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中国教育技术装备2018年第24期出版文献
出版文献量（篇）
31349
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总被引数（次）
55387
中国教育技术装备
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China Educational Technology & Equipment
曾用名：
教育仪器设备
影响因子
0.7049
本刊是中国教育技术装备领域的专业权威期刊。历时18年，勤耕不辍，不懈努力，致力于服务教育改革，构建交流平台，推动理论研究，传承实践理性，促进行业发展和进步。本刊介绍和研究国内外教育技术与装备建设之理论与实务，交流教育技术与装备在教育教学过程中整和互动的实践经验，引导和促进各级各类学校教育装备工作的科学发展，及时报道现代教育技术与装备的动态，架设供需双方信息桥梁，多视角、多功能、多层次贴近现代...
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主办单位：
中国教育装备行业协会
ISSN：
1671-489X
CN：
11-4754/T
出版周期：
半月刊
邮编：
100081
地址：
出版文献量（篇）
31349
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2018年24期页码:摘要：
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 以泛在学习的开放性与开放教育资源泛在性的契合为基础,构建以学习对象、学习活动为主体的开放教育资源内生性结构模型,以及能体现学习者与外界情境间关系、识别和适应学习者身边环境的外生性资源转换模型...
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3. 创客教育发展调查研究刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 以北京市区为调研范围,结合国内外文献资料,对创客教育近些年在中国的发展进行调查研究.并且进入教学实践,针对一门具体的创客教育课程进行教学设计.
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4. 高职智慧教室设计刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 从高职教学需求出发,借助物联网、云计算、大数据等新技术进行智慧教室的架构、空间和功能的设计,以期实现信息化中的智慧教育.
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 以教研室教学工作开展与完成任务、教师与学生交流沟通、教研室主任的作用、师资队伍稳定、教师之间合作意识、教师专业能力与市场需求匹配、教师参与非日常教学工作积极性等方面为问题研究的切入点,探讨教...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 通过对122名大学本科生进行问卷调查,从学习态度、学习交互、学习管理和学习效果等四个维度,对传统课堂面对面的学习方式和移动学习方式进行对比分析,提出移动学习三大优势,以期为课堂教学方式改革提...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 为更好地利用微信开展数字化学习,通过问卷调查了解大学生使用偏好情况.结果表明:大学生偏爱微信的社交功能、平台化功能;其中社交功能方面,偏爱语音和文字方式聊天;利用微信开展学习方面,偏爱文字、...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 以分析装备基础课程的特点为牵引,指出注重课程教学团队建设,注重教学理念与教学内容的不断创新,注重教学模式和教学手段的创新,充分利用已建设资源等方面,对提高教员教学能力的重要性.
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 针对应用型高校PLC实验教学受到资金、场所等诸多条件限制的情况,为了满足教学和科研的需要,探索利用"西门子杯"中国智能制造挑战赛逻辑控制子赛项的比赛装置,设计基于S7-1200 PLC的实验...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 对NoteExpress(NE)的论文模板进行论述,结合实际,对其在学术论文写作过程中的应用技巧进行挖掘与探讨.对NE文献管理在研究生论文写作方面的应用进行探讨,目的在于分析学生使用NE过程...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 对排序的掌握是幼儿学习的重要内容,它能够使幼儿建立基本的数概念认知.根据幼儿发展的特点和活动规律并结合相适应的智慧环境,利用信息技术创设一堂符合其发展的智慧活动.在案例设计中,对智慧活动的幼...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 利用线上资源和线下课堂构建云课堂,包括教学资源网络同步、教学环节开展、师生评价等内容,最后验证即时互动教学模式效果,打破常规教学时空制约,改革教学模式,增强学生学习主动性,实现课程教学质量有...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 围绕高校数字化教育资源共享建设中存在的问题,通过搭建数字化教育资源共享应用技术平台,基于大数据技术分析在线学习平台中师生的教学行为,对优质数字化教育资源共享推广模式进行探索.
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 依据自身工程工作经验,并结合高职风电类专业学生毕业后的工作岗位需求,拟建设一套以技能点为核心(为主轴)的风电运维专业资源库.该资源库以风电类专业的核心课程为主体,根据职业岗位的工作内容分成若...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 黑龙江交通职业技术学院重视校园文化建设,将平面设计这种直接的表现形式应用于校园文化建设中,为学生提供良好的学习环境,建立健全高职院校育人机制,通过校园文化的熏陶、感染,帮助学生树立正确的人生...
