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艺术评鉴
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Art Evaluation
曾用名：
音乐时空
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《艺术评鉴》（英文名ART EVALUATION）杂志是经国家新闻出版总署正式审批的省级艺术综合类学术期刊，主管单位：贵州省文联；主办单位：贵州省文联，编辑单位：《艺术评鉴》编辑部；国际标准刊号：ISSN 1008-3359，国内统一刊号：CN 52-1165/J。
本刊坚持正确的舆论导向和办刊方向，坚持文艺的“双百”方针，传播和弘扬中华传统文化艺术，为推动艺术精品创作，增进文化交流，为...
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主办单位：
贵州省文学艺术界联合会
ISSN：
1008-3359
CN：
52-1165/J
出版周期：
半月刊
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301. 从南迁之路看江西客家山歌唱腔特点变化刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 江西客家这个群族是由迁徙的北方汉人组成的一个融合的团体,他们在很久以前五胡乱华的时候以避战为由南下江西,逐渐与当地人融合,然后生活在我国古代中原地区.因此,江西客家山歌不仅具有北方民歌独有的...
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302. 从《敦煌·慈悲颂》中探寻国风文创刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 《敦煌·慈悲颂》,一个有关佛教的慈悲故事,从"因果"到"涅槃"这一过程引发观众深思.从世界巡演到回归祖国,谭盾将独特的东方美学展现于世界,同时也让更多国人发掘藏匿在我们的文化里的独特之美.
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303. 当代舞蹈编创中的创新意识探究刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 创新意识在学习工作中可以发挥积极作用,将创新意识贯彻落实到舞蹈编创中,可以使舞蹈编创人员创作出更多新作品,进一步丰富人们的艺术文化生活.在社会经济发展水平不断提升的大背景下,我国民众对艺术文...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 贝多芬所创作的32首奏鸣曲被誉为西方音乐历史上的"新约圣经".作品《31号之3》这首钢琴奏鸣曲可谓是贝多芬创新性的作品,明朗、率真、活泼的生活气息充满了整首作品,大胆表现个人的情感和思想,这...
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305. 中国古典舞《海棠依旧》之意蕴刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 中国古典舞《海棠依旧》是第十届桃李杯舞蹈比赛青年组表演三等奖作品,是由中央芭蕾舞团青年编导费波创作,由上海戏剧学院舞蹈学院卢奕佳演出.本篇论文以演员亲身经历排练及演出的角度对《海棠依旧》这个...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 《我住长江头》是一首家喻户晓的艺术作品,是我国近代史上具有代表性的作品之一.青主结合西方的作曲技术改编宋代词人李之仪的《卜算子·我住长江头》这首词作,创作出具有民族风味的《我住长江头》并赋予...
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307. 二胡表演艺术中的演奏技巧及情感表现研究刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 二胡属于中国传统民族乐器,深受民众喜爱,二胡表演既是听觉艺术,更是表演艺术,在其表演过程中有两大核心要素不可或缺,一为音,二为情.所谓音,就是演奏者通过对演奏技巧的使用调控出的音节,而情则是...
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308. 论古诗词艺术歌曲《扬州慢》的钢琴伴奏文本刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 中国古诗词艺术歌曲具有非常悠久的历史与文化内涵,当代的许多作曲家通过为古诗词艺术歌曲编配钢琴伴奏,使得这些作品能够继续活跃在现代舞台上.由诗人姜夔所作的《扬州慢》是其中的代表之一,这首作品的...
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309. 声乐演唱技巧在合唱中的运用刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 音乐是现今生活中不可或缺的一种艺术形式,能够实现对人类灵魂的洗涤,为人们带来美的享受.声乐演唱表演的形式是多种多样的,都能够对人产生重要的影响.对于演唱者来讲,声乐演唱技巧是基本功,在演唱的...
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310. 艺术歌曲《芦花》意境表达与风格鉴赏刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 声乐作品《芦花》是歌舞剧《一个是士兵的日记》中18首歌曲之一.在表现手法上采用民族音乐起承转合的手法,真实传达出主人公的内心情感,塑造出质朴和对家乡极其思念的人物形象,极具音乐创作代表性和研...
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311. 关于基本乐理与视唱练耳的教学手段探索刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 在高等教育院校的音乐专业教学中,基本乐理与视唱练耳是基础且必修的课程,同时也是学生学习其他音乐知识的基础保障,在培养学生对于音乐鉴赏力、欣赏力、表现力以及创造力等方面均具有至关重要的作用.此...
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312. 中小学课堂乐器演奏教学研究刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 本文分析了乐器演奏学习的重要性,着重对义务教育阶段乐器演奏教学内容以及不足之处进行了分析,对教学实施原则、实施方法、教学评价三方面进行研究,提出了教学的"三个平衡"原则、"四亦可"方法与教学...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 《义务教育音乐课程标准》(2011版)涉及的小学音乐课程教学内容比较繁杂,涵盖了音乐艺术的很多领域,作为小学全科教师,掌握的音乐知识和技能应该覆盖此范围,但小学全科学生入学音乐基础差、音乐教...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 视唱练耳是音乐学科重要的基础实践教学,创新视唱练耳课程教学模式更是提高教学效率的重要途径,数码多媒体技术作为创新且实用功能丰富的现代化教学模式,在视唱练耳教学中能发挥直观形象、多感官调动、音...
