中国校外教育(下旬刊)期刊
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中国校外教育(下旬刊)

China After School Education
曾用名: 中国校外教育(理论)

影响因子 1.1587
本刊为理论版80-609,还有读书版82-561和美术版82-561三个版本。理论版栏目有热点资讯、特别策划、名家论坛、教育视点、校外纵横、教研探索、教改前沿、学科教育、管理纵横、素质培养、教学方法、德育研究、教师成长、体育与艺术、特殊教育、职业教育、幼儿教育、技能训练、网络探究、教师随笔、好书推荐等。少数有参考文献。读书版和美术版为科普性期刊。
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月刊
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  • 作者: 徐长忠 李慧鹏 罗献习
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  11-11
    摘要: 高校教学档案是高校教学成果的重要载体,随着互联网与信息技术的高速发展,对高校教学档案管理亦提出更多的要求。通过对高校教育档案的现状进行分析,进一步探讨高校教学档案管理存在的问题,并有针对性地...
  • 作者: 刘和萍 徐小林
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  16-16
    摘要: 校园文化是一种环境,也是一种氛围和习惯,对其建设即是营造和培育的过程,具有长久性、延续性、延时性等特征。良好的校园文化环境所承载的育人功能能够提升学校办学品位,实现文化育人、文化感人的目的。...
  • 作者: 李晓杭
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  32-32
    摘要: 人文精神的培养需要一个系统而漫长的过程,语文教学在人文性的培养过程中具有至关重要的作用,而人文性的培养也恰恰是语文教育教学目标之一。但是,由于人文性的内容广博,内涵丰富,在不同的社会、不同的...
  • 作者: 冯承志
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  35-35
    摘要: 用生本教育的理念构建小学数学有效课堂模式,注重导学案的编制和使用;明确组长职责,合理分工;让学生在长期的小组活动中不厌倦,始终保持积极向上的状态。
  • 作者: 张学俊
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  42-42
    摘要: 阅读对一个人的成长有着至关重要的作用。小学生正处于阅读能力培养的黄金时期,加强阅读教学是提高小学生阅读能力、人文素养和审美能力的重要途径。但从目前小学语文教学实践来看,阅读教学耗时费心、有效...
  • 作者: 张东霞
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  45-45
    摘要: “贴近生活,学习生活中有用的地理”,是新地理课程标准最基本的理念之一,这充分肯定了地理与生活的紧密联系。学习生活中有用的地理,学习对终身发展有用的地理,这也倡导地理教学生活化。而初中地理教学...
  • 作者: 曲建侠
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  48-48
    摘要: 只有充分认识素质教育中数学教学的地位和作用,在实际教学中注意采用多种方法来培养学生的能力,才会进一步提高教学效率,从而培养出建设创新国家的有用人才。着重介绍了小学数学教育在素质教育中的地位和...
  • 作者: 刘永志
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  55-55
    摘要: 新的课程标准强调阅读是学生的个性化行为,应让学生在积极主动的朗读中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。因此,我们在教学中要重视学生的阅读,教给他们的阅...
  • 作者: 刘素霞
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  58-58
    摘要: 化学对于初中学生而言,是一门刚接触的学科,从来没有相关的学习基础,因此学生对于化学的学习还是较为陌生的。而且初中化学本身的特点也给学生的学习记忆带来了一定的困扰。就目前的学生学习化学的情况而...
  • 作者: 刘爽
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  59-59
    摘要: 《语文课程标准》中要求鼓励学生自由表达和有创意的表达。我决定大胆改革以往的作文教学模式,寻求新的练习途径。让学生模仿古人,也给自己取一个字或者号,以此来表明志趣、爱好,并用详细生动的语言来解...
  • 作者: 李海洋
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  65-65
    摘要: 数学学科是自然科学中的基础学科,“是研究客观世界数量关系和空间形式的科学,具有很强的概括性、抽象性和逻辑性”,作为中小学来说是不可或缺的一门基础学科,根据这一学科的性质,它能够促进学生的智力...
  • 作者: 李玉红
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  66-66
    摘要: 多媒体的运用加大了课堂内信息的容量,受到老师们的欢迎,也渐渐走进了语文课堂。多媒体、图片、声音的巧妙组合,使学生有了广阔的审美空间,能够尽情地领略这首诗的神韵妙境。运用多媒体课件创设情境导入...
  • 作者: 谭征
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  97-97
    摘要: 主要简单地介绍了在初中物理教学中采用启发性提问教学法的重要意义,通过对现阶段初中物理教学课堂提问中存在的问题进行分析,探讨在初中物理教学中启发性提问的有效应用方式,以保障初中物理教学质量。据...
  • 作者: 苏俊兰
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  100-100
    摘要: 在思想品德课中运用电脑多媒体教学手段,将知识串成线、连成网,使之系统化、网络化。围绕“网络背景下小组合作学习”“网络背景下的学生自主学习”“思想政治课教学与心理健康教育的整合”等,充分运用网...
