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中国高等医学教育2012年第1期出版文献
出版文献量（篇）
14138
总下载数（次）
9
中国高等医学教育
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China Higher Medical Education
影响因子
1.1006
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物，是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期，每逢双月发行。设置的栏目有：教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等，拟开设的新栏目有：医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
主办单位：
浙江大学
全国高等医学教育学会
期刊荣誉：
2004年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊
ISSN：
1002-1701
CN：
33-1050/G4
出版周期：
月刊
邮编：
310058
地址：
出版文献量（篇）
14138
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 合并到高职院校中的医学教育如何发展,已引起有关专家和学者的重视.文章在总结现状的基础上,深入剖析发展中存在思想认识不到位、培养模式定位不准、医学教育被边缘化等问题,针对问题,从提高思想认识、...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 教学质量评价指标体系对提高非直属附属医院临床教学质量具有重要意义.本研究在收集和阅读文献资料的基础上,根据相关文件的要求,采取专家讨论法制定非直属附属医院教学管理评价指标体系；进一步采用层次...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 非直属附属医院开展全程教学是近年来在地方高等医学院校解决临床教学资源不足的一种新型临床教学模式,它是医学院校充分利用社会优质资源提高高等医学教育质量和办学效益的重要体现.文章在总结我校非直属...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 为适应现代医学教育发展的需要,有利于基础医学实验教学改革,三峡大学医学院成立了基础医学实验中心,构建了实验室人、财、物统管共用、统一调配的新型管理模式.现阐述新型管理模式的目的、意义、基本目...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 思维模式是指人类在对客观世界的认识和实践过程中,在一系列基本概念的制约下形成的思维定势.英语和汉语在思维模式上存在差异.英语强调“形和”,一般采用直线式思维,词句上以个体性和客观性为优先.汉...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 目的:探讨QQ网络平台在医学生物化学教学中的辅助作用及可行性.方法:抽取2009级部临床5年制医学3个班本科学生86名,在师生间搭建生物化学QQ群网络平台辅助教学,最后通过考核和问卷考试评价...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 目的:探讨低年资护士教学方法,加快低年资护士能力的培养,提高护士综合素质,提升护理质量.方法:将2009进院的64名护士为实验组,护理部进行常规的护理操作培训及专业理论授课外,采用“导师制”...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 传统的教学法已不能满足现代医学教育的需求,课程整合在医学教育改革中起到了重要的作用,课程整合有利于临床思维的形成,有利于培养优秀的医学人才.哈尔滨医科大学从2005年开始实施医学基础学科的课...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 为解决对经过麻醉培训的外科实习医师进行有效考核的问题,我们在出科考试中采用模拟病例与高仿真模拟人相结合的方式,建立典型考试题库,考试设计充分发挥模拟教学可重复、无伤害、逼真再现临床场景的功能...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 人体解剖学是医学生重要的基础课,由于内容多,记忆量大,学习起来比较枯燥,学生容易缺乏学习积极性.学习积极性是学生学习的内在动力,积极性的高低直接影响到学生对专业知识、技能的掌握.在教学实践中...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 目的:建立系统化、标准化的临床能力考评体系,全面、客观地评价应试者的临床能力.方法:制定以临床实践训练、经治病例报告答辩、临床技能考试三项考核为核心内容,分科分级的临床能力水平考核体系,通过...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 为探索一种适合八年制医学生物理诊断学的教学模式,针对传统八年制教学模式的不足,北京大学人民医院在现有教学模式的基础上,结合标准化病人和考试加强型学习的理念进行了物诊教学改 革,并通过对教改...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在新医疗改革下为农村培养实用型人才,在三年制临床医学改革中实行双循环强化式教学模式,将专业课理论教学和临床实践、毕业实习紧密结合,进行课程整合和教学方法的改革.第一次循环为学生专业课程学习的...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 医学生医患沟通技能缺失与医学生自身的心理及主观学习态度有关,更是目前医德教育体系不完善的折射.作者提出医患沟通技能培训是医德教育的重要内容,应立足医学生医患沟通技能提升,进一步完善高校医德教...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 目的:沟通能力是医学生必须具备的基本素质之一,本研究探讨在高仿真心肺复苏模拟人教学中,医学生沟通能力的培养.