语言教学与研究期刊
出版文献量(篇)
1677
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语言教学与研究

Language Teaching and Linguistic Studies

CSSCICSTPCD

影响因子 1.3937
研究汉语作为外语教学的理论和规律,交流教学经验,发表研究成果,促进这一学科的成长和发展。
主办单位:
北京语言大学
期刊荣誉:
中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)语言学类核心期刊 
ISSN:
0257-9448
CN:
11-1472/H
出版周期:
双月刊
邮编:
100083
地址:
北京市海淀区学院路15号
出版文献量(篇)
1677
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9
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  • 作者: 李宇明
    发表期刊: 2003年2期
    页码:  1-11
    摘要: 本文以<清末文字改革文集>为素材,研究清末文字改革家关于语言统一的论述.包括三方面的内容:消除方言分歧,统一语言,以凝聚国民;确立以北京话而不是南方官话作为共同语的语音标准;借助切音字推行国...
  • 作者: 游汝杰 邹嘉彦
    发表期刊: 2003年2期
    页码:  12-21
    摘要: 本文利用香港城市大学"各地中文共时语料库"研究海内外汉语新词,有以下几项发现:(1)外来词始生阶段有多元化倾向;(2)方言词汇在不同地区之间互相渗透;(3)新词有从南向北扩散的倾向;(4)新...
  • 作者: 王希杰
    发表期刊: 2003年2期
    页码:  22-27
    摘要: 视点是构词和用词及词汇研究中值得重视的一个问题.视点的表现形式是多种多样的.其中的规律现在还不很清楚,需要进一步深入研究.
  • 作者: 古川裕
    发表期刊: 2003年2期
    页码:  28-37
    摘要: 本文基于现代汉语语法体系里的双指向性成分的一系列研究,对感受谓语句进行研究.文章分析了感受谓语句的句法特点,揭示出"叫/让/使/令"字句和"为"字句之间有类似双指向性成分的对应关系.此外,还...
  • 作者: 金立鑫
    发表期刊: 2003年2期
    页码:  38-48
    摘要: 本文讨论表示"起始"体意义的句尾"了"在不同句法条件下所表示的不同的时体意义:"现在起始体"、"将来起始体"和"过去起始体".这些不同的"时"是由相应的句法条件提供的,并不是"了"的语法功能...
  • 作者: 王路江
    发表期刊: 2003年2期
    页码:  49-52
    摘要: 北京语言大学,作为具有长期对外汉语教学经验的高校,以其雄厚的师资力量和高效的管理机制,更以其无可置疑的教学效果,赢得了海外学子的求知热心,成为外国人学习汉语的首选高校,学习中国文化的主要高...
  • 作者: 冯胜利
    发表期刊: 2003年2期
    页码:  53-63
    摘要: 本文旨在提出现代汉语书面语语法的独立性:它既区别于文言,也不同于口语,而是一种相对独立的语法体系.本文不拟也不可能穷尽这一体系的全部内容,然而,如果文中所发掘的现象属实、所提出的分析合理的话...
  • 作者: 刘颂浩
    发表期刊: 2003年2期
    页码:  64-71
    摘要: 本文以"把"字句为例,对回避的标准和原因进行了探讨,并对"把"字句的难点提出了新的看法.文章把回避现象分为"回避"和"回避倾向"两种,严格意义上的"回避"是一种有意识的行为,"回避倾向"则是...
  • 作者: 万业馨
    发表期刊: 2003年2期
    页码:  72-79
    摘要: 本文回顾了汉字认知研究的方法、汉字学和相关学科的研究现状,指出对汉字认知规律的探求应该是一项综合研究.并以汉字形体演变过程中的主要变化、草书的形成和应用、汉字书写错误等与汉字识别的关系为例展...

语言教学与研究基本信息

刊名 语言教学与研究 主编 曹志耘
曾用名
主办单位 北京语言大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 0257-9448 CN 11-1472/H
邮编 100083 电子邮箱 xb@blcu.edu.cn
电话 010-82303575 网址 www.blcu.edu.cn
地址 北京市海淀区学院路15号

语言教学与研究评价信息

期刊荣誉
1. 中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)语言学类核心期刊

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