  • 作者: 刘艳
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  103-103
    摘要: 《周易》是一部古老而又灿烂的文化瑰宝,古人用它来预测未来、决策国家大事、反映当前现象,上测天,下测地,中测人事。然而《周易》占测只属其中的一大功能,其实《周易》囊括了天文、地理、军事、科学、...
  • 作者: 阎淑蓉
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  110-110
    摘要: 当前,艺术类学生大部分是因为文化课成绩不理想而选择学习艺术的,他们的目的是希望通过专业加文化课的方式圆自己的大学梦。语文能力弱尤其是写作能力弱(主旨立意不深,语言缺乏表现力,叙事简单,写作素...
  • 作者: 魏孔生
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  117-117
    摘要: 科学、合理、有效地运用信息技术辅助物理教学,不仅可以改善传统的教学模式、优化教学过程、加大信息传播、弥补实验不足、突破教学重难点瓶颈,而且还可以激发学生的学习兴趣,挖掘其潜能,提高物理教学效...
  • 作者: 王永福
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  124-124
    摘要: 让每个小学生具有独立思考的能力和勇于创新的求学精神,是现代课堂教学的一项基本目标。那么,在小学数学教学中就得从一年级起,开始培养学生的思维能力。下面就培养小学生思维能力的目标和方法两个方面进...
  • 作者: 崔红丽
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  127-127
    摘要: 多媒体技术以其图文并茂、视听结合等优点,作为现代化教育的重要手段,被广泛地应用到课堂教学中。本文从图、听、感等方面入手,试图找出多媒体技术与课堂教学的最佳结合点,促进多媒体技术的不断应用,提...
  • 作者: 王伟
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  145-145
    摘要: 地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。人们学习了地理学,便可以更深入地了解地球的构造以及各地区的环境差异。所以地理这门学科对图像要求就比较高一些...
  • 作者: 刘淑萍 李贞彬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  146-146
    摘要: 生物作为我国当前素质教育中的一部分,随着我国新课改的实行,我国初、高中生物课程标准也发生了较大的变化,同时新课程的改革使得我国初、高中生物教材也发生了变化。教材的变化必然会造成初、高中两个阶...
  • 作者: 陈慧君
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  154-154
    摘要: 实施新媒体信息化教学是职业教育的一大特色,信息化教学的不断运用,在深化教学方面对职业教育产生很大的影响,教师与学生如何通过信息化教学获取最有效的信息,这是实施信息化教学的重点,也是新媒体融入...
  • 作者: 张冬丽
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  155-155
    摘要: 《中等职业学校语文教学大纲》中指出:“语文是学生必修的主要文化课程之一,是具有基础工具性质的课程,它既是一门基础课,也是一门工具课”,“语文教学对于提高学生思想政治素质和科学文化素质,对于学...
  • 作者: 阮振文
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  161-161
    摘要: 从兴趣入手,激发学生的体育兴趣,提高课堂教学效果,培养学生终身体育能力,是体育教师事业追求的目标。体育教师要在平时的教学环节中认真落实新的体育课程标准要求,为培养全面发展的合格小学生而努力。
  • 作者: 戴利秋
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  163-163
    摘要: 体育课是以身体锻炼为主要目的学科,健康的身体一直以来是中学体育教育追求的目标。由于体育活动是一种剧烈性运动,具有一定的危险性,导致有很多学生在体育课中受伤。本文从中学体育教学入手,就如何加强...
  • 作者: 杨红征
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  176-176
    摘要: 基于旅游英语听说课程的教学实际,总结了项目教学法在高职教学中的实践程序,主要包括项目教学的目标确立、项目设计和项目教学的具体实施,指出了项目教学目标的分解、项目设计的原则与项目教学的具体实施...
  • 作者: 宋玉珍 李永峰
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  177-178
    摘要: 《环境管理学》是农林类院校环境类和其他专业的重要专业基础课程。对农林类院校《环境管理学》的教学特色、中国林业出版社《环境管理学》的教材特点、开放课程教学方法的框架(强化创新能力、体验式教学模...
  • 作者: 宋丽莉 林雪霞
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  181-181
    摘要: 通过制订有针对性和可行性的教学计划、培养学生的科学素质和创造性思维、制定科学的成绩评定方法,培养知识型、创造型、能力型和开拓型的高素质新型检验医学专业人才。
  • 作者: 徐音
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  193-193
    摘要: 微信作为当下一种新型的交流方式和互动平台,已经成为当下大学生日常交际必不可少沟通工具。微信应用于高职英语教学中的优势主要体现在其教学模式是以学习者为主体,而这正是建构主义理论所倡导的。高职英...
  • 作者: 李升全 邢同渊
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  198-198
    摘要: 采用周步成编制的《心理健康诊断测验( MHT)》量表,对山东省潍坊市的169名初中段听觉障碍儿童进行测查,并针对听觉障碍儿童心理健康现状提出了心理健康教育的对策和建议。

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