方法:128名学生采用高仿真模拟人系统进行心肺复苏技能训练,教师将沟通理念、方法和...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 为了解中医学专业学生西医临床实践技能的现状和需求情况,采用问卷调查法对我校05-07级168名中医学专业本科及硕士生进行抽样调查.83.0％的学生认为有必要进行西医临床实践技能的专业培训；非...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 麻醉学内涵丰富,涉列范围广,具有极强的理论性和实践性.一位合格的麻醉医生不仅需要娴熟的专业操作技能,还要懂得相关的内、外、妇、儿等多个临床学科的知识.而这些知识的获取、能力的培养与相关科室的...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 目的:探讨临床路径在护生临床带教中的作用.方法:把211名护生分为对照组和观察组,对照组采用传统临床带教方法,观察组采用临床路径式带教方法,比较两组理论、操作的平均成绩及护生对带教老师、患者...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： PBL教学模式在全球医学教育领域受到了广泛推崇,我国也在不断摸索,改进,应用这种教学法.文章从PBL教学法在我国的应用现状出发,介绍了PBL教学法的起源,在我国的应用情况和应用的几种模式,并...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 多媒体教学和CBL教学模式在高等医学教育中得到广泛的重视,但主要应用于临床课程的教学中.病理生理学是连接基础医学与临床医学的桥梁课程,多媒体与CBL相结合的教学模式在病理生理学教学中的应用将...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 经典四步教学法是指一种程序化的技能培训教学方法.在医学实践课的技能教授时,应用改良式的“四步教学法”,引入学生示范与练习等环节,并通过使用学生复述、自我提问、做记录多种学习策略,克服了经典四...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 国内医学PBL教学开展很多,但其针对口腔教学的效果又如何?本文采用Stata(11th)中的Meta分析模块,对国内口腔PBL教学的实施效果进行Meta分析.共检出72篇文献,经筛选最终有8...
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23. 美国医学院校教学模式改革新方向刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 学科交叉和融合正在成为新的医学知识的重要产生途径.随着医学认识方法和研究方法的发展,医学教育模式必然需要调整.当前,美国顶尖医学院校纷纷通过课程整合的方式,重塑学生知识体系和学习思维方式.我...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 研究生教育是高等教育的最高层次,课程作为研究生教育的基础环节,直接关系到教学质量和研究生的培养质量.笔者通过小组访谈和问卷调查的方式,对某医学院校硕士研究生课程设置的现状进行了调查,深入分析...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 问卷调查了解全国统招和同等学力医学硕士研究生英语水平和学习需求,结果表明两类研究生英语差别较大,教学应根据他们个人情况和专业特点分别进行.对统招生应开展多模式教学,满足学生多方面发展需要；对...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 目的:了解广西医科大学七年制临床医学对全球医学教育最基本要求(GMER)的认知与态度.方法:对我校七年制在校临床医学生采取现场问卷调查法,集中填写调查问卷,然后进行统计分析.结果:七年制临床...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 目的:探讨2型糖尿病患者视网膜病变(DR)的相关因素及与血清镁水平的关系.方法:检测140例2型糖尿病体重指数、血压、血糖、HbAlc和血镁水平.结果:DR组比NDR组病程、FC-P、SBP...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 目的:探讨人胎盘催乳素(HPL)、人绒毛膜促性腺激素(HCG)用免疫组化标记子宫内膜的方法,鉴别早期妊娠流产与异位妊娠的临床应用价值.方法:选择2009年1月至2009年12月我院收治的13...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 目的:分析对比瑞芬太尼与芬太尼静脉麻醉在老年手术患者中的麻醉效果及安全性.方法:收集我院收治的127例老年手术患者的临床资料,依据麻醉方法、药物的不同随机分为瑞芬太尼观察组70例和芬太尼对照...
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30. 投稿须知刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2012年1期页码:摘要：
中国高等医学教育基本信息
| 刊名 | 中国高等医学教育 | 主编 | 来茂德 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 浙江大学 全国高等医学教育学会 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1002-1701 | CN | 33-1050/G4 |
| 邮编 | 310058 | 电子邮箱 | gdyxjy@yahoo.com.cn |
| 电话 | 0571-88208078，88208080 | 网址 | |
| 地址 | 浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内 |
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