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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 1999年4期页码:摘要： 本研究综述旨在总结国内外学者就加速式超常儿童教育的利弊所进行的一些研究成果.本文前部分是讨论支持与反对加速法的理由.支持的理由包括强化学生学习动机、缩短修业年限、减少教育经费;而反对的包括让...
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 1999年4期页码:摘要： 这是美国心理学专家费尔德胡森(J.Feldhusen)对当今美国天才教育组织及其多种教育模型的研究综述.1针对并不乐观的美国天才教育实际,费氏指出,由于天才表现在不同的领域,尽管设立了各种特...
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 1999年4期页码:摘要： 本文对分散式早期教育干预在秦巴山区宁强实验点早期教育干预中的应用进行了实验研究,结果表明:①早期教育干预效果是显著的,干预儿童,尤其是弱智及边缘儿童的智商有明显提高;②早期教育干预中实施的分...
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 1999年4期页码:摘要： 本文选取就读于启智学校的三例孤独症儿童作为研究对象,试图通过16周的课堂观察发现其学习适应的特点,并为孤独症儿童的教育提出建议.观察结果表明,孤独症儿童在校学习中较弱智儿童波动,大多数活动需...
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 1999年4期页码:摘要： 在残疾人职业潜能评估中,传统职业评估方式仅注意残疾人的能力倾向、兴趣、工作行为及社会技能的测量上,这正是它与生态性职业评估模式的主要区别.本文就生态性职业评估模式的概念、特点、理论假设、评估...
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 1999年4期页码:摘要： 本文为全国教育科学规划"九五"期间重点项目"三类残疾儿童的劳动技术与职业教育问题"课题的"聋校劳动技术与职业教育大纲"子课题.通过使用特尔菲法进行专家函询,证明课题组所拟订的劳动、劳动技术与...
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 1999年4期页码:摘要： 通过调查研究,了解并掌握当前学生职业意识方面的基本状况和存在问题,提出目前听残职业高中学生需要具备的五种意识,为学校教育提供依据,从而为社会培养大批残而不废、残而有为的劳动者.
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 1999年4期页码:摘要： 本文介绍了盲生职业陶冶教育实验的内容、方法、程序和评估.实验结果表明,职业陶冶教育能提高盲生的职业与社会适应能力,及对生活的信心.通过实验初步形成职业陶冶教育模式.
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 1999年4期页码:摘要： 在对目前国内盲校劳动技能课程状况分析基础上,提出盲校劳动技能教育是盲校改革的重要课题之一,提出在盲校开展劳动技能课程的实施方案,包括劳动技能课程在盲校教育中的地位和作用、课程设置方式、教学特...
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 1999年4期页码:摘要： 通过"对听力障碍学生实施美术职业教育"的实验研究,探讨如何对他们进行素质教育与生计教育相结合的职业教育模式,培养他们适应社会主义市场经济需求,成为具有良好职业道德和多技能的实用人才,为准备就...
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 1999年4期页码:摘要： 本研究是对农村聋校学生劳动技能培训向职业技能培训过渡的实验.在实验中根据农村特点设置实验项目,如大棚种菜、自行车修理、修锁配钥匙、烹饪、商品营销、缝纫、毛衣编织、自我服务等.通过实验学生获得...
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 1999年4期页码:摘要： 本文论述了支持式职业教育在智力落后学生职业教育中的意义,叙述了支持式职业教育模式的教学实验,分析了搞好支持式职业教育的条件因素.实验结果认为,对智力落后学生实施支持式职业教育是可行的、必要的...
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 1999年4期页码:摘要： 本实验尝试运用支持式就业教育的理念,探讨新形势下启智学校职业教育的改革方向与职业教育模式.结果表明:实验突破了传统的教学模式,符合智力落后儿童身心发展规律,开发了其就业潜能,提高了劳动能力、...
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 1999年4期页码:摘要： 本研究针对中度智力残疾儿童的认知特点,探讨益智操作型教学模式,为中度智力残疾儿童进行劳动技术教育提供经验.我们编写了<中度智力残疾学生劳动、劳动技术教育教学要求>和<中度智力残疾学生劳动、劳...
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 1999年4期页码:摘要： 为明确城乡结合部智力落后学生的就业趋向,为进行劳动技术和职业教育提供依据,我们分别对劳动力市场、即将毕业的智力落后学生的家庭和社会环境进行调查,并得出三点结论:①对智力落后学生的就业概念应给...
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 1999年4期页码:摘要： 本实验在两个智力落后儿童班(14名学生)中进行,训练内容为初步的烹饪与缝纫技术.经过13个月的培养训练,两个班学生分别达到了实验规定的预定目标.实验后测验18种技能因素与实验前比较,经过统计...
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17. 聋校职业教育改革与校办企业的管理刊名： 中国特殊教育发表期刊： 1999年4期页码:摘要： 本文介绍了聋校职业技术教育改革和校办企业的管理经验.聋哑学生在校学习木工、缝纫、工艺美术等实用职业技能.多功能的职业技术教育使聋生成为自食其力的劳动者.通过职业教育改革,我校已办成以教育实习...
中国特殊教育基本信息
| 刊名 | 中国特殊教育 | 主编 | 陈云英 |
| 曾用名 | 特殊儿童与师资研究(1994-1996)|中国特殊教育杂志(1996-2004) | ||
| 主办单位 | 中央教育科学研究所 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1007-3728 | CN | 11-3826/G4 |
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | zgtsjy@yahoo.com.cn |
| 电话 | 010-62003367 | 网址 | |
| 地址 | 北京市北三环中路46号中央教育科学研究所 |
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