中国校外教育(下旬刊)期刊
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中国校外教育(下旬刊)

China After School Education
曾用名: 中国校外教育(理论)

影响因子 1.1587
本刊为理论版80-609,还有读书版82-561和美术版82-561三个版本。理论版栏目有热点资讯、特别策划、名家论坛、教育视点、校外纵横、教研探索、教改前沿、学科教育、管理纵横、素质培养、教学方法、德育研究、教师成长、体育与艺术、特殊教育、职业教育、幼儿教育、技能训练、网络探究、教师随笔、好书推荐等。少数有参考文献。读书版和美术版为科普性期刊。
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 王媛
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  410-411
    摘要: 译者的主体意识对翻译策略和翻译方法的选择具有决定作用.通过对比和分析《傲慢与偏见》两个译本中的对话翻译探讨不同性格、不同性别的译者在处理对话翻译时所采用的方法.
  • 作者: 徐平平
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  348,357
    摘要: 20世纪60年代中期,在联合国教科文组织的大力倡导下,终身学习成为一种崭新的教育理念.据调查,人们在工作中习得的知识有80%来自于非正式学习,而人在其一生中习得的知识也有80%甚至更大的比重...
  • 作者: 张军 沈艳
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  288-289
    摘要: 英语词汇教学离不开例句,好的例句是教师在课堂上讲解和传授知识的有效手段之一.通过作者在词汇教学过程中充分利用微信平台选用英文例句的大量实例,从六个方面探讨了例句创设情境的策略,阐述了使用这些...
  • 作者: 汪璞
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  267-268
    摘要: 从主体教育研究困境、制度刚性不足等五个方面分析订单班学生思想政治教育困境,在此基础上提出通过提高思想政治教育者的技能水平、提升学科技术解决主体教育困境、强化能力本位教育的社会人教育、重视企业...
  • 作者: 王音音
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  218
    摘要: 对大学生的思想政治教育工作,是高校的重要教学任务,对于培养社会有用的人才发挥巨大的作用.运用实践法,对如何进行大学生的思想政治教育进行了研究.
  • 作者: 张海莉
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  135-136
    摘要: 基于当前PLC课程教学的缺点,提出在PLC课程教学过程中引入多媒体教学,以提高PLC课程教学效果.此外,由于PLC是一门应用性很强的技术,还着重介绍了PLC课程实践教学的重要性以及如何采用“...
  • 作者: 朱辉
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  132,166
    摘要: 陶行知先生提出了“教学做合一”的教育理论,在电子专业技能教学过程体现“做”的核心地位,做是学的中心,也是教的中心;实现“教学做合一”,教师应在“做”中教,学生应在“做”中学;在“做”上践行“...
  • 作者: 胡杨青
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  404
    摘要: 临床后期的教学是前期理论课课堂讲授知识的延续,是将理论知识与临床实践衔接好的非常重要的环节.临床后期实习是医学生向临床医生转变的一个阶段,它关系到能否顺利完成医学生向医生的过渡,关系到能否培...
  • 作者: 陈雪梅
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  115
    摘要: 作为课改标志性课程的综合实践活动,设置至今已有十余年,但在基础教育现行阶段,推进这门课程实质是举步维艰.结合古今中外教育家思想行为、国内外课程改革理念、先行试点学校的成功经验等,谈谈综合实践...
  • 作者: 刘军先 孙毅 李津 王大为
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  322
    摘要: 通信专业士官教育培训质量直接影响部队战斗力生成,对打赢现代化战争至关重要.从教学实践中查找通信专业士官教学存在的问题,分析其根本原因,并提出改进教学的对策.
  • 作者: 李晶晶
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  453
    摘要: 管理育人是高校人才培养的重要环节,高等学校有责任站在人才培养的战略高度重视管理育人工作,坚持为建设中国特色社会主义事业培养高素质全面发展的接班人.但在目前,90后大学生普遍自由散漫、自我意识...
  • 作者: 张爱珍
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  87
    摘要: “生本课堂”秉承“以学生的发展为本”的教育理念,营造浸润着民主、平等、激励和谐的人文课堂,促进学生发展.新课程倡导自主学习、合作学习、探究性学习,就是这个道理.因此教师要转换角色,成为学生学...
  • 作者: 左薇
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  574
    摘要: 信息化教学在高校的课堂中已得到了广泛的应用,为了提高升学生对英语的学习的兴趣,增强学生的学习效果,尝试在高职的英语课堂上开展“英文电影”教学,以检验这种生动的信息化教学方式是否可以提高学生对...
  • 作者: 任红梅
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  151
    摘要: 教学目标的确定是教学活动的灵魂,它决定着教学行为,不仅是教学的出发点,而且是教学的归属,还是教学评价的依据.笔者摸索以下方法:确定总的教学目标后,再确定分目标,后充实教案具体内容,课前结合学...
  • 作者: 吴红枝
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  15
