中国美术教育期刊
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中国美术教育

Chinese Art Education
曾用名: 美术教育通讯|美术教育

影响因子 0.1651
服务基础学校及高等学校美术教育,推动中国美术教育改革的发展,为广大美术教育工作者及美术工作者,美术爱好者提供交流、展示的平台,促进学校美术教育水平及国民审美素质的提高。
主办单位:
南京师范大学
ISSN:
1005-6300
CN:
32-1300/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
210097
地址:
南京市宁海路122号
出版文献量(篇)
2020
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1
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  • 作者:
    刊名: 中国美术教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  1-1
    摘要: 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,适应新时期全面实施素质教育的要求,深化基础教育课程改革,提高教育质量,教育部组织专家对义务教育各学科课程标准进行了修订...
  • 作者:
    刊名: 中国美术教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  4-5
    摘要: 各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团教学研究室(教科院、教科所、教育学院),美术教育专业委员会:为贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》和《义务教育美术课程标准(2011年版)》,进一步提...
  • 作者:
    刊名: 中国美术教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  5-5
    摘要: 2012年2月7日至13日,由教育部与浙江省人民政府联合主办,浙江省教育厅、杭州市人民政府承办的全国第三届大学生艺术展演活动在杭州成功举行,来自全国403所高校的7000余名高校师生在为期一...
  • 作者: 无
    刊名: 中国美术教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  6-8
    摘要: 一、指导思想和整体思路(一)指导思想遵循《基础教育课程改革纲要》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》(以下简称《教育规划纲要》)的精神,依据对美术学科发展的科学认识和...
  • 作者: 尹少淳
    刊名: 中国美术教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  9-12
    摘要: 黄山胜地,风云际会,第六届全国美术课堂教学现场评选、观摩活动在基础教育课程改革实施10年之后和义务教育美术课程标准修订完成正待公布之际隆重举行,可谓时机玄妙,耐人寻味。本人忝为评委,有幸近距...
  • 作者: 熊雪青
    刊名: 中国美术教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  13-14,16
    摘要: 有幸参加“第六届全国中小学美术课现场评选活动”,仔细观摩了19节小学美术课,笔者发现示范教学在此次活动中是一个明显的符号。19节课中,除了《民间玩具世界》《珍爱国宝——古代的陶瓷艺术》《人民...
  • 作者: 陈晶
    刊名: 中国美术教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  15-16
    摘要: 时间飞快,转眼“第六届全国中小学美术课现场评选活动”已成为过去。各种媒体评论如潮,尤其是在网络平台上。活动引起了全国众多一线教师的高度关注和思考,这是一件好事。但在众多的评论中,很多人都在关...
  • 作者: 童瑜
    刊名: 中国美术教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  17-20
    摘要: 美术教学有其自身的特点、规律和理论体系,与心理学也有着较为密切的关系,心理学的理论与方法一直是美术教学需要研究和借鉴的内容。从课程制定来看,无论是强调入文性,还是提出情感目标。
  • 作者: 陈勇
    刊名: 中国美术教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  21-24
    摘要: 近年来,为了深入推动地方教师队伍建设,全面提高师资水平,各地纷纷尝试为优秀教师建立“名师工作室”,以期引领教师群体的快速成长。实践表明,“名师工作室”确实起到了相应的积极作用。
  • 作者:
    刊名: 中国美术教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  25-28
    摘要: 受访者简介:邓宏,生于1975年,中学高级教师,设计艺术学硕士。曾在中学教书八年,2001年被湖南省政府授予“优秀教师”称号。2004年调入湖南省教育科学研究院担任美术教研员至今。
  • 作者: 李冬青
    刊名: 中国美术教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  29-32
    摘要: 动画是一种文化产品,是一门综合艺术,是青少年喜闻乐见的一种娱乐形式。作为一名基础教育工作者,笔者认为,动画也是传承中国传统文化、体现时代特征的途径之一。
  • 作者: 胡春浩
    刊名: 中国美术教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  33-36
    摘要: 课程资源的开发和利用是实现美术课程总目标的必不可少的组成部分,《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》(下称《标准》)对此非常重视。《标准》中指出课程资源开发的原则之一是:尽可能运用自然环境...
