第2页_语文天地(初中版)2017年第7期出版文献-钛学术文献服务平台

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语文天地(初中版)

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Chinese Language World

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以学发展观为宗旨，坚持社会主义的办刊方向，坚持党的四项基本原则，坚持学术理论创新，凸显语文学科的前沿理念，实践经验和中学生的写作才华，弘扬“百花齐放，百家争鸣”优良传统，努力为育人、教学和语文学科的发展服务，积极创办一流期刊。

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月刊

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31. 灵动设计,提升语文练习的有效性

作者：徐亚萍

刊名：语文天地(初中版)

发表期刊： 2017年7期

页码: 3-5

摘要：
32. 学习之乐何处寻数点"学法"会于心

作者：张黎黎

刊名：语文天地(初中版)

发表期刊： 2017年7期

页码: 8-10

摘要：
33. 如何激发学生的说明文学习热情

作者：刘志惠

刊名：语文天地(初中版)

发表期刊： 2017年7期

页码: 10-11

摘要：
34. 妙用语言,成就灵动课堂——教学《都市精灵》的感悟

作者：陈丽君

刊名：语文天地(初中版)

发表期刊： 2017年7期

页码: 16-17

摘要：
35. 灰黄中有红绿——《我的童年》文本细读及教学设想

作者：王玉桂

刊名：语文天地(初中版)

发表期刊： 2017年7期

页码: 19-20

摘要：
36. 《天上的街市》教学简案

作者：罗强

刊名：语文天地(初中版)

发表期刊： 2017年7期

页码: 21-22

摘要：
37. 论初中语文教学设计——以《观潮》为例

作者：马英花

刊名：语文天地(初中版)

发表期刊： 2017年7期

页码: 22-23

摘要：
38. 语文课堂生成性资源的利用

作者：范勇周

刊名：语文天地(初中版)

发表期刊： 2017年7期

页码: 26-27

摘要：
39. 语文教学着眼点浅探

作者：曹永生

刊名：语文天地(初中版)

发表期刊： 2017年7期

页码: 28-29

摘要：
40. 尊重:让学生享受语文学习的快乐

作者：蒋双燕

刊名：语文天地(初中版)

发表期刊： 2017年7期

页码: 36-37

摘要：
41. 古诗词教学中对意境的把握与挖掘

作者：王华平

刊名：语文天地(初中版)

发表期刊： 2017年7期

页码: 45-46

摘要：
42. 初中古诗词教学要点研究

作者：王晓萍

刊名：语文天地(初中版)

发表期刊： 2017年7期

页码: 49-50

摘要：
43. 如何培养学生学习文言文的兴趣

作者：吴荣茜

刊名：语文天地(初中版)

发表期刊： 2017年7期

页码: 50-51

摘要：
44. 随笔训练及作文教学开展方法研究

作者：谢秀琼

刊名：语文天地(初中版)

发表期刊： 2017年7期

页码: 58-59

摘要：
45. 如何构建高效写作课堂

作者：董盼盼

刊名：语文天地(初中版)

发表期刊： 2017年7期

页码: 63-64

摘要：
46. 珍视个性体验增强阅读品质

作者：符建美

刊名：语文天地(初中版)

发表期刊： 2017年7期

页码: 69-70

摘要：
47. 多角度换位,指导学生深度阅读

作者：缪张琴

刊名：语文天地(初中版)

发表期刊： 2017年7期

页码: 73-74

摘要：
48. 新课改背景下阅读教学的策略

作者：徐慧娟

刊名：语文天地(初中版)

发表期刊： 2017年7期

页码: 78-79

摘要：
49. 以课外阅读指导提高农村学生语文能力

作者：陈继勤

刊名：语文天地(初中版)

发表期刊： 2017年7期

页码: 80-81

摘要：
50. 初中名著阅读教学探究

作者：闻霞

刊名：语文天地(初中版)

发表期刊： 2017年7期

页码: 81-82

摘要：
51. 艺术有效提问共享对话境界

作者：陈迎春

刊名：语文天地(初中版)

发表期刊： 2017年7期

页码: 86-87

摘要：
52. 语文教学中另一种语境的生成

作者：顾伟球

刊名：语文天地(初中版)

发表期刊： 2017年7期

页码: 88-89

摘要：
53. 导之以方,培养自主学习能力

作者：黄海荣

刊名：语文天地(初中版)

发表期刊： 2017年7期

页码: 89-90

摘要：
54. 城郊地区语文有效教学策略研究

作者：冯煜进

刊名：语文天地(初中版)

发表期刊： 2017年7期

页码: 92-93

摘要：
55. 交互式智能平板在语文教学中的应用

作者：桑扎草

刊名：语文天地(初中版)

发表期刊： 2017年7期

页码: 94-95

摘要：

语文天地(初中版)基本信息

刊名	语文天地(初中版)	主编
曾用名
主办单位		主管单位
出版周期	月刊	语种	chi
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