    摘要: 面对大学生严峻的就业形势,提倡以创业带动就业. 国外创业教育起步较早,有许多经验值得借鉴.我国大学生创业教育应加大国家政策扶持,培养大学生的创业意识,在高校设置创业教育的相关课程,在高校开启...
  • 作者: 钱阳
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  479
    摘要: 科学技术快速发展的背景下,传统的专业英语教学已无法满足新形势下高校教学改革的要求,因此,将计算机辅助翻译技术引入专业英语教学可以有效改革传统的教学方法、教学内容、教学评价方式及增加实践教学内...
  • 作者: 杨荣斌
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  352
    摘要: 游戏材料是幼儿表现游戏、发展游戏的重要物质支柱,离开了游戏材料,游戏几乎难以进行.游戏材料不仅丰富了幼儿游戏的内容和形式,还可以激发出幼儿的游戏动机和游戏构思,引起幼儿的游戏联想和游戏行动....
  • 作者: 卞向政 蔡力
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  260-261
    摘要: 推进基层公安机关教育训练工作,要以提升民警实战能力为核心. 当前,基层公安机关教育训练存在实战教官队伍建设不够完善等问题.须加强思想引领,强化实训意识;完善各项机制,做强实训工作.
  • 作者: 张晗艳
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  497-498
    摘要: 习题教育是初中物理的核心部分,是帮助学生更加能够理解物理基础知识的途径,是规律和概念的联系纽带,是理论和实际相连的通道.主要讨论新课标下,物理习题的编制原则和技巧,为我国今后的物理教学创新提...
  • 作者: 顾全
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  287
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,高效的课堂教学越来越受到各级教育主管部门的关注.如何提高课堂教学的质量,是众多教师努力思考和探索的课题.信息技术作为一门新兴的独具创造性的学科,更是受到了来自“高效...
  • 作者: 沈如乾
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  155
    摘要: “解决问题”的模式,实现了由单一化向多样化教学方式的转变,较好地创设了让学生参与到自主学习中来的情境与氛围,动手实践、自主探索与合作交流成为学生学习的主要方式,形成了学生自主探索、自主解决问...
  • 作者: 惠晓丽 郭宏芳
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  45-46
    摘要: 在构建终身教育体系的背景下,企业员工继续教育受到广泛的关注.通过对大连市企业员工培训现状的调查和分析,总结企业员工继续教育的激励对策应从企业员工继续教育发展理念、制度保障以及多元化投入机制的...
  • 作者: 孙哲 王丽
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  11
    摘要: 随着高校外语教学改革的日益深化,我国外语教育界普遍认为外语教学不再是单纯的语言教学,而需要与目标语国家的文化相结合,注重培养学生的跨文化交际能力.作为课题研究成果,在构建跨文化交际能力框架的...
  • 作者: 冯甫
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  245-246
    摘要: 失地农民职业培训和教育是解决失地农民就业、维护社会稳定和可持续发展的关键.在对广州失地农民职业技能培训存在的宣传、农民参与、农民就业观念、培训课程设置等问题提出媒体参与、政府主导、培训把关、...
  • 作者: 刘小红 董勇艳
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  514
    摘要: 东南亚小语种教学对于满足国际东南亚小语种人才需求市场有着不可替代的作.简单分析了当前东南亚小语种的就业形势,并基于此提出了几条东南亚小语种教学改革的途径,旨在提高其教学水平,从而提高东南亚小...
  • 作者: 李丽 王宏军 王春华 蒋红
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  150
    摘要: 为了提高我院本科生学习的主动性和积极性,在本科专业课堂教学中构建情景式双学互动教学方法,包括创设情境、互动教学、反馈评析、巩固内化、总结深化五个环节,通过实践证明该教学法得到绝大多数学生的认...
  • 作者: 李妍
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  127
    摘要: 如今,随着新课程教育改革在我国的逐步深化,各种新的教学理念、教学方法层出不穷,其中,情境教学受到了广大教育工作者的重点关注和广泛应用.就以初中地理为例,并结合笔者自身教学实践,对情境教学进行...
  • 作者: 张成宽 王莹 马振 齐冰
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  16,67
    摘要: 有效的品格教育不仅能有效地促进儿童青少年良好品格的发展,帮助儿童青少年形成积极的社会态度和技能,还有助于预防一系列可能会出现的行为问题.研究简述了国外品格教育的定义,有效品格教育项目、实施原...
  • 作者: 金佳
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  355
    摘要: 手工社团学习与活动中运用多元的评价方式:过程性评价与总结性评价相结合;定性评价与定量评价相结合;自评、互评及他评相结合,充分发挥评价的激励作用,让每个学生都感受到自信和成功,对学生艺术能力和...
  • 作者: 汤芹
    发表期刊: 2015年z2期
    页码:  90
    摘要: 从“互动是为动而动吗”“合作是几个人的简单叠加吗”“评价是一味地表扬”几个问题,探讨了小语课堂华丽转身背后的几点误区及采取的对策.

中国校外教育(下旬刊)基本信息

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曾用名 中国校外教育(理论)
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