  • 作者: 张恩奎
    刊名: 中国美术教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  37-39
    摘要: 教学内容分析定两地区气候干旱少雨,但盛产马铃薯,有“中国薯都”之誉。当地老百姓习惯称马铃薯为“洋芋”。从商业或食用的角度看,形状规则、没有虫蛀或疤的“卖相”好的洋芋受人欢迎,而那些在生长的过...
  • 作者: 高天齐
    刊名: 中国美术教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  40-42
    摘要: 灵感来源近年来,江苏省大力推进教育现代化建设,给苏北农村中学配备了很多先进的教学设备,让处于农村偏僻地区的孩子也享受到了先进的教育资源。
  • 作者: 刘伟强 姜雪平
    刊名: 中国美术教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  43-46
    摘要: 设计理念《无锡是个好地方》是根据美术课程标准要求,结合无锡地区吴地文物资源、自然山水景观、人文景观的特点,自行编制的教学内容。它是在教学资源的开发与利用的基础上,对原有教材中美术课程资源的有...
  • 作者:
    刊名: 中国美术教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  47-62
    摘要:
  • 作者: 韩思菊
    刊名: 中国美术教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  63-64
    摘要: 非物质文化遗产的最大特点是依托于人本身而存在,以身口相传作为文化链而得以延续,因此,对于非物质文化遗产传承的过程来说,人的传承就显得尤为重要。作为一名美术教师,自觉传承和弘扬优秀的美术文化,...
  • 作者: 马宏艳
    刊名: 中国美术教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  65-67
    摘要: 教材分析《珍爱国宝一古代的陶瓷艺术》是人教版义务教育课程标准实验教科书第9册的第十六课。为遵循《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》,注重“引导学生参与文化的传承与发展”,本课在教材基础上...
  • 作者: 郑惠 钟维斌
    刊名: 中国美术教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  68-69
    摘要: 一、教学设计必须重视对学情的分析学生个体在群体中具有明显的个体差异,在教学实践中,学生在各个方面无一例外地表现出其自身的特点。教学活动中,学生是学习的主体,学生的学习不是被动地接受知识,而是...
  • 作者:
    刊名: 中国美术教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  69-73
    摘要: 一、可取之处1.以情感人本课教师不是采用传统的说教形式来教育学生应当注重对传统文化的传承与发展,而是通过把音乐、图像、视频、动画巧妙融合,利用脍炙人口的流行歌曲,创设清新隽永的青花瓷欣赏氛围...
  • 作者: 丁建国
    刊名: 中国美术教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  74-82
    摘要: 济南市中小学美术教师的“同课异构”教学研究,主要依托美术优质课评比活动,或由各级各类教育教研部门结合本地区本学校各科教研网络进行专题研讨。参与的教师们在共同备课、一轮又一轮“磨课”的“同课异...
  • 作者: 梁勤
    刊名: 中国美术教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  83-84
    摘要: 作为一名小学美术教师,我从那些天真活泼的孩子们的笑脸中获得了很多乐趣,也从他们稚嫩的画中,悟出了许多教育思想。孩子们信手拈来的都是画,其想象之大胆是我们成人所无法超越的。去年刚上一年级的陈思...
  • 作者: 蒋春燕
    刊名: 中国美术教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  84-85
    摘要: 《分分合合》是苏少版三年级上册第12课,本课的学习内容是比较典型的“设计·应用”学习领域的造型游戏,它也是整套教材中“联想造型”一条横向隐线的延续,但它又有相对的独立性,即在本课的创作行为中...
  • 作者: 胡知凡
    刊名: 中国美术教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  86-88
    摘要: 印度中小学教育1至5年级为初小阶段,6至8年级为高小阶段,9至10年级为初中阶段,11至12年级为高中阶段。在12年的中小学教育中,1年级至8年级为全免费的义务教育,9年级以上根据印度各邦的...
  • 作者: 白建涛
    刊名: 中国美术教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  89-92
    摘要: 环县隶属甘肃省庆阳市,地处陕、甘、宁三省(区)交界,这里是我国古代周人的发祥地之一。自古是匈奴、羌、戎、狄等民族交往及古老秦陇文化和多民族文化相互碰撞融合之地,也是中华民族农耕文化的发祥地之...
  • 作者: 章瑞安
    刊名: 中国美术教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  93-93
    摘要: 一年前,杨永善教授把他新近编写的一本名为《归合自然》的书稿交给我,嘱我提些意见。读后让我无比惊喜,即刻拿起电话直呼:“大杨,这本书你是怎么写出来的?太棒了!”
  • 作者:
    刊名: 中国美术教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  94-96
    摘要:

中国美术教育基本信息

刊名 中国美术教育 主编 吴康宁
曾用名 美术教育通讯|美术教育
主办单位 南京师范大学  主管单位 江苏省教育厅
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