语言教学与研究期刊
出版文献量(篇)
1677
总下载数(次)
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40989

语言教学与研究

Language Teaching and Linguistic Studies

CSSCICSTPCD

影响因子 1.3937
研究汉语作为外语教学的理论和规律,交流教学经验,发表研究成果,促进这一学科的成长和发展。
主办单位:
北京语言大学
期刊荣誉:
中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)语言学类核心期刊 
ISSN:
0257-9448
CN:
11-1472/H
出版周期:
双月刊
邮编:
100083
地址:
北京市海淀区学院路15号
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1677
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40989
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  • 作者: 施春宏
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  1-2
    摘要:
  • 作者: 冯丽娟
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  3-13
    摘要: 本文以“哭湿”和“推倒”两类动结式作为研究对象,考察高级水平英语母语者对其深层语义的加工情况.我们设计了启动条件下的反应时实验,根据被试判断目标句语义合理性的反应时和正确率,具体探讨学习者对...
  • 作者: 骆健飞
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  14-24
    摘要: 本文考察了汉语单双音节动词与不同类型宾语的搭配情况,发现:1)方式、工具类宾语倾向于搭配动作性单音节动词,原因、目的类宾语倾向于搭配双音节动词;2)句法结构上,单音节动词搭配的宾语主要分布在...
  • 作者: 汪玉霞
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  25-35
    摘要: 本文从语言加工视角出发,通过两个在线阅读理解实验和两个离线问卷测试,以汉语母语者和母语为韩语的高水平汉语学习者为研究对象,以汉语反身代词和先行词的回指关系为目标结构,操控先行词的句法位置和有...
  • 作者: 李学晋
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  36-44
    摘要: 二语写作纠错性反馈研究是近十几年来语言学研究的热点,相关研究争议不断,主要有二语写作纠错性反馈是否有效,隐性反馈和显性反馈哪一个更能促进二语写作习得.通过梳理材料,我们认为引起争议的主要原因...
  • 作者: 叶枝茵 施仲谋
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  45-56
    摘要: 本文分析了香港中文教学的现况,从汉语特点、课程设置、教材和社会文化环境等多个方面讨论了香港少数族裔学生相较于本地学生在中文学习上的困难,结合语言教学的理论与实践,在政府、学校和社会三个层面提...
  • 作者: 史有为
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  57-67
    摘要: “话尾巴”是句子主体完成后多出来的一截言语片段,是一种句子碎片.话尾巴是口语短促对话中的产物,可以分成4大类11小类.它具有追补语义、加强语气、结句与类修辞等功能.话尾巴是言语层面的,并非语...
  • 作者: 王玲玲 邵敬敏
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  68-75
    摘要: 本文讨论“你有什么需要我帮忙吗?”这类兼有是非问与特指问某些特征的是非特指双层问,重点讨论其内部类型、双层焦点与话语策略.是非特指双层问实际上包含两个不同层次的问句:既满足一般问句的需求,也...
  • 作者: 王峰
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  76-85
    摘要: 谓词性成分在“内在时间性”和“外在时间性”上都表现出[+过程]和[一过程]的对立,内在时间性过程体现为某一事态随时间的进行而展开,外在时间性过程体现为某一事态构成外部时间流逝中的某一具体事件...
  • 作者: 孙鹏飞
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  86-93
    摘要: 本文受当下流行构式“有点儿小+A”的启发,对形容词谓语句内部的量级共现进行了探讨.文章指出,量级共现存在不同的类型及倾向性规律,共现的认知动因主要表现为绝对程度副词量级序列的空缺和语言表达主...
  • 作者: 方清明
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  94-101
    摘要: 从上古到中古,“时候”由并列短语到并列名词,并进一步演变为偏义复合词.“的时候”组合出现在明代,到清代有了较大发展.在“X的时候,Y”结构里,事件X是事件Y的参照时间,它们构成主从复句.跨层...
  • 作者: 赵芸芸
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  102-112
    摘要: 现代汉语语法研究在一定程度上引领着汉语语言研究观念的更新与发展.本文从以下几个方面来探讨新世纪现代汉语语法研究的基本态势:(1)研究视野的“放”与“收”,“放”是指研究界限的拓展,“收”则是...

语言教学与研究基本信息

刊名 语言教学与研究 主编 曹志耘
曾用名
主办单位 北京语言大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 0257-9448 CN 11-1472/H
邮编 100083 电子邮箱 xb@blcu.edu.cn
电话 010-82303575 网址 www.blcu.edu.cn
地址 北京市海淀区学院路15号

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