英语画刊(高级版)期刊
出版文献量(篇)
17027
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总被引数(次)
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英语画刊(高级版)

English Pictorial
曾用名: 英语画刊(高中版)

影响因子 0.0960
英文画刊。旨在提高中级读者的英语语言运用能力,配合外语教学。同时介绍国内外文化、体育、历史以及风景旅游名胜。
主办单位:
杭州出版社
ISSN:
1008-8962
CN:
33-1051/H
出版周期:
旬刊
邮编:
310003
地址:
浙江省杭州市下城区林司后石匠弄23号
出版文献量(篇)
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  • 作者: 徐晶
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  11
    摘要: A gift of flowers is designed to lift the spirits.On-line florist Prestige Flowers has started ...
  • 作者: 曹瑞奕
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  12-13
    摘要: 德国苏乌胡森教堂 苏乌胡森教堂建于1450年.由于18世纪大量的排水,地基变得不稳定,导致建筑开始倾斜.如今它的倾斜度为5.19度. 意大利博洛尼亚双塔 阿西内力塔和加里森大塔是这两座...
  • 作者:
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  20
    摘要: Where do living things live? Look outside.Do you see any living things?You probably do.Living ...
  • 作者: 岳晓姝
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  21-22
    摘要: 主题阅读是指在主题引领下进行阅读和思维活动,将教材课文、课外资源、研读内容同师生互动等融为一体,在相互交融中最终形成一个开放性的教学空间、立体化的教学模式.在初中英语教学中,教师可借助主题阅...
  • 作者: 周卉
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  22-23
    摘要: 主题阅读是围绕某一主题指导学生进行阅读的教学手段.在英语教学活动中,主题阅读表现出了更强的针对性、目的性,还能够有效剔除对英语概念教学产生干扰的其他元素,进而保留英语教学的互动性、科学性特点...
  • 作者: 章苑
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  24-25
    摘要: 思维品质的培养已然成为当今初中英语教学中必不可少的环节.每当我们在研究和进行阅读课教学时,总是一遍又一遍地思考与探索如何在课堂教学中"不露山又不显水"地培养学生们的思维品质.有的时候我们往往...
  • 作者: 黄淑英
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  27-28
    摘要: 视觉词(Sight words)是学生不需要任何解码策略,一看见就能读出来并理解其含义的单词,通常也被称为高频词,在日常生活和儿童读物中出现频率非常高的词,是学生阅读初期的常用词,约有300...
  • 作者: 杜彦琴
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  31-32
    摘要: 英语是一门语言类学科.在小学阶段的英语课程教学中,培养小学生的英语阅读能力是十分关键的.但是,在当前的英语课堂教学中,老师主要通过词汇、语法、课文等传统教学方法向学生传递英语知识,这样难以激...
  • 作者: 黄诚辰
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  34-35
    摘要: 阅读是小学英语教学中的重要环节之一.提升学生在阅读中的效率,是教师重点研究的方向.在传统的思路当中,要提高英语阅读教学的效率,往往通过重复训练的方式来进行.尽管这一思路看起来有机械的一面,但...
  • 作者: 傅廷柱
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  39-40
    摘要: 写作是语言输出的重要形式,同时也是学生最难掌握的技能之一.随着新课程改革的进行,不少教师也开始采用新的教学法,比如支架式教学法.那么该如何将支架式教学法高效地应用于高中英语写作教学中呢?以下...
  • 作者: 赵梅
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  43-44
    摘要: 义务教育阶段英语课程的总目标是通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力,促进心智发展,提高综合人文素养.其中语言技能是语言运用能力的重要组成部分,主要包括听、说、读、写等方面的技能以及这...
  • 作者: 刘俐伽
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  48
    摘要: 在小学英语口语教学过程当中,教师的一项重要教学任务便是组织学生们在活跃、生动而有趣的情境当中进行大量的英语口语活动实践,从而能够通过大量的口语活动实践来强化学生们的英语口语能力,提升学生们的...
  • 作者: 杨春和
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  49-50
    摘要: 英语口语水平直接反映了学生英语学习的综合水平,英语口语教学不仅能够实现对学生实际知识掌握程度的考查,同时也是对学生英语实践英语能力的考查,口语教学的质量对学生英语核心素养的发展有着直接影响....
  • 作者: 嵇玲玲
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  52-53
    摘要: 在初中阶段的英语词汇教学过程当中,为了能够夯实学生们的词汇基础,强化学生们对于重点英语词汇的记忆和英语词汇的运用等,教师经常会组织学生们进行英语词汇的听写活动.但是,很多教师在组织学生们进行...
  • 作者: 王萱
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  53-54