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16. 高校图书馆社会服务调查研究刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 采用网站调查法,研究"双一流"高校图书馆社会服务基本情况,分析存在的问题,提出转变服务理念、完善规章制度、拓展服务内容、扩大服务对象、灵活服务方式的建议.
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 当前,我国创新创业教育正在如火如荼地开展,但创新创业作为新事物,师资水平与实际人才培养需求存在较大差距,同时在教育理念、教育方式、地方和高校的重视程度、执行国家优惠政策力度等方面都存在不同程...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 通过《大学生学习自主性调查问卷》,对山西省内五所不同类型高校的754名本专科学生进行学生自主性调查和对比研究.结果显示:新建应用型本科院校与老本科院校相比,学生学习自主性的差异主要在学习动机...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 在高等教育供给侧改革背景下,国家对人才提出更高的要求.因此,医学院校对医学人才培养模式应该顺应社会经济的发展和市场需求,探索新时期医学+英语应用型人才培养模式,以满足国家对复合型、应用型和技...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 从"多元化教学方法融合,全面提升教学内容的有效性""教与学互动,助推教学内容的实用性""良好的教学方法是实现教学内容的优质载体"等三大方面,对教学方法的重要性、实际应用价值进行探索与研究,旨...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 针对当前大学生学习存在的问题,从专业课教师的角度探讨提升大学生学习内生动力的方法,通过加强专业思想教育,改善课堂教学方式,改革考核方式,开拓第二课堂及与班级导师、辅导员等工作联动,学生的学习...
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22. AutoCAD课程教学内容浅析刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2018年24期页码:摘要： AutoCAD课程是一门实践性和应用性很强的课程.根据多年教学心得,从教材选择和教学内容两个方面进行分析与探索.教学实践表明,合理选择教材,不断优化教学内容,可以获得良好的教学效果.
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 基于应用型人才培养模式,分析独立院校大学物理教学现状,并从五个方面提出应用型独立院校大学物理教学改革措施:针对不同专业,制定科学合理的大学物理课程体系;开展网络辅助教学,创造学生自主学习的条...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 通过单片机课程教学改革为应用型人才培养进行有益探索,提出以"基于MCS-51单片机的计算器"为主线的案例教学法.整合教学内容,调整教学顺序;适当增加趣味问题求解,激发学生学习兴趣;补充工程实...
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25. 教育信息化背景下翻转课堂问题研究刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 教育信息化这个重要发展规划的实现对我国教育发展必然会产生极大促进作用.针对教育信息化背景下翻转课堂的问题研究,采用文献研究方法,分析研究现状,对存在的问题提出相应的对策与建议,以期对我国的教...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 目的:对案例教学法在健康与社会教学中的应用效果进行研究,探讨案例教学法在大班教学中的应用价值.方法:采用整群抽样的方法抽取五个班级作为对照班,五个班级作为实验班,五个班级作为中间班;对照班采...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 为了创新大学生人才培养模式,体现培养质量,建立客观的质量评价,从教学实际需求出发,以学生为主体,结合信息技术相关专业实践要求,围绕学生自己的考试系统开展实践,创新人才培养的理论与实验平台.通...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 新媒体的兴起和发展,给高职思想政治理论课教学带来前所未有的挑战和机遇.面对新媒体复杂的教育环境,积极探讨高职思想政治理论课实践教学,实现新媒体技术与高职思想政治理论课实践教学的有机融合,对推...
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刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 为适应行业、企业对具有较强专业技能和实践能力人才的需求,以长沙航空职业技术学院为例,主要从思想观念、内容形式、协调保障三个方面阐述如何建设基于专业实践能力培养的第二课堂.
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30. 基于大数据的实践技能评价方法刊名： 中国教育技术装备发表期刊： 2018年24期页码:摘要： 对实践技能评价基于大数据方法进行研究,探索学生实践能力培养的构成因素,并在理论创新和探索实证的基础上设计更加科学合理的实践能力评价方法和评价体系.
中国教育技术装备基本信息
| 刊名 | 中国教育技术装备 | 主编 | 王兴乔 |
| 曾用名 | 教育仪器设备 | ||
| 主办单位 | 中国教育装备行业协会 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1671-489X | CN | 11-4754/T |
| 邮编 | 100081 | 电子邮箱 | cete1987@vip.163.com |
| 电话 | 010-62112678 | 网址 | www.cete1987.com |
| 地址 | 北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室 |
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