职业期刊
出版文献量(篇)
41858
总下载数(次)
16
总被引数(次)
34222

职业

Occupation
曾用名: 职业技能培训教学

影响因子 0.3217
本刊是由国家劳动和社会保障部主管的就业服务、人力资源类国家级权威刊物。《职业》杂志突出“以人为本”的核心理念,“宣传职业意识,弘扬职业精神”,依托权威机构和知名专家的优势,以国家政策为导向,以市场需求为依托,捕捉社会热点事件,追踪职场焦点话题,宣传知名企业,颂扬职场英才,搭建人才供需桥梁。本刊为旬刊连续编号,每月分“上中下”三个内容出版。
主办单位:
中国劳动社会保障出版社
ISSN:
1009-9573
CN:
11-4601/D
出版周期:
旬刊
邮编:
100029
地址:
北京市朝阳区惠新东街1号
出版文献量(篇)
41858
总下载数(次)
16
总被引数(次)
34222
文章浏览
目录
  • 作者: 刘亚丽
    刊名: 职业
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  12-13
    摘要:
  • 32. 一线
    作者:
    刊名: 职业
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  14-16
    摘要:
  • 作者: 杨晓春
    刊名: 职业
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  23-24
    摘要: 职业教育教科研工作是以探索职业教育规律为目的的创新性认识活动。对于技工院校来说,做好教科研工作具有重大意义。本文介绍了吉林省技工院校的教科研工作现状,并提出相关工作途径,以期为进一步深化技工...
  • 作者: 招广文
    刊名: 职业
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  25-26
    摘要: 中职学校校企合作由来已久,但长期以来,校企合作都是学校热、企业冷,学校为自身的发展往往主动寻求合作企业,举步维艰。然而,真正的合作应是双方自愿、风险共担、优势互补、利益共享的。本文通过广州市...
  • 作者: 张献忠
    刊名: 职业
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  27-27,28
    摘要: 由于中职后进生普遍带有一些特定的问题,如何使他们在专业学习上有所收效,早已成为教学上的一大困扰和难题。为促进后进生学习上从匮乏到丰富、从落后到领先、从自卑到自信、从退缩到进取、从被动到主动等...
  • 作者: 陈华
    刊名: 职业
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  34-34,35
    摘要: 如何提高会计上岗证考试的通过率,是困扰中等职业学校会计专业发展的一道难题,本文作者对多年的教学经验进行总结比较,试图找到一条适合中等职业学校会计专业的教学之路,并借助任务驱动式教学模式的经验...
  • 作者: 刘新娜 薛智勇
    刊名: 职业
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  37-37
    摘要: 培养应用型创新人才是让学生以实践为基础学习实用工程。模具CAD/CAM技术这门课实践性很强,是培养模具设计制造员、数控加工编程人员等的核心专业课。本文介绍了如何针对该课程,从教学组织形式、教...
  • 作者: 左肖瑜 庄雨
    刊名: 职业
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  54-55
    摘要: 高校校内勤工助学体系的完善是高校开展大学生资助工作的基础。本文以梧州学院为例,通过对校内勤工助学工作开展现状的分析,探究校内勤工助学体系存在的不足及原因,并提出构建高校校内勤工助学体系的建议...
  • 作者: 王薇
    刊名: 职业
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  58-58
    摘要: 本文提出,随着职业教育的发展和社会对职业教育要求的提高,加强职业院校“双师型”教师队伍建设成为职业教育发展的重点。根据职业教育培养人才的目标,以开展校企合作与实践教育相结合的模式培养和提升“...
  • 作者: 王际涛
    刊名: 职业
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  65-65
    摘要: 机械制图是数控技术应用专业的专业基础课,是教会学生正确制图、识图的一门专业技术课。如何制定机械制图课程的标准,关系到教材的编写、能否顺利开展教学的问题。本文结合笔者自身教学经验,针对机械制图...
  • 作者: 张志国 徐长君 段新平 毕研波 袁改霞
    刊名: 职业
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  74-76
    摘要: 科技进步和产业结构发展使企业对用工提出了新的需求,迫使地方高校必须转型发展、培养应用技术型人才,以顺应形势的变化。订单式人才培养模式能培养出合格的应用技术型人才,本文用SWOT法对订单式人才...
  • 作者: 李动
    刊名: 职业
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  82-82
    摘要: 本文分析了“以赛促教,以赛促学”的目标,论述了实施过程、保障条件,并介绍了实际成果及成效。
  • 作者: 何正文 李德富 李贞权
    刊名: 职业
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  83-83
    摘要: 本文探讨了如何通过突出技能训练、优化训练项目、扎实完成典型任务、综合评价技能要素,促进学生技能水平整体提高,推动学生大赛成绩再上新台阶。
  • 作者: 张勇波
    刊名: 职业
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  92-92
    摘要: 自动变速器液压控制系统在自动变速器中的作用非常大,各个换挡执行元件怎么工作,各个挡位怎么完成都是由其控制的,而且该部分是自动变速器电控系统的基础。对于该部分内容的学习,学生们往往感觉深奥难懂...
  • 作者: 张澜
    刊名: 职业
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  98-98
    摘要: 改革开放以来,社会主义社会经济结构不断发生着变化,税收法规不断修改,这导致与税法相关的课程教学必须不断改进和完善。本文探讨了在“营改增”背景下如何更好地开展税法课程教学。
  • 作者: 祖爱娟
    刊名: 职业
