校在信息化应用方面的的实践情况,深入分析了目前农村初中语文教师在信息化教学应用方面的现状及存在的问题,从提高意识、增强能力、加强培训、完善制度几个方面有针对性地提出提升农村...
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233. 小学劳动课程的开发路径与实践价值探究刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 随着社会的快速发展,新课改的逐渐落实,人们对小学教育投入了更多的目光,小学劳动课程由于能锻炼学生的动手能力、交流能力、思维能力等各个方面的能力,越来越受到学校的重视.文章从小学劳动课程开发的...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 随着社会水平的不断发展,小学教育方式也发生着日新月异的改变,老师与学生的沟通方式也随着社会价值观的改变而不断发展.班主任即作为教师同时也作为学校与家庭教育的纽带,沟通在平时的工作中尤其重要....
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 目前我国高校创新创业教育尚属起步阶段,虽然在模式上借鉴了国外的先进经验,全面落实高校教育的时效性和实践性,将学校的创新创业教育与体育教育专业进行有机结合,找到二者之间的平衡点有助于实现高等教...
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236. 新课程背景下小学语文教学现状与策略刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 随着社会的快速发展,国家在不断推动着教育的改革,素质教育逐渐成为教育改革的主题,在这种形势下,国家将我国沿用已久的教学大纲变更为课程标准,对课程的性质、目标、内容等提出了基本要求.新课程标准...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 从完整意义来说,文本阅读既包含对语言"外壳"形式的认读活动,同时还包括对"回音壁"现象的体悟与审美.所谓"回音壁"现象,即在于作品与人(作者和读者)之间的思想沟通和情感互动.而"补白阅读"教...
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238. 新高考背景下语文教师应树立三大观念刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 培根说:"思想决定行为,行为决定习惯."面对已经来临的新高考,语文教师在思想观念上应破旧立新,以便更好、更快地适应新高考. 一、不能给学生高分的老师不是好老师,只能给学生高分的老师也不是好...
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239. 重"三度"提能力刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 多数学生害怕上作文课主要原因是腹中无"物",无话可说.解决的关键在于引领学生细致观察生活,加深真实体验,提高学生习作热情,才能更好地教学作文.
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240. 征稿启事刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年28期页码:摘要：
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| 刊名 | 语文课内外 | 主编 | |
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| 主办单位 | 语文课内外杂志社 | 主管单位 | 内江市教育局 |
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| ISSN | 1672-1896 | CN | 51-1649/G4 |
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