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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 《教育规划纲要》颁布后,全国各省、自治区、直辖市均颁发了本区域《纲要》,其中,对未来十年特殊教育的改革与发展做出了谋划.从政策分析的角度透视各地《纲要》,各地对于特殊教育内容的规划,无论从目...
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 随班就读是中国大陆地区实施的一种适合中国国情的融合教育模式.为了解融合教育环境下随班就读儿童与普通学生的发展状况,本研究采用质和量相结合的研究方法,对所选取的样本校中的35名教师、70名学生...
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 本研究选取哈尔滨市、齐齐哈尔市以及周边地区157名特殊教育小学校教师为被试,对特殊教育教师的教学效能为教师心理健康与职业倦怠间的中介变量进行实证验证.研究结果证实,教学效能为心理健康与职业倦...
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 本文采用问卷法对北京市特殊教育学校师资培训现状进行调查.结果显示:北京市特殊教育师资数量、质量和结构都明显好于全国平均水平,但也存在教师专业素养低、职前教育课程设置不合理、在职培训缺乏针对性...
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 研究者采用质性研究方法,通过访谈、观察、实物收集等方式收集了三位培智学校教师职业认同的相关资料.通过分析和解释三位教师的故事,发现他们从教师地位、学校文化和专业性三个方面,采用了适应、自省、...
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 对智力障碍者自尊与社会比较的研究体现了社会对智力障碍者群体的人文关怀,总结相关的研究可为相应的研究及实践工作提供借鉴.智力障碍者的自尊和社会比较各具特点且关系紧密.以社会比较为切入点,可以从...
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 20世纪60年代末70年代初兴起的聋人高等教育改革是美国现代教育史上最引人注目的一次成功改革.这次改革在指导思想、具体操作和改革力度等方面都对我国现代聋人高等教育的发展有很大的启示.通过对改...
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8. 欧美手语语言学研究刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 欧美手语语言学研究始于1960年代.本文梳理了以欧美主要国家为代表的手语研究的(主要)历史进程,从音位、形态、句法、手语习得以及神经语言学等方面具体阐述了手语语言学的研究内容,并分析了手语与...
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 本研究采用了两个三因素混合实验设计,探讨了健听青年人在助听效果模拟和主频特征模拟两种听觉障碍模拟状态下塞音音节的识别特征.研究结果表明:(1)在助听效果模拟状态下,健听青年人塞音音节的识别率...
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10. 聋生对复句的掌握状况调查研究刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 本文对聋人学生的复句应用情况进行了调查,通过对就读于大专院校的聋生写作的1568个复句进行统计和分析,探讨聋生复句应用过程中各种错误类型产生的原因,揭示聋生习得汉语复句的特点,指出聋生掌握复...
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 美国精神疾病协会在其最新公布的《精神疾病诊断与统计手册》第五版(DSM-V)草案中,对自闭症及其谱系障碍的诊断标准进行了多项重大的修订,其中包括障碍亚类型的取消、核心症状的缩减、感知觉诊断标...
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 国外关于自闭症儿童的游戏水平、游戏行为等方面的研究表明,自闭症儿童的游戏呈现水平低,象征性游戏少的特点,但自闭症儿童现有的游戏水平也可以为干预提供契机.自闭症儿童的游戏干预有两种取向:一是以...
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 对国内以《幸福感指数量表》和《总体幸福感量表》为调查工具,以大学生为被试,涉及主观幸福感城乡比较的29篇文献进行元分析,结果发现:(1)在总体幸福感量表总分、幸福感指数量表总分和生活满意度等...
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 考查大学生的时间透视与焦虑的关系,并探讨应对方式是否在时间透视和焦虑间起中介作用.采用《时间透视简式量表》、《应对方式问卷》和《焦虑自评量表》对319名大学生进行测试,运用SPSS17.0和...
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 目的:探讨心理暴力对大学生心理健康的影响.方法:运用自行设计的大学生心理暴力问卷和症状自评量表(SCL-90)对478名大学生进行施测,对大学生心理暴力与心理健康各因子进行描述统计、相关分析...
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刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 为探索流动少年的自尊在领悟社会支持影响心理健康的过程中的作用,采用中小学生心理健康测验、少年儿童领悟社会支持量表、自尊量表对初中生进行测试,收回有效流动少年问卷462份.结果发现,流动少年的...
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17. 中小学生沉浸体验量表编制研究刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在文献分析与专家咨询的基础上,构建适应我国文化背景的中小学生沉浸体验量表.验证性因素分析结果表明,《中小学生沉浸体验量表》由六个维度构成,分别是明确的目标、及时反馈、专注于任务、内在奖赏、时...
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18. 信息动态刊名： 中国特殊教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要：
中国特殊教育基本信息
| 刊名 | 中国特殊教育 | 主编 | 陈云英 |
| 曾用名 | 特殊儿童与师资研究(1994-1996)|中国特殊教育杂志(1996-2004) | ||
| 主办单位 | 中央教育科学研究所 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1007-3728 | CN | 11-3826/G4 |
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | zgtsjy@yahoo.com.cn |
| 电话 | 010-62003367 | 网址 | |
| 地址 | 北京市北三环中路46号中央教育科学研究所 |
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