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  99-99
    摘要: 针对中等职校财会课堂比较枯燥的现实,本文通过教学实践,采用课堂语言丰富化、课堂内容生活化、课堂训练实地化等措施,取得了良好的教学效果。
  • 作者: 李莹德
    刊名: 职业
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  106-106,107
    摘要: 项目教学法是让学生在教师指导下通过完成一个完整的工作项目而进行学习的教学方法。它将传统的学科体系中的知识内容转化为若干个教学项目,围绕项目组织和开展教学,使学生直接全程参与、体验、感悟、探究...
  • 作者: 李仕慧 王英杰
    刊名: 职业
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  114-114,115
    摘要: 针对高职学生的学习倦怠现象,本文提出了以学生感兴趣的产品制作为载体的课程教学思路。经过实践证明,这种方式不仅提高了学生的学习主动性,而且还通过让学生了解企业生产,提高了学生的专业兴趣。
  • 作者: 向云
    刊名: 职业
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  119-119
    摘要: 电工电子技能实训课程是中、高级技工院校电子技术应用、电子电器应用与维修等电类专业的必修实践课程。为充分体现课程的实训特色,教师在教学过程中应设置贴近学生实际与职业工作岗位需要的实训项目,积极...
  • 作者: 杨林娟
    刊名: 职业
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  122-123
    摘要: 计算机实操课是一门操作性很强的课程,目前的上课模式主要是老师先讲解,学生再操作,在学生操作时老师根据巡堂进行指导。由于种种原因,技校学生的学习积极性普遍不高,上课时爱玩游戏,导致不能达到预期...
  • 作者: 丁辉
    刊名: 职业
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  124-125
    摘要: 文章阐述“7S”管理在西餐工艺实训中的实施意义,并针对目前西餐实训教学存在的问题进行了有效分析,探索一套行之有效的西餐实训教学现场管理模式。
  • 作者: 任春良
    刊名: 职业
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  128-128
    摘要: 思想开放、道德取向多元化是当今中职学生的主要特征。但是中职学生思想状况存在较大差异,价值观等方面存在较多缺陷。为此,本文从多个角度分析中职学生的思想状况以及成因,并从班主任的角度上提出解决方...
  • 作者: 盛真
    刊名: 职业
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  129-129
    摘要: 开展好党建和思想政治工作,不仅是党的工作的要求,更是推动发展、服务群众,促进和谐的有效工作方式。本文就如何做好新形势下高校党建与思想政治工作进行探索。
  • 作者: 王媚娥
    刊名: 职业
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  148-149
    摘要: 工学结合是学生的学习过程与工作过程的有机结合,是一种符合学习个体发展、社会人才培养需求的教学理念。文章根据工学结合的内涵,对高职公共英语教学目标予以重新定位,并从课程内容的设置、教学方法和教...
  • 作者: 刘淑珍
    刊名: 职业
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  151-152
    摘要: “就业即失业”的现象是中职学校办学过程中经常会遇到的问题,如何解决这个问题,可谓仁者见仁、智者见智。本文从班级引入企业化管理的内涵、原则、实施措施等方面阐述了助推中职学生就业能力提升的观点。
  • 作者: 许志刚
    刊名: 职业
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  154-154
    摘要: 当前,在国家的大力扶持下,中等职业教育得到了空前发展。但伴随着初中毕业生的持续减少、中职招生规模不断扩大,中职招生不得不一再降低门槛。这必然导致中职学生整体素质下降。长此以往,中职教育又会广...
  • 作者: 黎明
    刊名: 职业
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  156-157
    摘要: 高校招生规模不断扩大以及经济发展因素等诸多因素的影响,使得学校毕业生的就业压力也在不断增大。本文对苏州卫生职业技术学院2012届毕业生的思想状况调查与毕业生就业跟踪调查的相关性进行初步研究,...
  • 作者: 朱亚进
    刊名: 职业
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  158-158
    摘要: 移动互联网已渗透到社会生活的方方面面,影响巨大。中等职业学校的学生身处移动互联网的大潮中,在享受新科技给我们带来便利的同时,要做好安全防护,这样才能为将来走向社会做好准备。
  • 作者: 曲波
    刊名: 职业
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  164-164
    摘要: 本文通过对学院体育教学中学生的问卷调查和实验班研究,探讨将毽球运动用于高职院校体育教学活动中的可行性。旨在客观反映毽球运动在体育教学活动中的作用。
  • 作者: 李宏宇
    刊名: 职业
    发表期刊: 2014年35期
    页码:  166-166
    摘要: 培养学生自主学习能力对提高教学质量,提高人才整体培养水平具有重要意义。体育教学应培养学生良好的学习动机,营造适合学生自主学习的空间,采用学教互动,分层递进教学模式,让学生及时反馈并进行总结,...

职业基本信息

刊名 职业 主编 姜学霞
曾用名 职业技能培训教学
主办单位 中国劳动社会保障出版社  主管单位 中华人民共和国人力资源和社会保障部
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1009-9573 CN 11-4601/D
邮编 100029 电子邮箱 zhiyuzazhi@sina.com
电话 010-64932424 64892588-508,510 网址 zhiye.class.com.cn
地址 北京市朝阳区惠新东街1号

职业评价信息

职业统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