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315. 高校舞蹈教育中存在的问题及对策刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 随着我国素质教育进程的不断推进和新课程标准教学改革的深入探索,教育领域各阶段的教学迎来了新的挑战和机遇.舞蹈专业在高校教学中越来越受到重视,该专业的报名学生与录取人数也在逐年上涨,所以舞蹈教...
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316. 核心素养视角下高师古筝教育师范性探析刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 近年来越来越多的高校开设了古筝教育专业,高等师范院校的古筝教育作为高师音乐教育中民族器乐教育的分支,体现出高师音乐教育发展的综合性与专业方向的多元性.对于高师音乐教育的教育理念来说,培养基础...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 教育是一个国家的百年大计,一个国家的教育强则综合国力强.新时代互联网技术突飞猛进与教育紧密结合,我国教育事业已然发生了巨大改变,由传统的教学模式转变为利用互联网的线上教学模式,将带动我们从教...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 我国五千年的历史底蕴凝聚着丰富多彩的民族文化,在琳琅满目的民族文化里,音乐文化尤为绚丽夺目,它代表着一个民族的艺术修养和文化内涵,民族音乐教育也因此在我国的音乐教育中占有重要地位.然而现如今...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 石膏彩绘艺术作为一种工艺美术形式出现在小学美术的课堂中,对提升学生创造性思维的培养和动手操作能力提供了极大的助力.在学校教育教学中,学生通过实践操作,制作出具有创造性的石膏彩绘作品.将所学到...
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320. 合唱教育存在的问题与对策研究刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 合唱是音乐教学中的重要形式之一,通过合唱教师可以有效开发学生的歌唱潜力,促进学生之间的交流与合作,同时还能陶冶学生的情操,提升学生的艺术性.在素质教育的背景下,教师要积极转变教学思路,明确认...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 近年来,随着社会经济的不断发展,家长在孩子的教育上有了更高水平的追求.作为"乐器之王"的钢琴,成为了孩子们音乐启蒙的"导师".达尔克罗兹体态律动教学法通过即兴的身体动作来表现音乐,加强音乐、...
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322. 地方高校音乐专业和声教学刍议刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 新课程教学改革背景下,高校音乐专业和声课程教学作为地方高校音乐专业教学的组成部分,需要提升对高校音乐专业和声教学工作的重视,而且和声教学在整个高校音乐专业学习中举足轻重,对于培养学生的音乐素...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 随着我国教育事业多元化发展,音乐逐渐受到了教育部门以及各高校的重视,合唱更是成为了高校日常教学中的工作重点,但是在发展过程中各高校合唱表演质量却存在一定的问题,究其根本原因是高校合唱指挥没有...
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324. 探析合唱教学中的指挥职能刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 合唱,是声乐的形式之一,历史悠久.目前,合唱与指挥课也是高校音乐教育中的必修内容.在音乐文化教育不断发展的今天,大众也逐步显露出了对这份合唱事业的热爱.然而,在众多音乐院系的合唱与指挥课程中...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 我国是一个历史悠久的文明古国,在发展的过程中留下了很多宝贵的传统文化.目前我国也开始重视学前教育,很多优秀的民族文化逐渐融入学前教育中,使学前教育内容更加丰富,富有重要的意义和价值.在学前教...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 中国自古地大物博、幅员辽阔,从历时纵向上看,其本身就有上下五千年的悠久历史;从共时横向上看,中国文化包含了不同地域、民族间的文化差异.从音乐文化上看,中国各地、各民族的音乐文化也由于历史、经...
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327. 钢琴教育与创造性思维能力的培养刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 钢琴教育可以提高学生的艺术表现力和审美能力,传统的钢琴训练方法是盲目地教给学生学习钢琴的知识、理论和技能,忽视了学生思维能力的训练.钢琴培训在于培养学生的创造性思维,创造性思维在钢琴培训中的...
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328. 论高职民族舞蹈教学中呼吸训练的重要性刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 舞蹈作为一种艺术表现形式,其主要是为了让舞者能够在舞台上尽情的表演,呈现自我,给观众带来更完美、更精彩绝伦、美轮美奂的舞蹈表演,而且舞蹈和音乐的相互融合能够使观众产生情感上的共鸣.在民族舞蹈...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 音乐的核心素养是指教师能引导学生通过听觉、视角、触觉、联觉感受音乐的韵律美、节奏美、心灵美、思想美,激发表现音乐、创造音乐的行为素养,进而提升学生对音乐的审美感知、艺术表现、文化理解等核心素...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 随着素质教育推进30多年中,高职院校学前教育专业的教学也不断向素质教育方向改进,但音乐课的教学还是多倾向于讲授理论知识,技能训练方法陈旧、单一、固化,由此看来,音乐教学方法向多样化改进已迫在...
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