    摘要: 思维导图通过运用图文并重的技巧,利用关键词理清各级主题的相互关系,用记忆、阅读、思维的规律建立记忆链接,从而促进学生更快速更有效地掌握教学内容.笔者将结合自己的教学案例,从以下几个方面阐述思...
  • 作者: 张娟
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  55
    摘要: 深度学习强调学习者在教学过程中的主体价值,强调学习者自主理解学习内容的意义,并通过建立新旧知识之间的联系来解决实际问题.在小学英语教学中,我们要实现以学生为核心,要落实英语学科的核心素养,就...
  • 作者: 张璇
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  56-57
    摘要: 为了能够有效地促进学生们综合能力的发展,包括学生们的想象能力、思维能力、小组合作能力、语言表达能力等,教师可以组织学生们积极地参与到主题绘本的创作活动当中,通过主题绘本的创作既能够促进学生们...
  • 作者: 陈赛赛
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  59-60
    摘要: 班级文化建设是班级发展的主线与灵魂,也是班主任打造班级特色的主要抓手.班级文化建设主要包含:精神、物质和制度文化建设,这三者相辅相成,互相融合.在班级文化建设过程中需坚持以学生自觉参与、自主...
  • 作者: 宋晓颖
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  62-63
    摘要: 在当下小学英语教学的过程中,教学工作是根据单元来进行.老师是能够掌握单元内容来实施教学手段的,但是学生对于单元内容的认识不够深刻,并且不能真正意识到单元教学的作用.因此老师在实施单元教学的过...
  • 作者: 赵皓辰
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  65-66
    摘要: 单元复习课是初中英语教学中重要的课程之一,能够针对学生已学知识进行巩固加深,也能够提升学生对于英语的实际应用能力,让学生能够提升自身语言运用能力.但在实际的初中英语单元复习教学当中教师往往采...
  • 作者: 冯佳佳
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  66-67
    摘要: 在小学英语语法中,单复数的判断贯穿于三年级至六年级,是教学的重点也是难点之一.由这一语法点衍生出来的题目也是多种多样,学生如果只知其然而不知其所以然的话,题目条件稍有变化,学生就会摸不着头脑...
  • 作者: 徐琦
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  69-70
    摘要: "面向全体学生全面终身发展"作为英语课程标准的第一条教学建议,是一切教育教学的根本遵循,充分彰显了生本主义人文关怀理念.在教学中,要求教师在课堂上多以学生的认知发展需要为切入点,多给学生足够...
  • 作者: 樊菊梅
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  70-71
    摘要: 俗话说:"良好的开端是成功的一半."导人是课堂教学的一个重要环节,是上好一堂课的关键.恰当的导入可以吸引学生的注意力、激发学生的兴趣、使学生产生强烈的求知欲和好奇心、促进学生的思维能力,同时...
  • 作者: 雍娟娟
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  73-74
    摘要: 在小学英语教学过程当中,积极地构建英语高效的课堂对于有效地促进学生们的语言综合能力的发展、帮助学生们养成良好的英语学习习惯、促进学生们能够在小学阶段掌握高效地学习英语知识以及发展英语技能的重...
  • 作者: 刘丹华
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  75-76
    摘要: 在核心素养背景下,初中英语教师在进行课堂教学时,还应根据英语核心素养的有关要求,通过提问方式来获取学生在英语学习中理解不清晰或未能掌握的内容等信息,全面掌握学生的英语学习实际情况,合理调整教...
  • 作者: 吴利娟
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  84-85
    摘要: 正如数学家波利亚所言:"学习任何知识的最佳途径是由学生自己去发现,因为这种发现,理解最深,也最容易掌握其中的性质和联系."同时,在新课程改革的背景下,也对学生的自主学习能力提出了更高的要求....
  • 作者: 潘娟
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  96
    摘要: 在小学英语阅读教学中,为了能够有效地提升学生们的英语阅读能力,教师应该关注英语学科独特的学科特点,并要努力实现英语学科的学科价值.同时,英语学科核心素养也应该成为一线教师在英语教学过程当中的...
  • 作者: 李荣泉
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  100-101
    摘要: 英语情境教学法是在英语教学中,通过主题英语情境的形式学习单词、短语、句子等,从而激发学生学习的兴趣,启发学生的思考,实现词在句子中教,句子在篇章中教.情境教学法是中学英语课堂中的一种重要课堂...
  • 作者: 陈抗震
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  115
    摘要: 在过去的课堂上,教师一味地注重给学生灌输英语知识,师生之间没有更多的交流,学生遇到问题不能及时反馈,时间久了,学生在课上被动地接受知识,导致学生对英语提不起学习兴趣,一节课结束,不仅老师讲的...
  • 作者: 胡蓉
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  118-119
    摘要: 小学阶段是学习英语的关键时期,学生对英语的学习兴趣、自主学习的能力、扎实的英语基础等,都可以在这一时期打造完成.英语是一门实践性很强的科目,因此教师在对此阶段学生的英语教学中,不应为了教而教...

英语画刊(高级版)基本信息

刊名 英语画刊(高级版) 主编
曾用名 英语画刊(高中版)
主办单位 杭州出版社  主管单位 杭州出版社
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1008-8962 CN 33-1051/H
邮编 310003 电子邮箱 epicph@163.com;yyhkzz@163.com
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