中学地理教学参考期刊
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中学地理教学参考

Teaching Reference of Middle School Geography

影响因子 0.6399
地理教学专业性刊物。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2163
CN:
61-1035/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
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  • 作者: 雷鸣
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  1
    摘要: 我们身处一个巨变的时代,无处不在的网络数据,正在深刻改变着我们的生活.近年来,微信、支付宝攻城掠地,替代了厚重的钱包;共享单车扫码定位,占领了大街小巷.移动支付、共享经济、人工智能,这些耳熟...
  • 作者:
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  3
    摘要:
  • 作者: 金子兴
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  4-7
    摘要: “一带一路”是经济全球化的战略新构想,是世界经济新的增长点,是时代的召唤,是新时代的伟大创举,而基础设施联通是它的基石.中亚、南亚等地区基础设施薄弱,是“洼地”和“断点”,应大力加强上述地区...
  • 作者: 刚志荣
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  7-8
    摘要: 自西汉以来,河西走廊便是我国重要的国家战略通道、国际贸易通道、文化交流通道和宗教传播通道.伴随着“一带一路”倡议的提出与实施,河西走廊重回历史巅峰,文章追寻前人的足迹,探究河西走廊的历史,揭...
  • 作者: 罗睿
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  9-10
    摘要: [命题背景] 每年11月初,新疆阿克苏的冰糖心苹果会陆续在全国上市,广受各地消费者喜爱.与一般苹果相比,冰糖心苹果果皮光滑、肉脆水足、糖度更高、口感更好、品质更优、价格更贵.在品尝美味冰糖...
  • 作者: 杨锦兰
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  10-11
    摘要: [试题设计] 阅读材料,回答问题. 材料一 “商通五洲,贸达四海”是世界人民的共同愿望.古代丝绸之路是因为东西方之间商品的流通交换而产生,古老的丝绸之路见证了不同文明交流互鉴的历史,“一...
  • 作者: 陈杰 黄榕青
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  12
    摘要: [试题设计] 阅读图文材料,完成下列各题. 近年,中国、泰国重新开启“大米换高铁”的合作,即泰国用大米、橡胶等农产品支付中国高铁投资建设的部分费用.这也是“一带一路”中国高铁“走出去”的...
  • 作者: 罗春钻 陈德融
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  13-14
    摘要: [试题设计] 阅读材料,回答问题. 材料一 “一带一路”借用古代“丝绸之路”的历史符号,是推动沿线各国共同打造区域经济合作架构的经济发展倡议.其中“一带一路”南线路线如下:泉州—福州—广...
  • 作者: 杨小刚
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  14
    摘要: 知青淤地坝位于陕西省延安市延川县境内的梁家河国家水土保持示范园,该坝是20世纪70年代,习近平在梁家河插队时带领村民克服重重困难修建的.据调查统计,黄土高原地区现有大大小小淤地坝11万余座,...
  • 作者: 谢鹏理
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  15-17
    摘要: 原创试题命制是一项复杂且极具挑战性和艺术性的教研活动,命制的试题是否科学、适当将影响教学活动的有效开展.文章分析了几则原创试题中存在的瑕疵,探讨原创命题过程中常见的误区,并提出改进建议.
  • 作者: 张丽霞
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  17-20
    摘要: 区域认知是基于地理学科的综合性和地域性而提出的核心素养,是地理学的基本思想和方法.图像系统是地理教材三大系统之一,具有直观性、生动性等特点,对培养学生的区域认知素养具有重要的意义.文章从区域...
  • 作者: 张素娟
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  21-24
    摘要: 针对当前教学实践中人地协调观难以落实的情况,文章提出对地理核心素养内涵进行深入理解及与具体教学内容进行对接.基于人地关系理论和思想,构建了人地协调观内涵体系框架,从“地对人”“人对地”和“人...
  • 作者: 李琳 李莲
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  24-26
    摘要: 分析地理课堂引入的重要性,论证划分引入教学层次的必要性,并以“风暴潮”教学为例,阐述地理课堂引入教学的分层依据与实施方法,为因材施教、提高教学效率做准备.
  • 作者: 陈胜钢
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  27-29
    摘要: 在学习天气预报知识时,以获取“证据”为整节课教学的主线,使学生理解通过各种科技手段获取气象信息是为制作天气图作“证据”的,分析获取天气图上的信息是为气象台发布天气预报作“证据”的,气象台做出...
  • 作者: 曾呈进 龚桂冬
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  30-31
    摘要: 地理实践活动的主题选择直接影响到学生对活动的认可度、参与度,关系着实践活动能否顺利开展.基于高考导向、学情导向和情感导向来确立活动主题是地理实践活动能够长久开展的有力保证.
  • 作者: 姬惠光
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  31-32
