语文天地(初中版)2008年第14期出版文献-钛学术文献服务平台

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语文天地(初中版)

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Chinese Language World

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以学发展观为宗旨，坚持社会主义的办刊方向，坚持党的四项基本原则，坚持学术理论创新，凸显语文学科的前沿理念，实践经验和中学生的写作才华，弘扬“百花齐放，百家争鸣”优良传统，努力为育人、教学和语文学科的发展服务，积极创办一流期刊。

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1. 是悼文,也是忆文,还是颂文-朱德《回忆我的母亲》体裁的多面性理解

作者：

刊名：语文天地(初中版)

发表期刊： 2008年14期

页码: 3-4

摘要：朱德《回忆我的母亲》是一篇以传记体的形式叙述母亲生平的文章.该文以朴素的语言,平凡的事件描述了母亲一生普通而令人敬仰和缅怀的经历.全文感情真挚,叙事典型,无论从选材、组材、还是从作文的笔法上...
2. 雄阔的景悲凉的情-杜甫《登高》赏析

作者：

刊名：语文天地(初中版)

发表期刊： 2008年14期

页码: 9

摘要：风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来.万里悲秋常作客,百年多病独登台.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯.杜甫(712-770),字子美.他是一位穷于一时,达于千秋的伟...
3. 景悽然心亦悽然-杜牧《秋夕》赏析

作者：

刊名：语文天地(初中版)

发表期刊： 2008年14期

页码: 10

摘要：银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤.天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星.诗题秋夕,亦作七夕.七夕是农历七月初七的晚上.夕,本是指傍晚黄昏,这里是指晚上、夜里.
4. 动起来,更精彩-"交往互动"在语文教学中的实施

作者：

刊名：语文天地(初中版)

发表期刊： 2008年14期

页码: 52-53

摘要：传统的语文教学,教师只负责教,学生只负责学,教学就是教师对学生单向的培养活动.教支配学、控制学,学无条件地服从于教.教师的理解、体验、情感代替了学生的理解、体验、情感,把自己的知识硬塞给学生...