    摘要: 作为高中地理学科核心素养之一,区域认知应在教学中予以重视.教师在教学过程中,应该围绕核心素养,创新作业设计的角度,提高作业的实施质量.文章以“区域认知”这一核心素养为例,对作业设计的角度进行...
  • 作者: 吴玥
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  33-35
    摘要: 以湘教版教材中“东北地区产业分布”的内容为例,通过选定项目、制定项目分工与计划、搜集整理资料、课堂展示等环节,让学生联系学科知识解决区域问题,并侧重于过程性评价,从而培养学生地理核心素养.
  • 作者: 崔玉妮 李建华 王红梅 高立功
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  36-37
    摘要: 虚拟现实技术能改变教材的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式及师生互动的方式,利于促进地理课堂教学的改革.文章介绍了VR技术,并介绍了其在高中地理教学中的应用案例.
  • 作者: 戴雪丽
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  38-40
    摘要: 一、教学策略 案例教学是聚焦一个具体情境,引导学生对这个情境下的案例进行探究的方法.在人文地理尤其是“必修3”的教学中许多教师常常会采用案例教学,但很少有教师会在自然地理教学中尝试这一方式...
  • 作者: 杨丽
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  40-42
    摘要: 一、教学内容 高中《地理》(人教版·必修1)第二章《地球上的大气》第二节“气压带和风带”(第1课时). 二、课程标准 绘制全球气压带、风带分布示意图,说出气压带、风带的分布、移动规律及...
  • 作者: 吴煜乐
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  43-44
    摘要: 地理实验的科学性体现在实验原理应符合地理学科的科学原理,实验的设计应凸显地理学科特色,正确解读地理实验“误差”中的科学价值,辩证地看待地理演示实验中“演示性”和“科学性”的关系.文章以案例的...
  • 作者: 杨惠茹
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  45-49
    摘要: 以“地球上的水”系列模拟实验为例,阐述了在地理教学中如何培养学生地理实践力的问题.通过地理模拟实验方案的设计,引导学生经历相对完整、规范的科学探究过程,将地理知识和能力的学习建立在动手操作和...
  • 作者:
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  49
    摘要: VR(Virtual Reality)是虚拟现实的缩写,VR技术可广泛应用于科学研究、虚拟实训、虚拟仿真校园、课堂教学、情景化测试等各种教育场景.利用VR技术进行虚拟实验,学生在虚拟实验环境...
  • 作者: 汪宇飞
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  50-52
    摘要: 地质作用过程的描述既是教学中的重难点,也是高频考点,备受浙江卷青睐.学生作业暴露出学生相关基础知识不扎实、地理思维能力不足等问题.在高三二轮复习中,推荐以“倒推法”建立逻辑思维链条,辅以地理...
  • 作者: 刘亮亮 张运才
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  52
    摘要: 在土耳其东南部的哈兰有一种具有鲜明地域特色的传统民居,其一般由3至4个土塔相连组成.土塔主要以泥土混合茅草、麦穗等盖成,中间会有一层石砖作支撑,大约建于公元前2000年,这可能是地球上最古老...
  • 作者: 姚培泰 陈惠卿
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  53-55
    摘要: 通过对地理事物“量变化”题型的分析,说明地理问题分析思维的培养可以帮助学生形成良好的答题思维,在解题时用原理作答,有助于学生地理核心素养的养成.同时,通过课堂教学的实践,引发对地理问题分析思...
  • 作者: 王民 蔚东英 黄诗倪
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  56-59
    摘要: 文章选取2014-2016年北京卷,全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ及大纲卷的地理题目,根据四个核心素养水平划分角度,进行基于地理核心素养的水平划分,研究高考试题所考查的地理核心素养水平的结构分布特点,分析...
  • 作者: 宋星震 杨剑武 颜健
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  60-61
    摘要: [试题设计] 阅读图文材料,回答问题. 材料一 青海省面积72.1万平方千米,省区内以高原、山地为主,垂直落差较大,平均海拔4000米以上,属于高原大陆性气候.该省旅游资源独特且丰富,不...
  • 作者: 杜永凤
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  61
    摘要: [试题设计] 阅读图文材料,完成下列要求. 材料一 土耳其卡帕多西亚的大致范围(图1)及首都安卡拉气温和年降水量图(图2). 材料二 “精灵烟囱”(图3)位于土耳其安纳托利亚高原的卡帕...
  • 作者: 金静华
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  62
    摘要: [试题背景] 2017年9月25日,我国自行研制的“风云四号”气象卫星正式投入使用.腾讯公司启动页首次“变脸”以示祝贺(“变脸”前后如图1、图2所示).微信启动页具体变脸时间为9月25日1...

中学地理教学参考基本信息

刊名 中学地理教学参考 主编 雷鸣
曾用名
主办单位 陕西师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-2163 CN 61-1035/G4
邮编 710062 电子邮箱 dljxck@163.com xdlk888@163.com
电话 029-85308484 85300814 网址 www.jwdili.com
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